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團(tuán)結(jié)的作文300字4篇(優(yōu)選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的團(tuán)結(jié)的作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)的作文300字 篇1
清明時節(jié),我到野外游玩,“哎呀!”我的一小塊餅干掉在了地上。
慢慢地,一只小螞蟻爬了過來,在餅干上爬來爬去,好像在尋找著什么。我心想:小螞蟻不會迷路了吧?正當(dāng)我疑惑不解的時候,小螞蟻又往回走去,離開了。
我靜靜等著小螞蟻歸來,等了大半天也不見螞蟻們,正當(dāng)我掃興時,一群螞蟻浩浩蕩蕩地走來。
瞧,螞蟻身穿黑色鎧甲,甩著兩條觸須,向餅干走來。我心想:原來小螞蟻是回家招集伙伴呀!
很快,很快,小小的.螞蟻把小餅干包圍了。餅干上密密麻麻,勤勞的小螞蟻們忙碌極了,它們有的鉆到餅干底下;有的躺在餅干上面;還有的在前方指揮。我心想:螞蟻們能抬起餅干嗎?
小螞蟻齊心協(xié)力,抬起了餅干。可是餅干又滑了下來!凹佑!”小螞蟻們團(tuán)結(jié)起來,又一次抬起了餅干。我發(fā)現(xiàn),小螞蟻們團(tuán)結(jié)、友愛,不論是什么,它們都會團(tuán)結(jié)起來。
團(tuán)結(jié)的力量是無盡,小螞蟻們抬起餅干走了一大步,但餅干又重重地跌了下來。小螞蟻們搬起餅干,時間過去了一小時。
太陽落山了,小螞蟻們披著夕陽的余暉,終于讓餅干進(jìn)了房,小螞蟻一定很快樂吧!
這件事令我不得忘懷,螞蟻團(tuán)結(jié)的影像又浮現(xiàn)在我的眼中……
團(tuán)結(jié)的作文300字 篇2
今天,我急急忙忙的寫完了作文,又一次來到了螞蟻的家。在無限的靜謐中,螞蟻世界再一次在我的視野中變大了。
在螞蟻家旁的墻壁上,幾只螞蟻正匆匆地爬著。我拿起一杯水,潑到上面,想看看會怎么樣,當(dāng)水怪正要撲上去的時候,它們都四處逃散,可是,他們細(xì)小的腿怎么也跑不快,所以,所有小螞蟻的`身上都粘到了水,水就像萬能牢一樣把它們貼到了墻上,怎么也動不了了。雖然,小螞蟻都被困在水中,但他們不肯放棄一絲一毫的希望。他們張開比針還細(xì)的小腿,拼命的不斷向外爬,可還是爬不動,他們好像有些灰心喪氣了。突然,一只小螞蟻好像想到了辦法。他告訴了同伴,我真想聽聽他們在說些什么,可惜我不懂他們的語言。小螞蟻們手牽手,齊心協(xié)力,一齊用勁,終于逃出了魔掌。
我望著這群螞蟻,感嘆著;團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)起來,才能化險為夷,戰(zhàn)勝困難。人心齊,泰山移。團(tuán)結(jié)就是生命,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利。
這么美麗的景觀,你一定也想看看吧!如果可以,我愿熱情的帶你去參觀螞蟻的家!
團(tuán)結(jié)的作文300字 篇3
團(tuán)結(jié)的重要性不僅體現(xiàn)在螞蟻身上,更休現(xiàn)在我們?nèi)伺c人的相處中。至今我仍記得三年級的一場籃球比賽,通過比賽,讓我發(fā)現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的重要性。
隨著一聲哨響,當(dāng)天籃球比賽開始了。一分鐘后,我們獲得了球權(quán),可就在這時,早已被對手團(tuán)團(tuán)包圍的球員并沒有將球傳給其他隊員,而是一個人逞強,試圖直接投球,他身在罰分線外,以他的臂力是不可能投籃成功的。最終,正如我所料,我們沒有進(jìn)球,還讓對手得到了球權(quán)。就這樣,不懂得團(tuán)結(jié)合作的我們輸?shù)袅松习雸霰荣,大家都很傷心?/p>
下半場比賽,我們吸取經(jīng)驗教訓(xùn),大家一致認(rèn)為要想打贏比賽就要互相配合,團(tuán)結(jié)才能取勝。在比賽初期我們就依靠完美的配合領(lǐng)先了對手6分。后期,雖然對手換上了一個個子高大、動作靈敏的主力隊員,為了進(jìn)球,小巧靈敏的小金連過三人,將球傳給我們稱為“投籃高手”的.劉霄翰,在隊員們天衣無縫的防守配合下,只見他一個三步上籃,球在空中劃出了一道完美的弧線,球進(jìn)了!
經(jīng)過一番激戰(zhàn),我們以25:18的成績打敗了強大的對手,最終獲得了冠軍。大家都激動得手舞足蹈,通過這場球賽我發(fā)現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的重要性,不管在學(xué)習(xí)和生活中,我們都不能單打獨斗,只有懂得團(tuán)結(jié)才能獲得成功的力量。
團(tuán)結(jié)的作文300字 篇4
聽說螞蟻很有團(tuán)結(jié)精神,我半信半疑,于是我在家里開始尋找螞蟻來觀察?墒墙(jīng)?吹降奈浵伣裉靺s成了稀有之物,終于我在一個墻角邊找到了一只螞蟻,我把它放到盒子仔細(xì)觀察。
我看見螞蟻分為頭、胸、腹三部分,它的六只又細(xì)又長的腳都長在胸上,頭上還有一對觸角可以用來傳遞信息,還能試探食物的.危險程度呢!偷偷地告訴你們螞蟻的毛也可以傳遞信息,這是我在《百科全書》里面看到的,因為我想研究一下螞蟻的奧秘所以就買了一本。
為了看它們是否團(tuán)結(jié),我做了一個實驗,我先找來一塊餅干然后放在地上,又把那只螞蟻放出來,螞蟻先碰了碰餅干發(fā)現(xiàn)沒有危險,就回去了。原先我以為螞蟻不喜歡餅干,等我要撿起的時候約四十只螞蟻排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地走到餅干前,開始搬運這塊“龐然大物”我這才明白我捉的螞蟻是偵察兵,實驗的時候我把它放出來,看見有一塊餅干就回去報告總部,它們使勁搬運著,可是餅干絲毫沒有動,于是就搖了搖觸角好像在說:“請快來增援!辈痪,很多很多只螞蟻就趕來了,它們使勁搬運著,餅干越推越快,不久就到洞口了。
你瞧,螞蟻多團(tuán)結(jié)呀!
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