關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò)的作文3篇，希望對大家有所幫助。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇1
我是一名四年級的小學(xué)生，生活在21世紀(jì)的中國，跟爸爸媽媽相比，我幸福多了！你問我為什么？因為網(wǎng)絡(luò)��！聽媽媽說，她是在我出世以后才接觸電腦和網(wǎng)絡(luò)的。而我呢，我在幼兒園的時候就接觸電腦，上了小學(xué)，在老師的教育下，我又開始接觸網(wǎng)絡(luò)，雖然稱不上“大蝦”，也總算是一只“小菜鳥”吧！
我最初上網(wǎng)是從查找圖片開始。那時我看到媽媽老是在電腦里擺弄一些很漂亮的圖片，很好奇也很羨慕，就請媽媽教了我怎樣下載圖片。當(dāng)時我很喜歡看龍卷風(fēng)的畫面，我就從網(wǎng)上用“百度一下”的圖片搜索功能下載了一大堆龍卷風(fēng)的圖片，還不時的在小朋友面前炫耀一下呢。有時我還會了利用網(wǎng)絡(luò)看我愛看的動畫片《迪迦奧特曼》、《洛洛歷險記》和《咕咚來了》等，連我媽媽也奇怪我是從哪里學(xué)會這些操作的。
后來，各科的老師們也會布置從網(wǎng)上查找資料的作業(yè)，多虧了老師的布置，我從網(wǎng)絡(luò)上了解到了“營養(yǎng)早餐小知識”，使我改掉了早餐吃得少、營養(yǎng)不均衡的壞習(xí)慣；了解了屬于中國的“世界文化遺產(chǎn)”，使我仿佛“游歷”祖國的大半河山；了解了恐龍，使我迷上了恐龍。對恐龍的由來、生活的時代、成員、生活習(xí)性到最后滅絕有了更多的了解，甚至我能把不同種類的恐龍的名稱如數(shù)家珍呢。為了跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，我還利用我們班里的博客空間轉(zhuǎn)載了一篇名為《恐龍未解之謎》的文章和同學(xué)們一起分享呢。同時，我也在博客中分享了其他同學(xué)搜集到的有關(guān)恐龍的知識。
講到博客，我最大的收獲是，在那里，我可以看到同學(xué)們的好文章，同時對方也可以看到我的文章，互相參考，互相寫出評語及想對對方說的話，達(dá)到相互豐富詞匯的目的。悄悄告訴你，我也有屬于自己的博客：andybookbook（那是我媽媽在我九歲的時候幫我搞的），雖然不成熟，但總算有了一片屬于自己的空間。
另外，利用網(wǎng)絡(luò)，我和同學(xué)之間還多了一種相互交流的方式：上QQ。在那里，我們可以聊天、問作業(yè)、談心情、討論游戲的玩法、談關(guān)于學(xué)習(xí)的內(nèi)容和相互的目標(biāo)、信心……網(wǎng)絡(luò)確實大大改變了我的生活。但老師和爸爸媽媽都告訴我，網(wǎng)絡(luò)有好處也有壞處，我們還小，不能真正識別好壞，所以，上網(wǎng)還是得到長輩們的指引才好。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇2
在語文課上，男女生們傳紙條。唧唧咕咕說小話。正當(dāng)老師回過身去寫字時，紙條到處亂飛，命中率99。99%。老師突然一個急轉(zhuǎn)身，全班規(guī)規(guī)矩矩做在位置上。
在數(shù)學(xué)課上，老師講著概念，唧唧咕咕的聲音在空氣中傳播。蕩漾著。老師突然停下來，說：“把概念記一遍，一會我抽人背，背不了的抄10遍�！边^了幾分鐘老師開始點號數(shù)。老師點了5個同學(xué)，就中彈了4個。
在英語課上，老師陰沉著臉，一進(jìn)來就罵我們。罵了幾分鐘，開始上課�？煜抡n時，老師說：“把昨天的作業(yè)放在桌子上，我來檢查�！苯�(jīng)老班報告，無一人受傷。全班感到欣慰!
