實(shí)用的萬圣節(jié)的作文300字匯編6篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的萬圣節(jié)的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
萬圣節(jié)的作文300字 篇1
十一月一日是西方傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié),也是一年當(dāng)中最“鬧鬼”的一天——“鬼節(jié)”。而對(duì)于一向喜歡惡搞的我來說,怎么能放過這個(gè)機(jī)會(huì)呢。于是,我對(duì)爸爸成功的進(jìn)行了一次整盅。
在萬圣節(jié)的前夜,我熬夜做了一個(gè)南瓜燈籠,又精心準(zhǔn)備了一個(gè)植物大戰(zhàn)僵尸的牙套和一個(gè)流著血的魔鬼面具。等到夜深人靜時(shí),我連忙爬起床,戴上牙套、面具,拿著發(fā)黃光的南瓜燈籠,小心翼翼地來到爸爸的房間,輕輕地敲了敲門。只聽爸爸迷迷糊糊地說道:“誰啊?”我推門而入,直奔他而去,陰森森地說:“我___是___鬼!“嚇得爸爸連忙往后退,一下子就坐到了地上,還害怕地說:“你,你,你別過來,我,我可不怕你。”“哦,是嗎?”我繼續(xù)向爸爸走去……爸爸手腳并用,彎著腰向后退去,眼看就要靠近墻角了。呵呵,搞怪成功。我把面具、牙套摘了下來,把燈籠放在桌子上,然后伸出手來,對(duì)爸爸說:“被嚇到了吧!給糖吧!”只見爸爸驚魂未定地說:“原來是這樣啊,都是你小子搞的惡作劇,太恐怖了!
于是,我同爸爸一起大笑起來。真是一個(gè)有趣的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)的作文300字 篇2
十月是一個(gè)狂歡的季節(jié),在十月四日這一天,我們?nèi)チ撕贾輼穲@萬圣節(jié),那里絕對(duì)狂歡。
站在萬圣節(jié)狂歡區(qū)門口,有一個(gè)巨大的、恐怖的骷髏,足有10米高,可壯觀了。狂歡區(qū)里的娛樂設(shè)施很多,其中,最刺激的就屬“勾魂列車”了。
“勾魂列車”有一條長(zhǎng)達(dá)880米的列車軌道,十分雄壯。我和媽媽來到隊(duì)伍前,那隊(duì)伍有7列,三百多個(gè)人,我們排了一個(gè)半小時(shí)的隊(duì),終于輪到我們了。我們上了車,系了安全帶,準(zhǔn)備出發(fā)。列車開動(dòng)了,緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面,我看到狂歡區(qū)的許多娛樂設(shè)施,和那綠油油的樹木!稗Z——”列車從“坡”上沖下來,我感覺自己飄起來了。接著,列車又以飛快的速度翻了兩個(gè)跟頭,尖叫聲此起彼伏。5分鐘后,列車進(jìn)了站,我暈頭轉(zhuǎn)向地下了車,心還在“怦怦”地跳,就去玩別的項(xiàng)目了。接下來,我們還玩了生死時(shí)速、地獄轉(zhuǎn)盤、幽靈船等好玩又刺激的項(xiàng)目。
萬圣節(jié)的作文300字 篇3
我們的萬圣節(jié)拉開帷幕,今天雖然不是萬圣節(jié),但是我心中的萬圣節(jié)可跑了出來。
我拿出水彩筆,認(rèn)真地在紙上面畫出嚇人的圖案。我想帶上它嚇一嚇妹妹!斑@是什么,怎么那么嚇人?媽媽,媽媽有鬼。”妹妹大叫。我快速摘下面具說:“哪里有鬼?”哈哈,我的臉具成功。
萬圣節(jié)開始,爸爸媽媽掛了彩帶。我也帶上了臉具!翱,那邊來了一個(gè)鬼。”妹妹大聲地叫喊。爸爸、媽媽也一個(gè)那刀子,一個(gè)拿棒子。我吼了幾下,爸爸的棒子拿緊了,媽媽的刀子也拿緊了。爸爸說:“我喊一二三我們沖上去。一二三,怎么都不敢?”“哈哈哈,”我大笑。“你們都上當(dāng)了!耙稽c(diǎn)也不好玩!薄斑@才是萬圣節(jié)!蔽艺f!叭f圣節(jié)就一定要這樣嗎?”妹妹不服氣地說!拔覀円纯垂砥。”爸爸和氣的說!安桓銈冋f了。”我慢慢說。“啊,好害怕,我不看了,要做惡夢(mèng)的,妹妹輕輕地說。“不行,你對(duì)臉具這么怕,鬼片不看,那你做什么,今天可是萬圣節(jié)。 蔽殷@訝地說!安豢戳,跳兔子舞吧!眿寢屘嶙h。最后我們一起跳著兔子舞一邊結(jié)束了萬圣節(jié)。
在萬圣節(jié)里,我覺得妹妹真膽小,不過還是挺高興的。
萬圣節(jié)的作文300字 篇4
