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描寫人物外貌的作文(集合15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的描寫人物外貌的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫人物外貌的作文1
瞧她那黝黑的臉蛋,透露著一種不服輸?shù)男愿,又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛,小心地注視著對手的一舉一動,機警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個兒矮,也并不強壯,但她仍然瘋狂地?zé)釔圻\動。正如她那個令人震撼的名字——雷雨點,雷打不斷!
她最喜歡乒乓球,有次和同學(xué)打乒乓球,她毫不示弱地舉起乒乓板,習(xí)慣地聳聳肩,扭扭脖子,職業(yè)性地蹲好馬步,微微抬起頭,露出她那雙令人望而生畏的眼睛,冷笑了一聲,輕聲地說:“發(fā)球吧!”那個黃色的小球迅速朝她射來,她毫不猶豫地一側(cè)身子,掄起胳膊,“啪”地一下打了回去。誰知,對手是個能將,不好對付。時間過去了很久,也沒分出個勝負。她心里有些著急,那黃色的小球似團小火焰,燒得人心里發(fā)慌,盡管她左閃右閃,提打旋殺,對手卻紋絲不動。她心中很是惱火,額頭上的汗珠都要發(fā)燙了,她一聲怒吼,眉毛把汗攪在了一起,球“刷”地蹦了過去,正中對手要害,對手往后一個踉蹌。冷不防輸了一個球!
描寫人物外貌的作文2
一個頭上只有幾根發(fā)白的頭發(fā),下面便是一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,臉上是嵌著兩顆烏黑發(fā)亮的眼睛,再添上一個高高的鼻梁,看起來既認真嚴肅又和藹可親。他便是我的爺爺。
他出生在一個貧窮的家境里,整日吃不飽,穿不暖。可能由于他以前小時候的緣故,到現(xiàn)在仍難是勤儉節(jié)約。就在那一次,我吃著香噴噴的米飯,不小心把幾粒米飯掉到了桌上,爺爺嚴厲的目光像火箭一樣射了過來,頓時,一股強烈的畏懼之情便油然而生。我知道爺爺又要大發(fā)雷霆了,果然不出我所料,爺爺叫我把飯拿起來吃,我哪敢不聽爺爺?shù)脑,只好乖乖的撿起來吃掉。我本來以為這樣就算了,哪知道吃完飯后,爺爺竟然給我上起了政治課:“我們小的時候,哪里有飯吃啊,就連口湯都喝不上,而且要天天干活。可你們卻如此糟蹋糧食,還不用干活,真是太不應(yīng)該了!甭犕隊敔?shù)脑捄笪野脨罉O了真想找個地縫轉(zhuǎn)進去。
爺爺還是一個正正中中的書迷,他什么名著都看完了。你們可不要以為,我爺爺是一目十行,囫圇吞棗的讀,他讀書是非常認真的,因此,他仍夠過目不忘。爺爺經(jīng)常給我講故事,每次他都講得活靈活現(xiàn),我也聽得津津有味。
我的爺爺就是這樣一個人,我畏懼,同時我又崇敬的人。
描寫人物外貌的作文3
我的老師叫張林麗,她一頭烏亮濃黑的美發(fā),像黑色的瀑布傾瀉而下,彎彎的柳葉眉下長著一雙大眼睛,那雙大眼睛好像有特異功能,又好像會說話似的,每當(dāng)你做了不該做的事她那雙敏捷的大眼睛就會頂?shù)哪,發(fā)出夾著慈愛的寒光。
