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外貌的作文

時(shí)間:2023-12-01 12:35:52 外貌 我要投稿

(實(shí)用)外貌的作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的外貌的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(實(shí)用)外貌的作文8篇

外貌的作文 篇1

  我今年九歲,屬虎,是個(gè)小哥哥,雖然媽媽總是強(qiáng)迫我吃魚(yú)吃肉,希望我虎頭虎腦;可惜我卻長(zhǎng)得像豆芽菜,高高瘦瘦的;而且鼻梁上還架了一副眼鏡,人稱‘小博士’,就這模樣哪來(lái)虎威呢?

  我愛(ài)游泳,在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游著,耍著各種姿勢(shì),在華燈初上的廣場(chǎng)上有我優(yōu)美,矯捷的溜冰身影;看見(jiàn)別人羨慕的眼光,就更興奮地玩著高難動(dòng)作。

  我雖然貪玩,但更愛(ài)讀書(shū)和學(xué)習(xí)。我有許多書(shū),其中《蚊子和獅子》,《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》是我最愛(ài)不釋手的!段米雍酮{子》告訴我:遇事別緊張,害怕;只要多動(dòng)腦筋,沉著些,勇敢些,什么都能迎韌而解!吨袊(guó)少兒百科全書(shū)》告訴我:叮人的蚊子是雌蚊子,會(huì)發(fā)光的螢火蟲(chóng)是雄螢火蟲(chóng),它啟發(fā)人們發(fā)明了日光燈,節(jié)約了許多電呢?傊畷(shū)里的知識(shí)太豐富了,還需要我多探索。

  我最愛(ài)的是學(xué)習(xí),無(wú)論哪門(mén)科目我都津津有味地學(xué)著,上課時(shí)也會(huì)積極地、高高地舉手發(fā)言;上課時(shí)偶爾會(huì)說(shuō)閑話,但99%是聚精會(huì)神地聽(tīng)講。

  我會(huì)努力改正缺點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)活潑可愛(ài)的.我高興不?咱會(huì)成為好朋友的!

外貌的作文 篇2

  今年,媽媽給我報(bào)了一個(gè)作文班。其實(shí)媽媽曾經(jīng)給我報(bào)過(guò)了兩次巨人的作文班,都因?yàn)闆](méi)有興趣,就都沒(méi)有結(jié)果了。但是這次我遇到了一位好老師,讓我喜歡上了作文,胡老師的魅力深深吸引了我。她不高不矮,不胖不瘦,長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上長(zhǎng)著一雙充滿活力的眼睛和一個(gè)精致的小鼻子,還有一張善長(zhǎng)說(shuō)成語(yǔ)的嘴巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的棕色卷發(fā),一直垂到肩膀,胡老師上課的樣子讓我們莫名其妙的愛(ài)上了作文課。

  她風(fēng)趣幽默,和藹可親,對(duì)同學(xué)們很尊重。上課時(shí),每一個(gè)人回答問(wèn)題時(shí),胡老師總是說(shuō):“孩子,請(qǐng)!弊屛覀冇X(jué)得很親切,內(nèi)心里充滿了感激之情和必勝的信心!

  記得曾經(jīng)有一次,我們上描寫(xiě)人物的作文課,大家爭(zhēng)先恐后地舉手,胡老師叫了我們其中的'一位小同學(xué)當(dāng)模特,讓我們來(lái)描寫(xiě)他的外貌。我們爭(zhēng)先恐后地舉手,胡老師請(qǐng)了其中一位同學(xué)來(lái)說(shuō)。他把這位小同學(xué)描寫(xiě)得非常好,但是說(shuō)到眼睛的時(shí)候,卻把人的眼睛比喻成銀光四射,這讓我們大吃一驚,這位同學(xué)尷尬地站在臺(tái)上目瞪口呆。而胡老師卻幽默地解釋說(shuō):“那不就像好幾天沒(méi)有吃飯的餓狼了嗎?”我們一起哄堂大笑,這位同學(xué)也不好意思地笑了。

  我可真幸運(yùn),遇到了這么好的老師,把我的作文水平提高了很多,我要真誠(chéng)地感謝胡老師,為我指點(diǎn)了作文寫(xiě)作的明燈!

