團(tuán)結(jié)的作文大全6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的團(tuán)結(jié)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)的作文 篇1
生活就像一本百科全書，它會(huì)給我們許多啟示，這次的一頁，正是籃球給我的一次深刻的記憶，意義重大的啟示。
那時(shí)我五年級，放學(xué)時(shí)我想和幾個(gè)本班同學(xué)與外班同學(xué)舉行一場籃球比賽，等人員來齊時(shí)，比賽開始了！這場由我?guī)�，剛想突破不料腳下滑了一下，不但球從手中溜走就連我自己也差點(diǎn)滑倒，但是幸好隊(duì)友眼疾手快才將球又重新交到我的手中，于是我?guī)驔_到藍(lán)下，對方派了兩個(gè)人防我，球場上有五人五個(gè)點(diǎn)，兩個(gè)人防一個(gè)點(diǎn)，必有一個(gè)點(diǎn)空缺，所以站在那個(gè)點(diǎn)的隊(duì)友讓我傳球，但我為了一己私利與炫耀沒有傳球，而是選擇一個(gè)高難度投球，由于我是個(gè)孩子身體素質(zhì)也不是很好，導(dǎo)致了投球失敗對方抓住機(jī)會(huì)反擊比分0——2。這次我沒在乎，但由于我的`炫耀換回來的結(jié)果就是，對方一次一次的加分，隊(duì)友一聲一聲的抱怨。
中場休息時(shí)，我想“以這種方式一定會(huì)輸?shù)摹�，現(xiàn)在兩隊(duì)相差了十三分，時(shí)間還有二十四分鐘一個(gè)半場，如果現(xiàn)在我改變方式也有一定幾率獲勝逆轉(zhuǎn)。
休息過后，對方還調(diào)侃說我們不可能取勝，這樣就更堅(jiān)定了我一定取勝的信念，還是我?guī)е�，我沖到籃下，對放誤以為我還會(huì)單打獨(dú)斗，便三個(gè)人防我，面對層層的人肉阻擋，我通過縫隙找到了隊(duì)友的位置，給了他一個(gè)沖到籃下的眼神，就在他奔跑的時(shí)候，我跳起來將球拋向籃筐的半空中，隊(duì)友順勢騰空而起，接住籃球向籃筐投去，球進(jìn)了！我們自從從配合打成后士氣大漲，最后以81——77獲勝了！
我明白了，人如同街上的石子很容易會(huì)被踢飛，只有團(tuán)結(jié)一致，才能夠筑成堅(jiān)不可摧不可動(dòng)搖的城墻！
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
小小的螞蟻們竟能搬動(dòng)比它們重幾十倍甚至幾百倍的食物。這不是天方夜談，而是螞蟻們用團(tuán)結(jié)互助創(chuàng)造了奇跡。作為我們?nèi)祟�，只要能團(tuán)結(jié)互助迎接挑戰(zhàn)，定能突破難關(guān)，創(chuàng)造奇跡。
這學(xué)期，我班要開展一次街道大隊(duì)輔導(dǎo)員觀摩的主題隊(duì)會(huì)。學(xué)期初，胡老師分別給我班同學(xué)布置了任務(wù)，然而由于同學(xué)們沒有盡心去完成任務(wù)，第一次排練很不理想。周老師生氣但又著急地對我們說：“同學(xué)們，今天的班隊(duì)課我發(fā)現(xiàn)感情該投入的地方都沒有到位，簡直是一塌糊涂，岑安妮作為要貫穿全場的主持人，語調(diào)卻是那么平淡。后天就要向街道大隊(duì)輔導(dǎo)員展示了呀，你們該怎么辦？”簡短的幾句話，卻深深地刺痛了我的心，當(dāng)初胡老師要我接下主持人這個(gè)重任，但是我考慮到主持人這個(gè)工作又苦又累，還吃力不討好，就退縮了。最后語調(diào)一向都很平淡的岑安妮自愿挑起了這個(gè)重?fù)?dān)。我思緒萬千：“要不是我怕苦怕累，推掉了主持人的'重職，也許結(jié)果就不會(huì)這樣子了；如果時(shí)間能倒流，我一定會(huì)毫不猶豫地舉起手來，好好地把握住這次表現(xiàn)我們班級同時(shí)也鍛煉自己的機(jī)會(huì)。可是……”“同學(xué)們，雖然只有短暫的一兩天了，但是我相信，只要你們心連心，個(gè)個(gè)都有一份集體榮譽(yù)感，個(gè)個(gè)都能付出全力，在完成自己任務(wù)的同時(shí)，還能幫助別人，那么這次主題隊(duì)會(huì)就一定會(huì)成功！”
