有關(guān)描寫人物外貌作文(精選24篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的描寫人物外貌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫人物外貌作文 篇1
我的媽媽,是一個(gè)非常善良的人。他中等的個(gè)子,長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁。
我的媽媽可疼我了!記得我五歲那年發(fā)燒,在住院的十多天里,我的媽媽總是幫我打飯,喂我喝水。晚上經(jīng)常坐起來給我翻身。她還經(jīng)常扶摸著我的頭,關(guān)心地說:“你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,你一定要挺住!彼給我講故事,讓我分散精力,減輕痛苦。每當(dāng)這時(shí)候我總會(huì)流出一行熱淚。
我的媽媽很勤勞。每天天還沒有亮就起來為我和爸爸煮早餐。幾乎所有的家務(wù)都是她做的。除了上班以外都可以看到她忙碌的身影。
我的媽媽不但勤勞而且很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。他經(jīng)常幫我檢查作業(yè),有錯(cuò)的時(shí)候很耐心地講給我提聽。
我的媽媽每一天都在為我們的事而操勞。
母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報(bào)的。母親像春天的暖風(fēng),吹拂你的心。
描寫人物外貌作文 篇2
“兒子,讓一下!眿寢寙玖宋乙宦。
我極不情愿地讓開一點(diǎn),媽媽彎著腰,弓著背,從我面前拖過去,直到拖得地板閃閃發(fā)光。
“哎呀,老媽讓開一點(diǎn),我看不到了!”看不到電視節(jié)目,我著急了,對(duì)著媽媽喊起來。話音未落,目光掠過媽媽的發(fā)梢,直射屏幕,忽然驚奇發(fā)現(xiàn)媽媽濃黑的發(fā)叢中,有一縷銀發(fā)閃閃發(fā)亮,那樣的突兀,似乎是花叢中的一簇荒草,黑中白,比白中黑更扎眼。
年紀(jì)輕輕的媽媽怎么會(huì)有白發(fā)?頓時(shí),淚水模糊了我的雙眼,回想起近段時(shí)間外公病了,需要媽媽照顧,旅居國(guó)外的二舅公回來了,媽媽又忙著招待他,爸爸整天在單位里忙里忙外,我非但不幫忙,還凈添亂。
“媽媽,您老了!”一時(shí)有千言萬語(yǔ)想說,但最終化為一個(gè)深深的擁抱,我撲進(jìn)媽媽溫暖的懷抱,淚流滿面。
那縷銀白深深烙在我心中,我永世難忘。
簡(jiǎn)評(píng):一縷白發(fā)萬般情,一段文字表真心。
描寫人物外貌作文 篇3
而最感動(dòng)我的一件事,我到現(xiàn)在還歷歷在目,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷。今年的三月份,我外公從老家來到杭州工作,住在我舅舅家里,可是來杭州不久,在去上班的路上不幸發(fā)生了車禍,經(jīng)過三個(gè)多月的治療,已經(jīng)好點(diǎn)了,在舅舅家里修養(yǎng)。星期六上午,我和媽媽一起去舅舅家看外公。剛進(jìn)家門,就看見外公在那打掃衛(wèi)生,站在凳子上擦著玻璃,衣服也隱隱約約露出一點(diǎn)汗?jié)n。媽媽趕緊走過去說:“爸,這事情讓合合下班了,來做就好了,你就在家好好休息!蓖夤珔s語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:“這事不累,這即是勞動(dòng),又可以健身。”其實(shí),我知道外公就是一個(gè)任勞任怨,閑不住的人。
外公教會(huì)了我,讓我懂得了勤儉節(jié)約,熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
描寫人物外貌作文 篇4
我的表哥有一個(gè)圓圓的腦袋,一個(gè)大大的嘴巴,還有一雙機(jī)靈的眼睛,他簡(jiǎn)直是個(gè)“超級(jí)大胃王”,他的胃可以和豬媲美了,保準(zhǔn)他贏!
在夏天的一個(gè)夜晚,我奶奶買了一個(gè)香甜可口的大西瓜,表哥見了,立馬跑過來,一手奪過奶奶的大西瓜急著要趕緊切。奶奶指著表哥的腦門叫罵地說:“天太晚了,吃了會(huì)生病,還是明天中午再切著吃吧!”表哥垂頭喪氣地喃喃自語(yǔ)道:“天這么熱,萬一餿了怎么辦呢,還是今天吃掉吧!”奶奶聽了,對(duì)表哥說:“就你最貪吃!”表哥狡猾地笑了笑,我猜想他一定又有什么壞主意,咱們走著瞧,哼!
半夜,我躺在床上靜靜地聽著廚房的響聲,一會(huì)兒,果然不出我所料,我赫然聽見廚房旁有“咔嚓”一聲,便走下床躡手躡腳地走過去順著門縫往里瞧,只見表哥兩手緊緊地爆竹剛剛切開一半的西瓜,把嘴緊緊貼在瓜瓤上,狼吞虎咽地啃著,而且連瓜子都不吐。西瓜汁順著他的嘴流到了脖子里、肚皮上,可他卻不知道,陶醉在西瓜的境界了,真是個(gè)十足的饞貓!一會(huì)兒就吃完了,便上床睡覺了。
第二天,我把昨天的事情告訴奶奶,奶奶聽便,決定不再給表哥吃西瓜,他看我們吃得香噴噴的,便流出來口水,奶奶心疼只好讓他吃一片西瓜,他立馬抓住了西瓜狼吞虎咽了吃起來,仿佛還不知足呢?哎,沒見過這么貪吃的表哥呀!
