實用的萬圣節(jié)的作文600字合集10篇
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的萬圣節(jié)的作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
萬圣節(jié)的作文600字 篇1
十月是一個狂歡的季節(jié),今天,我們大家來了一場“鬼”大會,那里絕對狂歡。
倪曉東把他心愛的鬼面具戴在頭上,還把他媽媽給他縫的黑布衣套在身上,和我一起去捉弄女同學。我們把兩邊的門關好,躲在門后嚇李秀珍,沒想到她早有準備:等她推開門,我們戴上面具來嚇她。她卻伸出一只血淋淋的手來抓我們。我們還沒有嚇到她,反而被她嚇到了!真是“賠了夫人又折兵”啊!
我們全班同學穿上古怪的服裝,跨上小籃子,排成一隊,跑向辦公室,向老師要糖果。領隊的大喊:“Trick or treat(不給糖果就搗亂)!”后面的也跟著喊:“Trick or treat!Trick or treat!……”當然,老師們笑呵呵地發(fā)糖果……
放學了,我點著我的“戰(zhàn)利品”:哇!一共有50多顆糖果呢!我剝開糖果紙,把糖果塞進嘴里,甜蜜的水果味的糖果汁一直透浸我的心……
站在萬圣節(jié)狂歡區(qū)門口,有一個巨大的、恐怖的骷髏,足有10米高,可壯觀了?駳g區(qū)里的娛樂設施很多,其中,最刺激的就屬“勾魂列車”了。
“勾魂列車”有一條長達880米的列車軌道,十分雄壯。我和媽媽來到隊伍前,那隊伍有7列,三百多個人,我們排了一個半小時的隊,終于輪到我們了。我們上了車,系了安全帶,準備出發(fā)。列車開動了,緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面,我看到狂歡區(qū)的許多娛樂設施,和那綠油油的樹木!稗Z——”列車從“坡”上沖下來,我感覺自己飄起來了。接著,列車又以飛快的速度翻了兩個跟頭,尖叫聲此起彼伏。5分鐘后,列車進了站,我暈頭轉向地下了車,心還在“怦怦”地跳,就去玩別的項目了。接下來,我們還玩了生死時速、地獄轉盤、幽靈船等好玩又刺激的項目。
狂歡區(qū)里經(jīng)常有“魔鬼大巡游”,那些人都穿得很恐怖。有時,一個僵尸從背后走過,魔王踩著高翹搖搖晃晃,甚至長著長腿的外星人慢悠悠地走來走去。真是千姿百態(tài)。我還和他們合了影呢!
快樂的一天很快結束了,美麗的夕陽悄悄地掛在天邊,我們唱著歡快的歌,踏上了歸途,絕對萬圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。
萬圣節(jié)的作文600字 篇2
時間如小溪流水,緩緩地流淌,從我的點滴生活中偷偷地溜走了。帶走了我的童年,帶走了我所有的酸甜苦辣!一年轉瞬即逝,遙想去年萬圣節(jié),我是多么逍遙,和伙伴帶著面具跟N多人搗亂……哈哈,多么快樂,可是如今我們卻只能回憶著過去輕輕地笑。
萬圣節(jié)是個快樂的節(jié)日,我不止一次幻想著和伙伴們頭戴面具,穿著黑披風,提著南瓜燈,走在漆黑的夜里,挨家挨戶去討糖吃,那是多么有趣和快樂的事情呀。
去年的萬圣夜,天一黑,我和政就頭戴面具開始了我們的萬圣節(jié)之旅。我們不時從暗處跳出來,怪叫著,散步的大人們并不怕,呵呵地笑著說:噢,今天萬圣夜啊。
