(實用)關(guān)于團(tuán)結(jié)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于團(tuán)結(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于團(tuán)結(jié)作文1
中國人民的團(tuán)結(jié)使外國人目瞪口呆——中國真的強了。去年我們國家——中國又發(fā)生了汶川大地震,這一次又不負(fù)眾望僅三個月就開始恢復(fù)城市這更使外國人對我們刮目相看。這一切靠的'是什么?是團(tuán)結(jié)。我認(rèn)為團(tuán)結(jié)的力量是無窮偉大的,大到可以壓過一切。今天我們?nèi)绻麜r時刻刻都能團(tuán)結(jié),那么人類就能延續(xù)很多年……
關(guān)于團(tuán)結(jié)作文2
一天中午,小螞蟻看見天氣很好,它想去小河邊玩。
小螞蟻做了一個小樹葉船。它劃著樹葉船在河里玩的時候,它看見清清的河水歡快地流著,水里邊小魚自在地游著。岸邊有鮮艷的野花、碧綠的青草、高大的樹木……多美的景色。⌒∥浵佂娴煤荛_心。
突然下起了大雨,烏云遮住了太陽,豆大的雨點落了下來,大風(fēng)把小螞蟻的.樹葉船刮翻了,小螞蟻掉在了水里。它大喊:“救命!”小青蛙聽見小螞蟻的呼救聲,它立刻“撲通”一下跳到了水中,飛快地去救小螞蟻。它用雙手托起小螞蟻游回到荷葉上,它們一起避雨。小螞蟻非常感謝小青蛙,它們成了好朋友。
天晴了。小青蛙把小螞蟻送到河邊,小螞蟻回家去了。
關(guān)于團(tuán)結(jié)作文3
一天,一只螞蟻去尋找食物,忽然聞到一股香味,它扒開草叢,原來是一個很大的骨頭,小螞蟻趕緊回家去叫小伙伴們,小伙伴們排著整齊的隊伍來到大骨頭旁邊,它們個個鼓足了勁,整齊地喊起響亮的口號,很快就把那個骨頭搬回了家。
螞蟻們把大骨頭搬回家后,他們太高興了,美美地吃了一頓,吃飽后它們想,如果每天都有這么好的`運氣就好了,大家就會有吃不完的食物。
我想螞蟻們這么小就這么聰明和能干,他們不僅肯動腦筋,而且很團(tuán)結(jié),我也要向他們學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),因為團(tuán)結(jié)就是力量!
關(guān)于團(tuán)結(jié)作文4
今天,陽光明媚,小螞蟻出去找食物。
小螞蟻頂著烈日,走呀走,來到一片綠油油的草地。它東瞧瞧西望望,終于在茂密的`草叢中找到了一根骨頭。它走近骨頭,仔細(xì)地聞了聞,自言自語地說:“真香!”它想搬回家,于是推了推,但是又粗又長的骨頭紋絲不動。它就回家找同伴,用觸角碰觸角,告訴它們好消息發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭。
螞蟻們爭先恐后地向骨頭跑去,它們各自蹲在骨頭兩邊。“嘟……”一聲令下,小螞蟻們就站了起來:它們齊心協(xié)力抬起大骨頭!和著拍子,“一二一、一二一”,小螞蟻們浩浩蕩蕩地將大骨頭抬回了家。然后就開始大口吃骨頭。骨頭可鮮啦!十幾只小螞蟻吃得美美的,飽飽的。
關(guān)于團(tuán)結(jié)作文5
是什么?給了汶川人民如此堅定的意志的呢?是團(tuán)結(jié),他們相信:只要團(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝一切困難和災(zāi)難。這一次救災(zāi),體現(xiàn)了中國人民的團(tuán)結(jié),體現(xiàn)了我們國家的'強盛。
團(tuán)結(jié)的力量帶來了成功,團(tuán)結(jié)的力量帶來了生存的希望。只要我們?nèi)巳藞F(tuán)結(jié)一致,中國的明天必將更加燦爛輝煌。
關(guān)于團(tuán)結(jié)作文6
今天下午,我看見一群螞蟻正在搬一只大蒼蠅。我看不起這些小東西,于是,想找一個麻煩給它們。我隨手拿起一根粗粗的樹枝在它們前面劃了一條深深的溝,但是它們?nèi)f眾一心翻過了我制作的盧俊任特別版超級大溝。
我不甘心,又生一計,用樹葉把蒼蠅扔到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.,哈,這一下你們可要投降了吧!誰知道有幾只螞蟻咬住蒼蠅一起跌倒在前面,它們用盡全力翻了一個身又往前走,這時讓我想起了團(tuán)結(jié)就是力量。
關(guān)于團(tuán)結(jié)作文7
團(tuán)結(jié)力量大這句話說得沒錯,如果我們連螞蟻都不如,還能做什么呢?只有團(tuán)結(jié)在一起,萬眾一心,才能獲得成功和勝利。我相信,只要我們團(tuán)結(jié)一致,就一定能嘗到勝利的果實。
同學(xué)們,請你們記著這句話:“團(tuán)結(jié)力量大,人多就別怕!”
