團(tuán)結(jié)的作文8篇【熱門】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
團(tuán)結(jié)的作文 篇1
在花壇邊，那綠瑩瑩的葉叢中，鑲著一團(tuán)團(tuán)色彩斑斕的花球兒。那是什么花?我不知道。我只知道，小小的花里，蘊(yùn)含著巨大的力量。
那不是一朵朵大花球，而是一朵朵小花組成的。走近一看，小巧的花兒，分成了五瓣，可愛極了。指尖在花瓣上輕輕滑過，才感到它的光滑和細(xì)膩。花莖也十分嬌嫩，輕輕挨了一下，它便搖搖晃晃，似乎要倒下了。但彈指間就回到了原位，支撐著對它來說較大的花朵。
似乎大花球的中心有什么東西，是莖的歸宿，就像宇宙中，地球的萬有引力吸引了月亮，使月亮不會離開地球�；▋簜儯瑸槭裁匆墼谝黄鹉�?
有一則故事，講的就是這些花兒：花兒們要參加選美大賽，小花看著艷麗無比的玫瑰，素雅純潔的百合，花枝招展的牡丹，心里不免有些動搖：我這么難看，又沒有漂亮的衣服，能贏嗎?身后，姐妹們也唧唧喳喳地議論開來了。小花見此情景，說：“姐妹們，這大賽，我們是必須得參加的.�，F(xiàn)在時(shí)間不多了，快決定誰先出去吧!”
這下可熱鬧了，我說你，你說她，她說我，說來說去，就是決定不了。直到要出場了，大家還在互相推辭。小花可真是心急如焚啊，那邊評委已經(jīng)在不耐煩地催了，這邊又沒商量好，不肯出去，她只好大喊：“大家別吵了，這樣好不好，我數(shù)‘一、二、三!’大家就一起出去。怎么樣?”“好!”大家高呼。“一——二——三!”
小花們蜂擁而出，擁成了一個(gè)大花球，評委們傻呆了，傻眼了——這么壯觀。這么撼動人心的美麗，怎一個(gè)“好”字了得?這世上，怎么會有如此的美麗?想必曇花一現(xiàn)也不及她們的美麗、罕見吧!評委立即給予她們冠軍的稱號。
這冠軍的頭銜是因何而來?是花兒們合抱在一起得來的。那一抱，團(tuán)結(jié)的力量感染了在場的每一朵花;那一抱，把她們身上小小的魅力合在了一起，組成無法抗拒的美麗。大自然的資源，是能夠取盡的;精神上的資源，是取之不盡的，用之不竭的!
連小小的花兒都能擁有團(tuán)結(jié)的意識，我們?nèi)祟�，又何樂而不為�?其實(shí)，不是沒有團(tuán)結(jié)的力量，只是，要看我們愿不愿意與他人團(tuán)結(jié)了……
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
課上做團(tuán)結(jié)，課下講團(tuán)結(jié)，弄不好名為團(tuán)結(jié)實(shí)為“困解”，“團(tuán)”加一撇就變?yōu)椤袄А�，怎樣解這一“困”呢？
首先，我們的座位是一圈人圍著八張桌子座，不就像四周修筑城墻的麗江城了嗎？這樣的座位安排當(dāng)然有利于團(tuán)結(jié)，可有些組領(lǐng)導(dǎo)不好就是一盤散沙了。其次，人員的.分布也不是太合理，有些組差生太多，他們總是一言不發(fā)。還有，積極性，要團(tuán)結(jié)好就得調(diào)動組員的積極性。可組員的積極性需要老師和同學(xué)的共同努力。最后，我留下一句話：“團(tuán)結(jié)”加一撇可以變成“困結(jié)”，可“困結(jié)”少一撇則就變?yōu)椤皥F(tuán)結(jié)”了。
病因好找，醫(yī)起來可難了，希望我們的組長用心治療我們的組病。
古人云：刪繁就簡三樹秋，領(lǐng)新標(biāo)異二月花。課改，看來還得讓我們領(lǐng)會一下“團(tuán)”與“困”的內(nèi)涵。
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
