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小兔的作文

時(shí)間:2022-06-21 14:51:37 兔子 我要投稿

小兔的作文六篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小兔的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小兔的作文六篇

小兔的作文 篇1

  今天,火辣辣太陽(yáng)高高地掛在天空,大地像烤箱一樣熱,小白兔興高采烈地戴上心愛(ài)的草帽去山上的樹(shù)林里摘果子,它高興的說(shuō),幸好我把草帽戴上,要不肯定汗流浹背。

  小兔子丁丁一蹦一跳地走著,森林里有新鮮可口的蘑菇,有誘人的紅蘿卜和各種各樣美麗的花朵。小兔子忽然看見(jiàn)蘋(píng)果樹(shù)上有又大又紅的蘋(píng)果,它不顧三七二十一,急急忙忙地爬上樹(shù),摘了好多又大又紅的蘋(píng)果,忽然,隱隱約約聽(tīng)到遠(yuǎn)處有雷聲響起,不一會(huì)兒,那雷聲又聽(tīng)得真切了,轟隆轟隆,一道閃電劃破長(zhǎng)空,嘩,雨下起來(lái)了,小兔子想:“還好戴草帽,不然?

  小兔走著走著,一陣大風(fēng)一刮,它腳下一劃,從上坡上摔了下來(lái),小兔靈機(jī)一動(dòng),“草帽不是可以當(dāng)降落傘嗎?”它急忙抓住帽繩,草帽在空中果然緩緩地降落。

  可是沒(méi)想到上腳下是一個(gè)大湖,小兔子急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)裝。在這危急時(shí)刻,小兔子絞盡腦汁,終于想出了個(gè)好辦法,把草帽當(dāng)成小船,用兩只手在水里滑了起來(lái),它慢慢地向岸邊靠近,又一次化險(xiǎn)為夷了。

  小兔子的草帽真是用處多,它越來(lái)越喜歡這個(gè)草帽了。

小兔的作文 篇2

  我有一個(gè)小秘密,每當(dāng)我想起這件事,覺(jué)得很對(duì)不起喜歡我的老師們,心中的“小兔”便亂蹦亂跳,使我心神不安。

  那是三年前得事了。一年級(jí)上學(xué)期期中考試,全班同學(xué)還是全班坐在一起考試的。考試開(kāi)始了,第一大題是聽(tīng)力題。老師讀字,然后讓同學(xué)按老師讀的順序給這些字標(biāo)上序號(hào)。當(dāng)時(shí)的我并不理解題目的要求,以為是第一個(gè)字就標(biāo)①,第二個(gè)字就標(biāo)②,哪里知道老師并不是按順序讀。我心里暗暗想:“這題目也真是的,有十幾個(gè)字,還要一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),一個(gè)一個(gè)地標(biāo)序號(hào),真無(wú)聊!”老師讀了好幾個(gè)字,我才理解這道題目意思。當(dāng)時(shí)老師已經(jīng)快讀完了,我心慌慌的,不經(jīng)意看了一眼同桌的試卷。對(duì)呀,我可以抄她的答案!可轉(zhuǎn)念一想,盡管我學(xué)習(xí)成績(jī)不好,這種齷齪的'事情我還真沒(méi)干過(guò)。時(shí)間不等人,想著那誘人的100分,管她呢!我想也沒(méi)多想就抄了起來(lái)。盡管我知道,監(jiān)考老師知道了會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,可我還是義無(wú)反顧地投身其中。抄完后,我感到如釋重負(fù),同時(shí)也感到身重千斤,好像有一座山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。那天天氣晴朗,可我的心情卻格外沉悶。

  試卷發(fā)下來(lái)了,我如愿以?xún),得?00分。同學(xué)們羨慕地圍著我贊嘆不已?晌覅s一點(diǎn)兒也高興不起來(lái),面無(wú)表情的臉上并沒(méi)有一點(diǎn)屬于勝利的光彩笑容。望著這鮮紅的100分,我的心如刀剮,我知道,這不是真正的100分,我腸子都悔青了,現(xiàn)在,我只想擁有真實(shí)的高度,我多想撕碎這張?jiān)嚲怼?墒牵易霾坏健?/p>

  三年了,這個(gè)可恨的秘密一直陪伴著我,每當(dāng)我想起它,我就無(wú)比愧疚。同時(shí)它也時(shí)刻提醒著我:千萬(wàn)不要被好勝心沖昏了頭腦。今天我終于把這個(gè)秘密說(shuō)出來(lái)了,我心里踏實(shí)了許多。

小兔的作文 篇3

  前年,我養(yǎng)了一只兔豬王,不久就“越獄”了。今年,我又花了40元買(mǎi)了兩只兔子,一只叫小灰灰,一只叫“懶羊羊”。

  買(mǎi)回來(lái)兩天后,我奶奶過(guò)生日,我用蛋糕盒給兔子做一個(gè)小屋。在小屋里住了四天,小灰灰很不幸地在窩里犧牲了。奶奶說(shuō)是活動(dòng)空間小了。于是我們就拿出 了一間沒(méi)被拆掉的空房給“懶羊羊”做窩。從此,“懶羊羊”好像換了一只兔似的,一有風(fēng)吹草動(dòng)就跑得飛快。30厘米高的圍墻被它爬了出來(lái),50厘米高的圍墻 它照樣跳得出來(lái)!真是玉兔下凡,這么高也堵不住它,我都懷疑它前世是袋鼠了。

  不過(guò),野性復(fù)蘇也并非是件壞事,就像塞翁失馬一樣,壞事也有好處,這件事的好處就是“懶羊羊”不會(huì)輕易地死去了,還長(zhǎng)得飛快。在發(fā)生以下這一件“偷菜”事件后,我才真正地覺(jué)得:免子這種動(dòng)物,真是一種百害而無(wú)一利的超級(jí)大“害獸”。

  那天晚上,媽媽買(mǎi)了一大堆菜,主是要做在保健美容方面有功效的五行湯,在我媽媽還在準(zhǔn)備的時(shí)候,我那吃不夠的“懶羊羊”撲在菜上大口大口地吃呀,吃得體重比以前地加了三分之二!媽媽氣得頭發(fā)瞪眼睛的,可也只能干著急,人家可是一只兔子呀!

