逃家小兔作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的逃家小兔作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
逃家小兔作文1
從前，有一只可愛(ài)的小兔，它總是想離家出走。
有一天，小兔趁媽媽還沒(méi)有起床時(shí)，就背著個(gè)小包打算出走了，當(dāng)它一關(guān)上門(mén)時(shí)，就把媽媽驚醒了。媽媽連忙對(duì)小兔說(shuō)：“你要去哪里呀，小兔？”小兔回答說(shuō)：“我要離家出走，我要變成一只小鳥(niǎo)，讓你追不上我�！眿寢層终f(shuō)：“你要是變成一只小鳥(niǎo)，我就變成一只老鷹把你捉回來(lái)！”小兔連忙接著說(shuō)：“那我就變成一艘帆船，在大海上自由自在地航行�！眿寢屢策B忙說(shuō)：“你要是變成一艘帆船，我就變成大風(fēng)，把你帶到想去的地方�！毙⊥糜终f(shuō)：“你要是變成風(fēng)，我就變成一條小魚(yú)，讓你捉不到我�！眿寢屨f(shuō)：“你要是變成一條小魚(yú)，我就變成一個(gè)捕魚(yú)人，把你釣到岸邊來(lái)�！�
然后小兔又說(shuō)：“你要是變成一個(gè)捕魚(yú)的人，我就變成一塊大石頭，讓你永遠(yuǎn)都捉不到我�！眿寢尳又f(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我捉不到你，你要是變成一塊大石頭，我就變成爬山的人，把你帶回家去�！�
小兔不服氣地說(shuō)：“那我就變成一串葡萄，藏到果園里你找不到我�！眿寢層终f(shuō)：“你要是變成一串葡萄，我就變成買(mǎi)葡萄的人，把你摘下來(lái)帶走�！�
“哈哈！那我這個(gè)好辦法你肯定找不到我！”小兔說(shuō)�！笆裁春棉k法呀？”媽媽問(wèn)。“我會(huì)變成高矮不同的山，讓你分不出來(lái)！”“哈哈！那我就找不到你么？我會(huì)變成一名地質(zhì)學(xué)家，一定可以找到你！”
“那我就變成一個(gè)小男孩，回到媽媽的懷抱里。”
媽媽說(shuō)：“哈哈，那就好！”
無(wú)論世界有多大，孩子哪怕是跑到天涯海角，也永遠(yuǎn)跑不出媽媽的目光，離不開(kāi)緊緊相隨的母愛(ài)！
逃家小兔作文2
從前有一只小兔子，他很想離家出走。有一天，他對(duì)媽媽說(shuō)：“我要逃跑了！”
“如果你要來(lái)追我�！毙⊥米诱f(shuō)，“我就變成蝴蝶。”
“如果你變成蝴蝶�！眿寢屨f(shuō)，“我就變成花兒，等你到花中跳舞，我就立刻把你抱住，送給你我的精華。”
“如果你變成花兒�！毙⊥谜f(shuō)，“我就變成小魚(yú)，游向大海�！�
“如果你變成小魚(yú)�！眿寢屨f(shuō)，“我就變成海水，一直滋養(yǎng)著你�！�
“如果你變成小魚(yú)。”小兔說(shuō)，“我就變成星星。”
“如果你變成了星星�！眿寢屨f(shuō)，“我就變成月亮，永遠(yuǎn)陪伴在你身邊�！�
“如果你變成星星。”小兔說(shuō)，“我就變成小蜜蜂�！�
“如果你變成了小蜜蜂�！眿寢屨f(shuō)，“我就變成養(yǎng)蜂的人，好好地照顧你。”
“如果你變成養(yǎng)蜂了�！毙⊥谜f(shuō)，“我就變成稻谷，躲在農(nóng)田里�！�
“如果你變成稻谷�！眿寢屨f(shuō)，“我就變成農(nóng)夫來(lái)照顧你，讓你茁壯成長(zhǎng)�！�
“如果你變成農(nóng)夫�！毙⊥米诱f(shuō)，“我就變成小猴子，爬得高高的�！�
“如果你變成小猴子�！眿寢屨f(shuō)，“我就變成香蕉樹(shù)，喂飽你�！�
“如果你變成香蕉樹(shù)�！毙⊥谜f(shuō)，“我就變成一本書(shū)�！�
