團結的力量作文[精選]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的團結的力量作文，希望對大家有所幫助。

團結的力量作文1

　　在漫長的一生中，我們可以悟出許多人生的哲理。每一次抉擇，都可以悟出人生深刻的`道理。

　　在一次語文綜合實踐活動中，老師讓我們幾個人組成一個小組，完成任務。下課后，我的兩個好朋友小宋和小銳跑過來說：“哎，小琳，我們三個人組成一個小組吧，好嗎？”我嫌棄地說：“不用了，我自己一個小組，不用你們幫忙，你們自己找人組吧。”小宋和小銳剛要開口說，我卻掉頭跑了。

　　到了周末，我做完了其他功課，準備做手抄報，可是卻還有許多工作沒做呢。我匆匆忙忙地弄了十來分鐘，終于拿來了畫紙和畫筆及工具。畫著畫著，又到了寫字的部分了。又到了一個難題，我還沒準備好詩歌方面的資料呢。這時，時鐘已經敲到晚上九點了�？墒�，除了這一份詩歌的手抄報，還有另一份詩歌的知識呀。我忙得焦頭爛額的，才開始后悔起來。當初就不應該那么高看自己，認為不需要同學的幫助。這下好了，作業(yè)都完成不了。真是“早知如此，何必當初”呀。

　　最后，我馬馬虎虎地寫完了字，草草地畫了幾筆，就交了手抄報。

　　通過了這件深刻的事，我明白了：團結就是力量。

團結的力量作文2

　　有人說：“團結就是力量�！眻F結能夠產生巨大的力量，可是直到這天，我才明白了這句話的精髓所在。

　　下午，老師拿著根孫悟空的“金箍棒”，蹭蹭蹭，幾個步子就邁上了講臺，把“金箍棒”往地上一放，大有梁山好漢的`魄力。看到米老師臉上“嫉惡如仇”的模樣，嚇得我們連大氣也不敢出。可老師的臉瞬間卻“多云轉晴”了，說要玩?zhèn)�游戲一一“放下去”。

　　此話一出，大家都松了口氣，立刻眉開眼笑起來。本來站在門口嚇得不敢進教室的同學乙，一聽到這話，立刻就從門口大搖大擺地“走”到了座位上，猛一拍桌子，高聲叫起來。

　　當然，凡事皆有規(guī)則，這個游戲的規(guī)則是：把手呈對號狀，放上“金箍棒，全組同學都參加。

　　老師先讓我們討論一下對策，全班都炸開了鍋，不用說，我們組也開始熱火朝天地討論開了。同學甲這個“搗蛋鬼”出了個饅主意，把棒抹上膠粘在手上。他的意見立刻被駁回。最終我們總結了一條：放松。

　　在第一關"小試牛刀”中，我們組在口號聲中慢慢地蹲了下去，在家的手都擔在棒上，沒一會兒，這道關，我們就簡單地闖了過去。

　　到了第三關“計時挑戰(zhàn)賽”，大家都摩拳擦掌，準備在這關大顯身手。自然，老師又給我們一些準備時光，我們組找不到道具，拿了根豎笛湊合著用，大家配合的不錯，只幾秒鐘就放了下去。

　　經過前幾組的激烈比拼，最后到了我們組，我們的心都“撲通”、“撲通”地跳了起來，我多想跑回位上啊，但臨陣脫逃可是不行，因為少了我，就沒法進行了。

　　我輕輕地托著棒，隨著同學乙的口號盡可能地快速向下就在我們就要勝利地時候，我這邊卻無緣無故地翹了起來，同學丙小聲地催促：“往下，往下！”我連忙把手往下，但卻離了棒，同學甲也往下，可左邊太低了，我根本把持不住，急得我皺起了眉。等到徹底平衡時，老師才喊停，我們自然延誤了時光。

　　從這次游戲中，我體會到了團結的重要，也認真審視了我們組的不足，我們組有的時候很團結，一下能加十分。有時候不遵守紀律，被老師扣分。我們還是要做好每一件事，互相提醒，才能成功。有一次，同學甲沒寫完小本作業(yè)，我們組都不能加分了，同學甲沒寫完小本固然不對，可我們也沒有及時提醒，我們也有職責。

