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外貌的作文

時間:2022-06-17 12:57:55 外貌 我要投稿

【精選】外貌的作文五篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的外貌的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】外貌的作文五篇

外貌的作文 篇1

  要問在學校什么時候最搞笑,就在老師不在的時候。

  有一次,我們“親愛”的張老師在上課的時候發(fā)現數學作業(yè)本忘了拿,就對同學們說:“同學們。我要去辦公室取作業(yè)本,就5分鐘,大家能不搗亂嗎?”同學們異口同聲的說:“能!”老師出門后,坐在窗前的“小靈通”觀察了一會,對大家做出一個“ok”的手勢。

  于是坐在前排的男生便開始做出古怪的表情,把后邊的同學逗得一個勁“咯咯咯”笑,真是老母雞下蛋。接著,我們班的兩位“歌”倫比亞大猩猩上臺秀起了歌喉,你別說,唱的還真不賴!坐在我后面的“樂器達人”用水瓶敲打課桌打起了架子鼓,我的同桌站起來跳起了健康歌,還奶聲奶氣的叫著:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭······”

  又有一位搗蛋鬼裝模做樣的走上了講臺,清了清嗓子說道:“同學們!我們今天來學······”他還沒說完就把大家逗得哈哈大笑。一位長相老成的同學模仿老師手拿著書走上講臺,同學們一下子靜了下來,他大聲地喊道:“你看看,你看看!我不在的時候你們都干了些什么,每人寫一萬字檢查嫌不嫌少?”大家立馬把他轟下講臺,同學們繼續(xù)進行打鬧,教室被弄得一團糟。

  突然,歌倫比亞大猩猩哥倆變成“啞巴”了,打架子鼓的兄弟手不動了,我同桌的脖子停在了左邊······大家都成了一座雕像。老師來了!

外貌的作文 篇2

  我表姐是一個溫柔的人,她今年15歲,扎著一條很隨意的馬尾辮,烏黑柔潤的發(fā)絲,走起路來一蹦一跳的,顯得既活潑又精神。她那圓圓的臉蛋白皙剔透,精致的五官恰到好處地分布在各個部分。一雙又細又長的眉毛好似夏天隨風搖曳的柳葉。眉毛下面鑲嵌著一對黑寶石般的水汪汪的大眼睛,看起來似乎還會說話呢!平時,每當她的眼里出現了一絲淚花的時候,就代表她真的受委屈了。最甜的就數她的那張小嘴了,每次只要姨媽不高興了,只要她一出馬,隨便說上幾句動聽的,姨媽的臉蛋上就立即浮現出笑容。

  表姐平時穿著樸素,一般都喜歡穿件白色的T恤衫搭配一條簡單的牛仔褲,讓人的感覺就是清新、純樸。這就是我的表姐姐,讓我們都喜愛的姐姐!

外貌的作文 篇3

  我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔,那毛茸茸的身子在遠處看就像一個會動的白色小絨球,在地上跳來跳去。

  它有一雙紅色的眼睛,像兩顆紅寶石閃閃發(fā)光,它的耳朵長長的特別靈敏,只要有一點動靜,它就會豎起耳朵,顯出一副警惕的樣子。

  它最愛吃蘿卜和芹菜了,我每次把這些放在它身邊,它就立刻用爪子扒往食物,津津有味地吃起來。

  它睡覺的時候,總是把身子縮在一起,眼睛緊閉,就一動不動的睡著了。還會發(fā)出“呼呼”的聲音。

  它非常聽話,我只要喊一下它的名字,它就飛快的跑到我身邊。我每次放學回家,它總會跑到我的身邊,用嘴拉拉我的褲角,好像歡迎我似的。它高興的時候會跳來跳去,好像在跳舞。有一次我給它水喝,它竟把水撒在地上,我又在杯里倒了很多水,它昂著頭好像在對我微笑,又像在說:小主人,你怎么不生氣呀!,我覺得我的小兔子更可愛了。

  小白兔就像我的好伙伴,在我寂寞時,它給我增添了許多歡樂,我非常喜歡它。

外貌的作文 篇4

  一張瓜子臉,高高的額頭,兩彎柳葉般的眉毛,大大的`眼睛炯炯有神,又高又挺的鼻子,櫻桃似的嘴巴,頭上經常戴一個藍色發(fā)卡,文文靜靜的,笑起來可好看了,你們猜猜她是誰?她就是我最好的朋友——張蕓綺。

