團(tuán)結(jié)的作文3篇[實(shí)用]

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

團(tuán)結(jié)的作文 篇1

　　團(tuán)結(jié)，是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。

　　團(tuán)結(jié)，并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們用真誠去面對(duì)集體中的每一個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人，都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽他人的話語，而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和的對(duì)待他人的.缺陷，而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步，而不是斤斤計(jì)較。

　　理所當(dāng)然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!

　　說到團(tuán)結(jié)，是我想起了那次我們年級(jí)舉行拔河比賽。

　　記得那天中午我們年級(jí)的同學(xué)在學(xué)校的操場(chǎng)集合，要問我為什么只有我們年級(jí)的同學(xué)集合在操場(chǎng)……那是因?yàn)槲覀円�舉行拔河比賽，是見證我們友誼的比賽。

　　比賽開始了，只聽體育老師高聲喊道;"各就各位——預(yù)備——"隨著一陣哨聲，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來。助威的同學(xué)不斷為我們加油，差點(diǎn)把我的耳朵給震聾了。雙方比賽的同學(xué)十分專注，目不轉(zhuǎn)睛的盯著麻繩中間蕩著的那塊紅布條。一會(huì)兒拉過來一會(huì)兒又拉過去的，兩班不分上下。我們喊著口號(hào)："一二、一二……"突然，可能是因?yàn)闆]勁了吧!讓他們勝了一場(chǎng)。

　　第二場(chǎng)比賽，我們繼續(xù)和他們比，現(xiàn)在他們正沾沾自喜呢!我們團(tuán)結(jié)在一起，一起戰(zhàn)勝他們，終于，功夫不負(fù)有心人，我們班獲勝了!全班同學(xué)高興得抱在了一起。

　　正是因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)，使我們班獲勝了!看來，團(tuán)結(jié)的力量是巨大的呀!

團(tuán)結(jié)的作文 篇2

　　星期五的傍晚，我又來到了花壇邊看小螞蟻。吸允著這里新鮮的空氣，我仿佛忘了世界、忘了自己。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地看著地上爬行的小螞蟻。

　　一只大一點(diǎn)的螞蟻和它的同伴先后從洞穴里鉆出來，靜靜地在觀察外面的`動(dòng)靜，看樣子它們好像是先頭部隊(duì)的偵查兵。另一只身強(qiáng)力壯特別黑的螞蟻出來了，它像一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，領(lǐng)著螞蟻們尋找食物�？此�那一身傲氣，我真想和它比試比試。

　　斷斷續(xù)續(xù)的螞蟻們都出來了。它們各自堅(jiān)守在洞穴外面。有站崗放哨的；有獨(dú)自托運(yùn)的；還有一前一后相互配合的。一只螞蟻拖著一個(gè)蚜蟲向洞口退行，我還看到兩只螞蟻一拖一推，將一只死飛蛾運(yùn)往洞穴。它們來來往往，忙忙碌碌，無論是單獨(dú)托運(yùn)的，還是互相配合的，看不出有誰在指揮它們，各種不同的工作都有專門的螞蟻承擔(dān)。

　　我看得著迷了，仿佛自己也是其中的一員�？吹绞占�食物的螞蟻們滿載而歸，我在洞穴門口熱情地迎接它們。

　　漸漸的，漸漸的，我忘乎所以地看了三個(gè)半小時(shí)，外婆從樓上的叫聲把我喚醒，我才發(fā)現(xiàn)螞蟻們的生活是多么的團(tuán)結(jié)自律��！

　　我不情愿地離開蟻穴，離開了這群可愛的小螞蟻。

團(tuán)結(jié)的作文 篇3

　　田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天下午是30人迎面接力賽。其中我是15個(gè)女生隊(duì)里的`。終于到了該我跑的時(shí)候，我一手握緊接力棒，一手保持平衡，防止摔倒。我覺得快到終點(diǎn)了，就又加速度。這已經(jīng)是我跑得最快的速度了。到了終點(diǎn)，我伸手把接力棒傳給了下一個(gè)接接力棒的人。

　　我看見有一個(gè)班的一個(gè)小朋友剛要接棒準(zhǔn)備跑步，結(jié)果掉棒了。我們班就贏了他們班。

　　我們雖然得了第四名，不過我們團(tuán)結(jié)沒有掉棒。我現(xiàn)在知道了團(tuán)結(jié)才有力量。因?yàn)槲倚瞧谔旌颓G爍涵去了楊莊鄉(xiāng)，我們?cè)诘厣蠐炝耸�跟枯樹枝。我們硬折折不斷。就從里面拿了一根樹枝。咔嚓！一聲就折斷了。所以團(tuán)結(jié)才有力量。我們應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)。

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