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小兔子過(guò)橋小學(xué)作文（精選11篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的小兔子過(guò)橋小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小兔子過(guò)橋小學(xué)作文 篇1
有一天早上，小猴子想吃桃子，就叫叫猴媽媽起床一起去摘桃子，猴媽媽就挑起擔(dān)子和小猴一起去河對(duì)岸的桃樹(shù)摘桃子。
小兔子也早早起床，穿上粉紅色衣服，吃了早飯，背上藍(lán)色書(shū)包，去河對(duì)岸的小學(xué)上學(xué)。
小兔子和小猴子都到了河邊，可是河上只有一根獨(dú)木橋，每次只能過(guò)去一個(gè)人。小猴說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冏屝⊥米酉冗^(guò)橋吧，小兔子要急著上學(xué)。”猴媽媽說(shuō)：“好的�！彼蛯�(duì)小兔子說(shuō)：“小兔子，你先過(guò)橋吧�！毙⊥谜f(shuō)：“猴媽媽?zhuān)�是你們先過(guò)橋吧，你們還是摘桃子呢，否則你們肚子又要餓扁了�！毙『镎f(shuō)：“小兔哥哥，還是你先過(guò)橋吧，要不然你上學(xué)會(huì)遲到的�！�
就這樣，小兔讓小猴，小猴讓小兔，誰(shuí)也不肯先過(guò)橋。讓了好長(zhǎng)一會(huì)時(shí)間，最后還是小猴和猴媽媽先過(guò)了橋。接著小兔也過(guò)橋了，猴媽媽直夸小兔子是個(gè)懂禮貌，有教養(yǎng)的好孩子。
小兔子到了學(xué)校，老師知道小兔子先讓別人先過(guò)橋的事后，就表?yè)P(yáng)了小兔子。
小兔子過(guò)橋小學(xué)作文 篇2
一天小橋斷了，小兔子和小刺猬各自從對(duì)面走來(lái)，來(lái)到河邊，它們看見(jiàn)小橋斷了，你看看我，我看看你，很不高興，沒(méi)辦法過(guò)橋。
這時(shí)大象來(lái)到河邊洗澡，不久長(zhǎng)頸鹿也來(lái)到河邊，長(zhǎng)頸鹿在河對(duì)面看風(fēng)景。它們看見(jiàn)小白兔和小刺猬在發(fā)難，大象就問(wèn)：“你們兩為什么各自在河對(duì)面發(fā)難”，小白兔說(shuō)：“橋斷了，我們都過(guò)不了橋�！贝笙罂纯此苌睿@可沒(méi)辦法過(guò)河。大象想了片刻，突然說(shuō)：“我有辦法了”。于是大象把鼻子放在長(zhǎng)頸鹿的頭上，“這不是一座拱橋嗎!”小白兔和小刺猬高興的跳起來(lái)。小白兔走過(guò)了河對(duì)面，小刺猬也走過(guò)來(lái)河對(duì)面。小白兔和小刺猬開(kāi)興極了：“謝謝你們!美麗的拱橋，再見(jiàn)了，我們要趕路了。
大象和長(zhǎng)頸鹿也很高興，能幫助別人真開(kāi)心!