“如果你變成一本書(shū)�！眿寢屨f(shuō)，“那我就變成小書(shū)柜，給你一個(gè)溫暖舒適的家�！�
“如果你變成小書(shū)柜�！毙⊥谜f(shuō)，“我就變成地鼠�！�
“如果你變成地鼠�！眿寢屨f(shuō)，“我就變成大地，讓你在我身上造房子。”
“如果你變成大地�！毙⊥谜f(shuō)，“我就變成灰塵，讓你找不到我。”
“如果你變成灰塵�！眿寢屨f(shuō)，“我就變成掃地機(jī)，把你吸進(jìn)我的肚子里�！�
“如果你變成掃地機(jī)�！毙⊥谜f(shuō)，“我就變成螞蟻，躲進(jìn)草叢里�！�
“如果你變成螞蟻�！眿寢屨f(shuō)，“我就變成放大鏡，讓你現(xiàn)形�！�
“如果你變成放大鏡�！毙⊥谜f(shuō)，“我就變成白云，飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�！�
“如果你變成白云�！眿寢屨f(shuō)，“我就變成天空來(lái)?yè)肀��！?/p>
“為什么我總是甩不開(kāi)你呢？”小兔問(wèn)。
“因?yàn)槲铱傁牒湍阍谝黄��！眿寢屨f(shuō)。
逃家小兔作文3
看過(guò)《逃家小兔》嗎？我家也有一只，它叫“小可愛(ài)”。
小可愛(ài)是一只毛色黑白相間的小兔子，尤其是一對(duì)長(zhǎng)耳朵，只有耳尖是黑色的，就像是沾了墨汁的羊毫筆。它的嘴巴藏在毛中間，因?yàn)楹兔嗤�，所以不仔�?xì)看發(fā)現(xiàn)不了。更有趣的是，別的兔子眼睛是紅色的，它的眼睛卻是黑色的。
小可愛(ài)特別貪吃，每當(dāng)開(kāi)飯的時(shí)間一到，只要有人從兔窩旁走過(guò)，它就興奮地在兔窩里一會(huì)兒跑來(lái)跑去，一會(huì)兒直立起來(lái)，兩只前爪按在泡沫箱邊緣，把小腦袋探出來(lái)東張西望。一看到我手中的食物，就用渴望的眼神看著我，好像在說(shuō)：“主人，快給我點(diǎn)吃的吧！”瞧它那副饞相，只差沒(méi)流口水了。
我一把食物放進(jìn)去，它就一個(gè)勁兒地“埋頭苦吃”。這時(shí)就算你抓住它的耳朵把它拎起來(lái)，它也只顧著用前抓捧著一根胡蘿卜狂啃，什么都不管了。
每次小可愛(ài)“出箱散步”就會(huì)跑進(jìn)廚房，對(duì)著冰箱嗅來(lái)嗅去個(gè)不停，好像知道里面有美味的食物。它的兩只前爪在冰箱門(mén)上抓著，可惜它的力量太小，打不開(kāi)，只能“望箱興嘆”了。
小可愛(ài)最最淘氣的，就是老是是想“越獄”。而且它很聰明，知道自己跳不出兔窩，就利用工具。在兔窩里有一個(gè)矮小的鐵籠，是用來(lái)給她關(guān)“禁閉”的。可誰(shuí)知道小可愛(ài)竟然懂得先爬上鐵籠做墊腳石，再輕輕一躍就逃出兔窩了。
這時(shí)家里就要上演一場(chǎng)“人兔大戰(zhàn)”。只見(jiàn)逃犯小可愛(ài)撒開(kāi)四腳“亡命天涯”，捕手王銘玥氣急敗壞地在后面窮追不舍。當(dāng)小可愛(ài)要轉(zhuǎn)彎時(shí)，由于地板太光滑，它的爪子失去了用武之地，來(lái)不及剎車(chē)，只聽(tīng)見(jiàn)一陣爪子劃過(guò)地板的聲音——小可愛(ài)屁股著地來(lái)了個(gè)“大漂移”，讓人看了真是又好氣又好笑！我這個(gè)捕手瞅準(zhǔn)這個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)箭步?jīng)_上前去，把小可愛(ài)“捉拿歸案”。
后來(lái)，由于考慮到我家的“衛(wèi)生問(wèn)題”，小可愛(ài)被送走了。雖然我不知道小可愛(ài)現(xiàn)在怎么樣了，但是它那調(diào)皮可愛(ài)的身影經(jīng)常在我腦海中出現(xiàn)！
逃家小兔作文4
目標(biāo)預(yù)設(shè)：
