精選不完美的自己作文匯總七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的不完美的自己作文7篇,希望能夠幫助到大家。
不完美的自己作文 篇1
從小我就是那么招人喜歡,白白的皮膚,黝黑的大眼睛,一眨一眨地煞是可愛。在小朋友們中我永遠(yuǎn)是那個(gè)最出色的,可是我真的有那么完美嗎?
我擁有別人曾不擁有的金錢,漂亮的臉蛋,美麗的舞姿,精美的繪畫。但是,這一切的一切都是我的父母為我創(chuàng)造的。我一直以來的夢(mèng)想是寫作,卻被他們要求做完美的自我。每個(gè)假期,我就要忍受別的小孩不能忍受的疼痛,練舞練到腳底出血,練畫練到眼里都是淚花。雖然我不喜歡,但是我必須要讓父母認(rèn)同我。我不想讓他們失望,因?yàn)樗麄冏屛覍W(xué)這一切都是為了我。
學(xué)校,我永遠(yuǎn)是別人遙不可及的。只是因?yàn)槲冶人麄儚?qiáng)太多,我真的很想和他們一起玩,一起談?wù)摪素浴_@些我都不行,我的目標(biāo)只有一個(gè),做父母所期盼的乖乖女。我只能抱著書勤奮的學(xué)習(xí)。班里的女孩子甚至認(rèn)為我太清高,高攀不起。心里即使再難受,我也默默忍受下來。一直以來,即使不能做自己所喜歡的事情,心里無論有再大的委屈我的愿望就只有一個(gè),讓他們陪我過一個(gè)生日?墒菦]有,我不明白了,就算長(zhǎng)大后,我有再完美的舞姿,再巧妙的繪畫技術(shù)。我這個(gè)人永遠(yuǎn)是個(gè)沒有靈魂的機(jī)械,我就是空洞的。他們做這么多又有什么用呢?
我不是完美的,我的缺陷就是這完美的自己不是我。我想最完美的自己一定是為自己夢(mèng)想努力奮斗的自己。
不完美的自己作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著拍畢業(yè)照時(shí)咔嚓一聲清脆的聲音,六年光陰與多彩的童年生活就此定格。
你還記得六年前,那個(gè)背著小書包,里面塞滿了各種學(xué)習(xí)用品,大闊步踏入學(xué)校的你嗎?如今,六年過去了。六年的歷練,六年的成長(zhǎng),你改變了許多,但現(xiàn)在的你依然不盡完美。初中是你人生中的第一轉(zhuǎn)折點(diǎn),我希望你能好好把握。下面是我針對(duì)你的缺點(diǎn)而作一些忠告吧。
不要總是那么粗心。你去翻一下你自己的試卷,有多少題目是因?yàn)槟愦中亩鴮?dǎo)致扣分?你去看一下你的作業(yè)本,又有多少題是因?yàn)槟愕拇中拇蛏狭艘粋(gè)大大的紅叉?這是你一年級(jí)以來就一直有的一個(gè)壞習(xí)慣,你應(yīng)該好好反省以下自己,到底什么時(shí)候才能改正這個(gè)缺點(diǎn),希望你能成為一個(gè)對(duì)待事情細(xì)致入微的人。
不要急燥。無論遇到什么事什么人都要冷靜,沉著,要學(xué)會(huì)有耐心的去對(duì)待事情,冷靜的思考,千萬不要一遇到突發(fā)事件就亂了陣腳,希望你能成為一個(gè)臨危不亂的人。
不要總是抱怨,怨天尤人。不要抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)重,要時(shí)刻記住,現(xiàn)在的辛苦換來的可是美好的未來!不要抱怨父母,他們給了你一個(gè)健康的`軀殼,讓你動(dòng)手去創(chuàng)造,去觀察,去傾聽,去享受這個(gè)世界,你有什么可抱怨的呢?希望你能成為一個(gè)樂觀的人。
要學(xué)會(huì)寬恕,包容。有時(shí)候別人一個(gè)小小的舉動(dòng)或一句淡淡的話語回傷害到你,這時(shí),你就應(yīng)該選擇包容。區(qū)區(qū)小事,又何足以斤斤計(jì)較呢?記住,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步還闊天空。希望你的胸襟能比藍(lán)天還要廣闊!
