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實用的小兔作文合集九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小兔作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小兔作文 篇1
有一天,三只小兔正在看《三只小豬》這本書,他們很喜歡,決定表演一下這個童話故事。
兔老大用稻草搭了一間草屋。
兔老二用木頭搭了一間木屋。
兔老三用磚頭搭了一間磚房。
道具和人物都準(zhǔn)備好了,但是卻沒有狼,這該怎么辦呢?
三只小兔想啊想啊,終于想出了一個好辦法。他們決定去找老狼,請他來當(dāng)這童話故事中最兇猛的狼。
老大說:老狼,你要把我的.草屋吹倒!
草屋好漂亮啊,我不想吹倒它。老狼說。
老二說:老狼,你要把我的木屋推倒!
老狼看了看木屋說:木屋真好看,我舍不得推到它!
老三說:老狼,你還要用力地撞我搭的磚房!
這么好的房子我不想撞壞它。老狼為難地說。
三只小兔聽了老狼的話心理很著急,說:老狼,你怎么一點也不像壞人?那我們怎么演?
你們誤會了。老狼說,我老狼可不是什么壞人!
我們知道你不是壞人,可是我們現(xiàn)在在表演。∧憔彤(dāng)一次壞人吧!
老狼只好答應(yīng)小兔子們的要求一起表演了《三只小豬》的故事。
小兔作文 篇2
暑假的一天,我們小區(qū)來了兩位“客人”,你猜猜,它們是誰?它們是兩只小兔。其中一只毛色跟天上潔白的云一樣,叫“白云”,另一只灰灰的,叫“烏云”,大家都很喜歡這兩只小兔子。
我到小區(qū)里去玩,遇到了陳安卓,她對我神秘兮兮地說:“下面有兩只兔子,要不,我們逗逗它們,怎樣?”我一聽也來勁了,飛快地跑了下去。“啊,好可愛的`兔子!”我喊道。“我們每人選一只小兔訓(xùn)練,看哪一只更聽主人的話!”陳安卓提議說。“好好好!”我連忙說。我選的是“白云”,安卓選的是“烏云”。開始比賽,我想要讓兔子認(rèn)識我,它才能聽我話,于是,我拿來一大把青草給它吃,這辦法可真行,不光“白云”聽話了,“烏云”也湊了過來,想奪青草吃,安卓一看情況不妙,也迅速采了一把草喂“烏云”,可是,這草太老,“烏云”連看都不看,緊盯著我手里的嫩草!鞍自啤币舱J(rèn)識我了,一看見我來,就站起來。比賽結(jié)果我不說大家也知道,當(dāng)然是我贏了,哈哈!
小兔訓(xùn)練營圓滿結(jié)束啦!
小兔作文 篇3
秋天到了,小兔春天種的'白菜成熟了,它把白菜給收了,堆成一大堆,可是,這么多白菜怎么搬回家呢?它自言自語地說:“對了,可以找朋友來幫忙呀!”于是小兔來到小猴家,問:“猴哥哥,你能幫我搬白菜嗎?”小猴說:“別煩我,我要出去玩。”接著,小兔來到小松鼠家,問:“松鼠姐姐,你能幫我搬白菜嗎?”松鼠說:“哎呀,我也正好要出去搬松果呢!比缓螅⊥糜秩チ说厥蠹,問:“地鼠伯伯,您能幫我搬白菜嗎?”地鼠說:“不好意思,我還要給我的女兒幫忙去……”。
最后,小兔來到黃貓家,問:“貓阿姨,你能幫我搬白菜嗎?”黃貓說:“好啊,我很樂意幫忙!毙⊥谜f:“謝謝你!”黃貓說:“不用謝!”然后它們倆忙了一天,才把這大一堆白菜都搬進小兔家。小兔還拿出一把最好的白菜送給黃貓,黃貓說:“一點小忙,不用這么客氣!
晚上,小兔請森林里的小動物們來家里吃飯,沒有幫小兔搬白菜的那些小動物都在想:“我們不幫小兔搬白菜,它還把我們當(dāng)做好朋友,請我們吃飯。以后我們也要學(xué)習(xí)小兔和黃貓,樂于助人,熱情待客!