　　團結，才能共贏。

團結的力量作文3

　　我總是認為螞蟻非常弱小，于是便想捉弄它一下，但是今天發(fā)生的這件事情，卻讓我對螞蟻刮目相看。

　　今天上午，我閑著沒事干，就在小區(qū)轉悠，無意間發(fā)現了一個螞蟻洞。我想看看螞蟻洞里到底是什么樣子的，可惜螞蟻洞太小，我怎么看也看不到，也不知道里面是一座豪華的宮殿，還是一間狹窄的小屋。過了一會兒，我看見一只螞蟻從洞里爬出來，在東張西望。我正在吃餅干，餅干渣渣掉在了地上，螞蟻看見了餅干渣，掉頭迅速爬回洞口，完全沒有了剛才的慢條斯理。我好奇地等了一會兒，只見一只只螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地出了洞口，一眨眼的功夫就圍住了餅干渣，一點一點地往回搬，不一會兒就搬到了洞里。我看見了，很是不服，于是便把一小塊餅干仍在了洞前，過了一會兒，只見一只又一只的螞蟻從洞里出來，它們有的馱，有的扛，有的'推。餅干上全是螞蟻，但是餅干絲毫沒動，最后，螞蟻們全軍出擊才把餅干拖回了洞里。

　　一只螞蟻的力量是弱小的，但很多螞蟻的力量聚在一起就很強大，團結就是力量��！

團結的力量作文4

　　團結是一種力量，這次學校里發(fā)生的一件事，就讓我有了深深的體會。

　　上個月，我們學校要辦一個運動會，老師看我跑不動，又跳不好繩，就把我編進了班級拔河隊。我們要和六（一）班進行比賽。

　　比賽的那天，兩班的啦啦隊早就準備好了，他們分別站在操場的兩邊，大聲地叫喊首，為自己的班級加油。我們拔河隊的同學早就摩拳擦掌，要和六（一）班決戰(zhàn)到底，隨著老師的.一聲哨響，比賽開始了。一開始，六（一）班的同學不知哪能來的勁，紅旗直向他們那邊飄去，我們被拉得東倒西歪。大家很著急，都拿出吃奶的力氣拉，還不斷地喊“一、二、三加油”。我們班的啦啦隊也急得不得了，恨不得跑到操場上幫我們。六（一）班的同學見到這種情況，就更加用力地拉，本來被我們拉過來的紅旗，又被他們拉了過去。這時只見站在最后一位的“大力士”李明大吼一聲，把繩子系在了自己的腰上，用力向后拽，我們也好像被他感染了，不約而同地加大了力氣，紅旗離我們越來越近了，最后，在一片歡呼聲中，我們戰(zhàn)勝了六（一）班。

　　團結真是一種力量啊，如果這次比賽我們沒有團結一心，我們能勝利嗎？看來在生活中，人們都應有團結的精神，這樣才能干出一番大事業(yè)。

團結的力量作文5

　　我們常說：“團結力量大�！蹦且淮蔚挠螒�，讓我體驗到這個道理。

　　那是一個陽光明媚的下午，久違太陽公公難得向我們展開笑臉，花兒向我們頻頻點頭，時不時會有一陣風吹來撫摸我的臉頰，或許它們也被我們興奮的心情感染了吧！因為我們11月心理活動月的團輔游戲，大家滿懷期待，即興奮，又緊張。

　　我們來到籃球場，看見地上排列整齊的4個籃子，還有4個乒乓球，我迷惑不解：到底要干什么呢？這時，班主任何老師向我們講述了游戲的玩法：全班分成4隊，用書本卷成一個里面空心的，不封口的橢圓形，將乒乓球放在書本里滾動到下一個人的書里，依次運送，只要把乒乓球運進籃子就算成功，中途乒乓球滾落，宣告重來。

　　我望了望離我不遠的籃子，心中有點竊喜：切！這么容易，誰不會啊！不就是運送乒乓球嗎？我跟著我們隊的.隊員昂首挺胸地起點，擺好書，整裝待發(fā)。

　　隨著老師的一聲令下，比賽開始了。眼見著乒乓球正向我滾來，我拿好書本，準備接球。可就在乒乓球快要接近我的書本的時候，就在前一個同學的書本和我的書之間的距離斷開了，“嘭”地一聲，乒乓球在我眼前滑落，彈起，再掉下，再彈起。

