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描寫外貌作文(集合4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的描寫外貌作文4篇,希望對大家有所幫助。
描寫外貌作文 篇1
早晨,紅紅的太陽仿佛是一位害羞的小姑娘,才露出了半個(gè)臉。
一只大公雞站在一塊高高的石頭上“喔,喔”啼叫,叫農(nóng)民們趕快起床到田間干活。太陽公公看見了,就賞它一頂紅紅的'小帽子和一件美麗的花衣服,大公雞穿上了花衣服,戴上了小帽子,神氣極了。
農(nóng)民們在一片綠油油的秧苗田里辛苦地勞動。
描寫外貌作文 篇2
老師如蠟燭,燃燒著自己,照亮著別人……
在我身邊,在學(xué)校里,到處都是好老師,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),偉大無私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚……
她中等的個(gè)子,一頭烏黑的亮發(fā),一雙明亮的大眼睛,一張圓圓的臉,顯出知識分子常有的那種體態(tài),便是我們的班主任李老師,她卻有一股神奇般的力量,常常鼓舞著我們,支持著我們,溫暖著我們,于我們相處近三年了。
李老師對每個(gè)同學(xué)的要求都十分嚴(yán)格,而且態(tài)度很嚴(yán)肅,這是班里的每個(gè)同學(xué)都很清楚的;她對每個(gè)同學(xué)犯的錯(cuò)誤總是及時(shí)批評,耐心教育。因此幾乎每個(gè)同學(xué)都有些害怕李老師,我也不例外。
記得有一次,那幾日我迷上畫卡通人物漫畫,竟然在李老師上語文課的時(shí)候畫起來了。我的一舉一動被李老師看的一清二楚,李老師非常著急和生氣,好像對我很失望。她嚴(yán)肅地對我說:“你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)你最近有些反常,成績有些下降了,這樣下去怎么行?”聽到了李老師的批評,我真不理解,覺得她太不給情面了。后來,我的'成績又有了進(jìn)一步的提高,最終弄明白了李老師的苦心,她對學(xué)生的關(guān)心和負(fù)責(zé)感得了我的敬佩。這使我發(fā)現(xiàn)了李老師的又一個(gè)特點(diǎn),對工作盡心盡責(zé),關(guān)心學(xué)生,關(guān)心班里的每一件小事。比如同學(xué)的東西丟了,同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí),或者遇到困難解決不了,李老師都會幫助我們認(rèn)真地處理好。
后來在一些聯(lián)歡會等活動上,李老師參于到我們的活動中來,她帶領(lǐng)同學(xué)跳起舞來,雙手舞動,動作敏捷,與大家有說有笑,活潑浪漫,高興到極點(diǎn),仿佛是我們的好朋友。這又讓我發(fā)現(xiàn),原來嚴(yán)厲的李老師也有平易近人、和藹可親的一面。李老師在學(xué)習(xí)上對我們要求很嚴(yán),我們通常會不愿意,但只要我們理解李老師的用意。在課堂上,她給我們講烏龜與白兔賽跑的故事,還用靈巧、藝高的雙手形容動物賽跑出神的樣子,幽默地逗得我們哈哈大笑,課堂氣氛也變得活躍了。
李老師,您將是我成長的過程,永遠(yuǎn)不會忘懷的一個(gè)重要篇章,李老師付出的汗水和辛勞,讓我們得到,她也無怨無悔,她是無私的。我為曾是李老師的學(xué)生而驕傲,李老師會永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
描寫外貌作文 篇3
調(diào)皮搗蛋是她的毛病,聰明伶俐是她的天賦,惹人歡笑是她的樂趣,清秀美麗的是我外貌,人見人愛是她的可愛,她,就是我的同學(xué)——胡玲玲。
她有著烏黑亮麗的頭發(fā),長長的直發(fā)像瀑布一般披在肩上,長長的捷毛附在圓溜溜的眼睛上,或許哪天,她圓溜溜的眼睛一轉(zhuǎn),你的倒霉的日子也就到了,再說那個(gè)鼻子,還真是我的出氣筒,沒事的時(shí)候,我就輕輕的在上面碰一碰,我就狠狠的捏一把,現(xiàn)在想起來,我不禁又想在那熟悉的鼻子上捏一捏,可這個(gè)想法卻僅僅是我的奢望。
因?yàn)槲易谒那懊,又和她很合的來,每?dāng)我們坐在一起的時(shí)總會滔滔不絕,也伴隨著一陣陣哈哈大笑的聲音,就連上課也不例外,和她在一起是快樂的,是沒有憂愁的,就算你在生氣時(shí)隨著她的一個(gè)玩笑,也會煙消云散,她,就這這么可愛,這么討人喜歡!
