【推薦】寫姥姥的作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的寫姥姥的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
寫姥姥的作文 篇1
在我的記憶中姥姥最喜歡歡梅花了，每當(dāng)大年初一去姥姥家時(shí)，您總要給我別上一枝梅花，那時(shí)我很煩，我便奶聲奶氣的說(shuō)：“姥姥，我不要帶著個(gè)，這個(gè)東東又不好看又不好聞，我不喜歡他。“姥姥用那慈愛(ài)的雙手撫摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，姥姥希望你做個(gè)‘梅花’�！蔽也欢@是什么意思但今天我懂了。
我要畢業(yè)了“母親，三年前說(shuō)好了姥姥要來(lái)參加我的畢業(yè)典禮，姥姥人呢？”我懷著忐忑不安的心情問(wèn)�！澳恪牙阉 搅��！蹦赣H既傷心又吞吞吐吐的說(shuō)。隨著這句話的到來(lái)我的心情一落千丈。到我上臺(tái)演講時(shí)我緊張的說(shuō)：“母親我在臺(tái)下看不到姥姥會(huì)緊張的�！薄白釉乒阅阋巡皇切『⒆恿四阈械��！闭f(shuō)著母親為我別上了梅花，“看到他正如看到姥姥一樣�！蔽疑吓_(tái)了，我的演講獲得了全學(xué)校的的掌聲。我剛下臺(tái)時(shí)便看到母親的眼睛哭腫了，母親二話沒(méi)說(shuō)把我拉到了車上。到了姥姥的家我徑直的走到了院內(nèi)只見(jiàn)梅花的花朵凋謝了枝子也亂七八糟的。我生氣極了臉紅得像太陽(yáng)似的問(wèn)：“是誰(shuí)干的`。”弟弟心平氣和的說(shuō)：“我一來(lái)就這樣�！蹦赣H邊哭邊說(shuō)：“子云，這兒就你最大，你姥姥已經(jīng)……”“我懂了�！彪S著我和母親去醫(yī)院了。姥姥對(duì)我說(shuō)的話是——做‘梅花’，我想你已懂這句話的含義了吧。說(shuō)完姥姥……
那幾天一直是我代替“母親”的職位。
姥姥我會(huì)盡全力當(dāng)好一枝“梅花”的
寫姥姥的作文 篇2
在我們這個(gè)溫暖的家庭里，有許多家庭成員：母親、爸爸、姥姥、姥爺和我。母親爸爸負(fù)責(zé)工作，掙錢養(yǎng)家；我上學(xué)學(xué)知識(shí)，快樂(lè)成長(zhǎng)；姥爺生重病在養(yǎng)老中心康復(fù)；最辛苦的就是姥姥了，她需要照顧我們整個(gè)大家庭。
在我出生的時(shí)候，姥姥就來(lái)深圳照顧我們。那時(shí)候，我的爸爸母親很忙，幾乎沒(méi)有時(shí)間陪我，所以，照顧我的”重任“就落到了姥姥肩上。在那時(shí)，姥姥就像是我最親的人一樣，無(wú)微不至地照顧我。姥姥每天早晨，六點(diǎn)不到就起床，為我們做營(yíng)養(yǎng)可口的早點(diǎn)，晚上又要為我們做豐盛的晚餐。我姥姥曾經(jīng)的職業(yè)是一名優(yōu)秀的中學(xué)英語(yǔ)教師，現(xiàn)在她退休了，姥姥經(jīng)常用中學(xué)的教材教我英語(yǔ)，所以，我現(xiàn)在幾乎把初中的英語(yǔ)知識(shí)都掌握好了，小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)非常輕松。
我的姥爺在兩年前中風(fēng)住院了。姥爺這一病，非常重，基本失去了生活自理能力，不能講話，不能吃東西，不能自由行動(dòng)，只能住進(jìn)養(yǎng)老中心進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。自從姥爺住院后，姥姥就比以前更辛苦好幾倍。每天早晨，姥姥為我們準(zhǔn)備好早餐，就要為姥爺用榨汁機(jī)準(zhǔn)備好營(yíng)養(yǎng)餐，用保溫桶裝好送到養(yǎng)老院去看姥爺，幫助姥爺做康復(fù)訓(xùn)練，晚上又要趕回家為我們做晚飯。由于養(yǎng)老中心離我們家還比較遠(yuǎn)，姥姥為省錢，每次都搭公交車，從來(lái)舍不得打的士。經(jīng)常，姥爺病情加重，姥姥還要陪同去醫(yī)院做檢查、看醫(yī)生、拿藥，有時(shí)還要幫助爸爸母親安排姥爺住院治療。姥姥幾乎常年如此的勞累，從不停歇。
我不得不說(shuō)，姥姥為我們這個(gè)家付出太多太多了！姥姥，謝謝您對(duì)我們無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)，謝謝您對(duì)我的教導(dǎo)！姥姥，謝謝您。
寫姥姥的作文 篇3
摘要：不幸的是姥姥的晚年病痛纏身，典型的老年癡呆病，開(kāi)始是記不清路，常忘記自己做過(guò)的事，以至最后出了門常找不到家!老人一生清苦，為鄉(xiāng)鄰服務(wù)一世，最后竟受此折磨，命運(yùn)何其不公!……
1992年冬天，患老年癡呆癥的姥姥凄然離世，時(shí)年84歲。下葬之日，村中人不分姓氏族群，紛紛為她老人家送行——親人鄉(xiāng)鄰心里公認(rèn)的好人!
