【精華】外貌的作文九篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的外貌的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
外貌的作文 篇1
我們班有一位語文老師。
她蘋果般的臉蛋,濃濃的眉毛,大大的鼻子,鐮刀似的大耳朵上架著一副明亮的眼鏡,什么東西也逃不過她的眼睛。一張厚厚的小嘴唇時時刻刻都在給我們講解著無數(shù)有趣的知識和道理,難怪同學(xué)們都那么聽語文老師的話,喜歡讓語文老師給我們上課。 老師對我們沒個人都很重視,如:一次。班里一個叫史超逸的同學(xué)寫的字老是亂七八糟的,很不整齊,老師見了,就在一節(jié)語文課里,給我們布置好任務(wù)后,坐在史超逸身旁,看者他整整寫了一節(jié)課。
在老師的幫助下,史超逸的字跡雖說還有些不工整,但他已經(jīng)進(jìn)步多了,這還不是老師的功勞嗎? 老師對我們要求嚴(yán)格,在同學(xué)們中也很有威信呢!一次,體育老師眼睜睜地看著我們在操場上散亂地跑著,她一直喊也沒有用。
外貌的作文 篇2
Hellow,大家好!我叫何彥杰,來自北京市豐臺區(qū)。今年我10歲了,身高1米44,體重44公斤,因為比較胖,所以同學(xué)們都叫我“小胖”。我在東鐵營一小分校讀三年級。我們的學(xué)?擅览,大大的操場,五顏六色的花壇,連教學(xué)樓都是彩色的,誰進(jìn)了這里都會感覺好像在童話世界里一樣。我很喜歡我們的學(xué)校。
我是個淘氣的男孩兒,非常愛玩,一下課就和其他同學(xué)玩“砍包”的游戲。我有許多愛好,電腦、旱冰和跆拳道,其中我更愛看書,假如一天不看書的話我就覺得生活缺少點什么。我愛看名著一類的書,比如說《湯姆。索亞歷險記》、《唐。詰柯德》、《海蒂》等等。每天晚上我都要看,有時甚至忘記了睡覺,每次都是在媽媽的催促下才戀戀不舍收書睡覺。軟筆書法成了我每天都要必修的課。開始我并不喜歡,但媽媽說練書法可以修身養(yǎng)性,能磨練人的意志力和忍耐力。因此不知不覺中,我已經(jīng)堅持了將三年的時間了,練就了一手好字,F(xiàn)在我已經(jīng)喜歡上了它,它也成了我生活中的一部份。
我還喜歡交朋友,希望在這里能交上更多的朋友。你愿意和我交朋友嗎?我等著你哦。
外貌的作文 篇3
她個子不高,身子輕飄飄的,可瘦了。有一頭烏黑的短發(fā),很可愛。長著一雙濃眉大眼,眼球烏黑烏黑,眼睛一閃一閃的,可神氣了。鼻子上架著一副淡紫色的眼鏡,顯得既秀氣,又充滿學(xué)問。翹得老高的鼻子下方,有一張能說會道的櫻桃小嘴。她愛笑,一笑臉蛋兒就紅通通的。
她膽子很大。有一次,我們?nèi)昙夀k“成童禮”活動,老師急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知該選哪位主持人才好。這時,老師想起了她,便去問她,沒想到,她連想都沒想就爽快地答應(yīng)了!俺赏Y”那天,她的表現(xiàn)和電視上的主持人比,都毫不遜色。
她作文寫得可好了,既生動又充滿了童趣。每次老師都把她的作文當(dāng)范本讀,我們更是佩服得無話可說。
你猜出她是誰了嗎?噓——小聲點,我告訴你,她就是我的好朋友湯子睿。
外貌的作文 篇4
我家有一個名副其實的“淘氣包”,老把我們弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),它叫陳菲娜,小名娜娜,是一只十分可愛的京巴狗。
看它!有著一雙炯炯有神的眼睛,那么深情地凝視著你,你就會深深地喜歡上它的。娜娜有著一身毛茸茸的毛發(fā),是黃白相間的顏色。用手輕輕地?fù)崦饶鹊拿l(fā),舒服極了。它還有一條粗粗的尾巴。一見到人就很親切,尾巴左搖搖,右搖搖,好像是根指揮棒,而娜娜呢,像個指揮家。
娜娜的最愛是爸爸的拿手菜——紅燒排骨。每次爸爸燒好紅燒排骨,開始吃飯時,排骨散發(fā)出的香氣,像一個大手,勾引著娜娜。它就會在桌子下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我發(fā)覺了,看著它,而它卻用可憐巴巴的眼神望著我,還嗚嗚地叫著,目不轉(zhuǎn)睛地看著我。我見了,實在忍不住了,給它了一塊。這才安靜了一會兒。它鼓著圓圓的肚子,走來走去,好像還在找吃的。
娜娜還喜歡在外面瘋狂地玩,有時一天都不回家。每次回來都?xì)獯跤酰珱]過幾分鐘又精神抖擻,還想出去玩。
娜娜是我最好的伙伴,有它,我們家充滿歡聲笑語。
外貌的作文 篇5
可愛的小女孩名字叫徐汪晶,這個小女孩蠻好的`,有時我惹她,她都不反駁。不像某些人,我一碰到,她就大聲喧嘩:“干什么呀!我沒和你玩,你干什么碰到我呀!”