關(guān)于團(tuán)結(jié)作文8
一天,老師給我們出題,老師說;‘‘不會可以和同桌討論’’然后我和我同桌都不會。
可是一人有個法,我和同桌就討論,過了一會兒,就出來答案了,然后我們寫出答案,然后就讓老師看題。
一會兒,老師把題看完了,老師說;全對的就有兩個,就有我和我的同桌,我們就高興得不得了,下課了,我和我的.同桌明白了一個道理,道理是團(tuán)結(jié)就是力量。
關(guān)于團(tuán)結(jié)作文9
有一天,我在門口吃飯,一不小心掉了幾粒米飯。我剛想把米粒撿起來扔進(jìn)垃圾桶,突然看見了一螞只螞蟻。我仔細(xì)觀察,小螞蟻的速度像一位一個月沒吃飯的.大漢一樣。它馬上背起米飯,想搬回家。但心有余而力不足,它只能空手回家。我自言自語道:“啊,它們的力量太小了。”我剛要走開,發(fā)現(xiàn)剛才那只螞蟻東山再起,后面還有一只“軍隊”。我說:“嗨,你們來一百只也無濟(jì)于事,因為你們的力量實在是太小了。”結(jié)果,出乎我的意料,有的搬米粒,有的加油。它們齊心合力,把全部的米粒搬完了。
從這件事情,讓我知道:人心齊,泰山移。人心散,搬米難。
關(guān)于團(tuán)結(jié)作文10
有一次,美術(shù)課上,老師叫我們做手工小人,老師說可以兩人合作完成。張伊晨是我的朋友了,所以我非常同意和張伊晨一起做。
我們不知道做男的還是女的,我說:“女的!”張伊晨卻說:“男的!”“為什么男的.?”我生氣地說。張伊晨說:“女的浪費紙張,沒聽電視上說嗎,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”“那你說為什么做女的?”張伊晨問。“女娃娃因為服裝好看,可以拿滿分!蔽艺f。
就這樣我們吵了起來,吵了半天,老師說:“快做,只有20分鐘了!”我知道后說:“好吧,做男的吧,快!”最后,我們得了五星。
看來,只有團(tuán)結(jié)合作,才能把一件事做好呀!
關(guān)于團(tuán)結(jié)作文11
我們的班級是一個團(tuán)結(jié)的班集體。
有一次,我們?nèi)⒓咏恿。一開始,我們每個人都非常緊張,后來在老師的.親切鼓勵下,我們終于不緊張了。比賽終于開始了,我們開始落后,在啦啦隊的鼓勵下,我們終于超越了一班,我們最終贏得了比賽!最感動的是顧玲華、熊毅,雖然他們倒下了,但還是堅持跑完了。我們慶祝了一下午。
你看!這就是我們團(tuán)結(jié)的班集體。每個人都不給班上丟臉,尤其是王培倫,是他超過了一班;還有陳磊,讓我們超越了三班。
這就是我們的班集體,一個和平和團(tuán)結(jié)的三年級二班,你們班是嗎?
關(guān)于團(tuán)結(jié)作文12
我看過一本書,名叫《綠野仙蹤》,書里講了多蘿茜被龍卷風(fēng)卷到了一個叫“奧滋國”的地方,還把無惡不作的東方魔女給壓死了,在那里她又認(rèn)識了一些朋友、稻草人、鐵皮人、獅子、田鼠女王等,并最終通過南方魔女把多羅茜送回了她的.家園。
這個故事就告訴我們要團(tuán)結(jié)合作,團(tuán)結(jié)就是力量這個道理,比如這次泥石流,要不是大家團(tuán)結(jié)合作的話,說不定那里現(xiàn)在還在漫水呢,還有汶川大地震,有關(guān)這團(tuán)結(jié)合作的事例隨處可見,比如工人、環(huán)衛(wèi)人員等等。所以我希望大家以后也能成為一個團(tuán)結(jié)合作的人。
關(guān)于團(tuán)結(jié)作文13
聲樂課上,我心不在焉地唱著歌,心想:螞蟻們的“事業(yè)”進(jìn)行得怎樣了?螞蚱有沒有被搬走呢?好不容易盼到了下課,我脫下腳套,一溜煙跑到操場上,興致勃勃地觀察起來。我很快就發(fā)現(xiàn)了螞蟻排成直線吃螞蚱的原因了:它們搬不動螞蚱,就把螞蚱啃成兩半,再把螞蚱搬回窩里。又等了幾分鐘,我就看見了堅忍不拔的'螞蟻舉著螞蚱,滿載而歸。
平常人們都說螞蟻懂團(tuán)結(jié),今天我才認(rèn)識到螞蟻合作的力量。
關(guān)于團(tuán)結(jié)作文14
第一局我們敗了,第二局我們卻贏了。唐老師又讓我們兩個班合起來再玩一次。開始了,我們一步又一步的走著,我們越來越支撐不住了。六班同學(xué)便把左、右、左、右的號令變成了加油、加油,終于我們走到了終點。
通過這件事,我明白了團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切不可能戰(zhàn)勝的事。所以,我們要團(tuán)結(jié),這樣才能戰(zhàn)勝一切不可能戰(zhàn)勝的.困難。
關(guān)于團(tuán)結(jié)作文15
那是我們開學(xué)的頭一天,我們高高興興地去上學(xué),到了學(xué)校,我們開開心心地等待我們那新來的老師。后來,老師終于來了。我們非常喜歡這位老師。我們的.老師讓我們站好隊,下去拔草,我很興奮,因為我喜歡勞動。老師帶我們下去了,我們立即開始拔草,有的在拔草,有的在那里休息,尤其是我們班的女生,我跑過去,告訴她們,你們趕緊干活,因為只有團(tuán)結(jié)的力量,就會早日完成。他們立即干起了活。我很開心。我也干了起來。這是我最深刻也是我最難忘的事情。我很喜歡這個團(tuán)結(jié)友愛的班集體。但我更喜愛我那和我們團(tuán)結(jié)友愛的老師。
我愛您!老師,您是我們心目中的英雄,我們班一您為榮,我們會一起努力,達(dá)到我們想要的目標(biāo),感謝您!老師。