有些失望的我們決定去嚇唬政的弟弟,實在不確定是否會嚇到他,不管怎樣,還得找找萬圣節(jié)的感覺呀。我們躡手躡腳朝樓上走去,盡量沒有腳步聲,省得樓道里的感應燈亮了。走到二樓的時候,一位叔叔突然打開門走出來,沒嚇到叔叔,反而嚇得我倆尖叫起來。
叔叔樂得哈哈大笑,他拉著我們說了會萬圣節(jié)有趣的事情,就離開了。捂著砰砰跳的心臟,我倆繼續(xù)上樓。政說他弟弟肯定不會害怕,我們的計劃估計不會成功。
一會就來到政的叔叔家,輕輕地敲門,只聽他弟弟喊著:“來啦,來啦。”那個小胖子一下子拉開門,驚恐地大喊起來:“媽呀,救命!救命!鬼啊,鬼啊,打劫的,打劫的……”一邊說,一邊趕緊關門,怎奈我倆一下子就擠進去了。
“哈哈……”他媽媽哈哈大笑起來,好快樂,只是他弟弟無論如何也不敢跟我們去繼續(xù)萬圣節(jié)之旅。
最后一站我們去了晨家,誰知道晨居然那么早就睡覺了。躺在被子里,聽著我們的萬圣之旅,他說等著明天我去嚇唬你們。
第二天,晨果然喊著他同學來了我家,我們帶上面具,關了燈,打開群視頻,任群里的人怎么猜,也絕不說出自己的名字。正在我們得意的時候,大家不約而同打出我的名字,呵呵,真的是此地無銀三百兩了,臉帶上面具,QQ號還是以前的呀。
好想有一天真正地參加一次萬圣節(jié)之旅。今夜萬圣夜,祝和我一樣喜歡這個節(jié)日的人萬圣節(jié)快樂!
萬圣節(jié)的作文600字 篇3
萬圣節(jié)又稱鬼節(jié),是西方國家的一個重要節(jié)日。這一天,人們會穿上形態(tài)各異的服裝,戴上千奇百怪的面具,手拿各式各樣的鬼神武器,以極大的熱情來慶祝。這個陌生而新鮮的節(jié)日,在同學們翹首企足下,終于邁著神秘的步伐悄悄降臨了。湖小首屆萬圣節(jié)主題活動也在同學們的歡呼雀躍中拉開了帷幕。
一大早,同學們來到教室,整個校園沉浸在喜氣洋洋的氛圍中。熬過了一個漫長的上午,吃過午飯,隨著廣播里發(fā)出“請大家穿好服裝,拿好武器,戴上面具,到操場上參加萬圣節(jié)活動”的召集命令,教室里頓時炸開了鍋,大家紛紛向操場跑去。
操場上人山人海,擠得水泄不通。放眼望去,同學們有的披著亮晶晶的黑色披風,戴著魔法帽,拿著魔法杖,像是兇神惡煞的巫婆;有的穿著帥氣的蜘蛛俠衣服,拿著斧頭,如同正義的使者;有的裹著雪白的羽毛服,戴著漂亮的假面,仿佛仙女下凡……一轉身,一個面目猙獰的“妖怪”正盯著我,嚇得我心驚膽戰(zhàn),拔腿就跑。忽忙間撞到了什么,細眼一看,一副骷髏站在我面前,看得我毛骨悚然,兩腿發(fā)軟。旁邊一陣笑聲傳來,原來是戴著五彩繽紛的面具的“精靈們”在笑我的囧樣,羞得我真想變成“土行孫”用“遁地術”逃走。
操場的另一邊,琳瑯滿目的游戲節(jié)目正精彩上演,有用便利貼貼在身上,用力狂抖的;有用杯子當球門,乒乓球投中就得獎的;還有外國老師在熱情地發(fā)糖果……我選擇了玩乒乓球,老師給我兩個乒乓球,我便開始投球了。我瞄準“洞門”,輕輕一投,哇!進了!“我這個投球高手,真是百發(fā)百中啊,第二球肯定進。”我心里得意洋洋地一邊想一邊開始拿出第二個球瞄準,唉,差一點,驕傲的我頓時像是泄了氣的球,癟了下來?磥眚湵財“!