你還要學(xué)會(huì)正直,善良,微笑,助人為樂……這些都是你人生中必修的課程!不盼望你能為國家作出多少貢獻(xiàn),只希望你能在別人困難的時(shí)候伸出一雙援助之手。
缺點(diǎn),并不可怕,希望你不要逃避,勇敢的面對(duì),改正。我不期盼你能十全十美,只愿你對(duì)你自己能滿意。加油吧,中學(xué),會(huì)有更多未知的挑戰(zhàn),揚(yáng)起嘴角去迎接它吧!相信自己!
不完美的自己作文 篇3
火車到了一站又一站,走走停停,一會(huì)在崇山峻嶺里穿梭,山很綠,水很清,一會(huì)在村莊旁經(jīng)過,零零散散的房屋,屋頂有點(diǎn)徽派建筑的風(fēng)格,一會(huì)又鉆進(jìn)了漆黑的隧道,看不到任何的風(fēng)景。都已經(jīng)忘記是多少次在火車上了,昨晚睡的很晚,直到下午才頭腦清醒了。旅行總是給人更多的思考,也會(huì)讓你有機(jī)會(huì)去在談話中看到另一個(gè)世界,看到更多不一樣的風(fēng)景,即使是同樣的火車,每次懷著不一樣的心情,你也會(huì)從不同的角度欣賞到不一樣的風(fēng)景。我不知道心態(tài)決定一切這句話是不是顯得絕對(duì),但是心態(tài)會(huì)讓你看到更多,這就是我的體會(huì)。
今年發(fā)生的事情很多,有些事始料未及的,有些事早在安排之內(nèi)的。有時(shí)候還是會(huì)在內(nèi)心里責(zé)備自己,因?yàn)樽约旱倪^失或言行,給別人造成傷害或者誤會(huì)。其實(shí)由衷的講來,真心不是故意的,也不是不尊重別人的。后來我慢慢細(xì)細(xì)想來,我總是考慮那么多,這個(gè)那個(gè),可是別人并不需要這些。就像那句話一樣,你懂得很多人生的道理,卻依然過不好這一生。很奇怪,我也不知道為什么我怎么會(huì)這樣,天生固執(zhí),從小到大一直相信總有很重要的事情等我來做,說到底,我也不知道自己哪里來的自信。
總有人提到人生的三觀,人生觀,價(jià)值觀,世界觀。以前我也總說,自己對(duì)于這些事物的看法,以為我樹立所謂正確的觀念,也就在今年,才發(fā)現(xiàn)整個(gè)觀念開始慢慢崩塌了,原來以前其實(shí)很多時(shí)候不過是自欺欺人,自己的狹隘,自己的局限。
后來變成怎么樣呢?我才經(jīng)歷了這么短的人生,沒有經(jīng)歷的何其多呢?能有怎么樣的人生觀,而且我們只是在經(jīng)歷了自己的人生,如果沒有讀更多的書,沒有更多的解讀別人的人生,你連世界都還沒有去過,到現(xiàn)在我也沒搞清楚自己的價(jià)值在哪里,我不知道是不是有很多人和我有想法,這也許就是所謂的迷茫,不安現(xiàn)狀,尋求改變,可是始終沒有找到方向,也許這次出來,是更好的決定吧!總要在路上去思考,去經(jīng)歷一些,有點(diǎn)瞎折騰的意思,這時(shí)候不折騰,以后怕是沒有今天這般熱血和青春了。
我也見過的太多的這樣的例子,不管是對(duì)現(xiàn)實(shí)殘酷的恐懼,對(duì)安逸生活的不安,還是不斷的抱怨,以及無止境的無謂的遐想,有可能是這個(gè)年齡的通病,總是在想著更多美好的東西,可是要么沒有去改變的勇氣,要么被現(xiàn)實(shí)生活所限制。每個(gè)人都是不一樣的,成功也更本無法復(fù)制,更多的是去了解自己,并不是每個(gè)人都會(huì)很偉大,我們大多數(shù)人都還是平凡人,找到適合自己的平臺(tái),做好自己該做的。不要魯莽,一定的規(guī)劃還是要有的,不甘平庸平凡的人很多,要么成功的讓人羨慕,要么到最后折騰到自己一事無成,如果沒覺得什么適合,那就去勇敢嘗試一下,很多時(shí)候,現(xiàn)在不做的事,以后你根本不會(huì)去做,連想都不會(huì)在想,你不得不承認(rèn),這就是現(xiàn)實(shí),相信自己有體會(huì)的。到這,我想起一句話,以前我總覺得將來很遠(yuǎn),夢(mèng)想以后會(huì)實(shí)現(xiàn),可是等我真正到了將來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),原來的夢(mèng)想我并不打算實(shí)現(xiàn)了。