在這個(gè)世界上，水是最珍貴的。沒有水，植物就會枯萎；沒有水，人類就無法生存；沒有水，動物和蟲子都會滅亡。水是很常見的，但是你可能沒想到它們還有神奇的一面，想知道水的神奇之處嗎？一起來跟我探索吧！
在這次實(shí)驗(yàn)中，你不能分心，要屏住呼吸。一起來看看我們準(zhǔn)備的材料：一個(gè)盤子，一枚一元銀幣，一個(gè)一次性透明杯和一根吸管。
開始實(shí)驗(yàn)了，我平復(fù)好緊張的心情，集中十二分精神。我拿起了硬幣，輕輕地放在盤子上。再拿出吸管，沾了點(diǎn)水，小心翼翼地把吸管移動到硬幣的上方，我的手一直抖個(gè)不停，真是想不緊張也不行啊。
我輕輕地抖了一下吸管，可小水滴不聽話，死死地抱著吸管不放，我一看，急了，用力甩了一下，它不情愿地掉在了硬幣上。我看著躺著硬幣上的小水滴，那么晶瑩剔透，小的可愛，令人喜歡。就這樣，不斷有小水滴滴在硬幣上�！拔宓�、六滴、七滴”同學(xué)起齊聲說到。一位同學(xué)正在一邊計(jì)算水滴的數(shù)量，其他同學(xué)負(fù)責(zé)給硬幣“加碼”�！芭�！”一個(gè)同學(xué)叫道，“已經(jīng)三十四滴了�！蔽覀兤磷『粑曋o緊擁抱的水。此時(shí)，硬幣上的水滴鼓得像個(gè)“小山包”，又像個(gè)晶瑩的“果凍”，我安靜地注視著硬幣上的水，似乎一呼吸它就溢了出來。這時(shí)，一位同學(xué)打破了沉靜的局面，他拿起吸管再次滴下了一滴。呀！讓人意想不到的是小水滴跟同伴們抱得緊緊的，一點(diǎn)也沒溢。后來，又一滴滴了下去，水一連串地溢了出來。實(shí)驗(yàn)終于做完了，我們都松了一口氣。
一切那么神奇，是水滴們在給我們變魔術(shù)嗎？不是。這一切都是表面張力，液體的`各分子間，有互相吸引的力，因此水分子遇到外來的“朋友”就會緊緊地抱在一起。
小水滴團(tuán)結(jié)一致，不拋棄，不分離，它們緊緊擁抱著。人類如果也能團(tuán)結(jié)一致，那天底下就是歡聲笑語，沒有戰(zhàn)爭，沒有流離失所，世界將是那么美好。小水滴，你給我?guī)淼膯⑹臼刮医K生受益。
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
團(tuán)結(jié)就是力量，只要我們能夠團(tuán)結(jié)起來就沒有做不成的事情。有句話說得好：大家一條心，黃土變成金！還有一首歌曲叫做團(tuán)結(jié)就是力量，這首歌曲也是激勵(lì)大家要團(tuán)結(jié)起來，萬眾一心，眾志成城！
螞蟻是團(tuán)結(jié)力量大的一個(gè)比較典型的例子，螞蟻通常找到食物后不向其他動物一樣一下子就把食物拿走，因?yàn)樗纳眢w實(shí)在是太小了，單單幾只螞蟻根本承受不了一些普通食物的重量，所以螞蟻找到食物后，立刻返回，召集來的螞蟻，借助團(tuán)結(jié)的力量搬起了比自己體重要重上好幾十倍的重量的食物，將他運(yùn)送回去。團(tuán)結(jié)可以使一群小小的螞蟻搬起幾斤甚至幾公斤重的食物，由此可見團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大，多么的神奇��！再比如一支筷子，我們可以毫不費(fèi)力的把它折斷，而一大把筷子你就很難折斷它。
一根木頭，用途不大，可是如果有一大堆木頭就可以做出很多東西，用途廣泛。中國有一句話說道人心齊，泰山移，這句話短短幾字卻概括出了團(tuán)結(jié)力量大的道理。此外能說明團(tuán)結(jié)力量大的例子是數(shù)不甚數(shù)，可以說團(tuán)結(jié)是一個(gè)國家乃至一個(gè)民族繁榮昌盛的重要砝碼。