周老師的話語就像一個(gè)紅色印章，牢牢地印在了我們心上。下課鈴聲一響，同學(xué)們個(gè)個(gè)都“熱火朝天”地努力著，誰也不落后。葉天廷一組表演小品“兩袖清風(fēng)”，只見他和房琪不停地比畫手勢，一邊還有金錫釧在指導(dǎo)，獨(dú)白的陳夢瑤大聲念著臺詞……讀格言的同學(xué)有的站在窗戶前，有的站在鏡子前，不停糾正自己的表情，陸銘銘甚至還借來了胡老師的手機(jī)，把自己的話錄下來，再聽聽哪里需要糾正；表演快板的梁美茹等同學(xué)一邊打快板，一邊練動(dòng)作，一邊說表情，聲情并茂；表演相聲的朱涵潔、陸鑫源相互指導(dǎo)，演得有聲有色……我也不落后，我知道在那么短的時(shí)間內(nèi)換主持人已不可能，我能做的就是盡心盡力指導(dǎo)好主持人岑安妮,讓她能較出色的完成這重任。一有空余時(shí)間，我就拉著岑安妮去走廊上練朗讀,指導(dǎo)她朗讀技巧,處理感情……第一天下來，有的同學(xué)腳酸了，臉部肌肉酸了,有的同學(xué)舌干了，嗓子啞了，但誰也沒有喊一聲累，一聲苦。更沒有人說放棄。
第二天，當(dāng)我們信心十足地再次排練時(shí)，前大隊(duì)輔導(dǎo)員葉老師看到我們的表現(xiàn)，驚喜地說：“同學(xué)們的進(jìn)步真快呀！”同學(xué)們你看看我，我望望你，臉上露出了燦爛的笑容。但同時(shí)他又的不足——隊(duì)儀式。一浪卷著一浪來，華老師急匆匆地趕來說：“下午１：３０，各校大隊(duì)輔導(dǎo)員就過來了，你們要抓緊時(shí)間了！”而此時(shí)我這個(gè)中隊(duì)長，卻連小步跑，向右轉(zhuǎn)都不規(guī)范，同學(xué)們紛紛心急如焚。周老師發(fā)現(xiàn)了我們的心虛和焦慮，她站起來說：“同學(xué)們，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就能擊敗一切困難。在這短短的幾小時(shí)內(nèi)，我們只有團(tuán)結(jié)一心，才能突破這個(gè)難關(guān)�！痹谥芾蠋煹募�(lì)下，同學(xué)們又振作起來了，同學(xué)們整齊地跟著葉老師的口號練起了轉(zhuǎn)身、立正、稍息動(dòng)作；旗手、護(hù)旗手邁著整齊有力的步子行進(jìn)著；小隊(duì)長舉著小隊(duì)旗不停操練舉旗動(dòng)作；沒有任務(wù)的同學(xué)盡心打掃教室，排放好桌椅。短短的幾個(gè)小時(shí)內(nèi)，同學(xué)們?nèi)σ愿�，終于把隊(duì)儀式練好了。
“團(tuán)結(jié)就是力量！”，我們的團(tuán)結(jié)互助換來了全體老師的贊揚(yáng)。周老師、胡老師的臉上露出了欣慰的笑容。勞動(dòng)和團(tuán)結(jié)的收獲令同學(xué)們都興奮地跳了起來。
是呀，團(tuán)結(jié)就像一股清泉，它能沖走一切障礙，團(tuán)結(jié)就如一塊巨石，再堅(jiān)硬的東西也能被它打碎�！皥F(tuán)”就是團(tuán)隊(duì)的“團(tuán)”，“結(jié)”就是結(jié)扣的“結(jié)”，團(tuán)結(jié)就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)結(jié)成一個(gè)扣，每個(gè)人都牢牢地系在一起，團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，爸爸媽媽帶我去公園玩，公園里人很多，有的搭帳篷、有的野炊、還有的追蝴蝶……
