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描寫外貌作文

時(shí)間:2022-04-08 14:31:28 外貌 我要投稿

描寫外貌作文匯總四篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的描寫外貌作文5篇,希望能夠幫助到大家。

描寫外貌作文匯總四篇

描寫外貌作文 篇1

最喜歡我家的小狗黃黃了。它剛滿月時(shí),我就喜歡跟它一起玩了,它的樣子十分惹人喜歡,一身金黃光亮的毛,柔柔的,耳朵的一部分是黑色的,它的耳朵耷在眼角邊。眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著,好像在打別人的主意,它的尾巴豎起來,好像一面旗子,可愛極了。

  有一天上午,天氣晴朗,陽光明媚,我?guī)е」伏S黃出來到公園去溜噠,小紅慢跑在前面,小狗黃黃跟在后面,它怎么也追不上小紅,我停下腳步,掉頭就走,理也不理我,它回過頭眼睛直直地盯著我,擺了擺尾巴,嘟嚷著,好像在說:“我就是這個(gè)脾氣,看你怎么辦!蔽矣X得很無奈,看了看小狗,回過頭慢慢走了,小狗嗖的一聲跑過小紅的前面,做出鬼臉,把頭扭向一邊,吐出舌頭,說:“誰叫你剛才不等我呀!”弄得小紅哭笑不得。

  于是,我動(dòng)了動(dòng)腦筋,拿出餅干,舉起來,在小狗面前晃了晃。小狗眼前一亮,跑了過去,張開嘴巴,一口咬住餅干,我一邊看著小狗抱了起來,撫摸了一下,看著小狗小臉龐,開心地笑了。你看,這就是我家的小狗黃黃,我愛它!

描寫外貌作文 篇2

  今天,我向大家介紹一下我,如果大家想更加的了解我,就跟我來吧!

  我長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)鼻子,鼻子下面當(dāng)然長(zhǎng)著一個(gè)嘴巴啦!

  我平常除了喜歡穿校服,最喜歡穿的就是一套黑色的運(yùn)動(dòng)服。

  我在學(xué)校最喜歡的課程是體育課和信息課。因?yàn)樯象w育課既能強(qiáng)身健體,又能呼吸新鮮空氣(因?yàn)槲蚁抡n不出教室。;信息課呢,因?yàn)槟苌暇W(wǎng)查資料,還能在電腦上保存一些自己覺得得意的作品,所以我很喜歡這兩節(jié)課,當(dāng)然,這兩節(jié)課是大家的最愛。另外,我還喜歡語文課、數(shù)學(xué)課和英語課。

  我最喜歡在體育課的時(shí)候踢足球,當(dāng)我在操場(chǎng)上踢足球時(shí),那認(rèn)真勁就別提了,有一次,都已經(jīng)下課了,我們卻還在踢足球,我們聽到體育老師的口哨聲,才依依不舍得抱著球離開了球場(chǎng)。

  還有一次,因?yàn)槲覀儼烟咦闱蚩吹奶^真了,因?yàn)閷?duì)方犯了規(guī)則,所以喬正楠去找老師,老師說這次就算了,但喬正楠還是纏著老師不放,直到老師說重新開始,喬正楠才罷休,但我們剛到足球場(chǎng)準(zhǔn)備開始時(shí),下課鈴就從上面?zhèn)髁讼聛,同學(xué)們說都怪喬正楠,但我卻不這么想,因?yàn)閱陶菫榱宋覀儾恢v規(guī)則,才這樣的。所以我覺得不能怪喬正楠,因該怪那些不講規(guī)則的同學(xué)。

  好了,今天我先說到這兒了,希望大家對(duì)我有更深的印象了,如果想見我本人,就請(qǐng)到深圳市鹽田區(qū)沙頭角園林路林園小學(xué)對(duì)面105來吧!

描寫外貌作文 篇3

  通過痛苦,得到快樂。——題記

  是他,教會(huì)了我們不向困難而屈服;是他,告訴了我們不要屈從于命運(yùn)的安排;是他,帶給了我們無限的音樂財(cái)富。他就是——貝多芬。路德維希·馮·貝多芬 出生于1770年12月16日,他的母親是個(gè)廚師的女兒,父親是個(gè)男高音歌手,大字不識(shí),懶懶散散。貝多芬的童年充滿艱辛,自幼年開始,人生對(duì)他而言就是一場(chǎng)為了生存而展開的戰(zhàn)斗,凄慘而殘暴。四歲,他的父親就強(qiáng)迫他一連幾小時(shí)練習(xí)羽管鍵琴和小提琴;十一歲,他進(jìn)入了劇場(chǎng)的管弦樂隊(duì);十三歲,他成了教堂的管風(fēng)琴手;十七歲,他失去了慈愛的母親,同時(shí)也成了一家之主,擔(dān)負(fù)教育倆個(gè)弟弟的重任,這些悲慘的經(jīng)歷在他年輕的心靈上留下了不可磨滅的.烙印。

  他,不向困難屈服,1796年到1800年間,耳聾開始愈發(fā)嚴(yán)重,耳鳴開始日夜不停地折磨他,盡管如此,他也沒有向困難低頭,而是迎難而上,堅(jiān)持他的創(chuàng)作生涯。他,不屈從命運(yùn)的安排,聽覺失靈一天比一天嚴(yán)重,動(dòng)過幾次手術(shù)都無濟(jì)于事,最后完全失靈。然而,他還是憑著自己超乎尋常的毅力完成了大量膾炙人口的作品。其中,《第五交響樂》創(chuàng)作于1808年,主要告訴人們要不屈從命運(yùn)的安排,要積極勇敢地與命運(yùn)作斗爭(zhēng),被認(rèn)為是貝多芬最受歡迎的交響樂。

  他,獻(xiàn)給了人們無限的音樂財(cái)富,1827年3月26日,一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,貝多芬終于完全拋棄自己的不幸與痛苦,離開了人世,把美麗、歡快奉獻(xiàn)給了人類。 這就是他,這就是貝多芬,不屈從于命運(yùn)的安排,不向困難低頭,把自己最寶貴的財(cái)富無私的奉獻(xiàn)給人類。

描寫外貌作文 篇4

  胖胖的身材,聰明的頭腦,發(fā)言積極,手舉得高高。數(shù)一數(shù)二的成績(jī),她就是——李欣陽。

  她的聰明在本周二又得到了體現(xiàn)。那天,曹文軒教授來我們學(xué)校開講座,并舉行他的著作簽名留念,不過每人只有一次簽名的機(jī)會(huì)。這可難壞了李欣陽,她帶了《丁丁當(dāng)當(dāng)》全套,她想全部都有曹文軒教授的簽名。李欣陽抓耳撓腮,眼珠轉(zhuǎn)了兩圈,嘴里輕輕地說:“怎么辦?怎么辦?這些書可不能白帶呀!”突然李欣陽一拍桌子,高興地說:“我想出辦法來了。”說完,他將其中的六本書給了六位沒帶書的同學(xué),請(qǐng)六位同學(xué)幫助他現(xiàn)場(chǎng)簽名,同時(shí)也解決了他們聽講座而沒有帶書的尷尬。后來,現(xiàn)場(chǎng)簽名中,李欣陽的《丁丁當(dāng)當(dāng)》全套都有曹文軒教授的簽名,李欣陽笑了,她既幫助了同學(xué),也幫助了自己。

  這就是我們班聰明的班長(zhǎng),也是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),更是我虛心學(xué)習(xí)的好榜樣——李欣陽。

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