  這就是我那長(zhǎng)耳朵紅眼睛小白兔“懶羊羊”。這次我可要看好它了,免得這20元and大把大批的青菜跑掉了。上次丟了20元,這次,更要小心了。

小兔的作文 篇4

  從前,森林王國(guó)里有一只可愛(ài)的小兔,叫貝貝。她原來(lái)是一只講衛(wèi)生的小兔子,但是她現(xiàn)在好像變了,兔媽媽好幾次提醒貝貝,她都說(shuō):“我知道了,別煩我!”兔媽媽只好生氣地走了。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了,小兔貝貝也漸漸地長(zhǎng)大了,可是她的壞毛病并沒(méi)改掉。兔媽媽老了,生病了,再也沒(méi)法提醒她的女兒。貝貝不喜歡走路,所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往樓下扔,有幾次還砸到了羊伯伯、猴叔叔的頭上,“濃汁”從垃圾袋兒里流出來(lái),流到他們的頭上。羊伯伯抬起頭來(lái)望了望天,說(shuō):“誰(shuí)那么缺德,亂扔垃圾!”猴叔叔使用了他的絕招“飛天術(shù)”,跳上一棵大樹(shù),向小兔住的那座大樓掃射了一遍又一遍。小兔貝貝趕快躲了起來(lái),生怕自己被發(fā)現(xiàn);厥绽墓と恕u大嬸來(lái)了,看見(jiàn)了這種情況,說(shuō):要是再這樣下去,我們這個(gè)國(guó)家的環(huán)境肯定會(huì)被污染的明白了么?貝貝,貝貝說(shuō):“我一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的,一定會(huì)的!”雞大嬸們滿(mǎn)意得笑了!

小兔的作文 篇5

  星期天,兔媽媽忙著做午飯,可四個(gè)兔寶寶纏著她不放,兔媽媽靈機(jī)一動(dòng),去書(shū)房找來(lái)四張紙,給每個(gè)寶寶一張,讓它們用紙做一件事情,兔媽媽心想:“這樣既可以讓我好好做飯,也可以讓它們展示本領(lǐng),真是一舉兩得!

  小兔們拿著紙立馬跑開(kāi),小灰卻沒(méi)有,小白興致勃勃地進(jìn)了書(shū)房,拿來(lái)硯臺(tái)、毛筆,他用毛筆蘸了一下墨水,在白紙上端端正正地寫(xiě)下了一個(gè)“大”字,小灰看了,豎起大拇指,說(shuō):“小白,你寫(xiě)的字可真好看,我也要寫(xiě)!笨尚睦镉忠幌耄骸安恍校疫B毛筆都沒(méi)有碰過(guò),怎么能寫(xiě)好呢?我還是不寫(xiě)了吧!”

  小灰又去看小黑,他蹲在地上,用勾線筆專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà),他畫(huà)了紅的花,綠的樹(shù),小灰越看越羨慕,他也想畫(huà),可它沒(méi)畫(huà)過(guò)畫(huà),這花怎么車(chē),樹(shù)又怎么畫(huà)呢,他越想越不對(duì)勁。

  小灰再去看小紅,小紅用紙折了一只千紙鶴,在空中晃來(lái)晃去,小灰非常喜歡,也想折一只,可我不知道這個(gè)千紙鶴怎么折,它愁眉苦臉地想著。

  就在這時(shí),兔媽媽讓小兔們展示自己做的事,大家都展示了,唯獨(dú)小灰一個(gè)人耷拉著腦袋,慚愧萬(wàn)分,兔媽媽摸著它的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小灰,你以后一定要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng),不然的話(huà),會(huì)一事無(wú)成的!毙』姨痤^說(shuō):“嗯,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!”

小兔的作文 篇6

  一天下午,小兔在家玩積木。這時(shí),兔媽媽走過(guò)來(lái),對(duì)小兔說(shuō):“ 寶貝,幫媽媽去菜圓里拔十根蘿卜,好嗎?”“好的,媽媽。”小兔爽快地答應(yīng)了。

  小兔來(lái)到菜園里,看到了“茄子、冬瓜、白菜、番茄 ” 等各種蔬菜?墒牵⊥貌恢滥囊粋(gè)是蘿卜。這時(shí),一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),小兔急忙問(wèn)小鳥(niǎo):“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),請(qǐng)問(wèn)哪一個(gè)是蘿卜呀?”小鳥(niǎo)給了小兔一個(gè)提示:“蘿卜是長(zhǎng)在地底下的!毙⊥酶吲d地謝過(guò)了小鳥(niǎo),開(kāi)始找蘿卜了!把!原來(lái)蘿卜在第四排呀!”小兔高興地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,小兔就拔了十根蘿卜,它開(kāi)心地回到家里,兔媽媽高興地對(duì)小兔說(shuō):“寶貝,你真是一個(gè)聰明的好孩子呀!”

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