1．創(chuàng)造性地閱讀繪本故事，理解故事內(nèi)容，體會(huì)角色情感；
2．選擇具體畫(huà)面，聯(lián)系自身生活，展開(kāi)豐富的想象，將畫(huà)面內(nèi)容用生動(dòng)具體的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)；
3．在閱讀和表達(dá)繪本的過(guò)程中，感受母愛(ài)的真摯與細(xì)膩。
教學(xué)過(guò)程：
●預(yù)熱：
孩子們，今天早上出門(mén)前，媽媽對(duì)你說(shuō)了些什么？
第一板塊：講述繪本故事
1．導(dǎo)入
大家喜歡聽(tīng)故事嗎？今天一起來(lái)講一個(gè)故事�？梢哉罩鴪D上地文字講，也可以根據(jù)圖面內(nèi)容用自己的話來(lái)講，喜歡嗎？
2．講述
�。�1）采取開(kāi)火車(chē)的方式，教師開(kāi)頭：從前有一只小兔子，他很想要離家出走。
你們有過(guò)這種想法嗎？好，就讓我們一起當(dāng)當(dāng)這只逃家小兔。
�。�2）根據(jù)繪本內(nèi)容，兒童講解，教師不斷引導(dǎo)：
A、出示彩圖一：，兔媽媽怎么站在小溪的中央垂釣?zāi)�？她為什么用胡蘿卜做魚(yú)餌呢？
B、出示彩圖二：瞧，兔媽媽背著一個(gè)包，里面會(huì)裝些什么？肩上的繩子用來(lái)干什么的？
C、出示彩圖二：兔媽媽來(lái)到一片怎樣的花園？她跨的籃子里裝的是什么？
D、出示彩圖三：兔媽媽變成的樹(shù)，和你們平時(shí)看到的樹(shù)有什么不同？
E、出示彩圖四：看著這個(gè)畫(huà)面，你仿佛聽(tīng)到了什么？兔媽媽會(huì)把小兔吹到哪兒？
F、兔媽媽站在鋼絲上，為什么要穿著一件漂亮的裙子，還打著傘？
G、這幅圖畫(huà)在色彩上與其他幾幅畫(huà)面相比，有什么不同？
（3）在屏幕上打出“……”，想象看，小兔還會(huì)逃到哪里，兔媽媽又是怎么追的？在同一張燈片上出示：
“如果你張開(kāi)手臂抱住我”，小兔說(shuō)，
“我就要變成 ”
“如果你變成 ，” 兔媽媽說(shuō)，
“我就變成 ， ”。
（4）無(wú)論小兔怎樣的逃離媽媽?zhuān)瑡寢尶偰苷业剿�，最后——（由學(xué)生繼續(xù)講完故事）
3．概括
�。�1）故事講完了，故事內(nèi)容很簡(jiǎn)單，可以用一句話來(lái)概括，就是——
�。�2）兒童交流，教師板書(shū)：逃、追
逃家小兔作文5
從前，有一只可愛(ài)的小兔，它一直想離家出走。
終于有一天，小兔覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，就把這個(gè)夢(mèng)想說(shuō)了出來(lái)，它說(shuō)：“媽媽、媽媽?zhuān)乙吡�，去看看外面美麗的世界�！?/p>
媽媽不慌不忙地說(shuō)：“如果你要走，我會(huì)一直跟隨著你�！�
“那我就變成大樹(shù)，讓你找不到我�！毙⊥米诱f(shuō)。
“如果你變成大樹(shù)�！眿寢屨f(shuō)，“我就變成太陽(yáng)，給你溫暖的陽(yáng)光，讓你茁壯成長(zhǎng)。”
“如果你變成太陽(yáng)，我就變成小金魚(yú)，躲在水底，讓你看不見(jiàn)我！”小白兔又說(shuō)。
“如果你變成小金魚(yú)，我就變成捕魚(yú)人，用好吃的胡蘿卜來(lái)引誘你。”兔媽媽說(shuō)。
“如果你變成捕魚(yú)人，我就變成燈，讓你不知道哪一個(gè)是我�！毙⊥米诱f(shuō)。
“如果你變成燈。”兔媽媽說(shuō)：“我就變成電線，給你無(wú)窮的力量�！�
“如果你變成電線�！毙⊥谜f(shuō)：“我就變成火�！�
“如果你變成火。”媽媽又說(shuō)：“我就變成蠟燭，讓你在我的心里燃燒�！�
“如果你變成蠟燭，我就變成帆船�！毙⊥谜f(shuō)。
“如果你變成帆船�！眿寢屨f(shuō)：“我就變成大海，讓你在我的懷抱中飄蕩�！�
“如果你變成大海，我就變成小花兒，讓你找不到我。”小兔子又說(shuō)。
媽媽說(shuō)：“如果你變成小花兒，我就變成園丁，用愛(ài)來(lái)澆灌你。”
“天�。 毙⊥皿@訝的說(shuō)：“我還不如在家呢！”。小兔又疑惑的問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁次遗艿侥睦�，你都能找到我呢？�?/p>
兔媽媽笑了笑，說(shuō)：“無(wú)論你走到天涯海角，我都想著你，我對(duì)你的.愛(ài)永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。我的心一直牽著你的心。所以你到哪里我都能找到你�！�
逃家小兔作文6
從前有一只可愛(ài)的小兔，他非常想要離家出走。有一天，他對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙茏吡耍驗(yàn)槲蚁胍杂�。”媽媽說(shuō)：“如果你跑走了，我就去追你，因?yàn)槟闶俏易羁蓯?ài)的小寶貝呀！‘’
小兔說(shuō) ：“如果你來(lái)追我，我就變成河水，讓你永遠(yuǎn)也找不到我�！蓖脣寢屨f(shuō)：“如果你變成河水，我就變成瓶子，把你裝起來(lái)，我還是會(huì)找到你的�！�
小兔說(shuō)：“如果你變成瓶子，找到我了，我就變成鉛筆，讓你永遠(yuǎn)都找不到我�！蓖脣寢屨f(shuō)：“如果你變成鉛筆，我就變成鉛筆盒，讓你回家，我還是會(huì)找到你的�！�
小兔說(shuō)：“如果你變成鉛筆盒，找到我了，我就變成變色龍，讓你找不到我�！蓖脣寢屨f(shuō)：“如果你變成變色龍，我就變成科學(xué)家，拿起放大鏡找你，我還是會(huì)找到你的�！�
小兔說(shuō)：“如果你變成科學(xué)家，找到我了，我就變成小鳥(niǎo)，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓你找不到我�！蓖脣寢屨f(shuō)：“如果你變成小鳥(niǎo)，我就變成樹(shù)，好讓你會(huì)飛回家�！�
小兔說(shuō)：“如果你變成樹(shù)，找到我了，我就變成蘋(píng)果，躲在蘋(píng)果樹(shù)上，讓你找不到我。”兔媽媽說(shuō)：“如果你變成蘋(píng)果，我就變成摘果人，在摘蘋(píng)果的時(shí)候把你找出來(lái)�！�
小兔說(shuō)：“如果你變成摘果人，找到我了，我就變成發(fā)夾，躲在發(fā)夾堆中，讓你找不到我�！蓖脣寢屨f(shuō)：“如果你變成發(fā)夾，我就變成化妝師，在給別人化妝的時(shí)候把你找出來(lái)。”
小兔說(shuō)：“如果你變成化妝師，我就變成小男孩跑回家�！蓖脣寢屨f(shuō)：“如果你變成小男孩跑回家，我正好是你媽媽?zhuān)視?huì)張開(kāi)雙手好好地抱住你�！�
小兔說(shuō)：“我還是留在家里，當(dāng)你的小寶貝吧！”
從此小兔再也不離家出走了。
逃家小兔作文7
最近，我看了一本書(shū)叫《逃家小兔》，令我十分感動(dòng)。
它講述了一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的故事。有一只小兔子，他很想離家出走，媽媽知道后，想盡辦法不讓小兔離開(kāi)自己身旁�？尚⊥脜s不知足，還是千方百計(jì)離開(kāi)了家。小兔變成一條魚(yú)，媽媽就變成捕魚(yú)人；小兔變成一朵花，媽媽就變成園�。恍⊥米兂尚∧泻�，媽媽就變成他的媽媽?zhuān)铀丶摇?/p>
