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寫(xiě)外貌的作文

時(shí)間:2024-02-23 08:59:31 外貌 我要投稿

(推薦)寫(xiě)外貌的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的寫(xiě)外貌的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(推薦)寫(xiě)外貌的作文

寫(xiě)外貌的作文 篇1

  提到我的妹妹Yeah,真的可以說(shuō)!但是我想綜合計(jì)算還是有點(diǎn)困難,我還是一步步一步一步!

  第一次見(jiàn)面:天使

  我的姐姐有一個(gè)困惑的臉。桃色的臉,黑色和柔軟的頭發(fā)附著在上面,如更清澈的水,像明星更清晰,鼻子小,精致的玫瑰色的嘴,這些都很有趣,眉毛很淡,朦朧,但是眉毛很好,是蛾,一種描述,相當(dāng)古老的歌劇。 Gee,真的天使臉(魔鬼的身體不能達(dá)到,她只有兩歲,肉可愛(ài)的。,加上甜蜜的聲音,萌萌的.表情,有被寵壞的手段,真的是一個(gè)天使見(jiàn)到所有的人害羞!

  早期的理解:dumbfounding no

  我玩了一會(huì)兒,好嗎?我跳,來(lái)嗎?我跳得很好,是嗎? ... ...問(wèn)題,一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題,讓人口干,忙忙忙她是超人嗎?不累?我高了,不是嗎?我生氣,不!哇哇我明顯地長(zhǎng)大了,她說(shuō)我沒(méi)有長(zhǎng)得高......她哭了,哭是一種武器,長(zhǎng)聲音波讓我充滿了牙齒。好,長(zhǎng)得高!我不得不懇求,她打破了眼淚,愚蠢跳躍,我跳高!我高了!是有點(diǎn)長(zhǎng),所以你只是沒(méi)有看到!我說(shuō)我不能笑。

  深入:活寶

  姐姐,我喜歡你,不喜歡我的母親。 (母親旁邊聽(tīng)著它!姐姐你... ...)姐姐,談?wù)撟⑸溥@個(gè)故事!聽(tīng)?zhēng)装俅!姐姐啊,我回去了嗎?沒(méi)有。

寫(xiě)外貌的作文 篇2

  一個(gè)頭上只有幾根發(fā)白的頭發(fā),下面便是一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,臉上是嵌著兩顆烏黑發(fā)亮的眼睛,再添上一個(gè)高高的鼻梁,看起來(lái)既認(rèn)真嚴(yán)肅又和藹可親。他便是我的爺爺。

  他出生在一個(gè)貧窮的家境里,整日吃不飽,穿不暖。可能由于他以前小時(shí)候的緣故,到現(xiàn)在仍難是勤儉節(jié)約。就在那一次,我吃著香噴噴的米飯,不小心把幾粒米飯掉到了桌上,爺爺嚴(yán)厲的目光像火箭一樣射了過(guò)來(lái),頓時(shí),一股強(qiáng)烈的畏懼之情便油然而生。我知道爺爺又要大發(fā)雷霆了,果然不出我所料,爺爺叫我把飯拿起來(lái)吃,我哪敢不聽(tīng)爺爺?shù)脑,只好乖乖的撿起?lái)吃掉。我本來(lái)以為這樣就算了,哪知道吃完飯后,爺爺竟然給我上起了政治課:“我們小的時(shí)候,哪里有飯吃啊,就連口湯都喝不上,而且要天天干活。可你們卻如此糟蹋糧食,還不用干活,真是太不應(yīng)該了!甭(tīng)完?duì)敔數(shù)脑捄笪野脨罉O了真想找個(gè)地縫轉(zhuǎn)進(jìn)去。

  爺爺還是一個(gè)正正中中的書(shū)迷,他什么名著都看完了。你們可不要以為,我爺爺是一目十行,囫圇吞棗的.讀,他讀書(shū)是非常認(rèn)真的,因此,他仍夠過(guò)目不忘。爺爺經(jīng)常給我講故事,每次他都講得活靈活現(xiàn),我也聽(tīng)得津津有味。

  我的爺爺就是這樣一個(gè)人,我畏懼,同時(shí)我又崇敬的人。

寫(xiě)外貌的作文 篇3

  “蹬蹬蹬……”一陣急促的腳步聲由遠(yuǎn)而近,只見(jiàn)曉燕跑進(jìn)辦公室向班主任匯報(bào):“徐老師,伍麗妮的肚子又疼了,而且疼得挺厲害的。”徐老師一聽(tīng),急步?jīng)_到班里向我詢問(wèn)情況。  這已不是第一次了,記得去年一天的早上也是這樣的情況。  那天早讀課,我的.肚子忽然疼得厲害。我咬咬牙硬是給撐了過(guò)去,蠻以為會(huì)沒(méi)事的?傻搅讼挛绲诙(jié)課的時(shí)候,肚子竟又疼了起來(lái)。我伏在桌子上,眼里噙著淚花,一直忍到了下課。幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,還說(shuō)我是假裝的,讓我給聽(tīng)見(jiàn)了,這時(shí)的肚子更加疼了。正在這時(shí),班主任徐老師走了過(guò)來(lái),批評(píng)了那幾個(gè)同學(xué),還親切地問(wèn)我:“伍麗妮,你怎么了?臉色這么難看,是不是哪里不舒服?”“我……肚子疼得厲害,身子軟綿綿的,每走一步都有要摔倒的感覺(jué)!毙炖蠋熉(tīng)了就說(shuō):“我到辦公室去倒杯熱茶給你喝,喝了以后也許會(huì)好一點(diǎn)!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)身就一路小跑跑到辦公室。聽(tīng)了徐老師的話,我的鼻子酸酸的,好像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有。我喝了熱茶以后,覺(jué)得舒服了許多,就伏在桌子上休息了一會(huì)兒。  第三節(jié)課的鈴聲又響了,而我的肚子還是疼得要命。我邊做作業(yè),邊用手捂著肚子。徐老師見(jiàn)我難過(guò)的樣子,就說(shuō):“你還是先回家到醫(yī)院里看一下吧。作業(yè)先放著,等身體好了再補(bǔ)回去!闭f(shuō)完,徐老師就走出了教室。  我收拾好書(shū)包,有氣無(wú)力地下了樓,正走到校門(mén)口,發(fā)現(xiàn)徐老師已經(jīng)推著車(chē)在等我了。原來(lái),剛才徐老師是去推車(chē)了。我坐上自行車(chē)后座,徐老師就說(shuō):“看你那走路的樣子,我真不放心讓你一個(gè)人回家!蔽逸p聲地說(shuō):“謝謝徐老師。”徐老師邊騎車(chē)邊問(wèn)我:“你好些了沒(méi)有?”“沒(méi)有。”我回答著。徐老師見(jiàn)我的病情沒(méi)有好轉(zhuǎn),便加快了速度,接著說(shuō):“你可能得的是胃病,以后吃東西可要注意點(diǎn)!”

  不一會(huì)兒,就到了我家,徐老師跟我奶奶說(shuō)明了情況。還沒(méi)等奶奶開(kāi)口說(shuō)話,徐老師就騎著車(chē)匆匆忙忙地往學(xué)校趕了。我望著徐老

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