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我的姥爺_人物作文300字_二年級寫人作文

時間:2021-03-19 16:56:34 外公 我要投稿

我的姥爺_人物作文300字_二年級寫人作文

  在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的我的姥爺_人物作文300字_二年級寫人作文,希望能夠幫助到大家。

我的姥爺_人物作文300字_二年級寫人作文

我的姥爺_人物作文300字_二年級寫人作文1

  我的姥爺高高瘦瘦的,皮膚黑黑的。最有特點的是:他有一雙明亮又能識魚的不大的眼睛。

  姥爺十分喜歡釣魚。聽媽媽說,姥爺有一天心情好,竟從上午一直釣到天快黑的時候。那天姥爺釣到了十條鯽魚,五條鯉魚和三條草魚,還有好多蝦。最不可思議的事,居然還釣到了一條黃鱔。

  于是我一直認為釣魚一定好玩,要不我姥爺咋那么喜歡釣魚呢?

  機回終于來了。那天我們全家到姥姥家,吃過飯我就鬧著老爺去釣魚,姥爺同意了。

  到了水邊,姥爺教我掛餌,放鉤。等放好了,我們就一起釣起來?晌覜]坐十分鐘就有點坐不住了?煽蠢褷斶在安靜的坐著,我又強忍了一會,但最后還是堅持不住了,就對姥爺說:我去玩了,釣上來叫我。等我們回家的時候,我是一條魚也沒釣到,姥爺卻釣了三條草魚和四條鯽魚;丶业穆飞希褷敻嬖V我,釣魚要有耐心。

  我的姥爺真有耐心。我一定要向我的姥爺學習。

我的姥爺_人物作文300字_二年級寫人作文2

  我的姥爺今年65歲了,他的頭發(fā)已經花白,臉上有許多皺紋,可是他那大而明亮的眼睛,還有那不胖不瘦的身材,總讓人感覺很精神。我的姥爺是一位普普通通的農民,但他對人很熱心,還是個很細心的人。

  有一次家里停水啦,姥爺對我們說:“我們去井里打水好了!”說完姥爺就提著桶去井里打水了。姥爺剛把水打上來,就有一位老奶奶提著桶來打水。姥爺看老奶奶的年齡很大,就對老奶奶說:“讓我來幫你打水吧。”我告訴姥爺,我要像姥爺一樣多幫助人。姥爺說,鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的,這沒啥。

  姥爺不僅樂于助人,還很細心。每一次我回老家,姥爺總會拿出尺子給我量身高,并把每年量的身高寫在墻上,這樣,我就能看到自己是怎樣一點點長大的。

  這就是我的姥爺,一個樂于助人又細心的姥爺。

我的姥爺_人物作文300字_二年級寫人作文3

  我姥爺今年已經70歲了,但是他還是非常精神,走起路來非常利索,腰板和年輕人一樣,要想趕上他還得小跑幾步,說起話來聲音洪亮。聽媽媽說,我姥爺年輕的時候非常帥,還是省隊的足球運動員呢!

  我姥爺非常愛我,從出生到現在,每天都陪伴在我身邊。自從我上學以后,姥爺就每天接我放學、陪我做作業(yè)、陪我玩!袝r候我的無理要求姥爺也會盡量滿足,我還記著那是我上幼兒園時候的一件事:那一天是圣誕節(jié),我沒有去幼兒園,幼兒園老師給每個同學都發(fā)了一個魔法棒,我沒有,我看到別的小朋友的魔法棒心里也很想要,姥爺看懂了我的心思,就去找了幾家玩具店一直到天黑才買到了一個我想要的魔法棒。夏天到了,每天晚上睡覺前,姥爺都會給我打蚊子,一直到沒有一只蚊子姥爺才放心。姥爺就是有點性子急躁,曾經帶著我過馬路闖紅燈,還受到我媽媽的批評。姥爺年齡大了,一定要注意安全。

  我現在長大了,我也想幫姥爺做點事情,讓姥爺好好休息,開開心心的度過晚年。

我的姥爺_人物作文300字_二年級寫人作文4

  我的姥爺,已年過八旬了,同許多北方老爺爺一樣,飽經滄桑的臉上爬滿了一道道深深的皺紋。姥爺總是佝僂著腰,似乎是挺不起來。一雙關節(jié)粗大的手像是老樹枝一樣,也是永遠地伸不直了,他的腿已經不靈活了,即使拄著拐棍,走起路也十分緩慢。我的姥爺額頭上還有個大包呢!