外貌的作文 篇3

  我已經(jīng)換了六個(gè)同桌了,現(xiàn)在我的同桌是馬帥,他長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子,兩只小小的眼睛,大大的`耳朵,總是笑,老師說(shuō)馬長(zhǎng)了一副笑臉,的確是呀,下面請(qǐng)聽(tīng)我給你們慢慢道來(lái)。

  有一次,我罵他了一句,你有病呀。沒(méi)想到他竟然呵呵的笑了起來(lái),嘴里還反復(fù)念叨著;你有病呀這句話。老師看見(jiàn)了,讓馬帥上前面站著去,沒(méi)想到都站在前面了還笑。還有一次上補(bǔ)習(xí)班,馬帥上完廁所,覺(jué)得地上滑滑的,挺好玩的,就滑起了跐溜,磅的一聲撞到了門(mén)上,結(jié)果門(mén)又反了回來(lái),把鼻子撞塌了,還在嘻嘻地笑。

  還有一次,他過(guò)馬路的時(shí)候,看到地上有一個(gè)泥坑,撲的一聲跳了下去,崩了一身泥,還嘻嘻地笑。上課的時(shí)候,他總是嘻嘻的笑,我是學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生,所以我強(qiáng)忍著笑,不過(guò)馬帥的笑聲越來(lái)越大,把我也給逗笑了,隨后全班也跟著笑了。哎,這個(gè)死馬帥。真希望快一點(diǎn)和他換桌呀。

外貌的作文 篇4

  我們家里養(yǎng)著一對(duì),一只是公的,一只是母的。

  公滿身褐色;母是花色的,它的頭上立著一排羽毛,像一把扇子。她的身上還有紫色、藍(lán)色、紅色等各種顏色相間,羽毛是那么的鮮艷,那么的.美麗。

  它雖美,但很難養(yǎng)活。如果有陌生人靠近,它們就會(huì)往鐵籠上撞。有一天嚇著大雨,一只老貓跑進(jìn)來(lái)躲雨,看到有個(gè)鐵籠,就一頭鉆進(jìn)去?墒牵贿M(jìn)去就看到了,一下把那只公給叼走了。那只母受到了驚嚇,也快不行了。有一天,它渾身發(fā)抖,好像很冷,于是爸爸把它抱到火爐邊烤火,還是不行。媽媽到鄉(xiāng)獸醫(yī)站買(mǎi)藥喂給它,可全都吐出來(lái)了。我們每個(gè)人的心里都很難過(guò),媽媽說(shuō):“實(shí)在不行,我看它還有氣息,把它抱獸醫(yī)站去看吧,不然,它會(huì)死的。”我們趕緊把它抱鄉(xiāng)獸醫(yī)站去,大夫看了,竟然不知道這是什么動(dòng)物,我們趕緊把站長(zhǎng)叫來(lái),他看了以后說(shuō):“它已經(jīng)不行了,救活的可能性很少,除非把它放到自然界去,讓他順其自然吧。”

  爸爸載我們?nèi)シ,我一直抱著它,我也一只看著它,它好像?duì)我說(shuō):“我快不行了……”小的眼睛突然閉上了,也沒(méi)有了氣息,那一我傷心欲絕,我失去了我最愛(ài)的。

外貌的作文 篇5

  我的奶奶,六十多歲了。一頭短短的卷發(fā),圓圓的臉,手上和脖子上都常常戴著金銀飾品,就像一位貴婦人。她常常精神飽滿,走起路來(lái),步伐矯健,顯得特別有精氣神。奶奶在我心里是一個(gè)溫柔慈祥,心靈手巧,樂(lè)于助人,前衛(wèi)時(shí)尚,可親可敬,有時(shí)代感的人。