星期五下午1點(diǎn)多鐘,我們?nèi)W(xué)生在初中部舉行了第四屆萬圣節(jié)游行活動(dòng)。萬圣節(jié)是西方傳統(tǒng)的宗教節(jié)日,在萬圣節(jié)大家多要穿上自制的鬼服在街上游行。
全校老師及學(xué)生多聚集在了初中部的操場(chǎng)上,學(xué)生們分成三個(gè)方陣,分別為小學(xué)部、初中部和高中部。這時(shí),國(guó)際部部長(zhǎng)劉欣亞老師宣布游行開始。一位位學(xué)生一個(gè)接著一個(gè)地游行,小學(xué)部的服裝千姿百態(tài),有小天使、花仙子、蜘蛛俠、咸蛋超人,還有韓國(guó)的傳統(tǒng)服裝。
初中部的服裝更是精美,在初中部的隊(duì)伍中不僅有花仙子和天使,還有黑、白無常,老巫婆等更為恐怖的服裝。
高中部的表演更為逼真,只見黑、白無常一蹦一跳地向前進(jìn),后面四個(gè)小鬼扛著一個(gè)棺材一步一步地向前走著,還不時(shí)撒著紙錢,讓人有一種惡魔降臨時(shí)的感覺。
我們班的種類也很多,有無頭幽靈、美麗的艷鬼,可愛的小鬼 哈哈! 遠(yuǎn)處傳來一陣笑聲,原來是丁媛媛身穿 胡蘿卜 在那兒表演一個(gè)小品呢。 啊! 這是誰?怎么沒有頭?不會(huì)真的是鬼吧?我用力扯他的衣服,一看,原來是沈笑儒同學(xué)裝的無頭幽靈,還真把我嚇著了。
后來,我們又和外教進(jìn)行了拔河比賽,還聽王校長(zhǎng)講了萬圣節(jié)的意義和由來,隨后,我們?cè)跉g樂的游戲中結(jié)束了快樂的游行。
萬圣節(jié)的作文300字 篇5
一個(gè)星期前,我們班就開始討論萬圣節(jié)的`事了:有人興奮地說他要去做南瓜燈,有人自豪地說他想?yún)⒓印癙ARTY”,更有人打算去挨家挨戶討糖吃……
萬圣節(jié)那天,我也讓奶奶幫我買了一個(gè)圓圓的黃南瓜,做起“杰克燈”。我把蠟燭放進(jìn)雕好的南瓜,燭光就穿過“眼睛、鼻子和牙齒”,詭異的光線,讓我覺得刺激而新鮮。
奶奶奇怪地看看我,又看看燈,開始嘮叨:“我都沒聽說過萬圣節(jié),但這幾天菜場(chǎng)里的大南瓜都賣光了,小販說連批發(fā)市場(chǎng)都沒多少了……”
這不僅讓我陷入沉思:為什么剛過去的中秋節(jié),月餅滯銷,更沒人按傳統(tǒng)習(xí)俗“祭月”,而一到萬圣節(jié),南瓜“奇貨可居”,受到我們這么熱烈的追捧?
思考許久,我得出結(jié)論:首先,國(guó)外的節(jié)日比較有趣、新鮮,而中國(guó)的節(jié)日對(duì)我們來說太熟悉了,年年都過,大家有點(diǎn)厭倦,人免不了喜新厭舊。其次,我們小朋友有時(shí)也只是為了找個(gè)借口湊熱鬧,外國(guó)的節(jié)日習(xí)俗比較好玩,合我們這些小孩的胃口。
不過,外國(guó)人不是也很喜歡中國(guó)的春節(jié)嗎?每次過年出去旅游,我們都會(huì)在異國(guó)他鄉(xiāng)看到紅燈籠、紅包、紅福字。我想,洋節(jié)日可以過,但中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日不可以少;我們要在節(jié)日里湊熱鬧,更要了解節(jié)日背后的故事;我們要了解外國(guó)的文化,也要宣傳自己國(guó)家的傳統(tǒng)風(fēng)俗,讓外國(guó)人愛上咱們的節(jié)日。
萬圣節(jié)的作文300字 篇6
萬圣節(jié)的前一天下午,老師告訴大家明天就是萬圣節(jié),我們大家可以帶糖果,可是不可以把糖紙丟在地上,要不然六 一 兒童節(jié)就不可以帶吃的了。
第二天,大家果然帶了好多糖果,上午我沒有帶只好下午了。這時(shí)林老師來了,熱鬧的教室變的十分安靜。林老師說:“下午第三節(jié)課給我們大家吃糖果好嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“好” 到了下午第三節(jié)課,大家開始吃糖果,沒有帶糖果的小朋友向有糖果的小朋友要,我也帶了糖果。拿到糖果的小朋友們高興地吃起來了。
這時(shí)林老師走過來說:“我們來一起拍一張萬圣節(jié)照片” 大家飛快地到后面站立好。有的拿糖果吃,有的正在想吃糖果呢?各種形狀都有。拍好照片后大家飛快的回到座位上。
林老師請(qǐng)大家上來畫萬圣節(jié)的畫。
林老師還請(qǐng)張書昌同學(xué)上來說說萬圣節(jié)的由來。
這一天,萬圣節(jié)真快樂呀,我最愛萬圣節(jié)了。
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