有了這個(gè)貪吃無比的表哥,我每次都被他搶去,有這么一個(gè)表哥是福還是禍呢?
描寫人物外貌作文 篇5
我有一個(gè)弟弟,叫余榮皓,但我習(xí)慣叫他皓皓。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,就像兩顆晶瑩剔透的葡萄,皓皓的鼻子很小,他的嘴巴則有點(diǎn)大。皓皓是一個(gè)古靈精怪、調(diào)皮又可愛的小屁孩。
有一次,我和皓皓在玩玩具,他拿了兩個(gè)可以變怪獸的圓球打來打去,說了一聲:“可惡,美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)太厲害了,得讓豬豬俠來幫我!碑(dāng)時(shí)他用蚊子般很小的聲音自言自語(yǔ)著,不過我還是聽到了,就問他說什么,皓皓很小聲的說:“豬豬俠是也!毙〔稽c(diǎn)敢撒謊!“你不說實(shí)話我就把你的直升機(jī)扔掉!”我威脅道。他終于把原話說了一遍,我聽了后捧腹大笑。你們說我這個(gè)弟弟是不是很可愛呀!
都說孩子的臉就像這七月的天,時(shí)而晴,時(shí)而雨,說變就變。這一點(diǎn)在我的弟弟身上也體現(xiàn)的淋漓盡致。一天晚上,我、皓皓和奶奶去廣場(chǎng)上玩,路上,皓皓在一塊被我踩過的石礅子上發(fā)現(xiàn)了一張貼紙,撕下來玩了起來,我說:“這個(gè)很臟,扔了!”他不聽,繼續(xù)拿著玩,我一把搶過來扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶,他很生氣,幾乎快哭了,我見不妙,忙給他講了一個(gè)笑話,還真沒想到,他居然被我逗笑了,可沒過十五秒,他又變回了原來那個(gè)表情,唉!
看!這就是我的弟弟,是不是既可愛又調(diào)皮呢?
描寫人物外貌作文 篇6
我的媽媽是一個(gè)中等個(gè)子,皮膚又白又細(xì)的,頭發(fā)黑黑的,像黑色墨水汁一樣,媽媽的嗓子是沙啞的,說起話來聲音很高,還有著非常流利的普通話,因?yàn)樗且幻處煛J嶂粋(gè)高高的小辮子,媽媽眼睛水靈靈的,看起來炯炯有神的樣子,她還有著一張能說會(huì)道的嘴巴。媽媽的性格很開朗,她最喜歡小孩子了,偶爾也喜歡上網(wǎng)聊天,但是也喜歡她的學(xué)生。
媽媽很愛我和我的小妹妹,有一次,我發(fā)高燒了,讓我躺在床上不要?jiǎng),先休息一?huì),手里一邊抱著小妹妹,一邊從床上慢慢地把我拉起來,就騎著電動(dòng)車飛快地向醫(yī)院跑去給我看病,還得一塊帶著我的小妹妹也去,因?yàn)榧依餂]有人了,爸爸也出車了還沒回來,所以媽媽只好帶著我們倆個(gè)都去。
又有一次,爸爸把我的小妹妹接過來了,到了凌晨五點(diǎn),小妹妹就一直哭,媽媽看見她哭,心里也不好受,于是就想到她肯定是餓了才哭的這么厲害呀,媽媽就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),哄了她一會(huì)兒,給她拿玩具,讓她玩,趕緊把她抱起就急匆匆地跑去給她沖奶粉去了,過了不大一會(huì)兒,奶粉就沖好了,媽媽一邊讓小妹妹喝著,一邊給她哼著小兒歌,我的小妹妹終于又笑了,看著我的小妹妹真是又逗人又可愛。我覺得我的媽媽是最辛苦,最好的媽媽了。
描寫人物外貌作文 篇7
“姚琛琛,快點(diǎn)交語(yǔ)文作業(yè)!”語(yǔ)文課代表響亮的聲音在鴉雀無聲的教室中回蕩。“姚琛琛,你的數(shù)學(xué)補(bǔ)了幾道題了?”數(shù)學(xué)課代表的聲音也不失時(shí)機(jī)地響起。“知道了,知道了,馬上給你!”發(fā)出清脆聲音的正是我們班公認(rèn)的“拖拉大王”——姚琛琛同學(xué)。
她是個(gè)表里不一的人。你瞧,紅紅的臉蛋,像朵含苞欲放的花骨朵,加上那雙忽閃忽閃的眼睛,閃動(dòng)著智慧的光芒,怎么看也不像拖拉的人呀!嗨,可她磨磨蹭蹭的拖拉性子卻與外貌截然不同。這會(huì)兒她正施展她的“磨功”呢,瞧——
只見她優(yōu)哉游哉地坐在自己座位上,悠閑地啃著自己的指甲。我扭頭問她:“作業(yè)補(bǔ)完了?你怎么像沒事人似的玩呢?”她瞪著眼睛白了我一眼,過了一分鐘,才緩緩道:“我不會(huì)做,你幫我寫!编,無藥可救。她的同桌急得像熱鍋上的螞蟻,無可奈何地問:“哪道題不會(huì)?”姚琛琛于是慢慢掀開作業(yè)本,漫不經(jīng)心地道:“我一道題也不會(huì)做!”同桌驚得一口氣沒喘上來,差點(diǎn)噎住,只得無奈地慢慢從頭講起。嘿嘿!因?yàn)橐﹁¤∈撬谋O(jiān)管“扶貧”對(duì)象。
英語(yǔ)練習(xí)課上,她埋頭看著題,就是不動(dòng)手寫,一邊拿著筆蓋玩著扭著,一邊還時(shí)不時(shí)偷偷地把頭抬起來瞟老師一眼。只要發(fā)現(xiàn)老師沒有注意她,便繼續(xù)玩著筆啃著手,直到老師要上交作業(yè)才開始動(dòng)筆。有一次老師忍無可忍地嘆了口氣說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。你智力再好,不肯動(dòng)筆,是永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步的!