團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝任何困難。1998年我國長江流域發(fā)生了特大洪水，洪水十分兇猛，勢不可擋，長江周邊的縣城村落全部都被無情的吞沒，在這個(gè)不可阻擋的.自然災(zāi)害面前，中國人民和解放軍戰(zhàn)士異常勇猛，他們組成了抗洪大軍，來到前線與洪水做最激烈殘酷的戰(zhàn)斗，在這場與自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗中，軍民團(tuán)結(jié)一心眾志成城，抗洪軍民手拉手，用團(tuán)結(jié)的意志用沙包和身體筑成了堅(jiān)不可摧的城墻，堵住了一股又一股洪水的去路，用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝了特大洪水。同樣，在“非典”這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我們同樣也是依靠團(tuán)結(jié)一心的民族精神，依靠著依靠全國上下的共同努力，才戰(zhàn)勝了可怕的“非典”疫情，又一次取得了勝利。只要我們團(tuán)結(jié)起來，任何困難都會被我們打—倒，任何艱難險(xiǎn)阻都會被我們征服！
團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是成功，只要團(tuán)結(jié)起來就可以堅(jiān)不可摧，只要起來團(tuán)結(jié)就可以創(chuàng)造更加美好的明天，讓我們團(tuán)結(jié)起來攜手共創(chuàng)我們這片美麗的家園！
團(tuán)結(jié)的作文 篇5
今天小豬樂樂和小豬點(diǎn)點(diǎn)剛學(xué)習(xí)了杠桿原理，知道了：坐在翹翹板上重的那端會掉下去，輕的那端會被翹上去。貓老師還給它們發(fā)了一根木頭讓它們回家試一試。樂樂和點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)了知識，又抬著木頭，有些餓了，便想找點(diǎn)兒東西吃，它們走到了一個(gè)陽光燦爛的草地上，那里草長得綠油油的，花也五顏六色的。樂樂和點(diǎn)點(diǎn)想：太好了！這里說不定會有草果樹呢！
點(diǎn)點(diǎn)和樂樂走了一會之后，果然看見了一棵高大的蘋果樹，可是卻有一條小河擋住了點(diǎn)點(diǎn)和樂樂的去路，這下它倆可犯愁了，點(diǎn)點(diǎn)左思右想之后說：“今天我們不才學(xué)了杠桿原理嗎？你比我重，你站在木頭的這邊，我在那邊摘果子，摘好了就和你一起吃，不過你可千萬別把腳給移開!”“好！一言為定！”樂樂點(diǎn)頭同意。點(diǎn)點(diǎn)把木頭放下來，讓樂樂站上去，自己便去摘蘋果。
點(diǎn)點(diǎn)摘到了蘋果后，看著那紅彤彤的'蘋果，忍不住吃了一口，真好吃！點(diǎn)點(diǎn)正想再咬一口的時(shí)候，忽然身后傳來了樂樂憤怒的聲音：“騙子！”樂樂立馬過來教訓(xùn)點(diǎn)點(diǎn)。
可還沒打在點(diǎn)點(diǎn)身上，木頭卻因?yàn)榍爸睾筝p而倒了下去，“啊！救命�。≡捯粑绰�，它們倆就掉進(jìn)了小河。
團(tuán)結(jié)的作文 篇6
不知你們有沒有聽過一個(gè)故事：一根筷子一折就斷了，但如果是一捆筷子，就很難折斷了。在生活中也是如此，只要大家團(tuán)結(jié)一致，就可以釋放出比本身強(qiáng)大幾倍的力量。
