(優(yōu)秀)小兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的小兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文1
秋天到了,小兔家種的大南瓜成熟了。兔媽媽叫小兔去摘南瓜。它看見(jiàn)南瓜又大又圓,比自己身體還大。它想:該怎么運(yùn)呢?
這時(shí)一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了小兔發(fā)現(xiàn)車(chē)輪是圓的',南瓜也是圓的,于是她把南瓜立起來(lái)雙手往前滾,滾著滾著,終于到家了呢!兔媽媽看見(jiàn)南瓜那么大,卻是小兔自己運(yùn)回來(lái)的呢!兔媽媽笑著說(shuō):“你可真聰明呀!”小兔聽(tīng)了媽媽的贊美心里美滋滋的。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文2
可愛(ài)的小兔子,跑到菜園里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的藍(lán)瓜,試試搬不動(dòng),想辦法搬回家了,就可以讓媽媽做美餐。
這時(shí),小兔子就喊了小雞,小貓來(lái)幫忙,把南瓜先豎起來(lái),就像滾圓球一樣,三個(gè)一起滾著藍(lán)瓜回家。兔子?jì)寢尶匆?jiàn)三個(gè)小伙伴齊心協(xié)力地把藍(lán)瓜滾了回來(lái),笑著表?yè)P(yáng)了他們,真棒!
小兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文3
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨,小兔蹦蹦跳跳地來(lái)到了南瓜地。玩著,玩著,小兔發(fā)現(xiàn)有許許多多的南瓜,小兔想把南瓜扛一個(gè)回家,可是要怎么選呢?它正在自言自語(yǔ):“這里的南瓜又大又圓該怎么選呢?”
小兔看了又看,摸了又摸都沒(méi)看到最好的南瓜,突然小兔發(fā)現(xiàn)了一個(gè)最大的南瓜了。二話(huà)不說(shuō)就摘下來(lái)了,可是怎么把這個(gè)大南瓜扛回家呢?這個(gè)問(wèn)題可把小兔急得像熱鍋里的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
小兔正思考的.時(shí)候,突然,小兔看到了騎著自行車(chē)路過(guò)的熊貓爺爺。小兔看到了自行車(chē)的輪子想出了辦法,說(shuō):“我不是可以把南瓜像車(chē)輪一樣滾回家嗎?”說(shuō)完,小兔就便出九牛二虎之力把南瓜豎起來(lái)滾著南瓜一步一步的把大大的南瓜滾回家了。
南瓜滾回家后,小兔輕輕地按了一門(mén)鈴,兔媽媽看了一下小兔又看了一眼南瓜問(wèn):“小兔,你這是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的呀?”小兔得意洋洋地說(shuō):“是我自己動(dòng)腦筋把大南瓜運(yùn)回來(lái)的呀!”兔媽媽聽(tīng)完立刻說(shuō):“你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)態(tài)筋的好孩子!”小兔聽(tīng)完媽媽的話(huà)心里比吃了蜜還要甜!
小兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文4
在一個(gè)金黃色的秋天,小兔到自己家的南瓜地里摘南瓜,剛進(jìn)去就聞到空氣中彌漫著瓜的香氣。突然小兔意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超級(jí)大的南瓜,被掩蓋在一大片碧綠的葉子下面,很難發(fā)現(xiàn)。他想要把這個(gè)南瓜搬回家,可是它太重了,又搬不動(dòng),小兔又高興又苦惱。
這時(shí)熊貓先生騎著自行車(chē)從南瓜地奔馳而過(guò),熊貓先生對(duì)小兔說(shuō)了一聲:“hello小兔!”小兔還在思考問(wèn)題呢,熊貓先生走遠(yuǎn)了,小兔也只是看了一眼熊貓先生的自行車(chē),就繼續(xù)思考問(wèn)題了。就在這時(shí),他突然一拍大腿,說(shuō)道:“我可以把南瓜當(dāng)作輪子呀,這樣一來(lái)不是很輕松嗎?”