  姥爺特別疼愛我。有什么好吃的,總是給我留著解饞。每到姥爺家,他總是嘴角上掛著笑容,看著我吃,還一個勁地嘮叨:"慢點吃,多喝點水。"

  我和姥爺十分親近。有時住在姥爺家,我就和姥爺擠在一個被窩里睡覺,摸著他頭上的大包,靜靜地聽著姥爺講著那大包的來歷。

  我的姥爺,在我的眼里總是那么和藹可親。

  我的姥爺,在我的眼里總是那么關心我。

  我的姥爺,是我最敬愛的人。

我的姥爺_人物作文300字_二年級寫人作文5

  我的姥爺個子很高。他有很多愛好,比如有一個奇怪的愛好居然是喜歡白頭發(fā)。比如他一有空就教我畫畫。比如他有一個不好的愛好——抽煙。比如……

  為什么說他喜歡白發(fā)呢?是因為有一次我問姥爺說把您的白發(fā)染黑吧!姥爺說這頭白發(fā)還有它的好處呢!我就半信半疑的問為什么?姥爺回答我說藥店里的人一看我滿頭白發(fā)就有經驗,才會常來我們店。

  姥爺下午一下班就讓我拿一根棍子在院子里畫畫,手把手地教我。我們邊畫邊猜成語,比如:九牛一毛、八仙過海、山清水秀……

  姥爺特別喜歡抽煙。我認為抽煙是很不健康的,所以我百般勸說姥爺不要抽煙了,可是姥爺非但不聽,還抽煙抽上癮了。我和姥姥都無話可說了。

  姥爺很偏愛我。就給我報了喜歡的班——畫畫班。材料費呀,手工費呀,一切的費用都是姥爺付的費。

  姥姥總是和姥爺吵架,而我自然就是那個拉架的人了,因為都是雞毛蒜皮的小事,不然我也無能無力了。

  姥爺很有力氣。家里的重活全都是姥爺一人做,因為姥姥不知道怎么了,有一段時間胳膊疼,所以不能為姥爺分擔一點兒。

  我很喜歡姥爺。她把我撫養(yǎng)成人,我很感謝他。

  附白:我一歲時就去姥爺家,五歲時候才回到城里上幼兒園。所以我很了解姥爺。

我的姥爺_人物作文300字_二年級寫人作文6

  從小到大,給予我無私關愛和幫助的很多,比如說父母、老師還有同學,但我今天要感謝的人卻是我的姥爺。

  人們常說:“做人應懷感恩之心。”

  今天,我就帶著感恩的.心來說說我和老爺之間的事。我爸媽上班都是通勤的,所以日常照顧我的重任就落在了姥爺的身上,每天上下學接送是躲不過的。最讓我難忘的是有一次在我放學的時候天突然下起了雨,姥爺怕我讓雨水淋感冒了就把自己的衣服脫下來給我披上,這還不算,姥爺為了能快點到家還背起我。我趴在老爺的后背上雙手摟著姥爺的脖子,我看見了姥爺灰白的頭發(fā),心里有一種酸酸的感覺。

  我跟老爺說:“老爺我下地自己走吧!”老爺卻說:“摟緊點,快到家了!蔽倚睦锇蛋翟谙耄豪蠣數任议L大了,我也背您!還有就是在冬天的時候,老爺為了讓我一出校門就能看見他,老爺每天都提前在學校門口等我,有時趕上學校有事不能正常放學時,老爺就會站在寒冷的冬風里等上一個多小時。再就是在我放寒暑假的時候老爺還要全天看護我。

  時間真快,現在我已經上五年級了,我不知道老爺頭上的白發(fā)有幾根是為我白的,但是我只知道老爺每天還是風雨不誤地照顧我。我愛我的老爺,今天我要真誠地對老爺說聲:“謝謝您,老爺您辛苦了!