有一次我們課外活動打沙包,我正玩的盡興時,突然一個一年級的小男孩跑到我們?nèi)?nèi)亂跑,我推了他一把,他摔倒了并告了老師。張老師把我叫道身邊,眼睛注視著我和藹的說:“今天,你這件事情做得也太不應(yīng)該了你怎么能去推到一個剛?cè)雽W(xué)的小同學(xué)呢?他雖然頑皮可你也不應(yīng)該這樣,你可以跟他講道理嘛!”我再也忍不住了,淚水滴在胸前的紅領(lǐng)巾上羞愧難當(dāng)。
張老師的嘴使我終生難忘,從她嘴里票吹來的話語,總是那么熱情那么生動,像清甜的甘露汩汩流進我求知的干渴的心田。
張老師講起課來總是那么生動有趣。記得一次課上在將描寫人物外貌時,張老師就讓我們觀察她,同學(xué)們觀察后有的說她眼睛的特點,有的說眉毛,有的說嘴,還有的說鼻子。聽了我們的見解她總結(jié)道:“看來我雖然算不上美但她很有特點,你們看到的是什么就寫什么,所以一定要抓住特點仔細描寫,寫作時用一些我們學(xué)過的優(yōu)美詞語,不過你們千萬別把我寫得像個丑八怪啊!”她的話逗的我們哄堂大笑。你瞧在張老師的課上我們即學(xué)到的了知識又有一個愉快的心情這可都是她的功勞啊。
描寫人物外貌的作文4
一年級的時候,我轉(zhuǎn)班到五班,自我介紹過后,老師讓我坐到侯芷琪旁邊。侯芷琪?好奇怪的名字呀。我疑惑的想。是不是那個人長得像猴子我掃視了整個班級,那有一個長得像猴子的人啊。哎!算了。我無隨便找了個位子坐下。
從一到五年級,我和侯志集都沒咋么接觸,只知道她是一個文靜的女孩。直到上小學(xué)六年級的時候,我和侯芷琪成了同桌,我才開始漸漸了解她,和她成為了朋友。
六年級的新學(xué)期的第一節(jié)數(shù)學(xué)課時,數(shù)學(xué)老師出了一道題,寫在了黑板上。我視力本來就不是很好,黑板上的內(nèi)容我看不清,又不好上講臺上去看,只好問四周的同學(xué),可是到頭來總是碰了一鼻子的灰,聽到的總是一句話“自己上講臺上去看”。我望了望四周,打算問問侯芷琪。我貓著腰小心翼翼的問道:“侯芷琪,能不能幫我把黑板上的題目報一下”?侯芷琪停下手中的筆,轉(zhuǎn)過身來。我沒有聽見預(yù)料中的“自己上講臺上去看”。只見她小聲地對我說:“等一下,我把題目抄給你!彼龔某閷侠锬贸鲆粋本子,認認真真地抄好后遞給我。我拿起本子一看,只見本子上,字跡清秀,字寫得工工整整,明顯是她一筆一畫用真心寫的'。
看著那清秀的字跡,我認認真真地答好題,在這大雪紛飛,北風(fēng)呼嘯的冬天里,如一股暖流,映入我的眼里,流進我的心里,是那樣的溫暖,溫暖……
描寫人物外貌的作文5
我的媽媽是一個中等個子,皮膚又白又細的,頭發(fā)黑黑的,像黑色墨水汁一樣,媽媽的嗓子是沙啞的,說起話來聲音很高,還有著十分流利的普通話,因為她是一名教師。梳著一個高高的小辮子,媽媽眼睛水靈靈的,看起來炯炯有神的樣貌,她還有著一張能說會道的嘴巴。媽媽的性格很開朗,她最喜歡小孩子了,偶爾也喜歡上網(wǎng)聊天,可是也喜歡她的學(xué)生。
媽媽很愛我和我的小妹妹,有一次,我發(fā)高燒了,讓我躺在床上不要動,先休息一會,手里一邊抱著小妹妹,一邊從床上慢慢地把我拉起來,就騎著電動車飛快地向醫(yī)院跑去給我看病,還得一塊帶著我的小妹妹也去,因為家里沒有人了,爸爸也出車了還沒回來,所以媽媽只好帶著我們倆個都去。