小兔用盡自己全身的力量,把金黃的`南瓜立了起來(lái),南瓜像長(zhǎng)了腳一樣從山頂上滾了下來(lái)。小兔連忙像駕駛員一樣,控制方向,以防南瓜到其他地方。他滾呀滾,他繞過(guò)小路,回到家中。
兔媽媽看見(jiàn)小兔快回來(lái)了,便打開(kāi)門(mén)迎接小兔。小兔回到家對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)悴履瞎夏敲粗,我怎么搬回?lái)的?”媽媽說(shuō):“我不知道!”小兔說(shuō):“我是把南瓜滾回來(lái)的!”兔媽媽聽(tīng)了都夸小兔,小兔樂(lè)于觀察,愛(ài)思考,小兔得意極了。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文5
小兔子到一個(gè)山坡上去玩,它看見(jiàn)了一個(gè)大大的南瓜,他不知道怎么把南瓜運(yùn)回家,它著急的在原地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,突然它想到了一個(gè)好辦法。
它先去找了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子把南瓜的尾部捆起來(lái),再把南瓜立起來(lái)滾下了山坡。大南瓜就這樣完好無(wú)損地被小兔子運(yùn)到了家門(mén)口。兔媽媽打開(kāi)門(mén)看見(jiàn)這么大的.一個(gè)大南瓜在家門(mén)口,很吃驚的問(wèn)小兔子哪來(lái)的大南瓜,小兔子得意洋洋的說(shuō)是自己在山坡上玩耍,看見(jiàn)了這個(gè)大南瓜,并把南瓜運(yùn)回了家,小兔子還美滋滋把如何運(yùn)南瓜的過(guò)程給媽媽說(shuō)一遍。
兔子?jì)寢屄?tīng)完把南瓜抱到家里,一個(gè)勁的夸小兔子真是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)腦子的好孩子。小兔子聽(tīng)了媽媽的話(huà),心里更高興了,他對(duì)媽媽說(shuō):“”媽媽?zhuān)院笪疫想幫你干活!眿寢屨f(shuō):“好呀,媽媽正需要你這個(gè)小助手呢!
小兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文6
一天,晴空萬(wàn)里,早晨陽(yáng)光明媚,小兔子貝貝迅速地起床,因?yàn)榻裉焓撬纳,小白兔很開(kāi)心!它的伙伴們都會(huì)來(lái)。媽媽說(shuō):“貝貝,你去幫我摘一個(gè)南瓜!毙“淄蔑w快地向南瓜地跑去,可是貝貝他不知道選哪一個(gè)南瓜,他仔細(xì)地選啊,選啊,終于選出了一個(gè)跟他長(zhǎng)得差不多高的'南瓜,可是問(wèn)題來(lái)了:要怎么把這么大的南瓜搬回家呢?
他使用九牛二虎之力也搬不動(dòng),這時(shí),他發(fā)現(xiàn)小熊貓的車(chē)輪跟南瓜一樣可以滾動(dòng),于是他靈機(jī)一動(dòng),把南瓜立起來(lái)開(kāi)始滾動(dòng),他一邊滾動(dòng)一邊樂(lè)哈哈地笑著,滾到家里時(shí),媽媽問(wèn):“你是怎么把南瓜運(yùn)回家的呢?”貝貝一邊笑一邊回答說(shuō):“那時(shí)候我看見(jiàn)小熊貓的車(chē)輪跟南瓜一樣可以滾,于是我把南瓜豎起來(lái),然后一直滾,最后我就滾到家門(mén)口。我是動(dòng)腦筋把大南瓜運(yùn)回來(lái)的!眿寢屫Q起大拇指,眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“貝貝,我們進(jìn)屋子,我要好好地獎(jiǎng)勵(lì)你。”
貝貝說(shuō):“媽媽不用獎(jiǎng)勵(lì)太多!必愗惖呐笥褋(lái)了!一起唱生日歌,一起吃蛋糕,一起玩踩氣球,大家玩得好開(kāi)心!
今天,真是美好的一天。貝貝美滋滋地過(guò)了美好的一天。大家都好開(kāi)心好快樂(lè)!
小兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文7
小兔種的南瓜豐收啦!這個(gè)南瓜特別大,小兔子很高興。這么重該怎樣運(yùn)回家呢?小兔子撓了撓頭,終于想出了一個(gè)好辦法。他讓南瓜在地上滾著,這樣不一會(huì)兒就把南瓜運(yùn)回了家。媽媽看到小兔子把大南瓜運(yùn)回了家,直夸他是個(gè)聰明的孩子。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文8
有一天,小白兔可可去散步的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又圓的大南瓜?煽上,如果我把南瓜搬回家,媽媽一定很高興,可以用它做南瓜湯、南瓜派呢!
可是,怎么運(yùn)回去呢?可可推,推不動(dòng);滾,又怕把它滾碎。怎么辦呢?可可請(qǐng)來(lái)了大象爺爺。大象爺爺用鼻子一卷,就輕輕松松幫助可可把南瓜運(yùn)回了家。
一天小兔子正要出門(mén)玩,他看見(jiàn)兔媽媽看到了這么大的大南瓜,夸贊可可真能干?煽裳(qǐng)大象爺爺、小山羊、小灰兔、小牛、小狗……一起來(lái)吃它做的'南瓜湯、南瓜派……
小兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文9
有一天,小兔子去散步,它看見(jiàn)一個(gè)又大又圓的南瓜,它想了想,要怎么運(yùn)回家呢?小兔子終于想到了辦法,可以把南瓜像輪子一樣滾回家。兔子終于運(yùn)回家了,媽媽看見(jiàn)了問(wèn)小兔子:“你是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的`?”小兔子告訴媽媽它是怎么運(yùn)回來(lái)的,媽媽瞪大了眼睛,夸小兔是個(gè)好孩子。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文10
小白兔一家住在大森林的一個(gè)山洞里,免爸爸、免媽媽及小白兔非常勤勞,春天來(lái)啦,它們?cè)谏蕉春竺娌莸厣戏N了一大片南瓜苗,小白兔每天都要過(guò)去澆水、施肥。一天一天過(guò)去,南瓜苗慢慢地長(zhǎng)成了一條一條的南瓜藤,并且藤上結(jié)了許多小南瓜。
秋天到了,一天小白兔蹦蹦跳跳地來(lái)到南瓜地里澆水,一眼就盯上了地里最大,最圓的那個(gè)南瓜,它心想,這個(gè)南瓜夠我和媽媽吃上一周了,我就要把它運(yùn)回家。小兔想著就去搬南瓜,可是小兔搬得滿(mǎn)頭大汗,南瓜卻一動(dòng)也不動(dòng)。小兔累得一屁股坐在草地上,小兔自言自語(yǔ)地說(shuō),我得想個(gè)辦法才行。正在這時(shí)熊叔叔騎著自行車(chē)送快遞路過(guò),熊叔叔看到了小白兔坐在地上一直喘氣,趕緊過(guò)來(lái)問(wèn)小白兔:小白免,有什么可以幫你的嗎?小白兔說(shuō):叔叔,我能耽誤你一會(huì)兒時(shí)間嗎?,熊叔叔說(shuō)當(dāng)然可以的。小白兔在熊叔叔的幫助下,把南瓜搬了起來(lái),運(yùn)到路邊并立起來(lái),小白兔對(duì)熊熊叔叔調(diào)皮底說(shuō),剩下的事情我自己能行的',謝謝您!然后一蹦一跳地滾著南瓜回家。路邊的小花小草都向小白兔投來(lái)了贊許的目光。小白兔心理高興極了。雖然很累,但是成功地把南瓜運(yùn)回家了。媽媽看到小白兔運(yùn)回這么大個(gè)南瓜回來(lái),大吃一驚。就問(wèn)小白兔,您是怎么把南瓜運(yùn)回來(lái)的呢?小白兔跟媽媽說(shuō)了在熊叔叔的幫助下滾回家的。媽媽夸他是個(gè)聰明能干的好孩子。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文11
秋天到了,小兔圓圓家地里的南瓜成熟了。
這天,陽(yáng)光特別明媚,小兔興高采烈地來(lái)到了自家的`南瓜地里。它遇到了一個(gè)又大又圓的南瓜,它想:“這么大的南瓜,我要怎么把它運(yùn)回家呢?”