“無人不知,無人不曉”的姚琛琛同學(xué),你磨蹭拖拉的毛病什么時(shí)候可以改呀!
描寫人物外貌作文 篇8
我認(rèn)識(shí)許多老師;英語(yǔ)輔導(dǎo)班的老師,數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班的老師,學(xué)校的老師……?墒,我印象最深的還是作文館的館長(zhǎng)—張良老師。
張老師呢,臉挺圓的,他可是個(gè)典型的瓜子臉,你們一定會(huì)很疑惑,臉圓的人怎么會(huì)是瓜子臉,我得解釋一下,張老師的瓜子臉可不是葵花籽那樣尖尖的,而是如南瓜籽似的,很圓,很肥。張老師的臉就是這樣,肥嘟嘟的。
張老師的眉毛吧,很粗,也很黑,就像兩條蠕動(dòng)的毛毛蟲,但我的眉毛就很淡,很細(xì),像彎彎的月亮。張老師還特愛皺眉頭,一會(huì)兒,就微皺眉頭。
他的頭發(fā)吧,很短,是個(gè)典型的板寸頭,都不需要像我們女生一樣洗頭,只需毛巾一擦,洗頭結(jié)束。
再說說他的眼睛吧,他戴著一副黑框眼鏡,鏡片很厚,估計(jì)張老師都近視四五百度了吧,再看他那厚厚的鏡片,有著一雙不是很大的眼睛,但卻炯炯有神,不像其他人一樣沒有光澤。
他臉上的痣吧,很多,當(dāng)然,也很散,耳朵也是圓圓的,小小的,還挺可愛。
再談?wù)剰埨蠋煹谋亲,又大又有些塌,有些塌的鼻子就是我們黃種人的象征,像外國(guó)人的鼻子就是又高又挺的。嘴唇呢,很厚,我覺得也有些卷,這可是張老師覺得最好看,最蠻的一個(gè)地方。
胡子也又亂又雜又白,張老師;“他以前經(jīng)常刮胡子的,可是呢,每次刮了就長(zhǎng)出來,掛了就長(zhǎng)出來,所以啊,張老師就懶得刮胡子了!睆埨蠋煬F(xiàn)在還有輕微的雙下巴呢!
這就是我印象挺深刻的老師——-張老師。
描寫人物外貌作文 篇9
李云是一個(gè)機(jī)靈、陶氣的孩子。他胖乎乎的臉上,長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就來了。在他那黝黑的臉上,不論是那鼓鼓的腮幫,還是那薄薄的嘴唇,或者那微微翹起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。
看不到劉海下的容貌,卻也可以清楚的看見她兩邊臉頰連同后面修長(zhǎng)白皙的脖頸整個(gè)都紅了,嫣紅透白的煞是好看。上身穿著一件可愛的卡通T恤,下身是雪白的七分褲,褲腳裁剪成今年最流行的玉米穗式樣;腳上穿著一雙鞋跟足有五公分厚胖頭小皮靴。
濃密的眉毛叛逆地稍稍向上揚(yáng)起,長(zhǎng)而微卷的睫毛下,有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛,英挺的鼻梁,像玫瑰花瓣一樣粉嫩的嘴唇,還有白皙的皮膚……飄進(jìn)飄出的女護(hù)士,一頭黑發(fā)鬈曲得像綿羊尾巴。
這小伙子整個(gè)脊背又黑又亮,閃閃發(fā)光,好像涂上一層油。
我認(rèn)真地打量著新同學(xué),高高的個(gè)子,不胖也不瘦,剪著小平頭;往下看,兩道濃眉下一雙炯炯有神的大眼,鼻直口闊,臉色略微有些發(fā)黑;上身穿一件白色運(yùn)動(dòng)衫,下身一條灰色西褲,腳穿一雙網(wǎng)球鞋;他左手拎著書包,右手拎一網(wǎng)兜,網(wǎng)兜里有一只新足球。
建華同學(xué)身材均勻,不胖不瘦,烏黑的頭發(fā)梳成兩條細(xì)長(zhǎng)的辮子,紅潤(rùn)的瓜子臉,圓圓的大眼睛,臉頰上有兩個(gè)深深的酒窩,顯得活潑可愛。
描寫人物外貌作文 篇10
我的姐姐叫小文,是個(gè)大學(xué)生,今年十九歲,一米六九的個(gè)頭,中等偏瘦的身材。白白凈凈的臉上鑲著一顆秀氣的鼻子,水汪汪的大眼睛像兩顆毛茸茸黑葡萄,彎彎的眉毛像倒掛的新月。姐姐的嘴唇色澤紅潤(rùn),棱角分明,是一位亭亭玉立的美少女。
姐姐對(duì)人特別寬容。記得小時(shí)候不管我多么調(diào)皮,姐姐從來都沒訓(xùn)過我,打過我。有一次,姐姐買了一個(gè)粉色的小貓玻璃杯,姐姐十分喜歡這個(gè)杯子,一會(huì)兒瞧瞧,一會(huì)兒摸摸。趁姐姐上廁所時(shí),我拿起杯子來玩,玩著玩著一不小心掉到地上摔碎了。我意識(shí)到自己闖禍了,便嚇得跑到二姨媽的懷里大哭起來,我以為姐姐這次肯定會(huì)打我,結(jié)果姐姐回來后,并沒有打我,而是先看看我的手劃破了沒有,傷著沒有?然后小心地把玻璃碎片拿起來看了看,又傷心地掃了起來,倒進(jìn)垃圾桶里。
姐姐對(duì)自己的要求十分嚴(yán)格。姐姐上高三的時(shí)候,學(xué)習(xí)非?炭,早上天不亮就起來讀書,晚上常常學(xué)到深夜。二姨媽經(jīng)常對(duì)姐姐說:“休息一會(huì)兒吧,別累倒了!苯憬阏f:“少壯不努力,老大徒傷悲,考大學(xué)是一個(gè)人的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我一定要考上大學(xué)!惫Ψ虿回(fù)有心人,姐姐終于如愿以償?shù)目忌狭俗约合矚g的大學(xué)。姐姐還經(jīng)常提醒我,一定要努力學(xué)習(xí),將來考上好大學(xué),接受好的教育,學(xué)到更多的知識(shí)。