不知不覺,操場上的游樂節(jié)目結束了。我們回到教室,又舉行了很多活動,比如,在南瓜里投乒乓球,123木頭人,我是木乃伊,還有用英語說“給我一些糖吧”……大家玩得很瘋狂,很快樂。
這真是一個令人難忘的萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)的作文600字 篇4
如果你被陰森森的墓場嚇到,如果南瓜燈在每扇窗前閃爍,街上到處都是妖魔鬼怪,別怕,這些都是好玩的事情,無論是分糖果還是搗亂。讓我們把燈打開,一起來聽聽有關萬圣節(jié)的故事吧!
在很久很久以前,人類的歷史還很短斬,冬天的.白天也很短斬,凱爾特部落的農(nóng)民們認為:每年都會有一天是生死季節(jié)的轉換,在這一天鬼魂會從墳墓中出來,游蕩于活人之間,在公元前的愛爾蘭,這一天被稱為“Samhain”也就是凱爾特語的“夏之盡頭”凱爾特人通常會點起營火,并且喬裝打扮去驅趕和迷惑鬼魂。在公元8世紀的時候,為了制止凱爾特人這種異教徒的習俗,教皇Aregoory三世下令:每年11月1日為“all gallow's day”來表示對所有神靈的尊敬。歐洲人接受了這個新節(jié)日,也很樂意享受這個節(jié)日的傳統(tǒng)項目,很快,“samhain”的說法就被“allhuow'sexe"”(萬圣夜)取代了,也就是眾所周知的"萬圣節(jié)"。19世紀中期,一艘運送土豆的貨輪送來了成百上千萬的愛爾蘭人,他們?yōu)榱硕惚莛嚮,來到美國的港口城市。美國的傳統(tǒng)也開始改變,點營火變了制作南瓜燈。傳說窮人挨家挨呼的要“靈魂之餅"”作為回報,他們答應為過世的家人祈禱。
看完了短片,我不禁想到:萬圣節(jié)好玩、驚險、恐怖!學習了一些關于萬圣節(jié)的知識后,我們就玩起一些有關于萬圣節(jié)游戲來。
先是玩討糖果的游戲,每個人先敲一下老師的門,然后說出“Trick or treat”的威脅,老師說“請進”的時候,就可以進來拿糖果了。但如果你一說錯,就會被關在屋子里。游戲開始了,每個人都拿到了糖果。輪到我了,我一緊張,結果說錯了詞兒,不過老師還是饒我一命,沒把我關起來。也給我了我糖果,這可就我一人說錯呀!
還有一個游戲是咬蘋果。游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的水盆里或懸掛在繩子上,然后讓孩子在不用手的情況下去咬蘋果,誰先咬到誰就是優(yōu)勝者,蘋果也歸誰。大家玩的不相上下,千方百計的想咬到蘋果。我也咬到了一口,可是時間已經(jīng)到了。
這個萬圣節(jié)不僅學到了很多,而且也玩了個夠,最后還戴著稀奇古怪,奇行怪狀的面具拍了照呢!這不但是個快樂的萬圣節(jié),也是個快樂的周末!