我記得有一次，我們班和二班比賽拔河，一開始大家都很賣力，但勁不往一處使，使力分散，像一盤散沙。第一局我們慘敗。第二局還沒開始，我們就商量對策，并且總結(jié)錯(cuò)誤，讓我們的力量都往一處使。第二局開始啦，我們一齊往后仰，把力都往后面使。“嘟�！钡�'一聲哨想，我們勝利啦！第三局,六（2）班也不甘示弱，我們雙方相持了好久的不分勝負(fù)，但由于六（2）班上一局輸了，他們把挫敗感轉(zhuǎn)化成能量，一鼓作氣，把我們拉了過去。雖然我們輸了，但依然享受著團(tuán)結(jié)的喜悅，發(fā)誓下一次一定打敗六（2）班。
還有一次，我們幾個(gè)小朋友玩球玩的很開心，突然，“咚”地一聲，弟弟符號發(fā)力太大，球飛了出去，落進(jìn)了河里。水上泛起了漣漪，球就慢慢地滾向了河中小。我和符號趕緊跑過去，沒思考多久，符號就開始拿十塊砸球，只要每一下都砸在球的前面，不僅可以讓它不再向前，更能讓它慢慢滾過來，我一刻也不敢怠慢，立即跑回家，拿起雞毛撣子就往外跑，等到符號把球砸到靠河邊一定距離，我再用雞毛撣子輕輕一撩，就撩回來了。“耶！”我和符號開心的拍著手，慶祝團(tuán)結(jié)的勝利。
“團(tuán)結(jié)就是力量�！边@句話乍看平平常常，但細(xì)細(xì)推敲之后，方可只妙在其中。只有團(tuán)結(jié)才會勝利。
團(tuán)結(jié)的作文 篇7
六年的小學(xué)生活，學(xué)校舉辦過許多的活動，但是有許多都是有關(guān)于考試之類的，只有一兩次是關(guān)于其他的。我記得最清楚的就是一次唱歌比賽和一次拔河比賽。歌唱比賽全班都要參加，而我因?yàn)樯�，沒有參加，我只參加了拔河比賽。
拔河是我們在六年級上學(xué)期舉行的，因?yàn)槊總�(gè)班人數(shù)不同，所以因?yàn)橐y(tǒng)一人數(shù)，每個(gè)班要減去幾個(gè)人，而我和幾個(gè)同學(xué)都被刷下來了，老師讓我們幾個(gè)在旁邊喊加油。
“這次拔河比賽是我們的班級榮譽(yù)，大家一定要團(tuán)結(jié)起來。”老師說。
體育課上，班長給我們班上拔河的人排好隊(duì)，力量比較大的人都站在最前面和最后面。排好之后，體育老師又讓我們練習(xí)一下，她說：“中間有的人要換下來，個(gè)子矮的都換成個(gè)子高的�！庇谑�，又有幾個(gè)人就被換了下來。
到了熱身賽那一天，我們激動地跟著老師到操場。我們幾個(gè)被刷下來的人的加油聲很小，我們班拔河的時(shí)候隊(duì)形十分亂。結(jié)果，比了三局，我們班全都輸了。聽著對方的班的歡呼聲，我的心情十分失落，本來很激動的我們，現(xiàn)在十分傷心，連上課都是無精打彩的`。
“好了，打起精神來，畢竟只是熱身賽。這次主要原因是你們太不團(tuán)結(jié)了，隊(duì)形亂，那些沒參加的，聲音要大一點(diǎn)兒，那么小誰能聽見，下次才是真正的比賽！我們一定會后來居上！”老師說。
我們又重建新打起精神團(tuán)結(jié)合作起來。沒過幾天，比賽開始了，到了操場，能感覺到到場的每個(gè)人都十分緊張，盡管每一個(gè)班都排著整齊的隊(duì)伍。有的人頭伸出來看著正在進(jìn)行的比賽，許多的人大聲地喊著加油，這場面只能用一個(gè)詞“熱鬧”來形容！
不一會兒，就到了我們班，我們站好了隊(duì)伍，手都緊緊握著繩子，眼都不眨地盯著繩子上的紅球。哨子吹響之后，我大聲地喊著加油。第一局我們贏了，但是第二局和第三局我們都輸了。我們班里好多人都哭了，老師在一旁安慰我們。這一整天，我們班都死氣沉沉的�，F(xiàn)在想起來，還滿是傷心
從此，我們班更團(tuán)結(jié)了，我知道一定是因?yàn)檫@次比賽。
團(tuán)結(jié)的作文 篇8