這就是我的姐姐,她寬以待人,嚴(yán)以律己,學(xué)習(xí)刻苦。不論在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,她始終是我學(xué)習(xí)的榜樣。
描寫人物外貌作文 篇11
我從來都不是一個(gè)勇敢的人,勇敢是一樣奢侈的東西,拿得起,可以用來壓制恐懼、嘲諷和譏笑。想必之下,懦弱更廉價(jià)也更容易把握,可會(huì)帶來失落。我心中也有熱血,它們充斥著溫暖著我凍得發(fā)抖的心靈,面對(duì)它我會(huì)緊張、會(huì)彷徨,就像面對(duì)你。惡人如你,如果你對(duì)我的不相信和不肯定不狠扎著我,讓我在你的嘲笑下一蹶不振,盡管我的信念就像動(dòng)脈隱隱地日夜跳動(dòng),不分我身。
我曾經(jīng)在萬籟俱寂的黑夜里將面巾紙撕得粉碎來表達(dá)我的憤怒、我的不滿,我叛逆的雄獅般的狂野。在那時(shí)我是勇敢的,厚重的黑和眼球眼球盯久了吊燈留下的或紫或藍(lán)的光斑根本嚇不倒我。我想起你彎下腰用深如藍(lán)潮的雙眸憤怒地盯著我:“不準(zhǔn)哭!”巴掌聲同時(shí)響了起來,竟然清涼又悅耳。
其實(shí)你并不對(duì)我粗魯只是我犯了在責(zé)罵聲中還喚不醒的錯(cuò)誤才使你用了教育的尾招,即使這樣的教育是偶爾,但也使人夠難過,更何況我是那么敏感的人。我想獲取你期望的醒悟,可是軟弱牽絆著我,讓我在抉擇面前輕松地向生活和學(xué)習(xí)妥協(xié),你說晨曦中蘇醒于世的屬虎的我注定頹廢如紙。
我漸漸長(zhǎng)大,明白了你的用心良苦,你的責(zé)罵,你的巴掌都是我成長(zhǎng)的強(qiáng)化劑。我在長(zhǎng)大,可你卻漸漸老去,兩鬢的斑白緊緊地揪著我的心,我敬畏又崇拜的雄獅眉眼間多了安逸,肚子也鼓了起來,始終不變的是那清冷的眼神,帶著一種很難看破的溫柔。我開始體會(huì)父親的柔情,那柔情不如水而如山,但也并非是懸崖峭壁。在四目相對(duì)時(shí)不再深藏不露。父親的年齡越大越安靜、越沉默。如劍般挺立的眉也染上了厚厚的白霜,看什么電視節(jié)目都不挑。吃什么也隨便,對(duì)于生活越來越無所謂,再也沒有以往的自我主義。
父親老了,我懼怕的戰(zhàn)士變得想我年少一般對(duì)生活不予追求只求平淡。那也許是另一個(gè)層面的軟弱。我無奈的一笑,父親老成了他最排斥的樣子,平淡如茶。
描寫人物外貌作文 篇12
我有一個(gè)善良、賢惠,疼我愛我的好母親。她的臉圓圓的,皮膚白白的,烏黑的眼睛里充滿了慈祥的愛意,嘴角總是帶著甜蜜的笑容。在我的心中,母親是天下最美的母親。
在我八年的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,留下了許多與母親的美好回憶。
當(dāng)我有困難時(shí),母親會(huì)和我共度難關(guān);當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),母親會(huì)循循善誘,教導(dǎo)我及時(shí)改正;當(dāng)我高興時(shí),母親會(huì)像一個(gè)孩子似的比我都開心;當(dāng)我傷心時(shí),母親的心情簡(jiǎn)直比我更糟糕;當(dāng)我生病時(shí),母親總會(huì)在病床前衣不解帶地照料……
母親幾乎把所有的精力都花在了我的身上。給我買書、給我買玩具、給我買最好的衣服、給我報(bào)輔導(dǎo)班、給我訂各種各樣的雜志報(bào)刊……而她自己卻從不舍得多花一分錢。
我的母親是我最親最親的親人,因?yàn)槭撬宋遥盐茵B(yǎng)到現(xiàn)在這么大。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她對(duì)我的養(yǎng)育之恩。等我長(zhǎng)大后,我一定會(huì)好好孝敬她。
我有一個(gè)善良、賢惠,疼我愛我的好母親。她愛我,我也愛她,并且,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
描寫人物外貌作文 篇13
我的父親,長(zhǎng)著一雙小眼睛,一個(gè)不大不小的鼻子和一個(gè)大嘴巴,稀疏的'頭發(fā)長(zhǎng)在他的頭上,看上去就知道他總是發(fā)愁。愁什么呀?我不知道,或許是因?yàn)樗B(yǎng)家吧。至少我總是被他罵,而且有時(shí)候還被罵得我不知道他為什么罵我。
每當(dāng)我做錯(cuò)幾道題的時(shí)候,對(duì)一般人來說很正常,而他呢,卻是大發(fā)雷霆。當(dāng)我是天才啊,天才還沒那么厲害呢,而且還要求我每道題都會(huì)做!
