姥姥的助聽(tīng)器作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的姥姥的助聽(tīng)器作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
姥姥的助聽(tīng)器作文1
學(xué)校操場(chǎng)的四季非常的美麗、迷人,每個(gè)季節(jié)一種不同的樣子。
春天,操場(chǎng)上的參天大樹(shù)吐出了嫩綠的新芽,有許多鴿子在蔚藍(lán)的天空中飛翔,好像在告訴我們:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇了!”我們迎著春風(fēng),在操場(chǎng)上奔跑,玩耍,多么快樂(lè)!夏天,操場(chǎng)一片炎熱,知了拼命地叫著:“知了,知了,熱死了,熱死了。”操場(chǎng)上到處都是穿著短袖,短褲,裙子的人。他們大部分拿著扇子,使勁地扇風(fēng)。有些人玩得滿頭大汗,這時(shí),誰(shuí)給他們涼快的乘涼地方呢?當(dāng)然是那些長(zhǎng)得非常茂盛的.大樹(shù),站在樹(shù)底乘涼會(huì)感到非常涼快,非常的舒服。
秋天,操場(chǎng)變得金燦燦的。樹(shù)葉變黃了,一片一片地離開(kāi)大樹(shù)媽媽,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落到了地上。小燕子也準(zhǔn)備到溫暖的地方去過(guò)冬了。天氣在一天天變涼爽了,很多人穿起了襯衫或毛衣。冬天,天氣變得特別特別的冷,連我的小手,都冷得發(fā)抖了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都凍得變僵了,樹(shù)葉有些都掉光光了,有些還頑強(qiáng)地吊在樹(shù)上,好冷!
學(xué)校的操場(chǎng)一年四季都非常的美麗,我愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng)!
姥姥的助聽(tīng)器作文2
我的姥姥已經(jīng)有八十多歲了,腿腳不大方便,牙齒也掉了。最喜歡坐在藤椅上,和我講講話?勺罱亩湟膊惶檬沽耍看握f(shuō)話總要湊到她耳朵邊,還要大聲說(shuō),她才能聽(tīng)得清楚。
一次,一位客人來(lái)姥姥家坐客。客人問(wèn)姥姥這幾天過(guò)得好不好。姥姥只顧自己說(shuō)話,沒(méi)反應(yīng)。我猜姥姥肯定沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),于是在姥姥的耳朵邊大聲地把客人的話重復(fù)一邊。這下姥姥立刻知道了,連聲說(shuō):“我過(guò)得很好!”客人聽(tīng)了高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
沒(méi)過(guò)幾天,鄰居來(lái)向姥姥家借一只放物品的袋子。鄰居知道姥姥耳朵不太好,老遠(yuǎn)就大聲說(shuō):“奶奶,向你家借個(gè)袋子!”“桌子!我們家只有一個(gè),要吃飯用的。”鄰居聽(tīng)了哭笑不得,連聲說(shuō)是袋子,不是桌子。這下可把姥姥弄糊涂了,立刻向我招手。我湊到姥姥耳朵邊,大聲說(shuō):“隔壁的嬸嬸要借一個(gè)袋子。不是桌子!”這下,姥姥明白,立刻讓我?guī)退摇?/p>
從此,只要我在,姥姥總把我叫到身邊,替她“放大聲音”,我成了姥姥的“助聽(tīng)器”。