　　乒乓球掉下后，隊友們不畏懼，撿起來準備開始第二次。我依舊保持著剛剛的動作，把書卷成一個橢圓形，聯排在前一位同學書的后面。經過上一次的失敗，我這次必須更加謹慎了，可不能拖隊友的后腿，我暗下決心�？僧斊古仪蚣磳⒘鬟M我的書卷中時，我手一抖，乒乓球一如既往地滑落了。組員們責備的眼光齊刷刷地望向我，看看其他三個小組的，至少也成功了一次了。

　　心中自責之余，我心里漸漸打了退堂鼓：怎么看似簡單的游戲，實際那么麻煩呢？真氣人！可當我看看到隊友們開始頹廢的眼神，我覺得我自己應該承擔起最大的責任。我下定決心：一定不能拖后腿！第三次比賽開始了，我們已經落后其他隊了。經過前兩輪的失敗，我被安排在了隊伍的最前面，這樣不用擔心球滑落。到最后，球順利滑過每一個人的書，最終落到了籃子里。球依然在籃子里躍起，掉落，再躍起，再掉落，仿佛在跳著俏皮的舞蹈，也在為我們的勝利喝彩。

　　團結合作的力量就是那么神奇，所有困難都會迎刃而解。學會合作，學會團結，才能做好每一件事。

團結的力量作文6

　　我讀了一篇文章，叫手指，我感覺寫的特別好，很有意思！

　　寫的'是五根手指頭的用處，大拇指算不上美。身體矮胖，但最吃苦。食指的姿態(tài)不如其他三支窈窕，比大拇指吃力，比大拇指復雜。中指地位最優(yōu)身體高，但做事時并不出力。無名指樣子可愛。但是，能力比他們薄弱。小指體態(tài)秀麗，則用處更渺小。手上的五指有差異，如果成為一個拳頭，就根根有用。就沒有強弱之分，就沒有美丑之分了！

　　我們只要團結，團結力量大。只要團結在一起，就會產生無窮的力量。我們不能嫌棄我們的哪一根手指頭，五根手指頭各有所長，各有所短，只要握成一個拳頭，力量就會很大！

　　我們生活中要像五根手指頭一樣團結，俗話說得好“眾人拾柴火焰高”，團結的力量是最大的！

團結的力量作文7

　　俗話說得好：“眾人拾柴火焰高”，可是在現實生活中，也有一些人卻認為大家在一起工作會浪費自我展示的機會，就和同學們吵起來，使他們的任務都沒有完成好，一起被老師批評，如果他們團結起來，這樣就不會成這樣的下場。

　　有這樣一個例子：

　　有一天，我早上剛到學校操場，就看到有兩個打掃衛(wèi)生的同學爭一把掃把而打了起來，我立刻跑過去阻止，在我一聲令下的時候，他們忽然停了下來。我馬上說：“你們倆在吵什么呀？”

　　“關你什么事�！币粋�男孩說。

　　“當然關我的事，今天是我值日，我當然要負責了！”我說，“誰來告訴我到底發(fā)生了什么事！”

　　“是他要搶我的'掃把�！蹦泻⒄f。

　　“是他先搶的�！绷硪粋�男孩說。

　　……

　　唉！原來是這樣。

　　“你們要團結一些。掃把學校又不是沒有，……”我說。

　　“如果你們把搶掃把的時間去拿一把掃把來掃，那不就能早點完成任務嗎？”

　　同學們，你們要團結互助哦！

團結的力量作文8

　　和大家分享一個關于眾人拾柴火焰高，團結就是力量的故事。

　　大榕樹下有一個螞蟻洞，里面生活著成千上萬只螞蟻，不遠處，還有一個獅穴，獅子一家生活在里面。

　　有一天，雄獅無聊，便玩起了螞蟻洞，最后破壞了螞蟻洞，螞蟻無家可歸，想讓雄獅還它們一個公道。大家剛要出發(fā)，一只強大的螞蟻攔住了大家的去路，說：“一只小小的獅子，何必要這么多人去攻擊，我一個人就足夠了�！�

　　它的話音剛落，就跑向獅穴，它一見獅子如此兇猛，骨頭都軟了，轉身就跑。一只聰明的螞蟻說：“戰(zhàn)勝它光靠力量是不行的，還要使點計謀，我們就來個挑撥離間計�！豹{子和老虎是一對名副其實的好朋友，它們便跑到老虎的住宅，向它盡說胡話，說獅子的背后說老虎的壞話，由于老虎和獅子是對知心朋友，根本沒有把這事放在心上，而螞蟻們又不敢去獅穴挑撥，所以，計劃失敗。