電影《赤壁》中周瑜說了這樣一句話：“這么脆弱的小草經(jīng)過編織之后竟然變得那么頑強(qiáng)……我只有一個(gè)夢想，也是大家的夢想，我們要團(tuán)結(jié)，要上下一心，沒有人能扯得斷……”最后，孫劉聯(lián)軍以僅有的五萬人,擊敗了曹操百萬虎狼之師,這就是團(tuán)結(jié)的力量。還有06年的德國世界杯,巴西隊(duì)云集世界頂尖球星，而最終止步于1/4決賽。就是因?yàn)槊餍乔騿T們把賽場當(dāng)成了炫耀個(gè)人球技的地方，忽視了整支球隊(duì)的合作。這樣松散的拼湊體哪有不失敗的道理呢？
“團(tuán)結(jié)一致，同心同德，任何強(qiáng)大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會向我們投降�！眰ゴ箢I(lǐng)袖毛主席如是語。98抗洪、03非典、年初冰災(zāi)、圣火傳遞，還有震撼了世界的汶川地震。英雄的中國人民一次又一次緊密地團(tuán)結(jié)在了一起，眾志成城、萬眾一心。古人云：人心齊，泰山移。還記得奧運(yùn)會開幕式上的三個(gè)和字嗎？一個(gè)家庭的團(tuán)結(jié)就是家和萬事興，一個(gè)企業(yè)的團(tuán)結(jié)就是和氣生財(cái)，一個(gè)國家的團(tuán)結(jié)就是和諧社會。這便是團(tuán)結(jié)的無窮力量。
那么對于一個(gè)班級來說，什么是團(tuán)結(jié)精神呢？依我之見，班級團(tuán)結(jié)的核心是共同奉獻(xiàn)。這種共同奉獻(xiàn)需要每一個(gè)班級的成員能夠有為之信服的目標(biāo)，能激發(fā)班級的學(xué)習(xí)動力和奉獻(xiàn)精神，為班級注入生命活力。具體到一些小事，就是要注意班級的清潔衛(wèi)生，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的同學(xué)能扶助學(xué)習(xí)暫時(shí)有困難的同學(xué)，同學(xué)間的小誤會能夠忍一忍風(fēng)平浪靜，如此如此。
班級協(xié)作能更好地發(fā)揮個(gè)人特長，充分發(fā)揮集體的潛能。冰心說：“一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片互相依偎著而怒放的錦繡才會燦爛”如果沒有正確的班級管理沒有良好的.競爭合作心態(tài)和奉獻(xiàn)精神，就不會有團(tuán)結(jié)精神。這就需要各個(gè)班級的班干部能發(fā)揮帶頭作用，做班級的粘合劑，主動化解班級內(nèi)部矛盾。也需要每個(gè)人做班級的一刻最普通的螺絲釘，用真誠去面對集體中的每一個(gè)人，營造一個(gè)和諧的班級氛圍。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大；學(xué)會傾聽他人的話語，而不是妄加評論；學(xué)會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡；學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn)；學(xué)會平和的對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺
一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因?yàn)榧w擁有個(gè)人無法比擬的無窮智慧。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個(gè)最優(yōu)秀的集體。——友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是力量！
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