小兔子過(guò)橋小學(xué)作文 篇3
一天，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面。郊外花兒開(kāi)得很鮮艷，散發(fā)出一陣陣清香，引來(lái)了蝴蝶翩翩起舞。河對(duì)岸長(zhǎng)了許多各種各樣的蘑菇。
一天，小白兔家里的蘑菇?jīng)]有了，它就跑進(jìn)森林里去采蘑菇。忽然小白兔遇到了一條小河。它急得想也想不到辦法了。這時(shí)，大象伯伯來(lái)了，小兔連忙對(duì)大象說(shuō)：“大象伯伯請(qǐng)您幫我一個(gè)忙好嗎？”大象伯伯說(shuō)：“可以呀!幫什么忙呀？”小兔說(shuō)：“您幫我過(guò)河好嗎？”大象伯伯說(shuō)：“你先到我的背上來(lái)，我背你過(guò)去�！毙⊥米釉诖笙蟛膸椭螺p松地過(guò)了河。
到了河對(duì)岸，小兔子說(shuō)：“大象伯伯您再等我一下。”小兔子采了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子的蘑菇，大象伯伯又送它過(guò)河。小兔子連忙謝了大象伯伯。
小兔子過(guò)橋小學(xué)作文 篇4
今天天氣真好，陽(yáng)光明媚。小白兔想到小河對(duì)岸的森林里采些美味可口的蘑菇。
她蹦蹦跳跳地跑出家門(mén)，來(lái)到河邊的小橋邊，準(zhǔn)備過(guò)橋。小狗汪汪從她后面沖了過(guò)來(lái)，他也要過(guò)橋。
小橋窄窄的，只能容一人通過(guò)，他們倆就開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)了。小兔生氣地說(shuō)：“我先過(guò)，因?yàn)槲沂窍葋?lái)的。”“我跑在你的前面的，是我先到的.，我先過(guò)！”小狗憤怒地說(shuō)�！熬臀蚁冗^(guò)�！薄拔蚁冗^(guò)！我先過(guò)！”他們就一直吵得臉紅脖子粗，全身的毛都一根根立起來(lái)了。
小馬伯伯來(lái)了，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們都是好伙伴，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)才對(duì)呀！”小兔和小狗不好意思地低下了頭，趕忙向?qū)Ψ降狼浮?/p>
最后他們都順利地過(guò)了橋。原來(lái)只要各自退一步，僵局就成了坦途！
小兔子過(guò)橋小學(xué)作文 篇5
星期六的早晨，猴媽媽帶著小猴打算過(guò)河，一只小動(dòng)物也想過(guò)河。
但是這個(gè)獨(dú)木橋太小了，小兔心里在想還是讓小猴子先過(guò)去吧，因?yàn)樗麄円易�。于是，小猴子們先過(guò)了，輪到小兔子過(guò)去橋了，兔子的學(xué)校就在對(duì)面，真好的一個(gè)早晨!
小兔子過(guò)橋小學(xué)作文 篇6
今天早上，小動(dòng)物背著書(shū)包，高高興興地上學(xué)去。
它走到小河邊剛要過(guò)獨(dú)木橋。這時(shí)，小動(dòng)物看到河對(duì)面猴爸爸挑著小籮筐，帶著小猴也要走過(guò)獨(dú)木橋，小動(dòng)物說(shuō)：“猴爸爸你們先過(guò)獨(dú)木橋吧�！焙锇职终f(shuō)：“謝謝小動(dòng)物�！钡群锇职趾托『镒哌^(guò)了獨(dú)木橋，小動(dòng)物才高高興興走過(guò)獨(dú)木橋，背著書(shū)包去上學(xué)。
小兔子過(guò)橋小學(xué)作文 篇7
一天早上，小動(dòng)物去上學(xué)，小猴子和它的媽媽去摘桃子。小動(dòng)物和小猴子來(lái)到了獨(dú)木橋前，小猴子看見(jiàn)了對(duì)岸的小動(dòng)物，跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兿茸屝?dòng)物過(guò)來(lái)吧，不然小動(dòng)物會(huì)遲到的�！眿寢屨f(shuō)：“可以呀�！毙『镒訉�(duì)小動(dòng)物說(shuō)：“小動(dòng)物，你先過(guò)來(lái)吧�！毙�(dòng)物過(guò)了獨(dú)木橋后對(duì)小猴子說(shuō)：“謝謝�！毙�(dòng)物過(guò)了獨(dú)木橋，高高興興地去上學(xué)。小猴子和它的媽媽也過(guò)了獨(dú)木橋，開(kāi)開(kāi)心心地去摘桃子。
最后，小動(dòng)物和小猴子成了好朋友。
小兔子過(guò)橋小學(xué)作文 篇8
一天早上，小動(dòng)物背著書(shū)包高高興興去上學(xué)，剛走到獨(dú)木橋旁，看見(jiàn)猴媽媽和猴寶寶也要走過(guò)獨(dú)木橋，它們?nèi)?duì)面的桃樹(shù)上去桃子。
小猴對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，你先走過(guò)去吧，否則你會(huì)遲到的!”小兔說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!你先過(guò)去吧，我讀書(shū)還有60分鐘，還早著呢，你先過(guò)去吧!”猴媽媽帶著小猴一起走過(guò)了橋。然后小兔快快樂(lè)樂(lè)地去學(xué)校了!