又有一次,爸爸把我的小妹妹接過來了,到了凌晨五點,小妹妹就一向哭,媽媽看見她哭,心里也不好受,于是就想到她肯定是餓了才哭的這么厲害呀,媽媽就急得團團轉(zhuǎn),哄了她一會兒,給她拿玩具,讓她玩,趕緊把她抱起就急匆匆地跑去給她沖奶粉去了,過了不大一會兒,奶粉就沖好了,媽媽一邊讓小妹妹喝著,一邊給她哼著小兒歌,我的小妹妹最終又笑了,看著我的小妹妹真是又逗人又可愛。我覺得我的媽媽是最辛苦,最好的媽媽了。
描寫人物外貌的作文6
我的媽媽是個嚴厲的媽媽。有一天,我的數(shù)學(xué)作業(yè)沒做,于是數(shù)學(xué)老師給我媽媽發(fā)了一條短信。我剛回家,抬頭一看,看見了媽媽正陰沉著臉,左手拿著羽毛球拍,右手握著樹枝,我一看媽媽這樣子,就想:“大難臨頭了!”果然,媽媽叫我放下書包,她就把拍子高高舉起,“啪”的一下打得我的手出了血!盀槭裁床蛔鲎鳂I(yè)?”媽媽陰沉著臉問。“忘了!蔽艺f。媽媽讓我把作業(yè)抄了十遍,抄完后,才原諒了我。
媽媽還是個關(guān)心我的人。有一天,我打游戲太入迷了,忘了定時間,我媽媽說:“趕快把電腦關(guān)了!時間早過了20分鐘了。”
最近,我近視了。我媽媽天天都在想辦法,讓我的眼睛好起來。我媽媽讓我天天都用艾條灸眼睛,用電腦只能用20分鐘,看電視只能看半小時。雖然視力提高了些,但還沒完全恢復(fù),于是我媽媽就繼續(xù)想辦法。
有一天,她見網(wǎng)上說吃在醋中泡過的葡萄干可以治近視。等我從學(xué)校到家時,她已把葡萄干泡好了,我償了一口,說:“又酸又澀,難吃死了!”“必須吃,不然你的眼睛好不了!”于是,我只好把葡萄干吃了。
哈哈,這就是既嚴厲又關(guān)心我的媽媽。
描寫人物外貌的作文7
我的媽媽今年三十六歲了,她高高的個子,一雙大眼睛,留著一頭長發(fā)。她有時很溫柔,有時又很兇。
媽媽溫柔的時候笑嘻嘻的,很漂亮。還會和我開心地玩耍:捉迷藏,拼拼圖、猜謎語……媽媽還會經(jīng)常帶著我逛超市,給我買一些玩具和食品。有一次,我數(shù)學(xué)沒有考好;丶液笪异话驳貙寢屨f了我的分數(shù),本以為媽媽會大發(fā)雷霆,批評我怎么考得那么差。但是出乎我意料的是,媽媽沒有大發(fā)雷霆,反而輕輕而溫柔地對我說:“一次考不好沒關(guān)系,天才也有失誤的時候,下次注意就行了!”我高興地點點頭,心里暗暗想:溫柔萬歲!
媽媽也有很兇的時候。一次,我彈琴的時候有氣無力、心不在焉的,媽媽先是提醒了我?guī)状,但我還是不能改正。這時媽媽突然在我身后大喊一聲“坐好!”我嚇得差點從凳子上跳起來。我轉(zhuǎn)頭偷偷看媽媽,只見媽媽眉頭緊鎖,兩眼發(fā)光,滿臉漲得通紅,像剛剛喝了酒一樣。我正嚇得心驚肉跳,誰知媽媽又大聲喊了句“看什么看,給我坐好了,認真彈!”我連忙坐正,高抬手指,認真地彈起來。還有一次,我看了很長時間的電視,奶奶叫我關(guān)掉休息,但是我不肯,還和奶奶頂撞起來,媽媽回來聽說后又一次大發(fā)雷霆,很兇得責(zé)罵了我。
我很喜歡媽媽,喜歡溫柔的媽媽,也喜歡很兇的媽媽。但是我得給媽媽提個意見,最好別再兇了,兇多了,臉上會多長皺紋的哦!