  奶奶非常愛(ài)美,注重健康。假如你到我們家來(lái),你肯定第一眼就能看到屋里的陽(yáng)臺(tái)上擺滿了綠色植物,有形狀獨(dú)特的仙人球,茂盛的.橡皮樹(shù),綠油油的蘆薈,還有青幽幽的吊蘭……奶奶說(shuō)它們既可以美化環(huán)境,還可以凈化空氣。不僅如此,奶奶為了讓我們少吃轉(zhuǎn)基因和打過(guò)農(nóng)藥的食品,她還自己種蔬菜,比如豆芽、茴香子、苕葉菜等,網(wǎng)上或手機(jī)上的那些健康信息更是一個(gè)都不放過(guò),每一個(gè)方法更是親自驗(yàn)證。但有一次,奶奶為了治我的感冒,卻成了“好心幫了倒忙”。那天,由于我感到有些頭暈,呼吸困難,奶奶知道便急忙熬蒜湯,邊熬邊說(shuō),我在網(wǎng)上看到這方法好,不用吃藥,沒(méi)有副作用,而奶奶卻沒(méi)搞清楚我的病因,醫(yī)生說(shuō)我本來(lái)是風(fēng)寒感冒,是不能吃致寒或致熱的食品,而奶奶卻給我喝治熱的蒜湯,真是讓我“冰火兩重天”呀!

  奶奶不僅愛(ài)健康,而且還前衛(wèi)時(shí)尚。她愛(ài)學(xué)習(xí),多像她那樣年齡的老人連怎樣使用電話都難學(xué)會(huì),對(duì)連小學(xué)二年級(jí)都沒(méi)有讀完的奶奶來(lái)說(shuō),真是小菜一碟,她不僅能用手接打存儲(chǔ)電話,發(fā)微信,還會(huì)用電腦來(lái)聊QQ,聽(tīng)音樂(lè),發(fā)郵件等,你說(shuō)她是不是緊跟時(shí)代前衛(wèi)呀?別人會(huì)而她不會(huì)的東西,她都要去嘗試一下。一個(gè)暑假晚上,我洗漱完畢,準(zhǔn)備去睡覺(jué),卻晃眼看見(jiàn)奶奶還坐在電腦前,還不斷傳出鼠標(biāo)的點(diǎn)擊聲。咦?奶奶還在干什么?都這么晚,還不睡覺(jué)?于是我抱著好奇心近去一瞧,哇!真是不看不知道,一看嚇一跳:奶奶居然讓姐姐教她玩“兔子來(lái)了”這個(gè)游戲,臉上還不時(shí)露出勝利的表情。見(jiàn)我來(lái)了,居然還說(shuō):“快來(lái)看,我又打過(guò)了一關(guān)。你也來(lái)玩玩吧!”想不到年邁的奶奶居然被我們年輕人玩的游戲給迷住了,可真驚奇呀!

  奶奶心靈手巧,會(huì)生活,在我們家是出了名的。家里的碎布和置換下的窗簾布等,經(jīng)他一剪一縫,就做成了一個(gè)個(gè)精美的抱枕、靠背、環(huán)保布袋等。無(wú)論貴賤的什么樣的衣服,經(jīng)她一搭配,穿起來(lái)總是那么協(xié)調(diào)好看。

  這就是我的奶奶,一個(gè)又愛(ài)健康又前衛(wèi)時(shí)髦的奶奶!

外貌的作文 篇6

  今天,是我的小弟弟滿月的日子。準(zhǔn)確的說(shuō)是表弟,姨媽的孩子。

  弟弟長(zhǎng)的很健康。細(xì)嫩的黃皮膚中透著剛陽(yáng)的黑色,看起來(lái)像個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'小小男子漢。長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)立著,微微向后倒著,就向是一叢不太濃密的小草被微風(fēng)吹彎,特別可愛(ài)。大眼睛總是滴溜溜地轉(zhuǎn),小嘴巴張著,就像是一個(gè)小小的芭比娃娃。雖然,他還看不太清楚,但已經(jīng)會(huì)聽(tīng)人的聲音了。做夢(mèng)是經(jīng)常笑,嘴咧一咧,偶爾會(huì)發(fā)出一聲稚嫩的叫聲呢!