　　這時，一只不起眼的螞蟻說：“要不咱們一起去找那只可惡的獅子報仇�！庇性S多螞蟻居民都不贊同，而偉大的螞蟻統(tǒng)治者堅定地說：“小家伙，說得不錯，團結就是力量！”大家聽見統(tǒng)治者如此堅定，害怕的心一下子消失了，大家鼓起勇氣，一起出發(fā)了。來到獅穴，獅子好像在等它們似的站在門口。

　　螞蟻們大吼一聲，為自己壯了壯膽，然后沖了上去，飛快地爬上了獅子的背，獅子暴跳如雷，狠狠地打著自己的身體，把自己打得全身是包，而細小的螞蟻絲毫沒有傷，螞蟻們在獅子的身上東咬一口，西咬一口，獅子癢極了，在自己的身上抓來抓去，弄得滿是傷，幾只調皮的螞蟻爬到獅子的鼻子里，“啊嚏……”

　　“啊嚏……”獅子連打噴嚏，沒辦法，獅子只能認輸。后來，獅子為螞蟻們重建了家園，比以前更大、更豪華了，獅子一家還向它們道了歉。大榕樹下有一個螞蟻洞，里面生活著成千上萬只螞蟻，不遠處，還有一個獅穴，獅子一家生活在里面。有一天，雄獅無聊，便玩起了螞蟻洞，最后破壞了螞蟻洞，螞蟻無家可歸，想讓雄獅還它們一個公道。大家剛要出發(fā)，一只強大的螞蟻攔住了大家的去路，說：“一只小小的獅子，何必要這么多人去攻擊，我一個人就足夠了�！彼�的話音剛落，就跑向獅穴，它一見獅子如此兇猛，骨頭都軟了，轉身就跑。

　　一只聰明的螞蟻說：“戰(zhàn)勝它光靠力量是不行的，還要使點計謀，我們就來個挑撥離間計�！�

　　獅子和老虎是一對名副其實的好朋友，它們便跑到老虎的住宅，向它盡說胡話，獅子的背后說老虎的壞話，由于老虎和獅子是對知心朋友，根本沒有把這事放在心上，而螞蟻們又不敢去獅穴挑撥，所以，計劃失敗。

　　這時，一只不起眼的.螞蟻說：“要不咱們一起去找那只可惡的獅子報仇。”有許多螞蟻居民都不贊同，而偉大的螞蟻統(tǒng)治者堅定地說：“眾人拾柴火焰高，團結就是力量！”大家聽見統(tǒng)治者如此堅定，害怕的心一下子消失了，大家鼓起勇氣，一起出發(fā)了。來到獅穴，獅子好像在等它們似的站在門口。

　　螞蟻們大吼一聲，為自己壯了壯膽，然后沖了上去，飛快地爬上了獅子的背，獅子暴跳如雷，狠狠地打著自己的身體，把自己打得全身是包，而細小的螞蟻絲毫沒有傷，螞蟻們在獅子的身上東咬一口，西咬一口，獅子癢極了，在自己的身上抓來抓去，弄得滿是傷，幾只調皮的螞蟻爬到獅子的鼻子里，“啊嚏……”“啊嚏……”獅子連打噴嚏，沒辦法，獅子只能認輸。后來，獅子為螞蟻們重建了家園，比以前更大、更豪華了，獅子一家還向它們道了歉。團結就是力量，只要團結起來，再大的難題也能解決。

　　眾人拾柴火焰高，團結就是力量只要團結起來，再大的難題也能解決。

團結的力量作文9

　　團結是一種強大的力量，可以使人們超越個人利益、合作共贏。正如古語所說：“一個人可以扛起一根木頭，但無法扛起整個森林�！边@句名言告訴我們，只有團結一心，才能創(chuàng)造出更美好的世界。在生活中，許多事例都證明了團結力量的重要性。

　　一個真實的案例是關于一位年輕女孩的故事。這位女孩名叫小紅，在某個夏天參加了志愿者活動，幫助貧困地區(qū)的孩子們。小紅看到了鄉(xiāng)村孩子們辛苦的生活條件，決心要幫助他們改善生活。她組織了一場慈善義賣活動，邀請了親朋好友一同參與。大家紛紛捐款捐物，幫助小紅籌集到了足夠的資金。在大家共同努力下，孩子們的生活得到了極大改善，他們有了更好的教育和生活環(huán)境。