萬圣節(jié)的作文600字 篇5
今天是西方傳統(tǒng)的節(jié)日——萬圣節(jié),今天老師要為我們舉行一場別開生面的“糖果聯(lián)歡會”,讓我們也瘋狂一回。大家興奮不已,早早地就來到童星作文樂園,準備盡情狂歡。
快走到教室了,我卻聽不到往日的吵鬧聲。咦!今天怎么這么安靜?難道已經(jīng)開始上課了?我加快了步伐,走進教室。一看,哇!頓時,我像被點了穴似的定住了:楊老師的手上竟拿著一大袋糖果和兩根超大棒幫糖,多誘人阿!大家的眼睛都直地盯著糖果,哪里還有閑功夫說話呢?好半天我才回過神來,趕緊走到座位上坐下?纯赐瑢W們都到齊了,楊老師轉身在黑板上寫下了三個大字“搶糖果”!巴!搶糖果比賽啰……”教室里頓時沸騰起來。
全班同學要進行五輪比賽,采取淘汰制,每位同學都有參加的機會,勝出者才有資格進入下一輪比賽。通過五輪淘汰后的最后勝利者將獲得一個大蛋糕和一根特大棒棒糖,輸家也能得到一根小面具棒棒糖。我可是個大饞貓,最喜歡吃糖了,真恨不得把兩根特大棒棒糖都收入囊中?墒鞘虑椴⒉蝗缥蚁胂蟮哪菢雍唵巍T诘谝惠啽荣愔,我和李劍鋒對決。第一個回合,李劍鋒的速度奇快,我還沒反應過來,他就把糖果搶走了。我很不服氣,準備在第二個回合把局面挽回。比賽開始了,我加快了速度,飛快地往前沖去,哈,李劍鋒終于被我摔在了后面?删驮谖铱煲玫教枪麜r,一只手突然伸了過來把糖果搶走了。哎,眼看就要到手的糖果竟然又成了李劍鋒的囊中之物,真是倒霉!我被淘汰出局了,“特大棒棒糖,拜拜啰!”
這時,我的好伙伴張才洵智在第一輪比賽中勝出了,我為他感到高興,剛才失落的情緒也一掃而光。我把希望寄托在了張才洵智的身上,希望他進入決賽,贏得許多的糖果,我也好與他分享。第二輪比賽開始了,我站在張才洵智身旁為他加油。張才洵智也不時地挽著衣袖,好像在為自己打氣?墒恰苍S是對手太強,也許是他太過緊張,比賽結果,小張大失水準,竟然被打下了擂臺。哎,失望的情緒再一次籠罩了我。只有李劍鋒笑到了最后,獲得“搶糖冠軍”,當然,他也得到了那根我最想要的特大棒棒糖。
不過,老師并沒有讓我們繼續(xù)失望,分給我們每人一根棒棒糖,教室里頓時又歡騰起來,大家高興地笑啊、鬧啊……我們的歡聲笑語飛出了教室,飛上了天空。這真是一個瘋狂的萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)的作文600字 篇6
各位老師,各位小朋友大家好。〗裉爝@么熱鬧大家知道是什么節(jié)日嘛??對!萬圣節(jié)
萬圣節(jié)又叫鬼節(jié),在每年的10月31日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”跑出去玩!敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯郏龇ㄊ菍⒛瞎咸涂,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支燭,把它點燃,人們在很遠的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。
收拾停當后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂,有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。
現(xiàn)在進入我們的游戲階段,首先是找朋友,請我們的小朋友跟著音樂一起找自己的好朋友,然后跟著音樂和你的好朋友一起跳舞。
現(xiàn)在有請我們的老師閃亮登場!現(xiàn)在每個班抽出2位同學來隨機的放在每一位老師前面猜猜老師是誰,猜錯的由下一位同學替補。。5位一組)
好現(xiàn)在讓我們下一組的老師精心準備一下!接下來請我們的劉老師來教你們一首英語兒歌!
小朋友都記住了沒?好!現(xiàn)在有請我們下一組的老師!
下面我們進行時搶板凳游戲!先由菠蘿版和蘋果1班開始,小朋友吧凳子都圍成一個圈!準備好了嘛??
下面我們進行的是咬蘋果比賽,準備兩張桌子,兩個盆!里面裝滿水,切好的蘋果
下面是踩高蹺比賽
下面是我們小朋友最開心的環(huán)節(jié)!讓小朋友自己去尋找糖果,看到糖果的標志了嘛?那里都藏有好吃的糖果哦!不要放過任何地方哦!現(xiàn)在就開始你們的尋寶旅途吧!!
好。〗裉斓娜f圣節(jié)活動到此結束。
萬圣節(jié)的作文600字 篇7
今天,我們的校園里可熱鬧啦!同學們個個都喜氣洋洋,快活的像一只只小麻雀。你也許要問:“這是為什么呀?難道有什么喜事嗎?”“對,因為我們新東方,今天將要舉行盛大的萬圣節(jié)游行活動!倍谶@之前,我們各班的同學們已經(jīng)在老師的帶領下經(jīng)歷了“鬼屋”,感受了萬圣節(jié)的“恐怖”。而今天將是萬圣節(jié)最隆重的慶;顒印f圣節(jié)大**。就連我們的爸爸媽媽們也特意趕來學校,和我們一起慶祝萬圣節(jié)呢!