小兔子過(guò)橋小學(xué)作文 篇9
早晨，小動(dòng)物背著書(shū)包快活地上學(xué)去，路上有一條小河，河水嘩嘩地流淌，河面上有一座獨(dú)木橋。
小兔剛想過(guò)橋，迎面碰到想到對(duì)岸摘桃子的小猴和挑著擔(dān)子的猴媽媽?zhuān)瑯蚝苷�，只能過(guò)一個(gè)人。小兔說(shuō)：“你們先過(guò)橋吧!”小猴連忙說(shuō)：“不!還是你先過(guò)吧，不然你會(huì)遲到的�！毙⊥酶屑さ卣f(shuō)：“謝謝你們了�！毙⊥瞄_(kāi)開(kāi)心心地向?qū)W校走去。
小兔子過(guò)橋小學(xué)作文 篇10
小熊的生日到了，它邀請(qǐng)小公雞、小白兔、小刺猬、小花貓來(lái)它家做客，它喊白鴿給它們說(shuō)，于是，白鴿就去了。
白鴿忽然看見(jiàn)了小貓?jiān)卺烎~(yú)，白鴿飛過(guò)去說(shuō)：“小貓，小貓，”小貓說(shuō)：“怎么了？”白鴿說(shuō)：“小熊喊你去它家做客，記得喊上小公雞、小白兔、小刺猬哦！”它說(shuō)完就飛走了。小貓興奮不已地跑去小公雞家，再去小白兔家，最后它再去了小刺猬家，它們高興地來(lái)到河邊。小公雞說(shuō)：“沒(méi)了橋我們?cè)趺催^(guò)去呢？”小蛇聽(tīng)見(jiàn)了跑過(guò)去說(shuō)：“我?guī)銈冞^(guò)去吧！”小刺猬疑惑地說(shuō)：“你用什么東西帶我們過(guò)去呢？”小蛇說(shuō)：“我的身體像橋，你們可以踩在我身上呀！”說(shuō)完，它們踩到了小蛇身上，它們到了河對(duì)岸。它們齊聲對(duì)小蛇說(shuō)：“謝謝你�！毙∩咧皇俏⑽⒁恍碗x開(kāi)了。
小動(dòng)物們也蹦蹦跳跳地去給小熊過(guò)生日了。
小兔子過(guò)橋小學(xué)作文 篇11
數(shù)學(xué)課上，學(xué)到“噸”這個(gè)重量單位時(shí)，老師留了一道數(shù)學(xué)作業(yè)，用上單位“噸”結(jié)合最近學(xué)的解決問(wèn)題，編一個(gè)數(shù)學(xué)小故事，于是就有了這篇小童話(huà)！
白天動(dòng)物園里熱鬧非凡，在一個(gè)夜深人靜的夜晚，在動(dòng)物園里有四只動(dòng)物，正悄悄醞釀著一個(gè)秘密逃跑計(jì)劃，他們分別是大象2噸、河馬3噸、獅子1噸和鹿0.5噸。
他們成功逃脫了鐵籠的控制，剛要過(guò)一條河，發(fā)現(xiàn)橋上有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著5噸，大象便問(wèn)大家：“你們知道怎樣我們才能一起過(guò)橋嗎？”獅子想了半天也沒(méi)想到，鹿也一樣。大象說(shuō)：“河馬3噸，加上我2噸一共5噸，加上獅子和鹿一共6.5噸，6.5噸比5噸重，所以不管用什么辦法，都不可能一起過(guò)橋”。這時(shí)，河馬開(kāi)口了：“你們忘了我是誰(shuí)了嗎？我是有水性的，我可以游泳過(guò)河啊！”大象說(shuō)：“好！那6.5減3是3.5噸，正好可以過(guò)橋。”于是。在大象的帶領(lǐng)下，動(dòng)物們成功逃離了可怕的動(dòng)物園。
第二天一早，管理員就發(fā)現(xiàn)有四只動(dòng)物跑了，氣得暴跳如雷。動(dòng)物們當(dāng)然能想到管理員的樣子，便哈哈大笑！
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