　　這個簡單的故事告訴我們，團結力量是無限的。當人們齊心協(xié)力，無論面對任何挑戰(zhàn)，都能找到解決問題的方法。相反，如果個人只關注自身利益，不與他人合作，那么即使再有才華，也很難取得成功。

　　團結力量還在工作場所中體現得淋漓盡致。一個好的團隊需要成員之間相互支持、相互鼓勵。同事之間合作默契，可以高效地完成工作任務，并在困境中相互支持。而一個被內部紛爭分崩離析的團隊，即使擁有最好的資源，也不可能取得優(yōu)異的.成績。

　　除了個體和團隊，團結力量在國家層面的重要性也不容忽視。一個國家的繁榮發(fā)展需要全體國民的共同努力。只有通過團結一心，才能實現國家富強、人民幸福的目標。這就像一團蜂擁而動的螞蟻，每只螞蟻都在為整個群體的生存和發(fā)展做出貢獻。

　　然而，團結力量也需要我們去培養(yǎng)和提升。在日常生活中，我們應該學會傾聽他人的聲音，尊重別人的意見。只有摒棄個人英雄主義，才能真正發(fā)揮團隊的力量。此外，我們還應該培養(yǎng)合作精神，主動幫助他人，共同進步。

　　總結而言，團結力量大的名言不僅是一句簡單的話語，更是對人們的一種告誡和激勵。團結力量的重要性在個體、團隊和國家層面都得到了驗證。只有通過團結一心，我們才能創(chuàng)造出美好的未來。

團結的力量作文10

　　今天早上，我在放學的路上發(fā)現了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地向前蠕動，于是我好奇地湊上前去。這時來了一只螞蟻，它好像也發(fā)現了大青蟲在大青蟲旁不停地轉來轉去。只見它一會兒上前一會兒后退，似乎想把大青蟲弄回巢穴去，但卻無能為力，因為大青蟲的確太龐大了。

　　我目不轉睛地盯著這一大一小的兩個小昆蟲，想看看事情會怎樣發(fā)展。螞蟻試探了很久終于對準了大青蟲的'頭部咬下去，然后使勁地想把這龐然大物拖走，可是大青蟲卻紋絲不動，然后它又來到大青蟲的尾巴推，使出了渾身的力氣，可是大青蟲仍舊沒有移動一點。我看了幾個來回都有些耐不住性子了，準備轉身離開。這時我發(fā)現螞蟻也離開了大青蟲，“難道它準備放棄了嗎？”我?guī)е�疑惑跟了上去，發(fā)現這只螞蟻頭上的觸角不停地和路上相遇的螞蟻觸碰著。我正納悶著，不知道它要干什么。這時我發(fā)現來到大青蟲身邊的螞蟻越來越多了，不一會兒成群結隊的螞蟻浩浩蕩蕩地排著整齊的隊伍來到大青蟲旁，把大青蟲團團圍住。它們一擁而上使勁地咬住大青蟲，大青蟲先是使勁地擺動著身上，然后又翻滾著身子。面對這“驚天動地”的擺動和翻滾螞蟻們死死咬住不放，不一會兒大青蟲就精疲力盡了。螞蟻們有的推，有的拉，一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上開始享受美味了。最后，龐大的大青蟲被無數小小的螞蟻順利地運回巢穴。

　　雖然小螞蟻相對大青蟲來說，是那么渺小，可它卻不愿意輕易放棄這來之不易的美味佳肴，同心協(xié)力將大青蟲運了回去。我想無論遇到什么困難只要我們每個人都緊緊地團結在一起就可以打敗任何困難!

團結的力量作文11

　　在團結森林里，小伙伴們都團結一心，只有兩頭驢不團結，所以別人都不理他們。不和他們做游戲，不和他們看書。就連他們倆都不互相幫助。

　　有一天，智慧的森林國王猴子吩咐大象給他們套上了一根繩子，并故意讓他們去遠處十米的帳篷那吃草�？墒牵�他們不團結，慢吞吞地走在用石子鋪的`彎彎曲曲的路，等到他們到的帳篷那，這兩頭驢就調皮了，一頭驢向左邊拉，一頭驢向右邊拉。猴子國王就氣憤了，他的臉的顏色比巖漿還紅，"你們也太不團結了|".猴子國王的臉馬上拉長了，"我從來沒見過像你們這樣的驢。"可是，他們還不覺得羞恥，還是一頭驢向左邊拉，一頭驢向右邊拉。慢慢的，他們快站不起來了。路過的小黃鸝看見了，便說道："驢心齊，泰山移。"這時，兩頭驢恍然大悟，便謝謝小黃鸝。