中午飯剛吃過,同學們就趕緊跑到教室,迫不及待的穿上各種奇異的服飾,帶上自己親手制作的面具,為游行做準備了。老師還為我們女孩子化了漂亮的妝。
游行的時間就要到了,全校老師和同學們都集中在大操場上,我看到操場上到處都是人,每個人臉上都帶著不同的面具、穿著各種怪異的服飾,大家你看看我,我看看你,笑的真開心。
主持人宣布游行開始了,各個班的同學在老師的帶領下,一路笑著向主席臺走去。首先出場的是我們的外教,他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞臺上表演。要在以前我一定很害怕,可是我知道他們都是外教老師裝扮的,就一點也不感到害怕了。接下來是我們小學部的同學,大家排著整齊的隊伍,向主席臺走去。主席臺上,我們敬愛的王校長和陳部長也帶著面具,穿著披風,和我們不停地揮手打招呼。臺下的同學們有的裝扮成南瓜怪,有的裝扮成小丑,有的裝扮成巫師,還有的裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴著各種面具,穿著各種奇形怪狀的服飾,走在游行的隊伍里,快樂而興奮!
還有高年級的大哥哥大姐姐,他們很有創(chuàng)意,把自己裝扮成各種“鬼怪”,戴著滑稽的面具把同學們都逗笑了。
看臺上我們的爸爸媽媽們也非常開心,不停地為我們鼓掌,為我們歡呼!
這就是我們新東方的萬圣節(jié),這就是給我們帶來歡樂和笑聲的萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)的作文600字 篇8
10月31日是我非常期待的節(jié)日,因為在那一天里,我們可以去每家每戶討糖,過萬圣節(jié)了。
那天晚上6點鐘,爸爸帶我去學英語的夏昂培訓中心過萬圣節(jié)。
今天的活動真是豐富多彩,讓我記憶最深刻的就是“摸寶藏”了。我們在漆黑的夜里,聽著似幽靈唱出的歌聲,不禁有些害怕。在伸手不見五指的房間里,我們在報紙里亂摸一通。這一通瞎摸很有可能會摸到一些很惡心的東西,如:一只流滿鮮血的橡皮手、一堆亂七八糟的黑頭發(fā)、一個非?膳碌摹叭祟^”......當然,如果你運氣好的話,有可能會摸到一顆美味的糖果、一個小小的南瓜燈、一個彩色氣球......這個房間里不時傳來此起彼伏的尖叫聲和歡呼聲,讓我的心里也緊跟著忐忑不安,不知道我的命運如何。沒有多想,我隨便抓了一個就拿出來!巴!”我差點嚇得昏厥過去,原來我摸到的是一只血淋淋的“斷手”呢!后來,我又壯著膽子摸了兩次,一次摸到了一個正在發(fā)亮的南瓜燈,一次摸到了一堆讓人汗毛直豎的頭發(fā)。這真是一次刺激又可怕的摸寶經(jīng)歷啊!
頂蘋果也是特別好玩的。一分鐘里,用頭頂著一個蘋果,而且不用手保護走向終點,這可是一項及極不容易的高難度動作。一開始,蘋果總是咕嚕嚕從我的頭頂?shù)粝聛,而后,我調整速度,穩(wěn)定了情緒,頭頂蘋果越來越順利了。一分鐘計時結束,我頂了6個大蘋果,老師還獎勵了我一本小本子。
夾彈珠是一項兩人比拼的智力游戲,每人一個臉盆和一個裝滿水和彈珠的盆子,一分鐘內,看誰夾的彈珠數(shù)量多,誰就獲勝。啊呀,我僅僅以一顆彈珠的數(shù)量輸給了對手,還真是不服氣呢!不過,我得到了一包小熊餅干,也很開心。
這次萬圣節(jié)活動過后,我?guī)е⌒茱灨、一本本子、一個小盆栽、許多糖果和一個橘紅色的小南瓜燈滿載而歸回到了家里。今年的萬圣節(jié)活動真是讓我大呼過癮啊!
