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實(shí)用的姥姥作文匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的姥姥作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
姥姥作文 篇1
我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的姥姥，我很愛(ài)她。
我的姥姥今年52歲，個(gè)子不高，身材瘦瘦的，烏黑的頭發(fā)上有一些白發(fā)，一雙布滿老繭的手，姥姥識(shí)字不多，是土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人，爸爸媽媽從我四歲那年就去外地打工了，一直都是姥姥在家照顧我，
姥姥非常愛(ài)就嘮叨，早上起來(lái)給我做飯，我在吃飯的時(shí)候姥姥會(huì)說(shuō):多吃點(diǎn)要不到中午餓了，穿上點(diǎn)外套，熱了再脫。一天到晚沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，晚上放學(xué)，回到家第一句話就是:大孫今天和同學(xué)打架了嗎？作業(yè)寫完了嗎？想吃啥？姥姥給你做，聽(tīng)得我都要背會(huì)了，但是我知道了姥姥的各種嘮叨都是對(duì)我的好，媽媽說(shuō)了姥姥以前特別貪睡，但是為了照顧我沒(méi)睡過(guò)一個(gè)整夜覺(jué)，半夜起來(lái)給我蓋被子，陪我上廁所，這就是我的姥姥性格開朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，我愛(ài)姥姥。
我的姥姥愛(ài)嘮叨，但是我很愛(ài)她，希望她能活到100歲。
姥姥作文 篇2
您好！
姥姥不知道您回老家之后過(guò)的如何啊？過(guò)的好嗎？你的胃病好多了嗎，有沒(méi)有醫(yī)院看啊？一定要保重身體啊，不用太勞累，您已近年過(guò)七旬了，還做這做那的，我們都勸你別這么累了，請(qǐng)個(gè)保姆就好了�？墒悄宦�(tīng)，整天就心疼那么一點(diǎn)錢，但是錢又怎能比的上您寶貴的身軀。您為我做那么多事情，每天清晨起那么早，我的父母忙碌工作，所以我們家買菜燒飯的重?fù)?dān)就落在了您的身上，您已近年過(guò)七旬了，但是您卻依舊不辭辛苦地照顧我，送我上放學(xué)，總是不擔(dān)心我的安全，勞心勞神……
希望您好好照顧自己的身體��！
您的外孫女 婷婷
5月23日
姥姥作文 篇3
今天家里來(lái)了兩位我愛(ài)的人——姥姥和姥爺。從小到大，他們都特別疼愛(ài)我，其實(shí)像姥姥姥爺?shù)倪@一代人，大多數(shù)都比較重男輕女，但一到了我和弟弟面前，那就另當(dāng)別論了。他們很寵我，對(duì)我特別好，非常疼愛(ài)我，不是說(shuō)他們不疼弟弟，只是在我這個(gè)姐姐的襯托下，他們對(duì)弟弟的疼愛(ài)稍有遜色。還記得小時(shí)候，我因?yàn)椴荒苋ダ牙鸭易。谒麄冸x開的車后面追他們，邊追邊哭，仿佛全世界都拋棄了我。
隨著時(shí)間的流逝，我也慢慢的長(zhǎng)大了，他們也都老了，相處的時(shí)光逐漸縮短，我也不會(huì)再因?yàn)樗麄兊碾x開而哭的撕心裂肺。但我知道，他們還想以前那般愛(ài)我，我也一直愛(ài)著他們，只是長(zhǎng)大的'我不知道如何去表達(dá)這份愛(ài)意，其實(shí)想想也挺傷心的。我再也不能躺在他們的懷里對(duì)他們?nèi)鰦�，再也不能追著他們離去的車尾，再也不能嬌縱任性。只是因?yàn)椋何议L(zhǎng)大了。記得曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一句話：“有時(shí)候想想，最大的悲哀莫過(guò)于長(zhǎng)大，從此，笑不再純粹，哭不再?gòu)氐��！