這個(gè)故事告訴我們，母愛(ài)是真誠(chéng)的，就像太陽(yáng)對(duì)小草的關(guān)懷，默默地在心中鼓勵(lì)而支持著我們，時(shí)刻地關(guān)心著我們。
這使我想起了一個(gè)真實(shí)的故事。在青海省一個(gè)缺水的沙漠地區(qū)，人們?nèi)彼�，牲畜也一樣。一天，一頭被人認(rèn)為憨厚的老牛強(qiáng)行闖入了運(yùn)水公路，老牛以不可思議的識(shí)別力，擋住了運(yùn)水車(chē)，人們想趕走這頭牛，卻是力不從心。后來(lái)，牛的主人來(lái)了，惱羞成怒的主人揚(yáng)起長(zhǎng)鞭，狠狠地打在骨瘦如柴的牛背上，牛的鮮血染紅了鞭子，牛還是不為所動(dòng)，戰(zhàn)士只好拿出三斤水，放在牛面前。出人意料的是，老牛喚來(lái)了它的孩子，慈愛(ài)地看著小牛喝完了水。在一片寂靜中，它們掉轉(zhuǎn)頭，慢慢往回走……
是啊，愛(ài)孩子，為了孩子，無(wú)論是動(dòng)物還是人類(lèi)，每一位母親都是那么義無(wú)返顧。為了孩子，每一位母親都是那么慈祥，那么關(guān)愛(ài)我們。我媽媽也不例外。
去年夏天的一天，火辣辣的太陽(yáng)照遍大地，熱得人幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。媽媽正帶著我去買(mǎi)衣服，玲瓏小巧的陽(yáng)傘遮不住我和媽媽?zhuān)鋈晃腋械揭魂嚽鍥�，我奇怪地望著�?yáng)傘，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)傘悄悄地向我這兒移了過(guò)來(lái)……
的確，母親是很偉大，母愛(ài)是無(wú)私的，就像一場(chǎng)捉迷藏，演變來(lái)演變?nèi)�，總把�?ài)藏在最深的地方，讓我們看不見(jiàn)也找不著，但又感受得到。
逃家小兔作文8
有一天小兔子悶悶不樂(lè)，因?yàn)樗淖鳂I(yè)太多了，他和媽媽說(shuō)：“我太累了，我要離家出走了!”媽媽聽(tīng)到，笑瞇瞇地說(shuō)：“我看你能往哪跑，你是永遠(yuǎn)都逃不出我的手掌心的�！边^(guò)了一會(huì)兒，小白兔跑到了河邊，變成了一條小鱒魚(yú)�！澳阕ゲ坏轿依�!”小白兔開(kāi)心地叫道。媽媽又對(duì)他說(shuō)：“如果你變成小魚(yú)，那么我就變成一位漁夫把你捉回家!”說(shuō)著，她就跑回家，把漁網(wǎng)和魚(yú)竿拿在手里，穿上長(zhǎng)長(zhǎng)的水靴。之后，她在魚(yú)竿上拴了一根胡蘿卜，她跑出家門(mén)，來(lái)到小河邊。她把魚(yú)竿向小白兔一扔，小白兔擋不住誘惑，上鉤了。
小白兔被媽媽捉回家之后，靈機(jī)一動(dòng)，朝山上爬，去爬一邊爬，一邊向媽媽喊道：“我要去山上，當(dāng)一塊石頭!”“那么我就當(dāng)爬山的人，”媽媽說(shuō)，“爬上山去抓你�！彪S后，兔媽媽便準(zhǔn)備了爬山用具向山上爬去，一會(huì)兒抓著山上的石頭向上爬，一會(huì)兒手腳并用向上爬，忙得不可開(kāi)交。不出所料，小白兔又被機(jī)靈的媽媽給捉住了。
被媽媽捉住了之后，小白兔還不死心，他心想：如果我能在天上飛，那媽媽肯定就捉不到我了。過(guò)了一會(huì)兒，小白兔張開(kāi)翅膀一樣的大耳朵，自由自在地在天上飛著。他看到，前邊有一棵參天大樹(shù)，他在樹(shù)上安了鳥(niǎo)巢，但這棵樹(shù)竟然是媽媽變的，他又一次被媽媽給捉住了。
小白兔趕緊跑到花園里變成了小花朵，跑到海上變成帆船，跑到馬戲團(tuán)變成空中飛人……但是都被媽媽給捉住了。
最后小白兔變成了一個(gè)小男孩，跑回了家，媽媽為他拔蘿卜，他吃著又香又脆的蘿卜，開(kāi)心地說(shuō)：“媽媽我愛(ài)你!我再也不離開(kāi)你了!”