萬圣節(jié)的作文600字 篇9
萬圣節(jié)在10月31日,西方的人們用各種方式慶祝萬圣節(jié)。在萬圣節(jié),孩子們穿上特殊的服裝,戴上面具。許多孩子玩一種叫“不招待就使壞”的游戲。他們敲鄰居家的門,高聲喊道:“不招待便使壞”。鄰居通常用糖果招待他們。假如孩子們得不到糖果,他們可能會對鄰居搞惡作劇。一些人也用橙色的大南瓜做燈,在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形狀,把燈放進去,燈光從眼睛、鼻子和尖牙處透出來。
今天晚上,老師說學校會舉辦一個萬圣節(jié)晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,x同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經(jīng)準備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trickortreat!钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。
這種晚有趣極了,既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力,當然很重要的一個因素是,表演多多,禮物多多嘛。
萬圣節(jié)的作文600字 篇10
萬圣節(jié),真是個好人子呢。今天是萬圣節(jié)呢,剛到班里,李就給了我一顆糖,因為不知道所以上午就沒有買糖,謹遵母親大人法旨,和同學處好關系,所以下午就補回來了,只買了5快錢,買不了幾個,所以就給了幾個周圍的人,雖然有點少吧,卻都是真情意(蘭上午說她喜歡吃黃色的,而且,班里人都挺喜歡的,我就好幾個黃色的糖,又想起蘭喜歡吃不二家,所以又特意買了不二家)而且這些對我來說已經(jīng)很多了,雖然父母從不缺我錢,可我也不想再問他們要了。我給麻子的時候麻子也給我了,我沒有要,對她說,讓她給別人吧,我不吃。
后來計也給我糖了,我收下了,麻子當時就不滿的問我,為什么她給我糖我不要,而計給我的糖我卻要,我只是簡單的回答她“你們不一樣,我倆的關系好!
麻子反問我,不應該關系好的才應該要嗎,我告訴她,計給我是因為我給她糖了,我們是同學,又坐一片,他給我雖然沒有不滿,但也沒有什么額外的感情,我要是不收的話,她會覺得欠我人情,麻子表示不懂,我也沒有過多的解釋。
萬圣節(jié),說實話,我對這真的沒興趣,班里有好幾個人給老師糖了,歷史老師笑笑收下,化學老師笑笑說她小時候喜歡吃,現(xiàn)在戒了,沒收,英語老師一開始的時候笑笑說,我們給的糖,怎么都要吃完,但后來剩下的似乎沒有帶走。現(xiàn)在想想,老師們的笑并不是欣慰,而是覺得我們可笑吧,教師節(jié)的時候,班里沒有一個人送花,連一個祝老師教師節(jié)快樂的都沒有,現(xiàn)在萬圣節(jié)弄得倒像真的樣。
只是今天上午的時候我挺感動的,班里關于我的謠言,我是沒啥感覺,對洋也就只是更多的同情了,唯一有激動的行為也就是發(fā)了幾個說說“整日說著撩妹語言的人,只會讓我感到惡心,和對你更多的同情。”“我把你當正常人看,你卻不把自己當正常人看!
發(fā)完很快也就刪掉了,想著,也沒多大點事,就當給班里緩解氣氛了,本來幾天就過去的事,別因為這幾個說說又大肆宣揚起來,感動的是蘭比我還生氣,沒好氣的給傳給洋紙條,告訴他別再煩我,班里也有好幾個人幫我懟洋,下午,洋就在沒給我傳紙條了。
早些睡吧,明天還要掃地,去早些,可千萬不要讓組員失望了。今天應該是開心的吧。
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