她經(jīng)常和我們男同學(xué)在一起玩,但卻因此招來別的的閑話,可她卻不以為然,仍舊如常,我問她為什么時(shí),她說:“走自己的路,讓別人說去吧”。太在意別人的看法,會活得很累的,別看她平時(shí)傻傻的,偶不然說的話還挺精辟,我很佩服她這的'這種說法,以至于現(xiàn)在成了我的座右銘!
能夠坐在高2(22)班,不得不對她說句謝謝,如果不是她的鼓勵(lì),我或許連初三也不會讀完,正是因?yàn)樗囊淮未喂膭?lì),一次次細(xì)心的勸告讓我一次又一次的找到了讀下去的理由!她是一個(gè)很善良的人。
總而言之,她很可愛,就如你的妹妹一般,有時(shí),她又很善解人意,就如你的老師一般,或許她很調(diào)皮,但她一定不會太過分,而且有時(shí)她更會成為我人的開心果!
說起這么多,不由的讓我感嘆:“千金易得,知己難求!”
描寫外貌作文 篇4
1. 他是一個(gè)非常神秘的人,如果你不去接近他,那么你就永遠(yuǎn)別想了解他。 它的個(gè)子不算高,也不矮,長得很標(biāo)準(zhǔn),析白的皮膚,南瓜形狀的臉上鑲著一雙不明亮而憂郁的眼睛,似乎在想著什么。 他的學(xué)習(xí)比較好,因?yàn)樗俏覀儼嗲叭蔚膶W(xué)習(xí)委員,每每的看見他,他總會寫著作業(yè),或者是發(fā)呆,任何人都不知道他在想著什么。 他那么不被別人注意,他性格內(nèi)向,不愛說話,也不會交往,之所以這樣他只有我一個(gè)朋友,他不愛獻(xiàn)慧自己,更不會自喻...
2.開車的身后站了一個(gè)人,抱著一大捆杜鵑花。人倚在窗口,那枝枝椏椏的杜鵑花便伸到后面的一個(gè)玻璃窗外,紅成一片。后面那一個(gè)座位上坐著聶傳慶,一個(gè)二十上下的男孩子。說他是二十歲,眉梢嘴角卻又有點(diǎn)老態(tài)。同時(shí)他那窄窄的肩膀和細(xì)長的脖子,又似乎是十六七歲發(fā)育未完全的樣子。他穿了一件藍(lán)綢夾袍,捧著一帳椋側(cè)著身子坐著,頭抵在玻璃窗上,蒙古型的鵝蛋臉,淡眉毛、吊梢眼,襯著后面粉霞緞一般的花光,很有幾分女性美。惟有他的鼻子卻是過分的高了一點(diǎn),與那纖柔的臉龐犯了沖。他嘴里銜著一張?zhí)壹t色的車票,人仿佛是盹著了。
3.我比家姐小5歲半,四舍五入就算6歲吧。我是占著我奶奶的孫子指標(biāo)來到人世的。人們都說我倆不象一個(gè)媽生的。家姐小時(shí)侯特別淘,而我則特文靜特淑女,總是象個(gè)尾巴一樣乖巧的依偎在保姆姨身邊。說保姆顯得太闊氣了點(diǎn),不符合20年前我們家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。其實(shí)就是因?yàn)槲覀儾皇菍O子(怎么這么別扭呢)所以爺爺奶奶不愿意看我們,不得不找人帶。我和家姐都是在我老媽休完產(chǎn)假上班時(shí)就被送出去了,可憐還在襁褓中的我們啊。就這樣狗一樣的長大了!不過保姆姨一家人都很好的,我們兩家?guī)资耆缫蝗盏暮湍廊谇。在我出生前?年時(shí)間里,老姐都是在保姆姨家度過的。經(jīng)常是我媽下班去接她的時(shí)候,要花半小時(shí)才能找到灰頭土臉的她那都是家常便飯。要么剛從房頂上爬下來,要么剛從水坑里趟出來。
一轉(zhuǎn)眼我降臨到了這個(gè)苦難的人世間了。據(jù)可靠消息說,那天6歲的老姐一口氣吃了6個(gè)白面饅頭(至于饅頭究竟有多大已無從考證)。吃了6個(gè)饅頭后,老姐捧著圓鼓鼓的小肚子一溜小跑到了保姆姨家,摸著肚皮自豪地宣告到:“我媽給我生了個(gè)小妹妹?善聊,腦袋象個(gè)大地瓜!”