我的姥爺_人物作文300字_二年級寫人作文7

  我的姥爺,已年過八旬了/同許多北方老爺爺一樣”飽經滄桑的臉上爬滿了一道道深深的皺紋姥爺總是佝僂著腰’似乎是挺不起來;一雙關節(jié)粗大的手像是老樹枝一樣'也是永遠地伸不直了,他的腿已經不靈活了/即使拄著拐棍"走起路也十分緩慢”我的姥爺額頭上還有個大包呢!

  姥爺特別疼愛我/有什么好吃的’總是給我留著解饞:每到姥爺家"他總是嘴角上掛著笑容”看著我吃'還一個勁地嘮叨'“慢點吃”多喝點水。

  我和姥爺十分親近"有時住在姥爺家、我就和姥爺擠在一個被窩里睡覺、摸著他頭上的大包"靜靜地聽著姥爺講著那大包的來歷。

  我的姥爺在我的眼里總是那么和藹可親,我的姥爺。在我的眼里總是那么關心我,我的姥爺'是我最敬愛的人。

我的姥爺_人物作文300字_二年級寫人作文8

  我的姥爺白發(fā)蒼蒼,身體很健康,是位坐在輪椅上的軍殘人員,他平時很和藹,不怎么生氣,但是在我淘氣的時候他也會向我發(fā)火。

  姥爺對我的教導非常周全。從小姥爺就教我寫字、算術、背詩……其中我記憶最深刻的是,姥爺教我背詩。開始姥爺教我背詩的時候,我總是處于惱火之中。因為我總是想干一些別的事。而老爺爺沒有完全反對我,總是提醒我:“你的詩可還沒背完呢!彪m然我“心不甘”、“情不愿”,但我也能在干完自己的事之后把詩背了。后來,姥爺用了一種奇妙的方法,讓我喜歡上背詩。姥爺把那些詩都印成卡片,讓我一天抽一個。我覺得這挺好玩的,于是就喜歡上了背詩。這種方法是不是很奇妙呢!最終,我把《子集》、《丑集》、《弟子規(guī)》都背完了!現在我開始背《寅集》了。

  姥爺對我的教導非常嚴厲,我也非常喜歡。因為,有了老爺的這種嚴厲,我就會做什么事情都會像老爺那么“認真”、做什么事情都會像姥爺那樣“堅持”。姥爺讓我背的那些古詩文會在我的腦海里永遠銘記,讓我受益終身!我現在的成績,都是老爺的功勞,我感謝姥爺!

  長大我要做一個對社會有用的人,來回報老爺對我的培育之恩!

我的姥爺_人物作文300字_二年級寫人作文9

  “又生了 ”姥爺高興地喊著,趕忙拿起小魚網把剛出生的小孔雀魚撈了出來,小心翼翼地放進了孵化網里,這已經是第三十條了,姥爺笑得嘴都喝不攏,雖然他 在魚缸旁站了快倆個小時了,但絲毫看不出一點累的樣子。

  這就是我的姥爺,一個慈祥,和藹的人,姥爺中等個子,頭發(fā)也有點白了,可是,精神卻特別的好。每天早晨很早就起了床,給魚打氧,喂食,然后坐在魚缸旁看它們 開心的吃蟲子,互相嬉戲,姥爺養(yǎng)的魚可多了,有彩色的孔雀魚,溫順的葉子魚,調皮的小黑魚……還有好多我都叫不上名字來。

  姥爺還喜歡打麻將,不管輸贏,總是笑呵呵的,還開玩笑說,這叫“心態(tài)”一般人兒不行。

  姥爺對我可好了,每天晚上放學都去接我,給我買上 喜歡的零食,然后把我送到補習班,寫完作業(yè)再來接我,春夏秋冬,從來沒有間斷過。

  這就是我的姥爺,我愛我的姥爺!