早在成立公社之初，姥姥被公社選派參加接生培訓(xùn)——那時(shí)候的孩子大都出生在自己家里，根本沒(méi)有現(xiàn)在這樣的衛(wèi)生條件，聊勝于無(wú)，簡(jiǎn)單培訓(xùn)過(guò)的人員還是人們迫切需要的。和姥姥一同去培訓(xùn)的還有幾個(gè)人，但后來(lái)其他人在給人接生時(shí)都出了差錯(cuò)，相比之下，姥姥的好"技術(shù)"就有了口碑，漸漸地附近十里八鄉(xiāng)的人都紛紛來(lái)請(qǐng)姥姥接生。甚至我侄子1990年出生時(shí)，還是80多歲的姥姥給接生的。姥姥干了這行一輩子，數(shù)十年來(lái)接生的人數(shù)以千計(jì)，所以姥姥在村里也算德高望重。
添丁進(jìn)口，自然是人生的大喜事，高興之余，喜主對(duì)姥姥不但滿口感謝，而且按風(fēng)俗習(xí)慣還要給姥姥一條毛巾和紅雞蛋，還有糖和掛面，家境好點(diǎn)的也有給錢的，都是隨意給，產(chǎn)前檢查更是免費(fèi)的。不象現(xiàn)在的醫(yī)院，動(dòng)輒收費(fèi)數(shù)千，喜主連還價(jià)的余地都沒(méi)有!那是個(gè)物質(zhì)還很貧乏的時(shí)代，即使這樣的一點(diǎn)收入，寡居多年的姥姥還是能為過(guò)繼的舅舅成了一個(gè)象樣的家。姥姥家中孩子更是從來(lái)都不曾少過(guò)——吸引孩子們的是姥姥家里總有很多好吃的!
我家到姥姥家只有一公里之遙，姥姥有了好東西總想著我們。雖然不遠(yuǎn)，但姥姥是小腳，那時(shí)什么象樣的交通工具也沒(méi)有，全靠用腳走，為了我們姥姥不辭辛苦。媽媽至今還珍藏著姥姥給的毛巾，都是姥姥辛勞的成果。多得簡(jiǎn)直可以開(kāi)一個(gè)毛巾店了，媽媽想起姥姥的時(shí)候常拿出來(lái)看看。
小時(shí)候最愛(ài)跟媽媽到姥姥家里，因?yàn)槔牙鸭议T口是村里最熱鬧的地方，不僅小伙伴們多，很多老人們也常聚在姥姥門口消磨時(shí)光，全憑姥姥的人緣好。
姥姥慢慢的老了，媽媽常去看望，小學(xué)和初中時(shí)的星期天和假期，媽媽也常讓我給姥姥送些生活日用品，姥姥盡管很高興，但還是重復(fù)的囑咐我不用送東西給她，說(shuō)自己的東西夠用。姥姥一生勤勞節(jié)儉，連自己的子女都不舍得使喚。
不幸的是姥姥的晚年病痛纏身，典型的老年癡呆病，開(kāi)始是記不清路，常忘記自己做過(guò)的事，以至最后出了門常找不到家!老人一生清苦，為鄉(xiāng)鄰服務(wù)一世，最后竟受此折磨，命運(yùn)何其不公!
姥姥去世時(shí)候我讀高中，一個(gè)月才回家一次，家里人沒(méi)告訴，我沒(méi)能為姥姥送行。想起來(lái)總覺(jué)得欠了姥姥的。
愿老人家在另一個(gè)世界里幸福!
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