兩個(gè)月后我接了她的班,去保姆姨家走馬上任了,她則下崗回了家。媽媽把二舅家的林林姐接來和老姐做伴。這下可熱鬧了,這兩個(gè)
6歲的小丫頭看我媽前腳剛走,后腳就開始在家阼開了!那時(shí)侯每個(gè)人每月供應(yīng)的白面都是有限的,她倆可到好,把一家人一個(gè)月吃的白面全都一股腦的倒進(jìn)了盆里,摻水一頓攪和,然后開始搟所謂的餅。正搟的起勁時(shí)突然聽到我老媽下班回家的聲音,情急之下,把“餅”全都藏在了水缸里。我媽一見她倆滿頭滿臉滿身的面和站在那傻愣愣的樣子就全都明白了?芍形缒屈c(diǎn)時(shí)間還要做飯還要喂老母豬,哪有時(shí)間給這倆妮子上思想政治課!于是老媽就讓她倆一人頭頂一空盆站在院子里的太陽底下思過?伤齻z不但不知改悔還在那嬉皮笑臉。我媽又分別往她們頂?shù)呐枳永锓帕藥讉(gè)大土豆子,她們才終于老實(shí)了。
有一天媽媽下班剛走到門口,就見鄰居曹大娘神色慌張、東看看西望望地叫住了我媽,好象特務(wù)接頭一樣的。曹大娘把我媽拉到角落里低聲匯報(bào)了這樣一件事:“下午我正在家睡午覺呢,突然被一陣巨大的響聲吵醒,我第一反應(yīng)是發(fā)生/zuowen/地震了,嚇的我一下子跳起來竄了出去。出門一看卻發(fā)現(xiàn)原來是你家小明,不看到好,這一看把我給嚇的呦,心突突直跳!你猜怎么著,小明正光著腳在房頂上跑呢!哎呦,房上的瓦呀嘩啦嘩啦直響,跑過的地方還有碎瓦片掉下來呢”末了還不忘交代一句:“你可千萬別說是我告訴你的呀,要不小明該來找我算帳了!闭f完趕快從門縫擠了進(jìn)去,砰的一聲關(guān)緊了大門。好象我6歲的老姐馬上就要找她報(bào)仇一樣的。接下來的'細(xì)節(jié)我沒忍問,估計(jì)總少不了一頓暴揍了。
4.他是一個(gè)非常神秘的人,如果你不去接近他,那么你就永遠(yuǎn)別想了解他。 它的個(gè)子不算高,也不矮,長得很標(biāo)準(zhǔn),析白的皮膚,南瓜形狀的臉上鑲著一雙不明亮而憂郁的眼睛,似乎在想著什么。 他的學(xué)習(xí)比較好,因?yàn)樗俏覀儼嗲叭蔚膶W(xué)習(xí)委員,每每的看見他,他總會寫著作業(yè),或者是發(fā)呆,任何人都不知道他在想著什么。
他那么不被別人注意,他性格內(nèi)向,不愛說話,也不會交往,之所以這樣他只有我一個(gè)朋友,他不愛獻(xiàn)慧自己,更不會自喻勉強(qiáng),它屬于那種不說會干的人,每次考試,他總能取得好成績,而別人向他祝賀時(shí),他就會向他人咧嘴勉強(qiáng)得一笑,接著就消失在人群中了。 他酷愛看武俠小說,每天他都會給我說一些脫離現(xiàn)實(shí)的故事,并且還要用樹立的武功招試和我“過招”雖然他那些三角貓的功夫只不過是半斤八兩,但是你瞧他那認(rèn)真的勁,和出拳的動作,還真象一個(gè)少年游俠。