金無足赤,人無完人。沒有誰會(huì)是完美無瑕的,學(xué)會(huì)接納別人的不完美,更要努力的接納和改變自己的不完美,這不是讓你覺得現(xiàn)在的你理所應(yīng)當(dāng),不要在任性的說,我就是這樣子了。
接納自己的不完美,不意味不改變那些能夠克服的不完美,讓自己更好,不為了遇見誰,只為了遇見更好的自己。
不完美的自己作文 篇4
我看得出你的優(yōu)點(diǎn),你是我值得欣賞的人。
——題記
您是我最欣賞的人,也是我最喜歡的語文老師。因?yàn)橛心呐惆,我感覺無比快樂,也體會(huì)到您是一位知識(shí)淵博、細(xì)心教課的老師,特別溫柔特別美麗。
老師您是我心中最欣賞的人,也是您讓我第一次看到老師是多么親切!看到語文老師您,就像沒有了語文學(xué)習(xí)的困難一樣。老師您雖然不教我們了,但是我們知道您一直在關(guān)心著我們。
3月份時(shí)您來到我們班教我們,那時(shí)我們還很陌生,但是我們認(rèn)識(shí)得非?。您給我們教課講得特別好,還在課上開玩笑。直到現(xiàn)在跟您相處我們還是很開心。5月份放蟲草假前,語文老師給我們所有的同學(xué)都買了防風(fēng)圍巾,是為了怕我們回去挖蟲草風(fēng)吹日曬;她還給我們每個(gè)女生買了漂亮的發(fā)箍,讓我們可以美美地回到家鄉(xiāng)。即使在假期里,語文老師給我們講的也都刻在我們心上。沒有她的教導(dǎo),我們的語文不會(huì)考得那么好,因?yàn)檎Z文老師是一位知識(shí)淵博的老師。
語文老師是一位愛運(yùn)動(dòng)的人。平時(shí)喜歡跑步,有時(shí)還跟我們一起跑,特別有毅力。但是由于為我們操勞的原因,老師的聲帶和頸椎受傷了,這讓我們感到自己很壞,害語文老師住院。可是我們又發(fā)現(xiàn)語文老師是一個(gè)特別堅(jiān)強(qiáng)的人:有困難總是一直堅(jiān)持,永不放棄,直到成功為止。她對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都是如此,這讓我們深受感染和鼓舞。我們看到她在醫(yī)院的照片,更覺得她很堅(jiān)強(qiáng),也很很勇敢。看到她頭上的針,我的心仿佛被刀刺一樣,麻麻的、酸酸的,就像是扎在我的身上一樣。但是語文老師卻還面帶微笑。語文老師身上的這種堅(jiān)強(qiáng)的精神,也給了我不怕困難、堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
老師,我欣賞您,是因?yàn)槟屛液芟矚g您,也是因?yàn)槟屛铱吹搅耸裁唇袌?jiān)強(qiáng)、什么叫勇敢、什么叫溫柔、什么叫親切!語文老師,我何時(shí)能成為您這樣的人?您講課時(shí)的聲音是我動(dòng)力的源頭,所以您是我第一次這么欣賞的人,也是我最喜歡的老師。我在您身上看到的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)都給我很多信心,給了我面對(duì)困難時(shí)必須要堅(jiān)持的勇氣。您是這樣一位老師——知識(shí)如此淵博,而又如此溫柔!您來到我們班,我們都像變成了另一個(gè)人,從懶惰變得勤奮,由自卑變得自信。老師,您是我最值得欣賞的人!
不完美的自己作文 篇5
在這世界上,我沒有任何退路
只因我不完美
我,沒有一雙完好的腿
聽媽媽說,我的腿給了一個(gè)叫“車禍”的家伙
我,沒有一雙明亮的眼睛
聽爸爸說,我的眼睛受不了這人心的黑暗,獨(dú)自去尋找光明
可,漸漸地,我長(zhǎng)大了,不相信這些美麗的謊言了
我很清楚,我是一個(gè)殘疾人,是一個(gè)不完美的人
于是,我變得自卑
我害怕走在路上被人指指點(diǎn)點(diǎn),也害怕聽見他們嘴里諷刺的笑
我躲在我的世界里,不想讓他們看見,也不想讓他們可憐
我已經(jīng)卑微到角落里了
可,還是躲不掉那些人的目光
那火辣的、憐憫的、嘲諷的目光,深深地刺痛著我
我仿佛游在冰湖里,又仿佛熔在火爐里
冰火兩重天,卻讓我的心慢慢靜下來了
人生在世,開心是一天,不開心也是一天
何不把最好的自己展現(xiàn)給世界呢
哪怕是不完美的
哪怕最后成為眾矢之的
不再彷徨,不再自卑
遵從自己的心,向命運(yùn)宣戰(zhàn)!