不說這個(gè),還是來說說我的一次遭遇吧。
有一次,我想去朋友家學(xué)習(xí),因?yàn)樗夷抢锉容^涼快,他也知道?墒俏腋赣H不同意。我也就不去咯。而后有人來我家,我就要進(jìn)房間學(xué)習(xí)。我的書桌是很亂的,這個(gè)他知道,所以我就坐在床上學(xué)習(xí)。我經(jīng)常這樣,他也沒說我什么?赡翘焖蝗涣R了我一下,有出去了。我不懂他的意思,不在意,可他過了不久有進(jìn)來罵了我一頓。后來想想看,或許是因?yàn)樗詾椴唤o我去朋友家學(xué)習(xí)我在生氣吧。
也許是他的心情不好吧,我也不去抱怨。就讓他發(fā)泄好了。反正被罵一頓也沒大不了,而他心情還好了些,這樣不是挺好的嗎?
我愛我的父親。
描寫人物外貌作文 篇14
我的母親是一個(gè)中等個(gè)子,皮膚又白又細(xì)的,頭發(fā)黑黑的,像黑色墨水汁一樣,母親的嗓子是沙啞的,說起話來聲音很高,還有著非常流利的普通話,因?yàn)樗且幻處。梳著一個(gè)高高的小辮子,母親眼睛水靈靈的,看起來炯炯有神的樣子,她還有著一張能說會(huì)道的嘴巴。母親的性格很開朗,她最喜歡小孩子了,偶爾也喜歡上網(wǎng)聊天,但是也喜歡她的學(xué)生。
母親很愛我和我的小妹妹,有一次,我發(fā)高燒了,讓我躺在床上不要?jiǎng),先休息一?huì),手里一邊抱著小妹妹,一邊從床上慢慢地把我拉起來,就騎著電動(dòng)車飛快地向醫(yī)院跑去給我看病,還得一塊帶著我的小妹妹也去,因?yàn)榧依餂]有人了,父親也出車了還沒回來,所以母親只好帶著我們倆個(gè)都去。
又有一次,父親把我的小妹妹接過來了,到了凌晨五點(diǎn),小妹妹就一直哭,母親看見她哭,心里也不好受,于是就想到她肯定是餓了才哭的這么厲害呀,母親就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),哄了她一會(huì)兒,給她拿玩具,讓她玩,趕緊把她抱起就急匆匆地跑去給她沖奶粉去了,過了不大一會(huì)兒,奶粉就沖好了,母親一邊讓小妹妹喝著,一邊給她哼著小兒歌,我的小妹妹終于又笑了,看著我的小妹妹真是又逗人又可愛。我覺得我的母親是最辛苦,最好的母親了。
描寫人物外貌作文 篇15
我有一個(gè)胖胖的、穿著西裝、滿臉都是胡子、留著平頭的爸爸。
在三年級(jí)時(shí),我做書上的思考題,非常粗心,怎么做都是錯(cuò)的。過了一會(huì)兒,爸爸來到我的面前?匆娺@熟悉的身影,我想他一定是來幫我解答難題。但是,爸爸卻對(duì)我說:“自己還思考一下!彼@么一說,我心里就不太耐煩了。
等過了一會(huì)兒,爸爸見我還沒有動(dòng)筆做,就專專心心地給我講解。他給我講解,就象老師給我上課一樣。他雖然講得象老師,但和我一樣,還是有一點(diǎn)粗心。
聽奶奶說,小時(shí)候叫爸爸去當(dāng)兵他不去。他學(xué)習(xí)也不太好。奶奶叫我不要向爸爸學(xué)習(xí)。可是我很慚愧,每次考試,總也考不好。唉!
我的爸爸時(shí)常睡到中午十二點(diǎn)鐘才起床。他很講究衛(wèi)生,就是有時(shí)候不愛洗衣服。他很愛打牌,有時(shí)候玩通宵。我最煩爸爸打牌了,雖然他給我找錢讀書很辛苦,可總是輸,多可惜呀!