她短短的頭發(fā),頭發(fā)上有點兒黃。大大的眼睛,小小的耳朵,尖尖的鼻子,有厚厚的嘴唇,身材苗條,身體素質(zhì)還行,不會像有些人跑幾圈就氣喘吁吁,上氣不接下氣了。她的臉上有一個紅紅的小酒窩,我看是拿來裝眼淚的。
一次上體育課、老師說側(cè)身跑,有些人根本不會跑。她這個人非常仔細(xì)、很斯文。不像有些人那么騷。
她是一個很惹人喜歡、可愛的女孩。
外貌的作文 篇6
離我不遠(yuǎn)的花園邊上,蹲著一個老農(nóng)民,他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉布滿了深深的皺紋。伯伯原先的紅臉膛變得灰白,一點血色也沒有,憔悴得很難看。孩子噗哧一聲笑了,露出了兩排碎玉似的潔白牙齒。她露出來的一排牙齒白得像剛剛?cè)チ似さ男尤。他的面孔黧黑,一排白牙齒扇貝似的閃著光。
外貌的作文 篇7
我的媽媽我的媽媽是一個溫柔又善良的一個人,她有一頭烏黑的波浪型頭發(fā),大大的眼睛,一笑起來讓人感到非常親切。
媽媽很愛學(xué)習(xí),特別喜歡學(xué)習(xí)新事物。媽媽年輕時有一個夢想,就是象成為一個吉他手?墒,后來卻沒有機(jī)會實現(xiàn)。這次,我報名參加吉他班,媽媽剛好找到了一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,喊著叫著要我教她彈吉他。
媽媽學(xué)得很投入,也很認(rèn)真?墒菋寢屢驗槟挲g大了,手指不夠靈活,有些練習(xí)她練了半天都沒有成功?墒牵瑡寢尣]有放棄,一連彈了幾十遍,最后,她終于成功了!
能成為媽媽的吉他老師,我感到很得意,但媽媽的學(xué)習(xí)精神更讓我感動。其實,媽媽才是我的老師,是我要學(xué)習(xí)的榜樣。
外貌的作文 篇8
有人說,您是無私的蠟燭,把全部光亮獻(xiàn)給了人們;有人說,您是辛勤的園丁,用勤勞的汗水澆灌了我們;有人說,您是慈祥的母親,用甘甜的乳汁哺育了我們……啊,崇高而又純潔的職業(yè),偉大而又光輝的榮譽(yù),太陽底下,唯你獨尊,是您,老師!
老師,您真好!從我第一眼見到您,我就對您有了永不磨滅的印象——飄逸的秀發(fā),炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,讓人一看就感覺您是一個滿腹經(jīng)綸。落落大方的人。您,就是我的語文奧賽老師——王老師。
王老師,我愛您,愛您那種對同學(xué)誨人不倦的教導(dǎo)。記得有一次,我舉手回答問題,犯了一個小錯誤,您并沒有批評我,而是婉轉(zhuǎn)地教育了我:“首先,這位同學(xué)的文筆很好,是不可否認(rèn)的,但是,他犯了一個邏輯性的錯誤!边@才避免了一場笑話。從那以后,我對您的印象就更深了。
王老師,我愛您,愛您那種教書的幽默風(fēng)趣。每當(dāng)聽您為我們講課,我都會聚精會神的,因為我認(rèn)為聽您講課時一種美的享受,是一種自我的陶醉。每當(dāng)我提出問題時,您總是會用娓娓動聽的語言有聲有色地為我揭開謎底。您講的每句話,每個字,我都刻骨銘心,仿佛身臨其境。
王老師,我愛您,愛您對工作兢兢業(yè)業(yè)的精神。有一次,學(xué)校通知一些事情,由您一一轉(zhuǎn)告,當(dāng)您來到四樓時,剛好看到我,您就吩咐我將通知的重要內(nèi)容寫在紙條上,再由我轉(zhuǎn)交給九班的老師,當(dāng)我寫好時,您并沒有不負(fù)責(zé)任地轉(zhuǎn)頭就走,而是仔仔細(xì)細(xì)地檢查每一句話,每一個字,生怕我會寫錯了,這還不夠,您看完了之后,又將紙條壓在水杯下,擔(dān)心它會被風(fēng)吹掉。看到您那對工作一絲不茍的樣子,我真感到高興。
敬您,不是沒道理;愛您,不是沒情理,您的音容笑貌,在我心中生根;您的誨人不倦,在我心中發(fā)芽;您的幽默風(fēng)趣,在我心中開花;您的兢兢業(yè)業(yè),在我的心中結(jié)果……
外貌的作文 篇9
我的同學(xué)王源森,他長得高高的、頭發(fā)黑黑的、眼睛小小的。
他上課很愛動,經(jīng)常摳手、說話、不認(rèn)真聽講。有一次上語文課,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽老師講課,只有王源森在開小差,他把列寧的胡子畫得長長的、衣服涂得黑黑的。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,把他狠狠地批評了一頓。他不好意思地低下了頭。
他還喜歡亂跑。有一次站路隊,王源森不知道跑哪去了,我們把學(xué)校都找遍了也沒有找到他,正在我們不知所措的時候,他不知從哪冒出來了。
王源森可真調(diào)皮,我們真希望王源森能改掉這壞毛病!
當(dāng)然,王源森也是有優(yōu)點的。那就是樂于助人,愛勞動。有一次陳子桓生病了,“嘩嘩”地吐了一地。教室里頓時彌漫著刺鼻的味道。同學(xué)們有的捂著鼻子,有的跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有的說:“真難聞呀!”只有王源森不怕臟,拿著拖把把地拖得干干凈凈的。
每個人都有缺點和優(yōu)點,當(dāng)我們看到別人的缺點時,要提醒自己千萬別犯同樣的錯;當(dāng)我們看到別人的優(yōu)點時,要向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)。
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