不完美的自己作文 篇6
當(dāng)我們瞟見帥哥或美女時(shí),我們的視線總是會(huì)不自覺地停留一下。誰不喜歡美麗的東西呢?誰不希望自己也能擁有完美的身材與相貌呢?
可是,往往越渴望,我們?cè)侥馨l(fā)現(xiàn)自己的不完美。于是,健身房里人滿為患,“整型美容科”遍地開花。技術(shù)的進(jìn)步讓我們可以改變很多身體上不滿意的部分,但是,擁有怎樣的身材長(zhǎng)相我們才會(huì)滿意?也許應(yīng)該搞清楚,我們是對(duì)身體不滿,還是對(duì)自己不滿而遷怒于身體?
我們經(jīng)常低估自己。我們努力要展示給別人自己希望成為的樣子,但是,如果我們?cè)谛睦飬s并不這樣看待自己,那么在別人眼中,我們還是和自己內(nèi)心認(rèn)為的一樣平凡。張曼玉認(rèn)為,缺乏自信是女人的敵人。她說:“女人有自信的時(shí)候是最美的。有些人會(huì)晚些才找到自信心,我也是很晚才找到的。找到之后就會(huì)覺得,有什么好怕的呢?你怕也一樣要面對(duì),而且怕的時(shí)候你的樣子會(huì)很緊張,一點(diǎn)都不美麗。放松就美了!
我們要去看自己擁有的美好的東西,不要一直關(guān)注自己的缺陷。我們天生擁有不同的身材面孔,有人為此苦惱,也有人由此發(fā)展出自己獨(dú)特的個(gè)性。想想我們欣賞的那些人,最被人津津樂道的明星,哪個(gè)沒有獨(dú)特個(gè)性?像鐘楚紅、凱拉奈特莉、周潤(rùn)發(fā)、Rain,都不是最漂亮的,但是他們沒有被自己的不完美所阻礙。
接納自己的不完美,這個(gè)過程也許會(huì)有坎坷,不過,一旦能發(fā)自內(nèi)心地接受自己的樣子,我們會(huì)感覺到生命更完整,更美好。
不完美的自己作文 篇7
你比所有人都更了解你自己,那為何不放下自卑,擁抱自己的不完美呢?待人接物,為人處事無需刻意追求盡善盡美,希望你勇于正視不足,有則改之,無則加勉。正所謂人無完人,面對(duì)自己的不完美,不用輕易否定自己,試著去擁抱自己不完美,你總會(huì)得到更多。
在生活中的方方面面,我們每個(gè)人都有擅長(zhǎng)與不擅長(zhǎng)之處。就挑學(xué)習(xí)中較常見的例子而言:文科好的不一定擅長(zhǎng)理科,擅長(zhǎng)理科的也不一定文科好,即使文理科都不錯(cuò)的,也可能對(duì)術(shù)科、體育等一竅不通。因而相較于別人而言,我們發(fā)現(xiàn)自己的不足時(shí),切莫輕易否定自己的努力。與之相反,我們應(yīng)該保持自信,看清自己與他人的不足和優(yōu)勢(shì),不為自己的不完美而抱怨自己。
盡管無需在各方各面都追求盡善盡美,不過能夠努力做得更好仍然是我們的為人處事、待人接物所希望達(dá)到的境界,因而我們既無需為自己的不完美抱怨,也要盡量改善自己的不完美之處使之變得更好一點(diǎn)。就像工作上所做的不足,可以根據(jù)別人的意見、參考別人的經(jīng)驗(yàn)來加以改善;學(xué)習(xí)中所遇的瓶頸,可以請(qǐng)教別人的思路、創(chuàng)造自己的方法來進(jìn)行突破。
擁抱自己的不完美,也正是讓你不為不完美而自卑抱怨;擁抱自己的不完美,也正是讓你接納不完美的自己。
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