  弟弟長(zhǎng)的很快,一個(gè)月就長(zhǎng)了四斤多,小腿和小腳都肉乎乎的,摸著非常舒服,腿上還能看出來(lái)肌肉呢!小手指細(xì)長(zhǎng)白嫩,像一對(duì)兒小雞爪,很喜歡抓東西。

  弟弟吃奶的時(shí)候,吸得很快,一口接一口,不一會(huì)兒就吃飽了,還輕輕打個(gè)飽嗝。睡覺(jué)的時(shí)候,他呈“青蛙投降”姿勢(shì),睡得很香,但總是把頭倔強(qiáng)地轉(zhuǎn)向一邊,打哈欠時(shí)小嘴圓圓的,眼睛瞇成了一條縫,非常惹人喜愛(ài)。

  這就是我的小弟弟,他帶給我們?cè)S多快樂(lè),我喜歡他,會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)他。

外貌的作文 篇7

  他是一個(gè)活潑好動(dòng),充滿好奇心的小男孩,一張胖乎乎的臉蛋上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛,笑起來(lái)兩個(gè)“小酒窩”就展現(xiàn)在你們的面前。最有趣的是他的耳朵又大又厚,左耳還長(zhǎng)著個(gè)“彌馬樁”呢!你看他身體健康,長(zhǎng)得胖胖的。雖然今年才九歲,可就有八十多斤了。所以大家常叫他“小胖子”。

  他是一個(gè)心地善良,充滿愛(ài)心的小男孩。要是見(jiàn)了小動(dòng)物受了傷,就幫他它去看醫(yī)生,希望它快點(diǎn)好起來(lái);要是有人傷害小動(dòng)物,他會(huì)奮勇上前阻止。記得以前他養(yǎng)了一只小白兔,因?yàn)樗粤擞卸镜男∏嗖瞬恍宜懒,他傷心了好幾天,最后把它埋在了田地里?/p>

  他愛(ài)幫助別人,關(guān)心別人。當(dāng)同學(xué)忘了帶筆、橡皮、尺子等,他就會(huì)主動(dòng)借給他們;當(dāng)有人遇到不會(huì)的題目,他就會(huì)上前幫助解題;下雨時(shí),他好幾次把傘借給遠(yuǎn)路的同學(xué)

  在家里他經(jīng)常幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的'家務(wù)活。別看他胖,干起活來(lái)可麻利啦!

  他最喜歡運(yùn)動(dòng)是跆拳道練習(xí),他最愛(ài)吃的是烤雞腿,他最想去的地方是北京天安門(mén),他最愛(ài)看的書(shū)是西游記,他的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。

  這就是我的同學(xué)——曉莫。一個(gè)善良、愛(ài)管“閑事”,興趣廣泛的“小胖子”。

外貌的作文 篇8

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我們班來(lái)了一位新老師——陸老師,她現(xiàn)在是擔(dān)任我們班的數(shù)學(xué)老師。

  她為人師表,有一頭卷發(fā),戴著一副眼鏡,一看就知道是一個(gè)有文化的老師。

  在這幾天里陸老師對(duì)我們一向非常的嚴(yán)格,做事情要求我們一絲不茍的完成,這正好讓我想起了一個(gè)成語(yǔ)“嚴(yán)師出高徒”。陸老師雖然對(duì)我們很嚴(yán)格,但也有微笑的一面,每當(dāng)同學(xué)們的數(shù)學(xué)作業(yè)全對(duì)的`時(shí)候,老師就會(huì)眉開(kāi)顏笑了。在早上上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,有些同學(xué)總是要搞小動(dòng)作,懶懶散散的,這時(shí)候老師就會(huì)給我們打一針“清醒針”——用力地用小竹棒敲打一下講桌,這下子我們一下精神了許多,教室里又變得“生氣勃勃”了!

  在這幾天里陸老師還是個(gè)對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)的老師,每次老師接到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的通知,就會(huì)在第一時(shí)間告訴我們,有什么通知書(shū)都會(huì)立刻發(fā)下來(lái)。

  陸老師真是一個(gè)有責(zé)任心的老師。

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