　　接著，他們先走到放在左邊的草一起狼吞虎咽地吃了起來，吧嘰吧嘰。等到吃玩了他們又走到放在右邊的草一起狼吞虎咽地吃了起來，吧嘰吧嘰。全部吃完了，他們倆的臉上都露出了笑容。

　　我從中明白了一個道理：人心齊，泰山移。假如我們不齊心協(xié)力，互相團結，就會像這兩頭驢一樣，做不成事，只要互相團結，就會創(chuàng)造奇跡。

團結的力量作文12

　　從前，森林里有只心腸很好的獅子，他威武、力氣大而且樂于助人，森林里的動物都非常喜歡他。

　　可是森林里卻有只黑心老虎。有一次，老虎掉進沼澤地，也是獅子把他救了出來�？墒抢匣⒎浅Ｏ氘斏�林之王，想盡了千方百計都騙不了獅子，因為許多動物都把老虎的計謀給獅子說了。這次，老虎又想了一個對付獅子的辦法。他心想：我的各個計謀都是那些小動物識破的，我就把那些小動物抓起來不就得了嘛！至于大象……，我就叫我的老虎兄弟做個牢籠把大象關住，我的.子子孫孫都可以當森林之王了。

　　果然，老虎捕抓動物的計謀成功了，但還沒有抓住獅子，可老虎和他的兄弟們已經百般得意了。

　　第二天早上，獅子出來散步，看見原來喧鬧的森林變得這么安靜了。他以為動物都在睡覺，他就繼續(xù)走著，他走了很久，發(fā)現今天有點不對勁，他想：我走了這么久，為什么連一個動物影都沒看見，于是他就問路邊的一棵大樹，大樹回答：“昨天，我看見老虎和他的兄弟把所有的動物都抓走了。”獅子聽了大喊道：“老虎，我和你沒完�！庇谑�，獅子像風一樣跑到老虎洞前，又慢慢走進老虎洞，進老虎的鐵籠有二個老虎兵。獅子想了想：硬拼是不行的。忽然看見了個酒瓶，獅子眼珠一轉，想了個好辦法，他把酒瓶扔向老虎兵的后面，老虎兵聽到聲音，急忙跑來，卻看見香噴噴的美酒，兩個老虎兵為了獨自喝光這瓶酒而打了起來。最后，他們兩敗俱傷。獅子趁機把那動物放了出來，現在只剩下大象了。于是，他們向關大象的牢籠奔去，到兩個老虎兵的地方，小兔不小心把酒踢到了墻上，這聲音驚動了老虎，老虎聽出是從牢籠傳出來的，急忙帶著老虎兄弟，向牢籠那里跑去。獅子看見老虎跑來，就帶小動物們往其他方向跑去，老虎看見獅子又逃跑，又帶著老虎兄弟向獅子追去。獅子和小動物們來到了大象面前，老虎也追到了獅子跟前，獅子叫黑熊和老狼來抵擋老虎和他的老虎兄弟，其余的點燃火把燒爛鐵柱，放大象出來。過了一會兒，大象出來了，他先用他那長長的鼻子把老虎和他的老虎兄弟全部清理光，再用他那大腳板一下把老虎的洞穴踩爛了。大家都高興地跳起來了，大象第一次為民除害，也高興地哈哈大笑，整個森林都洋溢著他們的笑聲。

　　從此以后，大家更友好，大家有福同享，有難同當，森林里又恢復了往日的和平與快樂啦！

　　團結就是力量，你要幫助別人。假如別人幫助了你，你也要回報別人。

團結的力量作文13

　　一天，陽光明媚，風和日麗！小螞蟻歡歡去散步。突然，歡歡聞到了一股香味。

　　它沿著香味走啊、走啊，來到了一片茂盛的草叢里。它東張西望，發(fā)現了一根骨頭。歡歡高興極了！它想：好東西要和大家一起分享，我一定要把它帶回家，讓大家都能嘗到美味。歡歡使勁地搬，可骨頭太重了，只靠一個人的力量是搬不動的'。它決定回家搬救兵。不一會兒，歡歡就找來了一群身強力壯的蟻兄、蟻弟。他們齊心協(xié)力抬起了大骨頭，一邊走一邊喊著：“一、二、三、加油！”“一、二、三、使勁！”“一、二、三……”終于，它們把骨頭搬回了家。雖然累得精疲力盡，但是它們還是開心地一邊手舞足蹈，一邊喊著：“團結就是力量！團結力量大！我們成功了！”