钡俏覀兌疾豢杀苊獬砷L(zhǎng)啊，會(huì)有無(wú)數(shù)杯從頭上淋下的冷水，會(huì)有無(wú)數(shù)瞬間心如死灰，會(huì)有無(wú)數(shù)人把你的絕望當(dāng)做笑點(diǎn)，但親愛(ài)的，可以流淚但別放棄，你可以熬過(guò)黑暗邊緣洗去滿身狼狽，可擦干臉上的淚拍拍衣服上的灰，繼續(xù)走的很遠(yuǎn)，知道你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，你就會(huì)知道，之前堅(jiān)持的一切包括萬(wàn)千痛苦都不白費(fèi)，這就是成長(zhǎng)。
扯得遠(yuǎn)了。我會(huì)一直愛(ài)我的姥姥姥爺，會(huì)比小時(shí)候更愛(ài)他們，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
姥姥作文 篇4
“a、o、e、i、u、……”從我們家傳來(lái)讀拼音的聲音。如果你走進(jìn)我家，就可以看到一個(gè)小女孩正在教一個(gè)60歲的老人讀書。那個(gè)小女孩是我，而那個(gè)老人則是我的姥姥�？吹竭@里你一定要問(wèn)，你怎么會(huì)教你姥姥學(xué)拼音？原來(lái)，姥姥不服老，立志要做“潮老太”。第一個(gè)目標(biāo)是學(xué)會(huì)發(fā)短信，可她不會(huì)拼音。于是，我這個(gè)四年級(jí)的學(xué)生戴上了老師的桂冠。
第一招：跟讀
“b、p、m……”我開始上課，教姥姥學(xué)拼音。姥姥年紀(jì)大了，耳目不好使。我剛學(xué)著老師的腔調(diào)喊了一聲上課，姥姥就發(fā)話了：“孩兒，你餓啦，我這就給你做飯去�！蔽乙宦�(tīng)，又好氣又好笑，給姥姥解釋了半天，她才聽(tīng)清不是餓了是上課。我先采用了跟讀的方法，我讀一遍讓姥姥讀一遍，姥姥聽(tīng)課很專心，有時(shí)還會(huì)做筆記。前面的還算順利，可到了后面可難了，姥姥分不清z和zh。這我可犯難了，怎么才能讓姥姥分清呢，我苦想了一會(huì)，沒(méi)有好主意，只好讓姥姥多讀了幾遍，終于使她把這兩個(gè)聲母記住了！
第二招：勤寫。
姥姥終于掌握了讀法，我就要教她寫法了。我先給姥姥列了一張字母表，讓她自己先寫著，姥姥寫得很認(rèn)真，一筆一劃不帶馬虎的。有時(shí)有個(gè)拼音寫不好了，就會(huì)向我請(qǐng)教。我看了姥姥寫的，哇，可真漂亮！除了幾個(gè)比較難的拼音沒(méi)寫好之外，其它寫得都很漂亮。姥姥回到家就猛寫這些拼音，把本子寫了半本。第二天，我看見(jiàn)她寫的作業(yè)，十分感動(dòng)。
第三招：拼字。
姥姥會(huì)寫拼音了，現(xiàn)在就要教她拼字了！我先告訴她生母在前，韻母在后，聲調(diào)要注韻母頭上，還告訴她要回家多讀。姥姥果然按我說(shuō)的做了。第二天，姥姥就會(huì)拼字了，姥姥說(shuō)，昨天她讀了一個(gè)晚上，嘴都磨出小泡了。
姥姥出師了，她還對(duì)我敬了個(gè)禮，說(shuō)了聲“謝謝老師！”我笑嘻嘻的還禮，說(shuō)：“我還要謝您呢，您又讓我重溫了小學(xué)一年級(jí)的功課�！�
姥姥作文 篇5
我的姥姥是一個(gè)特別勤勞 ，特別勇敢的人。姥姥家在農(nóng)村，因?yàn)榍皫滋炖褷敻苫畹臅r(shí)候受傷了，家里所有的農(nóng)活都得姥姥一個(gè)人干，非常辛苦。
姥姥每天早上天不亮就起床給我們做飯，做好飯以后，她自己還來(lái)不及吃，就趕快去喂豬喂羊，都喂完以后，才回來(lái)吃飯，吃完飯?jiān)偃サ乩锔苫?。最近幾天，又該給莊稼澆水了。因?yàn)榘滋煲┓�，只能晚上澆水�?/p>
于是姥姥好幾天晚上都不能睡覺(jué)，終于把地澆完了。我問(wèn)姥姥：姥姥，你每天晚上都出去澆地，外面那么黑，你不害怕嗎？姥姥笑著說(shuō)：不害怕 呀。我不由的對(duì)姥姥伸出了大拇指說(shuō)：姥姥，你真棒！
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