我的爸爸最愛吃魚和辣椒,不喜歡吃稀飯。這些都是聽我奶奶說的。
爸爸最煩我考試不及格,他希望我每學(xué)期能拿著好成績(jī)回家,我爭(zhēng)取吧。
爸爸給我講作業(yè)講得很好。我希望他在這一點(diǎn)上繼續(xù)努力,同時(shí),我也希望他能改正打牌玩通宵和睡懶覺的習(xí)慣。
描寫人物外貌作文 篇16
我有一個(gè)天真又可愛,聰明又活潑的表弟,他有一對(duì)水靈靈的大眼睛,想問題時(shí)烏黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直轉(zhuǎn)。當(dāng)表弟笑起來的時(shí)候,就能露出一對(duì)潔白又整齊的小牙,十分有趣。我非常喜歡他
我的表弟住在奶奶家。有一次,他對(duì)奶奶說他喜歡小花貓。奶奶疼愛表弟,什么話都聽他。便叫我看好表弟,自己到街上去買小花貓。奶奶買回來一只又活潑又美麗的小花貓。表弟看到那活潑可愛的小花貓高興得跳了起來,就連忙跑到外婆身邊,跟那可愛的小花貓玩,輕輕地?fù)崦,嘴里還唱著動(dòng)聽的小花貓歌曲。這時(shí)小花貓用爪子把表弟的褲子抓破了。爺爺看見了,把小花貓抱起來一扔。表弟看到了哇哇地大哭起來,嘴里說:“外公你壞,小花貓不懂事,你要教育它,怎么可以扔掉它,我不懂事,你也扔掉我嗎?你看它多可憐呀!”大家聽了都哈哈大笑起來。爺爺趕緊抱起小花貓,對(duì)表弟說:“對(duì),小貓不懂事,弟弟教育它
記得還有一次,表弟在屋子里玩,他不聽奶奶的話,偏要玩自行車,結(jié)果一不小心把自行車弄翻了,手指被壓住了,他連忙把手指掰開,哇哇地大哭起來。這時(shí)奶奶聽到了哭聲,連忙從房里跑出來,看到這種情景又好氣又好笑,便不去理化了。他哭了一會(huì)兒不哭了,從手指縫里偷看,看外婆是不是注意他。他發(fā)現(xiàn)外婆不理他,走到外婆身邊大笑起來。
描寫人物外貌作文 篇17
我的媽媽是一個(gè)中等個(gè)子,皮膚又白又細(xì)的,頭發(fā)黑黑的,像黑色墨水汁一樣,媽媽的嗓子是沙啞的,說起話來聲音很高,還有著非常流利的普通話,因?yàn)樗且幻處煛J嶂粋(gè)高高的小辮子,媽媽眼睛水靈靈的,看起來炯炯有神的樣子,她還有著一張能說會(huì)道的嘴巴。媽媽的性格很開朗,她最喜歡小孩子了,偶爾也喜歡上網(wǎng)聊天,但是也喜歡她的學(xué)生。
媽媽很愛我和我的小妹妹,有一次,我發(fā)高燒了,讓我躺在床上不要?jiǎng)樱刃菹⒁粫?huì),手里一邊抱著小妹妹,一邊從床上慢慢地把我拉起來,就騎著電動(dòng)車飛快地向醫(yī)院跑去給我看病,還得一塊帶著我的小妹妹也去,因?yàn)榧依餂]有人了,爸爸也出車了還沒回來,所以媽媽只好帶著我們倆個(gè)都去。
又有一次,爸爸把我的小妹妹接過來了,到了凌晨五點(diǎn),小妹妹就一直哭,媽媽看見她哭,心里也不好受,于是就想到她肯定是餓了才哭的這么厲害呀,媽媽就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),哄了她一會(huì)兒,給她拿玩具,讓她玩,趕緊把她抱起就急匆匆地跑去給她沖奶粉去了,過了不大一會(huì)兒,奶粉就沖好了,媽媽一邊讓小妹妹喝著,一邊給她哼著小兒歌,我的小妹妹終于又笑了,看著我的小妹妹真是又逗人又可愛。我覺得我的媽媽是最辛苦,最好的媽媽了。
描寫人物外貌作文 篇18
我們的章老師眼睛很大,她生氣或一直嚴(yán)厲的看著你時(shí),你會(huì)覺得她的眼睛都快掉出來了。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,在金燦燦的陽(yáng)光下一閃一閃的,很漂亮。她的耳朵很長(zhǎng),像大佛。老師的臉型C長(zhǎng),臉色紅潤(rùn),看起來很健康。她的皮膚嫩白嫩白的,一點(diǎn)兒都不粗糙。她經(jīng)常說的一句話:“下不為例。 崩蠋熀苡袀(gè)性,有很長(zhǎng)時(shí)間她盯著一件衣服、一條褲子穿。她有時(shí)也會(huì)生氣發(fā)火,但是她一會(huì)兒就會(huì)高興起來我很喜歡我們的老師。
情況。 這已不是第一次了,記得去年一天的早上也是這樣的情況。 那天早讀課,我的肚子忽然疼得厲害。我咬咬牙硬是給撐了過去,蠻以為會(huì)沒事的?傻搅讼挛绲诙(jié)課的時(shí)候,肚子竟又疼了起來。我伏在桌子上,眼里噙著淚花,一直忍到了下課。幾個(gè)同學(xué)看見了,還說我是假裝的,讓我給聽見了,這時(shí)的肚子更加疼了。正在這時(shí),班主任徐老師走了過來,批評(píng)了那幾個(gè)同學(xué),還親切地問我:“伍麗妮,你怎么了?臉色這么難看,是不是哪里不舒服?”“我……肚子疼得厲害,身子軟綿綿的,每走一步都有要摔倒的感覺!毙炖蠋熉犃司驼f:“我到辦公室去倒杯熱茶給你喝,喝了以后也許會(huì)好一點(diǎn)!闭f完,轉(zhuǎn)身就一路小跑跑到辦公室。聽了徐老師的話,我的鼻子酸酸的,好像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有。我喝了熱茶以后,覺得舒服了許多,就伏在桌子上休息了一會(huì)兒。 第三節(jié)課的鈴聲又響了,而我的肚子還是疼得要命。我邊做作業(yè),邊用手捂著肚子。徐老師見我難過的樣子,就說:“你還是先回家到醫(yī)院里看一下吧。作業(yè)先放著,等身體好了再補(bǔ)回去!闭f完,徐老師就走出了教室。 我收拾好書包,有氣無力地下了樓,正走到校門口,發(fā)現(xiàn)徐老師已經(jīng)推著車在等我了。原來,剛才徐老師是去推車了。我坐上自行車后座,徐老師就說:“看你那走路的樣子,我真不放心讓你一個(gè)人回家!蔽逸p聲地說:“謝謝徐老師!毙炖蠋熯咈T車邊問我:“你好些了沒有?”“沒有!蔽一卮鹬。徐老師見我的病情沒有好轉(zhuǎn),便加快了速度,接著說:“你可能得的是胃病,以后吃東西可要注意點(diǎn)!”