小兔覺(jué)得,南瓜長(zhǎng)得像車(chē)輪一樣圓圓的,為什么不把它立起來(lái)變成車(chē)輪呢?這樣它就可以跑起來(lái)了!
就這樣,小兔順利地把南瓜運(yùn)回了家。它對(duì)兔媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳液湍瞎腺惻埽 ?/p>
兔媽媽很高興地夸獎(jiǎng)了聰明的小兔。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文12
小兔看到家里沒(méi)有吃的了,他就出去找吃的`。他看到田里有個(gè)南瓜又大又黃,小兔趕緊跑過(guò)去,他想,怎么把這個(gè)大南瓜搬回去呢?他把小朋友叫來(lái),他們一起把南瓜搬回家。媽媽看到小兔把南瓜搬回了家,問(wèn)他是怎么搬回來(lái)的。小兔說(shuō):“是我和小朋友一起搬回來(lái)的!蓖脣寢尶渌麄兒馨,會(huì)團(tuán)結(jié)合作。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文13
秋天到了,正是果實(shí)豐收的季節(jié),兔媽媽讓小兔去隔壁的菜園里摘一個(gè)小南瓜,到了南瓜園里,小兔突然看見(jiàn)一個(gè)巨大的南瓜,很開(kāi)心,跑過(guò)去抱住南瓜,可是南瓜動(dòng)都不動(dòng),這要怎么辦呢?小兔呆住了,這時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)口哨聲,原來(lái)它的朋友小狐貍推著一輛推車(chē)正好經(jīng)過(guò),小兔靈機(jī)一動(dòng),對(duì)呀!我可以借用小狐貍的推車(chē)把南瓜運(yùn)回家,于是,小免叫住了狐貍,說(shuō)明了情況,一起把南瓜滾到了推車(chē)前。可是,怎么把南瓜搬上推車(chē)呢?聰明的小兔又想到了一個(gè)好辦法,把推車(chē)向一邊傾倒,這樣車(chē)就低了,南瓜就可以滾到推車(chē)上去了。小兔和小狐貍很開(kāi)心,又唱又跳的`把南瓜推回了家。
兔媽媽看到小兔搬了這么大的一個(gè)南瓜回家,很開(kāi)心的表?yè)P(yáng)了小兔和小狐貍的聰明和團(tuán)結(jié)。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文14
小兔子在山坡發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大南瓜,我要把這個(gè)南瓜搬回家,讓媽媽做成美味的南瓜派。
可這個(gè)大南瓜該怎么搬回家呢?抱下試試,太重了,抱不起!喊家人吧,可離家太遠(yuǎn)了,等喊來(lái)人天都黑了,那該怎么辦呢?
小兔子想起了老師講的物體形狀知識(shí),球和圓柱可以滾動(dòng)的,小兔先把南瓜立起來(lái),當(dāng)做車(chē)輪,不一會(huì)兒大南瓜就完好無(wú)損地被小兔子運(yùn)到了家門(mén)口。
兔媽媽打開(kāi)門(mén)看見(jiàn)這么大的一個(gè)大南瓜在家門(mén)口,就問(wèn)小兔子哪來(lái)的大南瓜,小兔子把運(yùn)南瓜的'經(jīng)過(guò)講給了兔媽媽?zhuān)脣寢尶湫⊥米邮莻(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好娃娃。
小兔運(yùn)南瓜看圖寫(xiě)話(huà)作文15
小兔子在地里看到了一個(gè)大南瓜。南瓜又大又圓,怎么運(yùn)回家了?小兔子想出了一個(gè)好辦法,把南瓜滾回家。媽媽說(shuō):“哎呀,這么大個(gè)南瓜你是怎么搬回家的?”小兔子說(shuō),我是滾回家的啊。媽媽說(shuō):“知道想辦法動(dòng)腦筋了,你真棒!”
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