完美 作文范文

　　完美 作文完美 作文一

　　有句話說：“人無完人，金無足赤。”但我認(rèn)為，這句話雖然說的是客觀的事實(shí)，也包含了一種消極的思想在里面。雖然我們無法做到完美，但我們一定要有一顆追求完美的心。惟有此，我們才會(huì)在人生的道路上，永不停止前進(jìn)的腳步，不斷進(jìn)步。  翻閱歷史，關(guān)羽完美嗎？千里走單騎，溫酒斬華雄，過五關(guān)斬六將，水淹七軍，多少戰(zhàn)績名垂青史，直到今天，人們?nèi)砸躁P(guān)羽的義氣相標(biāo)榜，可也因大意失荊州成了他千古遺憾的一生瑕疵；諸葛亮完美嗎？忠誠不阿，智慧超群，見識(shí)卓越，羽扇綸巾的智士模樣傳唱千古，可也因“扶不起的劉阿斗”，終未完成振興漢室的志向，落了個(gè)“出師未捷身先死”的下場；劉邦完美嗎？任人唯賢，志向遠(yuǎn)大，垓下一戰(zhàn)成千古帝王霸業(yè)，可起于亭長，出生寒微，少時(shí)無賴懶惰，是這位英雄的污點(diǎn)。他們都是歷史上叱咤風(fēng)云的偉人，也不完美，但他們卻用自己赫赫的豐功偉績，從古至今，備受人們敬仰�？梢姡�不完美不代表不成功。成功的人也并不是盡善盡美的人。關(guān)鍵在于他是否追求完美，走出過不完美的自我。

　　我們從小就提倡虛心求教，取長補(bǔ)短，但它之所以成為我們行為準(zhǔn)則的原因卻是我們對完美的追求。發(fā)揚(yáng)長處，彌補(bǔ)短處，傳承優(yōu)秀的品質(zhì)，發(fā)揚(yáng)崇高的精神，致力于對人生完美的追求實(shí)是我們的理想。明白了這一點(diǎn)的人，便會(huì)“三更燈火五更雞”地勤奮學(xué)習(xí)，便會(huì)“三人行，必有我?guī)煛钡靥撔那蠼�；便�?huì)“只要功夫到，鐵杵磨成針”地執(zhí)著追求，這世界就會(huì)因一顆顆追求完美的心而高尚、崇高、美麗。

　　其實(shí)，完美并不是我們要求的目的，它只不過是人生一種無法企及的極高境界，我們追求它，就是為了完善自己，不斷地向著完美努力。我認(rèn)為，只要你有一顆追求完美的心，你就是完美的。

　　有華而不實(shí)的東西，能讓人迷惑自己的眼睛；也有過于樸實(shí)，失去了自己絢麗的色彩，為人所輕視。但不管如何，人人都應(yīng)該有一條屬于自己路�！靶恪豹�(dú)特的自己，追求完美的自己，讓我們共勉吧！

　　以完美為話題的作文（二）

　　花開花落，月圓月缺。時(shí)時(shí)都在追求著完美的我們有不是在缺憾中過活？——題記  曾幾何時(shí)，有多少藝術(shù)家費(fèi)盡心思地想要找回維納斯失去的雙臂，可是死對頭來一切只是徒勞，擁有雙臂的維納斯卻一定沒有了能夠震撼心靈的美。維納斯的震撼力其實(shí)就是源于那失去的兩只臂膀。正因?yàn)樗�的殘缺，所以它在人們擬中的形象也是不一樣的。在人們的心目中，都會(huì)為她裝上自己心目中的雙臂。這就是缺憾的美。

　　人生不可能沒有缺憾。月亮不可能只是滿盈，所以我砍，殘缺便是真實(shí)。但是，我們卻不能拋棄完美。有了完美我們才會(huì)產(chǎn)生想要把缺陷補(bǔ)足的欲望，才能激發(fā)創(chuàng)造力、恒心以及其它的動(dòng)力。

　　完美使們不再迷茫，使我們有了目標(biāo)，使們能夠朝著我們自己的理想而奮斗。雖然我們很難做到真正的完美，或者說這根本就不可能。但是，至少我們在這些努力中進(jìn)步了，成長了。不是嗎？

　　愚公移山，堅(jiān)毅不移；夸父逐日，道渴而死。女媧熔石，力補(bǔ)蒼穹。這種執(zhí)著和頑強(qiáng)演繹了一段段追求完美的神話。追求完美，使人不再碌碌終生，追求完美，使人不再悔恨不已；追求完美，使人會(huì)有一個(gè)充實(shí)無悔的人生。