5.他也是個(gè)爭強(qiáng)好勝的人,我們每次過招時(shí),總是不分上下,他好勝心強(qiáng), 打架的時(shí)候,他總是用他那堅(jiān)硬的指甲來攻擊別人,他自稱“龍抓虎抓”而嘗試過他那招的人,保證乖乖的認(rèn)輸。 每次上體育課的時(shí)候,他總是一個(gè)人孤獨(dú)的在教學(xué)樓中轉(zhuǎn)悠,誰也不知道他在干什么,甚至有的時(shí)候,我――這個(gè)他最要好的朋友,也不知道他在干什么。 他總是別人靠玩笑的對象,就是因?yàn)樗钠つw白,而且說話聲音像女生,之所以這樣,別人都叫他“娘娘婆” 可不知道為什么,他變了,學(xué)習(xí)每況愈下了,它的學(xué)習(xí)委員的烏紗帽也被摘了,我們的友誼也開始變質(zhì)了,以前我們總是開個(gè)玩笑,對方都不計(jì)仇,可他現(xiàn)在,變得小肚雞腸了,心胸狹窄了,哎為什么會這樣? 但愿我們的友誼地久天長
6.在一張流露著難以描繪其風(fēng)韻的鵝蛋臉上,嵌著兩只烏黑的大眼睛,上面兩道彎彎細(xì)長的眉毛,純凈得猶如人工畫就的一般,眼睛上蓋著濃密的睫毛,當(dāng)眼簾低垂時(shí),給玫瑰色的臉頰投去一抹淡淡的陰影;俏皮的小鼻子細(xì)巧而挺秀,鼻翼微鼓,像是對情欲生活的強(qiáng)烈渴望;一張端正的小嘴輪廓分明,柔唇微啟,露出一口潔白如奶的牙齒;皮膚顏色就像未經(jīng)人手觸摸過的蜜桃上的絨衣:這些就是這張美麗臉蛋給你的大致印象。
7. 一對大大的眼睛,長長的眉毛,臉紅潤潤的,左邊有一塊嘴唇般大小的黑映,嘴巴是紫色的,整天一說個(gè)事情就會笑,笑的那么響,“咯咯咯”的 你知道他是誰了嗎? 對了,他就是我們班的程斐,是最矮的一個(gè),也是最瘦的一個(gè),我們常常開玩笑,說來個(gè)胖子就可以把他壓成肉醬,一說起這個(gè),我們便會笑起來,呵呵!。!
8. 人比如說:一個(gè)人幸運(yùn)的時(shí)候走路,都會不斷地遇到好事情;一個(gè)人倒霉的時(shí)候也會不斷地遇到壞事情。我小的時(shí)候也會遇到一些不好的事情,比喻說:我學(xué)騎自行車的時(shí)候常常摔下車,搞到身上有六、七道傷疤,現(xiàn)在還可以看得一清二楚;但是我有時(shí)候也很幸運(yùn),比喻說;在我的的身邊一直有很多關(guān)心我,照顧我,愛護(hù)我,可我卻一直都不知道,我一直認(rèn)為這是應(yīng)該的?墒鞘聦(shí)是冷酷的,它把我一直的想象打破了。其實(shí),我們都沒有義務(wù)去使喚我們的家長,因?yàn)樗麄儼盐規(guī)У竭@個(gè)世界已經(jīng)盡了很大的責(zé)任了,因?yàn)榧议L們完全可以不把我們帶到這的世界里,可是他們也義無反顧把我們帶到這里,那么我們還有這樣的資格嗎?
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