在物理課上，全班聚精會神的聽著老師講課。原因有兩個：1，是教導(dǎo)主任在我們班聽課;2，是我們非常喜歡物理課。所以我們班經(jīng)常被物理老師表揚。
本班最害怕的地理課和歷史課終于來臨了，全班做好了以死報效本班的決心。誰知，兩位老師改變了對本班的教學(xué)方法和態(tài)度。還我們捏了一把汗。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇3
說到網(wǎng)絡(luò)，就不得不說我和網(wǎng)絡(luò)的不解之緣了，在這個網(wǎng)絡(luò)橫行的時代，我只能說網(wǎng)絡(luò)徹底改變了我們的生活，在我們的生活中已經(jīng)變成了不可缺少的一部分。
在這個科技高速發(fā)達(dá)，電腦橫行的時代，網(wǎng)絡(luò)就像一張網(wǎng)，縱橫交錯地遍布著全世界。毋庸置疑，網(wǎng)絡(luò)是集科學(xué)技術(shù)與人類勤勞智慧于一體的完美產(chǎn)物。網(wǎng)絡(luò)這個東西的出現(xiàn)徹底改變了我們的生活。
我第一次接觸電腦是在小學(xué)二年級，因為爸爸的`工作的關(guān)系，必須要用到電腦，而我自然也耳濡目染地了解了一些有關(guān)電腦的知識。那個時候的我什么都不懂，對電腦充滿了好奇，不明白為什么這么小的一個“窗戶”里為什么會有這么多新鮮的東西。后來慢慢地，我學(xué)會了打字，在強(qiáng)烈的好奇心的驅(qū)使下，我偷偷用爸爸的qq和別人聊天，我那比烏龜爬還慢的打字速度不止一次地被網(wǎng)友質(zhì)疑道，我是不是還是個小孩，我就急了，怕別人知道了我的身份就不愿更我聊天，那就太無趣了!于是，我便謊稱自己已經(jīng)是個十五六歲的小大人了，打字比較慢是因為正在吃東西!
一段時間后，那股好奇心浪潮過了，我便又開始迷上了4399里面的小游戲，常常一個人玩的熱火朝天，不亦樂乎。
后來上了五年級，作業(yè)量增多，平常只能看看電視，玩電腦的欲望就更加強(qiáng)烈了。好不容易熬到了周末，上完劍橋便直奔老爸辦公室，生怕電腦被人搶了去，恨不得一頭栽進(jìn)電腦里。打開電腦，點開4399小游戲的網(wǎng)頁，直接殺入泡泡堂----------整個步驟一氣呵成，從不拖泥帶水!
上了初中，父母對我使用電腦的時間有了限制，明確要求我平常不能上網(wǎng)，周末只有兩個小時的上網(wǎng)時間。而我，也成熟了不少，不再把注意力只放在游戲、聊天上。更多地去關(guān)注一下世界各地的文化和世界各地的奇聞異事，了解一下各國發(fā)生的事情。偶爾突然心血來潮地看看動漫和偶像劇，生活倒也變得十分有趣。
回首我與網(wǎng)絡(luò)的這段緣分，它帶給我無窮多的樂趣，讓我學(xué)到更多的知識，也讓我見識到五彩繽紛的世界。它猶如黑暗中的啟明星，讓我知道，成功并不遙遠(yuǎn);猶如湍流中的踏腳石，讓我知道彼岸就在前方。它讓我黑白的世界里多了一絲色彩，讓我憂郁的眼神中少了一份迷茫，讓我不再退卻，不再迷失方向。
我不知道我和網(wǎng)絡(luò)的不解之緣還是不是會繼續(xù)，至少現(xiàn)在，我很享受它給我?guī)淼臉啡�，我一定會珍�?
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