團結的力量作文14

　　一天，小羊尤里安吃飽了草，嘴巴非�？剩�于是它來到了小溪邊去喝水。

　　小羊尤里安剛喝了幾口清涼可口的溪水，兇惡的大灰狼尤納斯就來了，它惡狠狠地對小羊說：“這水是你隨便喝的嗎？你經過我的允許了嗎？這是我的地盤，今天晚上我要去你家吃掉你！”

　　“你”沒等小羊尤里安說出話，大灰狼尤納斯就氣沖沖的走了。

　　“嗚嗚嗚”小羊尤里安就放聲大哭起來。

　　這時，小花貓納多雷一蹦一跳地跑了過來問：“你哭什么呀？”

　　當小花貓知道大灰狼要吃小羊時，安慰小羊說：“沒事！晚上我去幫你！”

　　小花貓納多雷剛走，大象雷納多來了，當它知道事情的經過后，也說：“沒事，晚上我去幫你！”就這樣，幫助小羊尤里安的.人越來越多，他們是：小黃狗巴魯斯、小白馬洛基拉斯、小花貓納多雷、大象雷納多等。

　　晚上，它們都來到了小羊尤里安家。經過一番商量后，小貓納多雷躲在灶臺邊，小狗巴魯斯躲在門后面，小羊尤里安躲在了門前面的黑影里，大象雷納多躲在了大樹下，小白馬洛基拉斯躲在了院子里。

　　大灰狼尤納斯真的來了，它白天為什么不吃小羊呢？因為它想吃香噴噴的燉羊肉呢。大灰狼尤納斯先來到灶臺旁準備點火，可它剛來到灶臺旁，小貓納多雷就用尖利的爪子狠狠地抓了大灰狼一下，大灰狼嚇得轉身就往門外跑，小狗巴魯斯和小羊尤里安沖了出來，一個用嘴咬，一個用角頂，打得尤納斯直往院子里跑。剛到院子里，小白馬洛基拉斯一腳把尤納斯踢到了大樹下面，再看大象雷納多用鼻子卷住尤納斯，用力一甩，一下就把尤納斯甩到了河里

　　最后，大伙兒一起除掉了可惡的大灰狼，看來還是團結的力量大�。�

團結的力量作文15

　　首先由彭經理介紹福星漁港近年來取得的各項成就，觀看了酒店董事長何忠輝先生和許多大明星的合影之后，不知不覺的，我們進入了第一個重要環(huán)節(jié)：搓元宵。

　　環(huán)顧四周的小記者，好像人人都躍躍欲試。主持人的一聲令下，“準備，開始！”大家個個都忙得不可開交。我們桌的小記者分工有序，首先把面盆里的大面團分成一小塊一小塊的，然后把沒放餡的小面團搓圓，再壓成一塊薄薄的圓圓的皮，在扁扁的皮中放入一小塊餡，把四周捏起來，這樣就搓成了一個白白胖胖的“元宵小子”。

　　一個、兩個……“加油，快點！”，就連家長們也在吶喊助威�？晌覀兊氖謪s怎么也靈活不起來�？磥砥綍r吃起來美味的元宵，真要做起來卻不那么簡單。倒計時開始了，“五、四、三、二、一，停！”我們急切期盼著，名次出來了，我們桌獲得了第二名。

　　第二個重要環(huán)節(jié)就是猜燈謎。第一個燈謎是我們桌的`，謎面是“抽水泵”，謎底是什么呢？我們正在思考中，“是石。”同桌的一位小記者報出了答案，我恍然大悟：“泵”字下面的水去掉不就是石嘛！進入搶答環(huán)節(jié)了，在我們的齊心協(xié)力下，終于搶了一道30分的搶答題，“人須邊上走——打一字”，“快，快，快點”，同學們圍在一起急的團團轉，可是怎么也想不出來。時間到了，我們被無情地扣去了30分。

　　這個謎語的答案是：趁。這下，我懂得了團結就是力量，光學好書本上的知識是遠遠不夠的，還要多讀、多掌握一些課外知識。

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