小兔作文 篇4
一天,天氣晴朗,小兔拿著書趴在書桌上認(rèn)認(rèn)真真地讀書,小兔很開心。
過了不久,小兔的背有點酸疼,小兔就換了一個姿勢讀,小兔躺在那里。這時,山羊老師來了,山羊老師說:“小兔,你不能這樣讀書,這樣會近視!毙⊥镁桶焉窖蚶蠋煹脑挳(dāng)成空氣,不搭理它,山羊老師生氣地走了。
小兔覺得手腕有點酸疼,就坐在那里讀。它們班的小鹿班長來了,小鹿班長說:“小兔,你不能這樣讀書,這樣會近視!毙⊥眠是不搭理它,小鹿也生氣地走了。
過了幾天,小兔忽然近視了,小兔就抓耳撓腮,說:“我為什么要戴眼鏡?”小兔想:應(yīng)該是我讀書的`時候沒有聽它們的勸。小兔很后悔。
小兔作文 篇5
在一個五彩繽紛的花園里,一群孩子正在玩老鷹抓小雞的游戲。兔嘟嘟,扮演鷹的角色。在玩的過程中,嘟嘟的眼鏡不小心被小朋友打掉了,F(xiàn)在太糟糕了。正在扮演老鷹的嘟嘟什么都看不清。眼睛霧蒙蒙的,真的被一只沒有眼睛的貓嚇到了。孩子們笑了,迫不及待地想鉆進地里。
找到眼鏡的嘟嘟,羞愧地坐在那里,看著它們玩耍。當(dāng)回憶起他以前沒有戴眼鏡時,他真的很后悔。
記得鹿老師看到他在草坪上看書,叫他保護好眼睛,坐直,和書保持一定距離。嘟嘟不耐煩地點點頭。老師走了,她突然躺下,心很美。躺著看書太舒服了。不知不覺,很久過去了。山羊爺爺路過草坪看到嘟嘟,走過去認(rèn)真的`對他說:嘟嘟,你這樣讀書不好。嘟嘟不這么認(rèn)為,但還是走自己的路。
過了很久,嘟嘟終于戴上了眼鏡,成了一個近視的孩子。想到這,嘟嘟懊悔不已。早知如此,早該聽老師爺爺?shù)脑,端正讀書姿勢,像很多孩子一樣學(xué)習(xí)玩耍。但是沒有后悔藥吃。我真的很渴。我喝鹽水,后悔。
嘟嘟暗暗下定決心,積極治療,糾正了讀書姿勢,早日擺脫了眼鏡的困擾,高高興興的回到了孩子身邊。
小兔作文 篇6
我的家里養(yǎng)了一只小兔,它活潑可愛,逗人喜歡。我還給它起了個名字叫“白白”。我經(jīng)常喂青菜給它吃,想把它養(yǎng)得壯壯的。
“白白”長著一身雪白的毛,那雙紅紅的眼睛好象一對美麗的紅寶石。兩只長耳朵總是豎著的,嘴上的胡須還輕輕抖動著。
“白白”愛吃菜也吃草,它吃東西時喜歡蹲著抱住食物。這時,如果有人悄悄走過來,它會警惕地抬起頭,迅速地把食物抱起來,生怕別人搶走它的食物!鞍装住背燥柡缶烷_始在草地上玩耍起來,它一會兒看看這,一會兒聞聞那,如果累了就趴在草地上休息。
“白白”有個本領(lǐng)“跑”。一碰到危險它就會沒命的跑,那強壯有力的四肢是它生命的'保護器官。
“白白”是我的朋友,他給我增添了童年的歡樂,并在我幼小的心靈中,埋下了一顆熱愛生命的種子。
小兔作文 篇7
有一天,小兔要去上學(xué),它看見猴媽媽和小猴正要去河邊摘水蜜桃。
但是 ,獨木橋只能走一個人,小兔先讓給猴媽媽和小猴走。猴媽媽和小猴走過了獨木橋,猴媽媽說“謝謝你了小兔子!”小兔子說:“不用謝!這是我應(yīng)該做的”小兔子心里樂滋滋的。小兔子想我今天又做了一件好事。
小兔作文 篇8
一個陽光明媚的早晨,一只可愛的小白兔正在草原上散步,后面悄悄跟來了一只狐貍。
狐貍在草叢中觀察著這只肥嫩的.小白兔,準(zhǔn)備等小白兔不留神的時候上去吃掉它。沒想到小白兔竟然察覺到了狐貍在后面,于是就拼命地逃跑。
狐貍?cè)プ汾s它,心想,不能讓美餐白白溜走了。追著追著,小白兔不見了。原來,小白兔躲到了一棵松樹后面,可是狐貍發(fā)現(xiàn)了它。小白兔跑啊跑啊,想不到跑到了死路上,來到了一條沒有橋的江邊,就在此時,狐貍也追了上來。
狐貍得意地說:“無路可逃了吧。”狐貍沖了上去,小白兔機靈地一閃,狐貍差一點掉進江里。狐貍心想:“不行,這只小兔太狡猾了,看來我要小心一點了!
狐貍又追呀追,小白兔跑到了懸崖邊。狐貍根本不知道已經(jīng)追到了懸崖邊,一下子沖了上去,小白兔一閃,狐貍就掉到了懸崖下面,摔死了。
小白兔松了一口氣說:“今天太累了,回家吧!”
小兔作文 篇9
一天早上,火紅的太陽升起來了,小兔子挎著籃子去樹林里采蘑菇。走著走著,小兔子迷路了,它坐在地上哇哇大哭。
小烏鴉看見了正在哭的小兔,連忙問:“小兔,你怎么了?”小兔說:“我找不到家了!睘貘f說:“別著急,別著急,我來幫你找到回家的路!薄昂醚,謝謝你,烏鴉姐姐!毙⊥米诱f。烏鴉問:“你早上出來的時候,太陽在你的前面還是后面?”小兔子回答說:“太陽是在我后面!睘貘f說:“那你的家應(yīng)該在東邊,我們往東走就是你的'家了!
于是,烏鴉帶著小兔一直往東走。忽然,小兔指著前面的房子說:“那就是我的家,我終于找到家了。”烏鴉和小兔子都高興地笑了。
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