　　生命的長短，用時(shí)間計(jì)算。生命的價(jià)值，卻是應(yīng)該用貢獻(xiàn)來算的。人生追求完美，

　　定能夠使自己幸福；大而言之，這可能就是人類無從的財(cái)富。

　　說句放在話，誰不想得到完美？可就晨達(dá)到這種完美以后，你便會(huì)知足嗎？你就一定相信完美沒有缺憾嗎？恐怕不會(huì)是這樣吧！

　　這其實(shí)就是缺憾中的美麗。

　　以完美為話題的作文（三）

　　上帝賦于了這個(gè)世界，但是卻沒有把它賦于完美，所以才使這個(gè)世界上事事沒有完美，不管人們怎么去努力都不會(huì)做到盡善盡美，總是有缺悍。

　　但是這個(gè)世界大概就是因?yàn)橛辛藲埲辈攀惯@個(gè)世界變得接于近完美，如果這個(gè)世界上沒有了殘缺，人們也就無法知道這件事完美是怎樣的，人們也就不會(huì)再有進(jìn)步，不會(huì)有希望與追求，更不會(huì)有發(fā)展而言，因此殘缺是完美的奠基石。

　　就像做人一樣，沒有哪一個(gè)人可以說自己做的是一個(gè)十全十美的人，沒有一點(diǎn)的錯(cuò)與后悔。

　　生活中總是不盡完美的，它只給我們美的一半，而把另一半隱藏起來，總賦于我們熱情，引誘我們?nèi)�尋覓，卻往往給我們留下的是悵然。人們往往在得到的時(shí)候同時(shí)也會(huì)失去某些東西，就像人們常說的魚和熊掌不能兼得，就像有時(shí)候我想到奶奶家吃飯，但書卻在家里，就只能回家而不能到奶奶家。生活中是沒有完美的，或許生活正是有了殘缺才使你的生活跌宕蕩起伏。人生是一條悠遠(yuǎn)的長河，如果沒有樵石，沒有落差，沒有高低不平曲曲折折的河床，那么也就沒有美麗的浪花和響徹云霄的濤聲。如果生命沒有殘缺，那么就像徘徊在一潭沉寂的死水中，也許正是因?yàn)檫@樣才讓生活出現(xiàn)許多磕磕碰碰。這樣才有美的感覺，殘缺的美更耐人尋味。生活中才更加體現(xiàn)出了美與殘缺。

　　完美 作文(二)

　　完美與缺憾盡管是一對反義詞，但事實(shí)上它倆的關(guān)系遠(yuǎn)不止這些。

　　讓我們?nèi)绱嗽O(shè)想一番：一天，我很早起了床，為了趕早班車，但很不幸的是班車今天拋錨了。于是我不得不下車步行，原本朝陽已快掙脫地平線了，但卻被此刻突如其來的烏云嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住了。“轟”一聲雷響，大雨傾盆而下。我沒有帶傘，于是直奔商店的屋檐下，就在此時(shí)，又是一聲雷響，我左側(cè)的樟樹應(yīng)聲朝我這個(gè)方向倒下，我急忙躲過，未等我回過神，一聲刺耳的汽笛聲穿入我的耳內(nèi)，扭頭一看一輛小車因地滑，正跌跌撞撞向我猛沖過來，來不及跑，我只得側(cè)身一躍，車在我的腳底擦過，在幸免于難的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己已身處泥水潭中......

　　這似乎是一個(gè)與通常意義上的完美相對的情景吧——它會(huì)存在么？

　　我們不如再這樣設(shè)想一下：早上出門，路邊新開了一家早餐店，牌子上寫著“今日早點(diǎn)免費(fèi)”。恰逢是第一個(gè)顧客，不用排隊(duì)便拿到了一份早餐。我邊走邊吃，大概又走了百來米，偶然回頭，那個(gè)早餐店的門口已排起了長龍。耳邊響起汽笛聲，扭頭一看，原來是同事的車，很慶幸可以搭上便車了。到了公司，同事們都拱手相賀，后來才了解到是我寫的方案已被公司采納...... 這可能是一個(gè)幾近完美的情境了吧，但它存在么？

　　倘若我們的人生是那樣晦氣，我想大概沒有一個(gè)人能安分地走過死亡；假使我們的一生是這般完美、沒有缺憾，那是否我們會(huì)不會(huì)不禁自問——何為“完美”？在一個(gè)沒有“缺憾”的概念的世界中，敢問誰能闡釋清“完美”？ 大抵在這般極端世界里,或“完美”或“缺憾”便是不存在的吧。