玩的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，那只小螞蟻在草地上找到了一塊餅干，它試著想把餅干搬回去，結(jié)果餅干紋絲不動(dòng)，小螞蟻急得圍著餅干團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，沒辦法只好回去搬救兵。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯緊螞蟻，生怕它逃出我的視野。我跟著小螞蟻來到他的巢穴，只見它跟另一只螞蟻觸角碰觸角像是在說什么。于是那只小螞蟻跑進(jìn)蟻巢帶著一群螞蟻來到了剛才發(fā)現(xiàn)餅干的地方，大隊(duì)螞蟻分工明確，有的'抬前面、有的抬后面，邁著整齊的步伐把餅干抬回了他們的巢穴。
通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)那些小螞蟻非常團(tuán)結(jié)、友愛。
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
昨天，我和段夢瑤，齊奕爍，劉瀟男一起去易園玩。本次出游，我感觸最深的就是：團(tuán)結(jié)協(xié)作力量大！為什么這樣說呢？看看我的作文就知道了！
首先是我們爬山時(shí)，數(shù)齊奕爍的包最重，但他還堅(jiān)強(qiáng)的.背著他的包，且沖在最前面，為我們探路，發(fā)現(xiàn)安全后才讓我們過去，并讓著我們女生，讓我們先去，讓劉瀟男斷后。我們心里都暖和和的。
不久，我們遇到了一個(gè)比較高的峰，約到我的下巴磕了！這次仍是齊奕爍先上，我心疼劉瀟男，和他換了換位置，我斷后。我和齊奕爍配合得十分默契，齊奕爍在上面拉，我在下面推，大家都上去了。可是，到了我，可為了難，我長得不高，有沒有人在下面推，這可怎么辦呢？我使勁的往上爬，段夢瑤，齊奕爍，劉瀟男在上面使勁的拉我硬是把我給拖了上去。我心里一股暖流涌上來，心想：還是同學(xué)好！在關(guān)鍵時(shí)，沒有丟下我，而是齊心協(xié)力把我給拉上來了！真是團(tuán)結(jié)協(xié)作力量大！
還有，我們在“趣橋世界”中，有一架橋叫“同心橋”，（只有兩根鐵索，沒有護(hù)欄）原來，我們沒有看到牌子，一個(gè)人去過，簡直勢比登天！后來，我們看到牌子，決定我和齊奕爍過橋，段夢瑤和劉瀟男過橋。啊，兩人過橋真簡單，我和齊奕爍互相平衡，拉著手，平安的過了橋。告訴你，中間我一歪，差點(diǎn)掉進(jìn)水里！是齊奕爍一拉我，才使我沒有掉進(jìn)水里。
此時(shí)此刻，我意識到：團(tuán)結(jié)協(xié)作力量大！
團(tuán)結(jié)的作文 篇5
人是群居動(dòng)物，團(tuán)結(jié)是人類進(jìn)步的最大原因，只有團(tuán)結(jié)合作，才能把事情做得更好。一個(gè)球從我腳下飛走，落入別人腳中，甄偉潤不禁破口大罵："你這個(gè)大傻瓜，怎么不傳球！?"我也是滿肚子怒火，回敬道："你好不了多少，一拿到球就知道一個(gè)勁地沖，像個(gè)笨牛樣！"陳家明出來打圓場："不要吵了，下次小心點(diǎn)就行了。"我和甄偉潤互相瞪了一眼，各自在鼻子里哼了一聲，又上前搶球了。
這節(jié)體育課，我們和初一的一個(gè)班為了爭"地盤"而踢上一場友誼賽。說來也奇怪，看著對方踢球技術(shù)比我們還差，但我們說什么也贏不了他們，而且在不到十五分鐘就給他們進(jìn)了一球。我們不禁急得如熱鍋上的螞蟻，這一急，便更是亂了套——