我的姥爺_人物作文300字_二年級寫人作文10

  我的姥爺60多歲,瘦瘦高高的,平時總是戴著一頂帽子。每年秋天,他都會帶著我到小區(qū)的核桃林里摘核桃。

  姥爺的腿很長,雖然他已經60多歲了,可手腳靈活。每當摘核桃時,他便會像猴子一樣爬上樹去,抓住樹枝用力搖晃,就有好多帶綠色皮,像松果那么大的核桃掉下來,我立刻飛奔過去,一個個撿起,并將綠色的皮磨掉,就露出了棕色的,凹凸不平的核桃,再掰開看,藏在凹槽里的白色果實若隱若現,味道如何呢?挑出嚼上一口,好香啊!一會的功夫,我們就足足撿了一大袋子核桃!再看姥爺,那彎彎的眉毛下炯炯有神的眼睛又興奮又滿足!這時他總愛點上一根香煙,悠閑的抽起來……

  回家的路上,我們一老一小背著滿滿的核桃果,太陽把我們的影子照的很長,好像也在為我們高興哩!我想:姥爺摘的核桃一定是最好吃的核桃!

  前年,我們搬家了,姥爺也回到了他的家鄉(xiāng),每當我經過原來的小區(qū)時,都會想起會爬樹的姥爺,想起我們一起摘核桃的快樂時光!

我的姥爺_人物作文300字_二年級寫人作文11

  臘月十八,我和爸爸媽媽一起去姥姥家給姥爺過生日。因為時間緊,我忘了把給姥爺的生日禮物帶來了,所以我要準備現做一個更好的禮物給姥爺。

  當我在找剪子的時候,翻出了一個大箱子,里面有線、藥、透明膠、錘子……但是我翻了半天,一無所獲。這時媽媽聞聲進門,問我在找什么,我說找剪刀。“找到了嗎,如果沒有找到,我來幫你。”媽媽說。我忽然問媽媽:“這么多的藥是誰的呀?”媽媽說:“有些是你姥姥的,有些是你姥爺的!薄鞍Γ课依褷敳皇菑膩矶紱]生過病嗎?”我問。媽媽說:“不,你姥爺經常胃腸感冒,這就是感冒藥!

  我姥爺的身體在一天天衰老,我心里很難過。在我的記憶中,姥爺總是把他們包好的餃子、煮好的大碴子粥和鴨蛋放到三角袋里,包得嚴嚴實實的,不讓它散出一點熱氣。然后姥爺背起三角袋,拿著老年卡乘坐202路公交車,到了終點站后,他又背起三角袋,拿著老年卡乘坐225路車,到站后,又馬不停蹄地跑向我們家。姥爺上六樓后,把餃子放到冰箱里,大碴弱包好,放到床上,把鴨蛋放到桌子上。休息一小會兒,他又開始給我家整理家務。當他覺得滿意時,就帶著老年卡回家。

  我一定要用自己的實際行動來回報家人。我愛姥爺,姥爺也愛我。

我的姥爺_人物作文300字_二年級寫人作文12

  我的姥爺今年接近60歲了,他身高1.7米,腰不彎,背不駝,耳不聾,眼不花。而且眼睛烏黑明亮,他沒有幾絲白頭發(fā)。雖然已經是花甲之年了,但看起來依舊很年輕。

  姥爺最大的愛好就是種菜,他每次從石人回來都帶很多蔬菜。

  一天放學后,一個電話打過來,原來是姥爺,我接了電話,只聽話筒里姥爺大聲說:“孫子,快讓你姥姥下來!”我從姥爺的聲音里就聽來老爺的興奮和驕傲,他一定又拿回來了很多菜。我趕緊告訴了姥姥。姥姥“咚咚咚”的下了樓。不一會兒,姥姥和姥爺回來了,兩個人手里都拿著沉甸甸的菜。我發(fā)現,姥爺的手只剩下皮包骨頭了,他的手指甲里都是泥土,指甲有的都裂開了,他臉上的淺淺的皺紋里也都是泥土。姥爺是個勤勞的人,他每天都去農村種地,他每次收獲了西紅柿,豆角,辣椒,黃瓜等等,都會露出開心的笑容。每次都會讓姥姥做出美味的佳肴!罢嫦惆!”姥爺邊吃邊驕傲的說:“都是自己種的菜么,吃著安全放心!蔽艺f:“這里有姥爺辛勤的汗水,吃起來能不香么!”這時我們都笑了起來。