  張蕓綺不像我們一樣整天蹦蹦跳跳的,經常違紀,而是文靜的坐在自己的座位上,或是和同學們聊聊天、看看書,偶爾也會和我們這群“瘋丫頭”打鬧,我可喜歡她了。

  雖然張蕓綺的學習沒有我們班上的“尖子”那么優(yōu)秀,但她的字寫的非常好。有一次老師還對我說:“蔣文璇,你的字可是我們班最好的,為什么張蕓綺的字和你的一樣呢?你們穿的怎么不一樣?高矮怎么不一樣?”聽了這話后,我羞愧極了,恨不得找個地縫鉆下去。

  張蕓綺不但性格文靜、字寫得好,還很會安慰人呢!

  有一次,我們班的一個女生和何佳鬧了矛盾,動員別的女生也不理何佳,何佳非常傷心,邊哭邊走,可張蕓綺卻說這樣做不對,還跑去安慰何佳:“沒事的,她也只是一時生氣,過一段時間就好了,你不要傷心了,再說她們不理你,還有我呀!”何佳一聽,果然眉開眼笑了。聽了張蕓綺說的那番話后,一股敬佩之情油然而生。

  你們看,這就是我的好朋友張蕓綺,一個漂亮、文靜,各方面都優(yōu)秀的女孩兒。

  【篇六:寫同學外貌的作文】

  我有一個同學,名叫蔡研,是一位的活躍的小女孩。她圓圓的臉,小小的嘴巴,大大的眼睛,性格開朗,十分可愛。她什么科目都不錯,特別是語文,不管什么問題都回答得十分棒,考分總是比誰都高,但就愛開玩笑。

  星期三那天,老師把練習冊給我們發(fā)下來了。我一看,是“優(yōu)”!高興極了。慶老師給我們念了打優(yōu)加,再加上三角形的人的作業(yè),全班只有一個,是蔡研。又是她!慶老師把她的練習冊拿上來了,開始給我們念她的答案。大家聽得津津有味,連我也被深深地吸引了。我認為她回答得真是出神入化。慶老師最后說:“蔡研把這個問題答得多好。今后大家要多向她學習。聽見了嗎?”同學們響亮的回答聲震耳欲聾,我卻在暗自盤算,下課后我得向她取取經。然后我們自己改,但都改得沒有那么出神入化。老師便請出一位同學來念他的回答。他說了半天,我們覺得還是不如蔡研。老師又一次表揚了蔡研,害得我羨慕死了。

  下課了,我第一個跑到蔡研身邊,問她為什么回答得這么好,有什么秘訣。她看了看我,什么也沒說,用雙手的食指按住自己的頭,然后轉了幾圈就笑瞇瞇地走開了。我當時真是丈二和尚——摸不著頭腦。心想:蔡研這不是又給我開了個玩笑嗎?我又一次被她給捉弄了!

  “這個人奇怪也不奇怪!比绻懵仄肺端膭幼鳎鸢覆痪统鰜砹藛?

外貌的作文 篇5

  小花貓的腦袋圓圓的,頂著一對尖尖的小耳朵,那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。

  小貓的那一雙大耳朵,一天到晚都直豎著,哪個地方有聲音,馬上往那邊轉,活像一架有特殊性能的雷達。

  這只花貓的全身是白底黑斑,遠看上去,像一團雪白的棉花點上了幾滴墨汁。

  小貓鼻子下面有一張人字形的嘴巴,兩旁有6根白色的胡須,常常一扇一扇的,挺神氣。貓的胡子非常硬,像鋼針一樣,能量出洞口的尺寸。

  小黑貓長長的尾巴像小鞭子似的,左右搖擺。

  小貓有一對透亮靈活的大眼睛,黑黑的瞳仁還會變:早晨,像棗核;中午,就成了細線;夜里,卻變成兩只綠燈泡,圓溜溜的,閃閃發(fā)光。

  小花貓早上起來先伸一下懶腰,然后再坐起來,用兩只前爪在舌尖上舔一點唾沫,像人一樣地洗著臉,再用舌頭不停地舔著自己的毛皮,直到有一點光亮為止。

  那條小狗一身金黃色的毛,閃閃發(fā)亮,像剛剛擦過油似的。

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