描寫人物外貌作文 篇19
胖胖的身材,聰明的頭腦,發(fā)言進(jìn)取,手舉得高高。數(shù)一數(shù)二的成績(jī),她就是——小陽(yáng)。
她的聰明在本周二又得到了體現(xiàn)。那天,曹文軒教授來我們學(xué)校開講座,并舉行他的著作簽名留念,可是每人僅有一次簽名的機(jī)會(huì)。這可難壞了小陽(yáng),她帶了《丁丁當(dāng)當(dāng)》全套,她想全部都有曹文軒教授的簽名。小陽(yáng)抓耳撓腮,眼珠轉(zhuǎn)了兩圈,嘴里輕輕地說:“怎樣辦?怎樣辦?這些書可不能白帶呀!”突然小陽(yáng)一拍桌子,高興地說:“我想出辦法來了。”說完,他將其中的六本書給了六位沒帶書的同學(xué),請(qǐng)六位同學(xué)幫忙他現(xiàn)場(chǎng)簽名,同時(shí)也解決了他們聽講座而沒有帶書的尷尬。之后,現(xiàn)場(chǎng)簽名中,小陽(yáng)的《丁丁當(dāng)當(dāng)》全套都有曹文軒教授的簽名,小陽(yáng)笑了,她既幫忙了同學(xué),也幫忙了自我。
這就是我們班聰明的班長(zhǎng),也是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),更是我虛心學(xué)習(xí)的好榜樣——小陽(yáng)。
描寫人物外貌作文 篇20
朱教師的眼睛是雙眼皮兒,烏黑的眼珠兒又圓又大.初看好像沒有什么異常,可你仔細(xì)一瞧啊,嘿,朱教師的眼睛會(huì)說話!
語(yǔ)文課上,我看著書桌上那一快漂亮的新橡皮,手癢了,不知不覺地伸過手去,想要摸一摸.正巧被朱教師看見了,她好象在暗示:“顧宇,你怎樣做小動(dòng)作啦”我的手立刻不癢了,趕緊放在背后,認(rèn)真的聽教師講課……
我懂得了朱教師眼睛說的話,同學(xué)們也懂得了朱教師眼睛說的話.一天自習(xí)課上,朱教師站在教室門口和家長(zhǎng)談話,大伙便隨便的講起話來.這是朱教師回過頭來,用眼睛盯著我們看了一下,仿佛在批評(píng)我們:“怎樣講話了”于是,大家立刻靜下來,教室里頓時(shí)鴉雀無聲……
有一次,朱教師在禮堂里給我們上《烏鴉喝水》這一課,有三百多位教師聽課呢!朱教師提問:烏鴉為什么能喝到水我立刻把手舉得高高的朱教師喊了我.我看有這么多的教師,心里很慌,那顆心啊“撲通撲通”地直跳,聲音回答得很輕.朱教師的眼睛立刻向我投來鼓勵(lì)的目光,似乎在說:“對(duì),對(duì),聲音在響亮點(diǎn)兒!”我看了朱教師的眼睛,膽子大了,聲音也響亮起來.這時(shí)朱教師向我投來贊許的眼光,好像在說:“講得真好!”
期中考試我得了“雙百”,朱教師可高興啊!她在給我發(fā)獎(jiǎng)品時(shí),眼睛笑的彎彎的,似乎在說:顧宇啊,這次考得真好,下次還要得“雙百”.
描寫人物外貌作文 篇21
我的妹妹白白皙嫩,圓溜溜的臉,可招人喜歡了。
我的妹妹有時(shí)是一只調(diào)皮的兔子,只須哪個(gè)欺負(fù)她,她就會(huì)追著你踢幾腳。有一次,我和妹妹為一把扇子而爭(zhēng)吵,我和妹妹在外面玩得滿頭大汗,都想扇扇子,我一本正經(jīng)地說:“大家來一場(chǎng)比賽,看哪個(gè)先拿到扇子,扇子就歸哪個(gè)!泵妹瞄_心地說:“好呀!”我速度比她快,我先拿到扇子,扇子歸我,這個(gè)時(shí)候,她卻不樂意了,過來踢了我一腳,說:“快把扇子交出來,不然我再踢你一腳!蔽摇鞍ミ稀薄鞍ミ稀钡亟辛似饋恚骸安唤o,不給!”妹妹果真又踢了我?guī)啄_,兇巴巴地說:“還給不給?”我只好傷心地說:“給!泵妹萌绱瞬帕T休。
我的妹妹有時(shí)是一只愛睡覺的樹懶。有一次,午飯吃完了,大家大伙都在看電視,妹妹越看越想睡,頭橫七豎八。她又想睡覺,又想看電視,最后還是睡著了,我大聲叫她“妹妹!”“妹妹!”她還是不醒,睡得可香了。
這就是我的妹妹,她可是個(gè)多變小魔仙哦!