  這就是我的姥爺,一位辛勤的老人。我愛我的姥爺。

我的姥爺_人物作文300字_二年級寫人作文13

  我的姥爺今年六十二歲了,雖然他的頭發(fā)已經花白,臉上也多了不少褶皺,但姥爺其實還很年輕,不胖不瘦的身子,直直的腰板,走起路來還是那么正,一點兒也看不出來已經六十多歲了。

  姥爺的生活規(guī)律很好,每天一大早六點整,當我們還在睡夢中時,姥爺已經穿好衣服,踏出了門,開始了早晨的晨練,六點半左右,姥爺就回來了,第一件事就是去看看他自己養(yǎng)的花,養(yǎng)花可是個細活,不僅需要耐心,還需要具備一定的技術,花在姥爺的精心照顧下,越長越漂亮。七點左右,姥爺就開始叫我們起床了,姥姥、爸爸媽媽和我都在姥爺的呼喚下開始了新一天的生活。

  吃過早飯,姥爺又出了門,同時請出了他的老朋友――摩托車,姥爺每天早晨都會擦拭他的坐騎,聽,門口傳來了“突突突”的聲音,一定是姥爺又在熱車,為了一會兒送媽媽去上班,沒錯,雖然媽媽怕姥爺累著,一直推辭,但姥爺還是堅持每天送媽媽上班。

我的姥爺_人物作文300字_二年級寫人作文14

  我的姥爺是個中等個,身體微胖,頭發(fā)有些花白,聲音洪亮,是個急脾氣閑不住的人。

  從我記事以來,姥爺姥姥就一直照顧我。尤其是我上小學以后,他們就開始每天按時接送我上學放學,風雨無阻,任勞任怨。記得上個月,爸爸出差不在家,媽媽上班六點就要出門。家里沒有大人,姥爺就每天早上騎著摩托車在媽媽出門之前到我們家。每當我醒來時,都能看到姥爺坐在我床邊,飯桌上已經擺好熱騰騰的早餐。等我洗漱,吃完飯后,姥爺就送我上學。下午三點半左右,媽媽還沒下班,姥爺就來到學校門口等我放學。每當我跟著隊伍走出大門,就不由自主地在人群中尋找姥爺?吹搅怂鞘煜さ纳碛昂,我心里就踏實了。回到家里,姥爺每次都提前準備好了我愛吃的新鮮水果。當我吃著香甜的水果,心里高興極了。休息一會兒后,姥爺就開始催促我寫作業(yè)。此時他去做晚飯,等媽媽回來后,他才能回家。

  這就是我的姥爺,在我每一步的成長中,都有他的辛苦。我是多么希望能快快長大,為大人做一些力所能及的事,姥爺不用再這樣辛苦了。

我的姥爺_人物作文300字_二年級寫人作文15

  我的姥爺已經七十多歲了,但他依然身體健壯,耳不聾,眼不花,說起話來聲音洪亮,走起路來健步如飛。而做起事來姥爺又是一個心靈手巧,精益求精的人,而姥爺最擅長的是做各種美食。

  有一次,我們全家去吃披薩,我回來后總是年念念不忘,姥爺就決定親自做給我吃。他先在網上搜集了各種制作方法,并采購了高筋粉,低筋粉,芝士,香腸,培根等各種食材按照教程一步步的制作。第一次制作失敗了,烤出來的的面餅很硬,咬都咬不動。姥爺仔細對照各種教程,發(fā)現面餅發(fā)酵的時候扎孔不夠均勻造成的。第二次,面餅沒有問題了,可上面的奶酪都不拉絲,又失敗了。姥爺并沒有放棄,再繼續(xù)參考各種資料的同時,還專門到了一家披薩店,在窗口專心的觀察大廚師是如何制作披薩的,一邊看還一邊用一個小本子記下來。揉面的次數,發(fā)酵的時間,碼放奶酪的順序,烤箱的溫度變化。就這樣整整一個上午,直到姥爺感到心中的疑問有了答案,才走出披薩店。

  回家以后姥爺又一次嘗試,這回做的披薩松軟可口,香氣四溢。我吃了一塊又一塊,連連說好吃好吃!姥爺看到我狼吞虎咽的樣子,滿意的笑了,說:這就是功夫不負有心人。

  這就是我的姥爺,一個勇于嘗試的人。我愛我的姥爺,打心里佩服他。

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