描寫人物外貌的作文8
祝老師有兩顆特大的門牙—一顆像媽媽下廚時揮動的鏟子,一顆像爺爺上山砍樹時掄著的斧子。這兩顆大門牙“姿態(tài)”不一,形象各異,歪歪扭扭地向外齜著。說句實話,第一次見到他我就心急如焚:有這兩顆大門牙頂著,怎么教我們學(xué)語文呢?沒想到這兩顆大歪牙還挺愛挑剔人呢。上課時,老師喜歡讓同學(xué)們挨個兒朗讀。而不管誰讀了,都有這樣那樣的毛病被“鏟”出來,給予“斧”正。
我從一年級開始就養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣:朗讀時吐字不清楚,含含糊糊的。這兩顆大門牙可就對我大鏟特鏟了:“你這樣不是朗讀,而是說夢話。如果你長大,還是這樣子給大家做報告,大家都會打呼嚕的!贝蛩系谝还(jié)課開始,我就不得不對那兩顆門牙刮目相看了。
背地里,我曾偷偷地問:“祝老師,您的門牙怎么歪了?”他“嘿嘿”地笑著說:“我從小愛笑,不小心笑歪了!遍_始我還半信半疑,后來我深信不疑了。課堂上,這兩顆門牙常常會蹦出一些使人忍俊不禁的話來,令我們開懷大笑。費超老是要在別人的催促下才寫作業(yè),祝老師就對他說:“費超,你這種學(xué)習(xí)方式像擠牙膏,總要在屁股上擠一下才擠出一點點。你以后要不時地捏一捏自己的屁股!贝蠹衣犃撕逄么笮ΑYM超的老毛病從此就改掉了。
描寫人物外貌的作文9
我的媽媽長著一頭烏黑的頭發(fā),扎著一個馬尾辮。她長著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一看就是一位老師。她不胖也不瘦,平時喜歡穿衣打扮,是一個愛臭美的媽媽。
別看我媽媽平時一副不茍言笑、冷冰冰的樣子。其實她是一個很善良和心軟的人。就拿上次我在她辦公室看到的一件事來說吧:那天有一個學(xué)生上課不好好聽講,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。課后,媽媽把他帶到辦公室談話。記得媽媽沒有像其他老師一樣嚴厲地大聲責(zé)問他而是苦口婆心地和他講上課不聽講的后果,幫他分析上課開小差的壞處,一番話把那個學(xué)生講的感動的直掉眼淚,一再保證以后課上絕對不再犯類似的錯誤。然后媽媽又面對面地幫他把課上的內(nèi)容重新上了一遍。然后才讓那個學(xué)生回到教室去繼續(xù)上課。這個學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)好幾年了,但還經(jīng)常和媽媽保持著聯(lián)系,把他在大學(xué)里的一些情況告訴媽媽。我想:這個學(xué)生一定會永遠記得媽媽對他的好。
我的媽媽就是這樣一個不放棄任何一個學(xué)生,對自己的工作付出所有愛心和耐心的人。我為有這樣一個媽媽而驕傲和自豪
描寫人物外貌的作文10
爺爺?shù)膫子高高的,白發(fā)蒼蒼,眉頭上有橫七豎八的皺紋,像有一些小蟲子在爬動。爺爺?shù)谋橇荷蠏熘桓本碌难坨R,我常說,爺爺?shù)难坨R簡直像個天文望遠鏡。不過爺爺很和藹,爸爸媽媽罵我的時候,爺爺總是會護著我的,就會對爸爸媽媽說,小孩子嘛!肯定有小孩子的氣,別罵他了。
爺爺很愛體育,每次電視演足球、籃球、乒乓球等,他都要看,而且,看得津津有味。有時看足球,還會情不自禁的說:“好球!”邊喊邊鼓掌。
我的爺爺很喜歡養(yǎng)動物,比如說養(yǎng)鳥、養(yǎng)狗、養(yǎng)貓、養(yǎng)雞、養(yǎng)蜜蜂……,我爺爺則是動物管理員了,爺爺養(yǎng)鳥時,我都會搶先讓我喂食,看狗時,我都會輕輕地撫摸一下可愛的小狗狗,喂貓時,貓就會自己跳到我的肩膀上,張開嘴,讓我給它放進去,小貓很調(diào)皮,跑來跑去,上次還把酒瓶給打碎了,還發(fā)出惹人喜愛的聲音。養(yǎng)雞養(yǎng)鴨時,我則會偷偷的進去,策劃好了在這次把雞蛋偷出來,回去慢慢的吃。見到蜜蜂的時候,我就會讓爺爺給我那蜂蜜給我吃,味道可好了。
爺爺很順著我,我讓爺爺下棋爺爺就會跟我大戰(zhàn)了,不過就我這三腳貓功夫還贏得了爺爺,十局里面絕對用五局以上是我輸?shù),但是爺爺跟我說,不要灰心,所以我一定要堅持下來,總有一天,肯定會贏了爺爺?shù)摹?/p>
我爺爺非常有精神,每天五點鐘就出去跑步了,希望爺爺每天都那么精神!