描寫人物外貌作文 篇22
我的媽媽是一個(gè)中等個(gè)子,皮膚又白又細(xì)的,頭發(fā)黑黑的,像黑色墨水汁一樣,媽媽的嗓子是沙啞的,說起話來聲音很高,還有著十分流利的普通話,因?yàn)樗且幻處。梳著一個(gè)高高的小辮子,媽媽眼睛水靈靈的,看起來炯炯有神的樣貌,她還有著一張能說會(huì)道的嘴巴。媽媽的性格很開朗,她最喜歡小孩子了,偶爾也喜歡上網(wǎng)聊天,可是也喜歡她的學(xué)生。
媽媽很愛我和我的小妹妹,有一次,我發(fā)高燒了,讓我躺在床上不要?jiǎng),先休息一?huì),手里一邊抱著小妹妹,一邊從床上慢慢地把我拉起來,就騎著電動(dòng)車飛快地向醫(yī)院跑去給我看病,還得一塊帶著我的小妹妹也去,因?yàn)榧依餂]有人了,爸爸也出車了還沒回來,所以媽媽只好帶著我們倆個(gè)都去。
又有一次,爸爸把我的小妹妹接過來了,到了凌晨五點(diǎn),小妹妹就一向哭,媽媽看見她哭,心里也不好受,于是就想到她肯定是餓了才哭的這么厲害呀,媽媽就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),哄了她一會(huì)兒,給她拿玩具,讓她玩,趕緊把她抱起就急匆匆地跑去給她沖奶粉去了,過了不大一會(huì)兒,奶粉就沖好了,媽媽一邊讓小妹妹喝著,一邊給她哼著小兒歌,我的小妹妹最終又笑了,看著我的小妹妹真是又逗人又可愛。我覺得我的媽媽是最辛苦,最好的媽媽了。
描寫人物外貌作文 篇23
一張討人喜歡的瓜子臉,戴著一副眼鏡,笑起的雙眼可以算是一條線了。知曉她是哪個(gè)嗎?她就是我的好閨蜜——小竹。
她的身材瘦瘦小小的,跟我站在一塊,其他人還以為我歲數(shù)大,可大家卻相差三個(gè)月呢!就由于這三個(gè)月我就上不到小學(xué)五年級(jí)。我常常抱怨:“假如我能早一天出生,那該多好啊!”
她看著個(gè)子小小的,可那張嘴可特別了!每次我跟她在一塊玩,她就說出一串串的笑話,我還沒有來得及說話呢,她就又換了個(gè)話題,弄得我都來不及插嘴了!還有一次,大家兩家一塊出去玩,在車上沒哪一秒是聽不見她的聲音的。有時(shí),她打開手機(jī),放出一首時(shí)尚音樂,跟著唱;有時(shí),她就說出一些好玩的事情,搞得我只能在旁邊當(dāng)“捧哏”說:“對(duì)啊”“嗯”“哈哈”等詞匯?傊,以前在家能說會(huì)道的我,每次都會(huì)成為她的“手下敗將”。
小竹很愛化妝。她的手非!澳芨伞薄C看挝胰ニ,她就是拿出化妝盒,伸出白白皙嫩的手,在我臉上涂涂擦擦。我只須走出她房間,母親都會(huì)驚嘆道:“啊,這哪個(gè)呀?”確實(shí),我一照鏡子,都認(rèn)不出我了。目前,我的化妝技術(shù)也是“一流”的。
我有個(gè)特別又能說會(huì)道的閨蜜,是多么“享!卑!
描寫人物外貌作文 篇24
他非常調(diào)皮,每次寫作文他都會(huì)毫不著急地寫,直到最后,要放學(xué)的時(shí)候,他才會(huì)抓緊所有時(shí)間寫。他長(zhǎng)著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,月牙形的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的雙眼,高高的鼻梁下有著永遠(yuǎn)關(guān)不緊的嘴,臉上的汗毛非常長(zhǎng),真像個(gè)孫侯。
他猴勁十足。每次下課,他喜歡和后面男孩子玩,還喜歡在一塊玩牌。老師有時(shí)會(huì)放動(dòng)畫片,他時(shí)而看,時(shí)而不看。他呀,下課說笑,沒事?伤险n講話,做小動(dòng)作,沒片刻停留。你說他像不像猴子?
他的猴子脾氣也不小。每次上課,它總會(huì)把我們的腳放在我抬起來的椅子下,這個(gè)時(shí)候,我的椅子一放下,“哎呀”壓到他的腳了。他說:“你壓到我的腳了!”我把椅子抬了起來,他把腳收回來。我說:“哪個(gè)叫你放在我椅子下面的呀?”他可真像個(gè)調(diào)皮的猴子呀!
對(duì)了,他叫小周,你說他如何這么猴呢?
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