"你沒長眼嗎？球飛到頭上也不知道！"張睿朝，黃偉駿吼道，黃偉駿也不是吃素的，也向張睿朝咒罵下來，于是這兩頭"獅子"便對吼開了，其激烈程度不亞于正在進(jìn)行的球賽；而當(dāng)后衛(wèi)的林環(huán)宇一看到球飛來，當(dāng)機(jī)立斷便搶球向前沖鋒，剩余的兩個(gè)后衛(wèi)也不禁示弱，跟上林環(huán)宇當(dāng)他的`"左右護(hù)法".正當(dāng)三人屁顛屁顛地沖入敵方陣地時(shí)，冷不防一個(gè)敵人從旁竄出，大腳一踢，球便從林環(huán)宇腳下飛開，以一個(gè)優(yōu)美的"高空自由落體掉入我方禁區(qū)，正在前方搏殺的甄偉潤和我頓時(shí)傻了眼，因?yàn)槲曳胶蠓来箝_，只有一個(gè)史騰州戰(zhàn)戰(zhàn)競競地迎接著一群如狼似虎的敵人，而一眾后衛(wèi)老早就改行當(dāng)前鋒了。結(jié)果那球呼嘯一聲便投入球門的懷抱，史騰州連球邊都沒摸著。
"二比零",我們頓時(shí)銳氣大挫，各人都垂下頭，如斗敗了的公雞。這時(shí)，甄偉潤沉聲說：
"錯(cuò)是出在我們身上".我們都暗暗點(diǎn)頭，看著別人上下團(tuán)結(jié)一致，而我們呢？像一盤散沙，各人想怎么踢就怎么踢，沒有絲毫法章，這又怎能不輸呢？陳家明一字一頓地說："各人要緊守崗位！"我們對視了一下，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來，我們整個(gè)隊(duì)就如一張繃緊的弓，每人都堅(jiān)守自己的位置，猶如一座攻守兼資的堡壘，我們仗著比對方更純熟的技術(shù)，終于在下課時(shí)進(jìn)了一球，打成二比一。
這場比賽雖然是以失敗告終，但卻能令我們領(lǐng)會(huì)到一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)是致勝的重要原因。
團(tuán)結(jié)的作文 篇6
團(tuán)結(jié)就是力量！團(tuán)結(jié)就是力量！當(dāng)這句耳熟能祥的歌在我耳邊漂蕩，我腦子里就浮現(xiàn)出一句話：請相信團(tuán)結(jié)的力量！
許多滴水的小珠可以變成湖泊，許多花開放的季節(jié)才叫春天，許多螞蟻的力量才可以抬起一只大蟲子，許多熒火蟲的光聚在一起才能閃爍……這些都是團(tuán)結(jié)的力量，所以，請相信團(tuán)結(jié)的力量！
有一次，我們四年級的同學(xué)參加拔河比賽，剛開始的時(shí)候我們班同學(xué)都懶懶散散的站在一起，等到裁判喊開始，大家都一起向后倒去，不一會(huì)兒就被對方的同學(xué)把我們拉過去了，我們的安老師看到了，趕快走過來告訴我們說：“拔河的時(shí)候可以把腳鉤起來，身體往后壓，每個(gè)同學(xué)勁都要住一處使，這樣才能有勝的可能�！毕乱痪珠_始了，同學(xué)們剛開始表現(xiàn)的都非常好，紅條子卻依然動(dòng)，漸漸的，同學(xué)們的手都留汗了，有的.同學(xué)手都松開了，紅條子朝他們?nèi)チ�，這時(shí)我們的安老師走過來對我們說：“我數(shù)一，二，三，當(dāng)數(shù)到3時(shí)我們一起用力�！眲傉f完，紅條子又朝他們?nèi)チ�，眼看他們就要贏了，安老師喊：“一！二！三！”話應(yīng)剛落，同學(xué)們一起起使出了全身的力氣，紅條子瞬間向我們跑了過來，我們班最終獲勝了。
通過這次游戲，使我懂得了團(tuán)結(jié)的力量，所以請大家相信團(tuán)結(jié)的力量！
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