描寫人物外貌的作文11
為一個陌生人寫傳!我無從下手,只得認真地觀察他了,一點點地、細心地觀察。他有著淡淡的皺紋和刮得很細心的胡子以及明凈透亮的黑框眼鏡,這些都充分體現(xiàn)著這是一個體面的文化人;他剛毅的臉述說著他飽經(jīng)風(fēng)霜;那自然流露的情感更使人倍覺親切。
他總是早早地起來,安排他緊張而又雜亂的時間;可無論起的多早,計劃多么詳細,卻總是很晚地坐在他的辦公桌前,這是他的生活,他經(jīng)歷的事,也只有猜測了。
他總是講他的父親,一位樸實,卻又 粗暴 的農(nóng)民,他的出生是他父親的榮耀,也是這個家族的榮耀。憑他的努力也懷著脫離田野的期盼,當(dāng)上了他們?nèi)宓谝粋,也是當(dāng)時唯一一個大學(xué)生,風(fēng)光地離開了他現(xiàn)在朝思暮想的地方。他常常給我看他厚實的手掌上因沉重的木柴而留下的整齊的傷痕,與他文質(zhì)彬彬的外表產(chǎn)生了強烈的對比。
他剛來到薛家灣這個小地方時,還是黃沙飛揚,但他不認輸,建鐵路、蓋樓房、開發(fā)礦產(chǎn),幾乎都干過了,但現(xiàn)在卻仍是個無名小卒。他那時一股沖勁,在工作上不僅埋頭苦干,還曾經(jīng)一次次批評上級,也使他一次次換了又換那小而又小的職位,在今天的社會中仍碌碌的,說教地穿行著,穿行在這瞬息萬變的歷史中。
看著他那遲早會駝下的背、蒼老的臉,以及不靈便的四肢,對于這樣一個陌生人,我嘆息他質(zhì)樸,而又意義重大的一生。
描寫人物外貌的作文12
我的爸爸,長著一雙小眼睛,一個不大不小的鼻子和一個大嘴巴,稀疏的頭發(fā)長在他的頭上,看上去就知道他總是發(fā)愁。愁什么呀?我不知道,或許是因為他要養(yǎng)家吧。至少我總是被他罵,而且有時候還被罵得我不知道他為什么罵我。
每當(dāng)我做錯幾道題的時候,對一般人來說很正常,而他呢,卻是大發(fā)雷霆。當(dāng)我是天才啊,天才還沒那么厲害呢,而且還要求我每道題都會做!
不說這個,還是來說說我的一次遭遇吧。
有一次,我想去朋友家學(xué)習(xí),因為他家那里比較涼快,他也知道?墒俏野职植煌狻N乙簿筒蝗タ6笥腥藖砦壹,我就要進房間學(xué)習(xí)。我的書桌是很亂的,這個他知道,所以我就坐在床上學(xué)習(xí)。我經(jīng)常這樣,他也沒說我什么?赡翘焖蝗涣R了我一下,有出去了。我不懂他的意思,不在意,可他過了不久有進來罵了我一頓。后來想想看,或許是因為他以為不給我去朋友家學(xué)習(xí)我在生氣吧。
也許是他的心情不好吧,我也不去抱怨。就讓他發(fā)泄好了。反正被罵一頓也沒大不了,而他心情還好了些,這樣不是挺好的嗎?