　　如果有一個(gè)創(chuàng)造人類的上帝，那么我想這個(gè)所謂的“上帝”是睿智的。因?yàn)槿松�是完美與缺憾的共同演繹！不斷追求著完美，努力地減少人生中的缺憾，他正是將二者合理的錯(cuò)綜融合。

　　絕對的完美是不存在的，而恰是完美與缺憾的交錯(cuò)才構(gòu)成了完美“完整”的人生。

　　當(dāng)我們看到斷臂的維納斯，為什么會(huì)認(rèn)為她是世界上最美的女性呢？正是缺陷給我們帶來了比那兩條臂膀美妙千萬倍的想象，除開的她的手臂的部分已經(jīng)很美了，那如果她有手臂的話是不是會(huì)更美——人們不斷地思索著。盡管有許多都試圖重新安上一幅臂膀，但總是覺得不滿意——這也許就是在告訴人們——絕對的完美不存在吧。

　　當(dāng)我們接受“缺憾”是人類本性的一部分時(shí)，當(dāng)我們不斷地進(jìn)行人類創(chuàng)造并能鑒賞其價(jià)值時(shí)，大概我們就能夠獲得我們渴望的不完美但卻完整的人生了吧。

　　完美 作文(三)

　　2014寶山區(qū)一模作文

　　作文題

　　有人說，人生本來就是不完美的，人的一生就是使自己變得更加完美的過程。

　　也有人說，人生本來就是不完美的，刻意追求完美本身就是一種不完美。

　　以上兩句話引起了你怎樣的思考？自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的議論文。

　　一、題型分析 言論類+組合型

　　文體要求 議論文

　　1．言論類供材重在把握言說者的主觀目的和言意重點(diǎn)。

　　2．組合型供材重在兼顧各項(xiàng)供材，通過比較異同、分析傾向、辯證闡發(fā)等策略，確定立意。

　　3．議論文要以說理為主，構(gòu)成論證邏輯。

　　完美 作文完美 作文(四)

　　《茶館》里的主人公王利發(fā)曾說過這樣一句話：“早些年有牙的時(shí)候沒有花生仁吃，現(xiàn)在有花生仁兒了，又沒牙了�！笔澜缟线@樣的事情有多少��！

　　的確，這個(gè)世界太不完美了，要不，怎么王利發(fā)沒有用牙咬過一口花生仁兒呢？要不，怎么有人只是到臨終時(shí)才能領(lǐng)悟到生命的真諦呢？假如一個(gè)人一生下來就懂得了如何生活，這個(gè)社會(huì)豈不更加完美了嗎？

　　一上高中，老師就讓學(xué)生們我學(xué)習(xí)法子。于是一個(gè)年頭過去了，還是沒找著。許多上大學(xué)甚至工作了的人都會(huì)有同一種感受，就是“如果上天給我一個(gè)重來的機(jī)會(huì)，我一定是“上清華的料”。的確，這真是很不完美的�？墒�，正因?yàn)檫@太多的不完美，我們才有了高中生活的酸甜苦辣，才有了尋找答案的艱辛，也才有了找到答案的喜悅和發(fā)現(xiàn)答案錯(cuò)了的悲傷—這個(gè)從不完美到接近完美的過程才是完美的��！

　　上帝創(chuàng)造了伊甸園，創(chuàng)造了亞當(dāng)夏娃，但也創(chuàng)造了蛇一類的惡魔去引誘亞當(dāng)夏娃犯錯(cuò)誤。因?yàn)樯系壑�道，純完美發(fā)事物是一個(gè)圓，首尾相連，無論怎么轉(zhuǎn)動(dòng)都只是重復(fù)著原來的軌跡，而從不完美到完美的過程才是最完美的。王利發(fā)不應(yīng)該遺憾，畢竟大清國、小日本、國民黨，三個(gè)“朝代”他都見過了；臨終悟出道理的人，不應(yīng)該遺憾，畢竟他這一生沒有白白地追求；亞當(dāng)夏娃也不應(yīng)當(dāng)遺憾，畢竟生活不再是死水一潭；高中的我們更不應(yīng)該遺憾，畢竟我們有了新的人生體驗(yàn)??

　　生活在不完美的世界，我感到慶幸，因?yàn)檫�有許多東西值我去追求，去完善，更讓我在這艱辛而又美好的過程中感受到那傷不完美的完美。

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