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有關(guān)描寫小兔的作文三篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的描寫小兔的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫小兔的作文 篇1
我給我的小兔起名“豆豆”,很遺憾,它是一只盲兔。我先前并不知道它是盲的,我選中它恰恰是因為它有著大大的眼睛和一臉可愛的憨厚。與普通兔子相比,“豆豆”似乎沒什么不同,實際上卻有很大的不同。我把它放在桌子上,它兩眼睜得大大的,一動不動。后來它動了,但卻碰倒了我的水杯。我暗笑,在心里譏諷它的愚笨。它又在動,卻更小心,每走一步都要謹慎地用小小的嘴抵著腳下的“地”,輕輕摸索著。我心里頤顫的。我閉上眼睛,站起來,想感受一下盲的無情。在“黑暗”里,周圍沒有聲音,只有自己的心跳。五分鐘后,我睜開眼,回頭看“豆子”,它仍是摸索的神態(tài),我心里又開始顫了。
為了讓“豆豆”了解自己的存在,我從書包上取下一個鈴檔,系在它的脖子上。它仍不太愛動,就像人類患了自閉癥。就連那“鈴……鈴……”的響聲都像是小心翼翼的,小小的鈴檔一下一下地與桌面撞擊著。它的'心里布滿不安,我撫摸它,它每次都被我這突如其來的安慰嚇得一顫。它還小,只有我的墨水瓶一樣高,正是發(fā)現(xiàn)世界的時候,可它失去了一件極重要的工具。
我趴在書桌上看它,它正津津有味地含著一小片菜葉,小腮幫一鼓一鼓的。我失神地看著它,它卻看不見我。它不會知道自己有多可愛,它不會知道自己住的房子里有怎樣的情況,除了氣味。
盲兔甚至還不習慣睡覺,它睡到半熟時,身子總是一歪。小嘴輕輕動幾動,又接著睡。我想,盲兔可能不知道自己盲,只認為世界本無色彩。
不知世界有色彩的又何止盲兔呢?
描寫小兔的作文 篇2
有一天,晴空萬里。小白兔穿著小紅裙,扎著蝴蝶結(jié),興高采烈地去采蘑菇。它走到半路上看見地上有一個又大又紅的桃子,小白兔想:“桃子的失主一定很著急,我一定要把桃子還給失主。”小白兔捧著桃子來到大樹下,看見啄木鳥醫(yī)生正在為大樹治病,小白兔說:“請問,這桃子是您丟的嗎?”啄木鳥醫(yī)生說:“對不起,這桃子不是我的。”小白兔說:“沒關(guān)系,啄木鳥醫(yī)生再見。”小白兔走著走著碰到了山羊伯伯,小白兔說:“請問,這桃子是您丟的嗎?”山羊伯伯說:“這桃子不是我的!毙“淄蒙ι︻^皮,自言自語地說:“這桃子到底是誰的'呢?”小白兔來到桃樹下,看見小猴子正在數(shù)桃子。小白兔拍拍腦門,眼珠一轉(zhuǎn),原來這桃子是小猴子的。小白兔說:“小猴子,這是你丟的桃子嗎?”小猴子說:“謝謝你,這桃子是我的!毙“淄冒烟易舆給了小猴子,就去采蘑菇了。
我覺得這只小白兔懂禮貌,撿到東西還給別人,我們都應(yīng)該向它學習。
描寫小兔的作文 篇3
從前,森林里住著一只活潑可愛的小白兔,它渾身的皮毛白得像雪,一塵不染,一對長耳朵和一個絨球般的尾巴漂亮極了。
有一天,小白兔出來采蘑菇,它正蹦蹦跳跳地向前走著,忽然一只大老虎從樹叢里跳了出來,一邊吼,一邊向小白兔逼近。它一看,撒腳就跑,連采蘑菇的'籃子都丟掉了!
小白兔一會兒向左跑,一會兒又向右跑。它想休息一會兒,可是,大老虎卻緊追不舍。于是小白兔只好繼續(xù)奮力向前跑。
過了一會兒,小白兔跑到了小河邊。先看了看小河,看見大象伯伯正在河里洗澡,又回頭看了一下,看見老虎快追上來了,就跳到大象伯伯的背上,叫他把自己帶到河對岸。于是大象大步大步地走了起來,水花四濺,不一會兒就到了對岸。這時,大象才讓小白兔跳了下來。小白兔趕緊向大象伯伯道了謝,再回頭看了下對岸,只見老虎正在那里氣得暴跳如雷呢!
小兔暗想:今天多虧了大象伯伯,真是有驚無險啊!
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