我愛我的爸爸。
描寫人物外貌的作文13
我有一個表弟,叫旺旺,他在我的心目中真是一大奇葩。
旺旺是我舅舅的愛子,他個性古怪,又十分開朗、有趣。
他,十分勇敢,敢于挑戰(zhàn),勇于嘗試極限。有一天,我與他一起玩單響炮,他想出了一個十分巧妙的辦法——把炮點著后扔進鋼管,那不就是大炮了嗎?我不敢嘗試,這種玩法太冒險了,他見我這樣,自己勇敢嘗試,他找來一根細長的鋼管,把炮點著后,扔進鋼管,過了一會兒,“呯!”火光把我嚇得七竅生煙,掉了一地雞皮疙瘩,哇!這絕對是盜版的槍!我大叫,自己還蒙在鼓中。玩膩了,他又放下鋼管,苦思冥想,好像又要想出什么鬼點子。
他,十分靦腆,與前面的他大不相同。有一次,他到我家,一直躲在舅舅后面,臉紅得像個大蘋果,我問:表弟你想干嘛?看電視嗎?我問完了,他還沒醒悟,呆呆地望著我,好像我是外來生物。他一言不發(fā),悄悄地把頭轉(zhuǎn)向一邊,似乎我是一個陌生人。吃飯時,他總是不好意思地接過我爸爸媽媽夾給他的菜,默默地吃著。別人笑,他也跟著笑。
這就是我的阿弟,一個奇葩的弟弟。
描寫人物外貌的作文14
我的爸爸長著一雙濃眉大眼,臉有一點黑,雙眼大的像個西瓜。我爸爸笑的時候很好看,當(dāng)然,生氣的時候就不好看了。
在我的印象里,爸爸很壞,媽媽很好。因為,他管我管得很嚴,只要有一點錯,他就嘮叨個不停。但是,有一件事改變了我對他的看法。
有一天,我和我的朋友出去玩,我們在路上跑著。突然,我的腿脫臼了,動一下都疼得受不了。疼痛難忍的我坐在地上直哭。我的好朋友馬上跑回家告訴我爸爸。爸爸聽了,急匆匆跑出來,只穿了個秋褲和拖鞋,也全然不顧。他把我背在背上說:“馬上就到家了!”淚水模糊了我的眼睛,一股暖流涌進了我的心頭。到了家,爸爸馬上給我揉腿,忽然,我腿里的骨頭“嘎嘣”一聲回到了原位。正在這時,爸爸的電話響了,只說了一句話,就掛了。他對我說:“你在家看會兒電視,我有點事出去一下!闭f完,他便急匆匆地走了,望著爸爸不辭辛勞的背影,我哭了。
母愛如陽光,父愛如雨露。陽光賦予大地足夠的溫暖,雨露雖然冰冷,卻滋潤著大地。父愛,有時嚴厲,有時又苦澀、難懂,雖然它常常會隱藏,但同母愛一樣無私,不求回報,這只待我們用心去體會。
描寫人物外貌的作文15
我有一個弟弟,叫x,但我習(xí)慣叫他x。他長著一雙水汪汪的大眼睛,就像兩顆晶瑩剔透的葡萄,x的鼻子很小,他的嘴巴則有點大。x是一個古靈精怪、調(diào)皮又可愛的小屁孩。
有一次,我和x在玩玩具,他拿了兩個可以變怪獸的圓球打來打去,說了一聲:“可惡,美國隊長太厲害了,得讓豬豬俠來幫我。”當(dāng)時他用蚊子般很小的聲音自言自語著,不過我還是聽到了,就問他說什么,x很小聲的說:“豬豬俠是也!毙〔稽c敢撒謊!“你不說實話我就把你的直升機扔掉!”我威脅道。他終于把原話說了一遍,我聽了后捧腹大笑。你們說我這個弟弟是不是很可愛呀!
都說孩子的臉就像這七月的天,時而晴,時而雨,說變就變。這一點在我的弟弟身上也體現(xiàn)的淋漓盡致。一天晚上,我、x和奶奶去廣場上玩,路上,x在一塊被我踩過的石礅子上發(fā)現(xiàn)了一張貼紙,撕下來玩了起來,我說:“這個很臟,扔了!”他不聽,繼續(xù)拿著玩,我一把搶過來扔進了旁邊的垃圾桶,他很生氣,幾乎快哭了,我見不妙,忙給他講了一個笑話,還真沒想到,他居然被我逗笑了,可沒過十五秒,他又變回了原來那個表情,唉!
看!這就是我的弟弟,是不是既可愛又調(diào)皮呢?