關(guān)于兔子小學(xué)三年級(jí)作文匯編5篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的關(guān)于兔子小學(xué)三年級(jí)作文匯編5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于兔子小學(xué)三年級(jí)作文匯編5篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小兔子在它的院子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)南瓜，它皺著眉頭苦想：“這么大的南瓜怎么給它弄回家呢？”小白兔想了半天也沒(méi)想出來(lái)好辦法。
碰巧，這時(shí)候小熊貓騎著新買的一臺(tái)自行車來(lái)找它玩，招著手說(shuō)：“小白兔，你看我買的新自行車多好啊，我們倆一起玩吧！”
小白兔走到小熊貓身邊，看見自行車滾動(dòng)的圓圓車輪靈機(jī)一動(dòng)，心里想：“自行車的車輪是圓的能滾動(dòng)，南瓜是圓的也是也可以滾動(dòng)呀！”她高興地喊道：“我有辦法了！”
于是，小白兔興高采烈地把南瓜滾動(dòng)回了家。小鳥看見了，嘰嘰喳喳叫，好像在說(shuō)：“小白兔真棒！真棒！”小白兔高興笑了。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：做什么事只要?jiǎng)幽X筋，就會(huì)有解決的好辦法。
關(guān)于兔子小學(xué)三年級(jí)作文匯編5篇2
爸爸給我買了一只小白兔，因?yàn)槲茵B(yǎng)的花免死了，所以這次爸爸要求我好好喂養(yǎng)。小白兔很可愛！它三瓣嘴，紅眼睛，長(zhǎng)耳朵，短尾巴，一蹦一跳的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像跳動(dòng)的大絨球，誰(shuí)見了都夸長(zhǎng)得好。
聽鄰居說(shuō)，她現(xiàn)在也在養(yǎng)兔子，兔子可長(zhǎng)得好哩！聽她這么一說(shuō)，我也想把兔子養(yǎng)得白白胖胖的。于是，我每天一大早起來(lái)割草喂兔子，見它津津有味地吃著鮮嫩的青草，我真高興。
可是沒(méi)想到，過(guò)了三、四天，當(dāng)我把兔子捧在手心中玩時(shí)，突然感覺(jué)到兔子變輕了，我不明白這是怎么回事，難道是小白兔生病了？還是我喂的食物有問(wèn)題？ 再看看鄰居家的兔子，長(zhǎng)得更大更肥了。于是我?guī)е唤獾男那橥低祦?lái)到鄰居家觀察她是怎樣喂養(yǎng)兔子的。鄰居正在摘蘿卜葉喂著兔子，食盤里 還 放有毛豆莢、西瓜、鍋巴等食物。哦！“兔子不能光吃草”，我似乎明白了。于是我興奮地把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸說(shuō)“我也不太清楚兔子是怎么養(yǎng)的，你最好去問(wèn)問(wèn)鄰居�！� 果然，鄰居聽了我的問(wèn)題后，笑著說(shuō)：“對(duì)，兔子不能光吃草，還得吃些糧食，比如新鮮玉米、胡蘿卜、鍋巴等食物，單一地給兔子吃草，兔子就會(huì)缺少營(yíng)養(yǎng)，當(dāng)然 不長(zhǎng)胖啦！”
后來(lái)，我就給小兔子加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，除了喂它鮮嫩的青草，還喂它鍋巴、玉米、蘿卜之類的食物，有時(shí)還省下點(diǎn)雞蛋給它吃呢！嘿，真靈！慢慢的，小白兔長(zhǎng)胖 了，一身的絨衣也光亮了。我看著又白又胖、動(dòng)作靈敏的小白兔，高興極了，但更值得高興的是我的發(fā)現(xiàn)，一個(gè)屬于我的小秘密：“兔子不能光吃草！”
關(guān)于兔子小學(xué)三年級(jí)作文匯編5篇3
一個(gè)星期五的清晨，小兔子要去她家對(duì)岸的公園里采蘑菇。她拿上籃子就出發(fā)了，可在半路上卻被一條小河擋住了去路，小兔這下可著急得像一只熱鍋上的螞蟻，她想了半天也沒(méi)想出一個(gè)好主意來(lái)。
突然，一個(gè)“龐然大物”走了過(guò)來(lái)，小兔心里害怕得要命，她結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“你……你……可……可……可以幫助我嗎?請(qǐng)……請(qǐng)問(wèn)你，你是誰(shuí)?”那個(gè)“龐然大物”粗聲粗氣地說(shuō)：“我是大象。請(qǐng)問(wèn)你有什么要幫助的呢?”小兔這下不害怕了，高興地說(shuō)：“我想去河對(duì)岸，你可以把我背過(guò)去嗎?”大象二話不說(shuō)就用鼻子把小兔卷到自己的`背上，踏著沉重的腳步把小兔馱到了河對(duì)岸。過(guò)河后，小兔自己從大象背上輕輕地跳了下來(lái)，對(duì)大象說(shuō)：“謝謝你!”大象說(shuō)：“不用謝，‘幫助別人的人，才能得到別人的幫助�！@是我應(yīng)該做的�！�
關(guān)于兔子小學(xué)三年級(jí)作文匯編5篇4
有一天，小白兔在草叢里吃草。突然有一只狐貍在它的身后冒了出來(lái)，狐貍對(duì)小白兔說(shuō)：“你欠我的兩個(gè)胡蘿卜怎么還不還我？”小白兔心想我什么時(shí)候欠它的胡蘿卜呀？它一定是想找理由吃掉我。
于是小白兔說(shuō)：“大哥，我的同伴在我家里，正準(zhǔn)備開party，我讓它們給您多拿一些來(lái)，您覺(jué)得怎么樣呀？”狐貍心想等它們出來(lái)我把它們?nèi)米�，既可以吃兔子，又可以吃胡蘿卜，真是兩全其美呀。于是狐貍說(shuō)：“快去快回�！蓖米踊氐蕉蠢锵耄骸拔也攀褂眠@么點(diǎn)雕蟲小技就把它解決了，對(duì)了狐貍也能挖洞，我得快點(diǎn)逃出去�！蓖米右晦D(zhuǎn)眼就沒(méi)了蹤影逃之夭夭了。
這時(shí)狐貍突然想起狡兔三窟的故事，狐貍后悔也來(lái)不及了。
關(guān)于兔子小學(xué)三年級(jí)作文匯編5篇5
一天，在一個(gè)天氣明朗，陽(yáng)光明媚的一個(gè)春天，鳥語(yǔ)花香一只雪白雪白的小兔子蹦蹦跳跳的來(lái)到一片綠油油的草地上，開開心心、高高興興、快快樂(lè)樂(lè)的找蘑菇，忽然，一個(gè)氣勢(shì)磅礴、兇巴巴的老怪物走出來(lái)說(shuō)：“你敢來(lái)我的地盤來(lái)摘蘑菇，你不怕我嗎？”小兔子嚇的冷汗直冒、面如土色。
小兔子說(shuō)：“我是聽說(shuō)這里有一個(gè)英俊瀟灑的帥哥，專門來(lái)拜訪它的，我想就是你了。”老怪物聽了心里美滋滋的。
小兔子記下了這的蘑菇在哪，以后來(lái)到這里摘蘑菇，一定要又快樂(lè)又好不被老怪物發(fā)現(xiàn)。小兔子由開始的驚慌失措到后來(lái)的靈機(jī)一動(dòng)為以后可以在來(lái)到老怪物的領(lǐng)地，埋下了腹壁，小兔子真是太聰明了！
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