【熱門】萬(wàn)圣節(jié)的作文600字匯總9篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
萬(wàn)圣節(jié)的作文600字 篇1
10月30日晚上,媽媽帶我去麥當(dāng)勞參加由三峽晚報(bào)組織的活動(dòng),活動(dòng)的主題是“萬(wàn)圣節(jié)之小鬼精靈”。
晚上六點(diǎn)鐘,我準(zhǔn)時(shí)到麥當(dāng)勞一看,里面有好多的小朋友。麥當(dāng)勞里到處都掛著南瓜燈,掃帚,巫師的帽子。活動(dòng)準(zhǔn)六時(shí)開(kāi)始,麥當(dāng)勞姐姐打扮成一個(gè)女巫的樣子出現(xiàn)在我們的面前,給我們講“萬(wàn)圣節(jié)”的來(lái)歷。
原來(lái)“萬(wàn)圣節(jié)”也就是西方人的“鬼節(jié)”,在這一天,孩子們會(huì)提著南瓜燈,穿著各式各樣的稀奇古怪的服裝,挨家挨戶地去索要糖果,不停地說(shuō):“trick or treat."(意思是給不給,不給就搗蛋)要是你不肯給糖果的話,孩子們就會(huì)很生氣,用各種方法去懲罰你,例如:把垃圾倒在你家里等等的方法去懲罰你,直到你肯給他們糖果為止。
麥當(dāng)勞姐姐給我們講完“萬(wàn)圣節(jié)”的來(lái)歷以后,又教我們做了一個(gè)手指操,讓我們活動(dòng)了一下自己的小手,就給我們一人發(fā)了一個(gè)白色的面具,讓我們給面具涂上自己喜歡的顏色,看誰(shuí)的涂的面具最嚇人,最恐怖,涂完以后還要給自己的所涂的面具取一個(gè)合適的名字。
我拿到面具以后,首先用油畫棒將面具的耳朵涂成綠色,眼睛涂成紫色,還有粉色的頭發(fā),藍(lán)色的鼻子,粉色的嘴巴,金黃色的臉蛋,在嘴巴還畫了幾顆尖尖的牙齒,就像“吸血鬼”的牙齒一樣,在面具的額頭上畫了一個(gè)紅眼睛,就像西游記里的“二郎神”,在面具的左臉頰上還用黃色的油畫棒寫了一個(gè)“M”的英文字母,整個(gè)面具完成以后,我給面具取了一個(gè)可愛(ài)的名字叫“麥當(dāng)勞小鬼精靈”。
等所有的小朋友的面具完成以后,我們就將面具帶在臉上給其他的人看,看誰(shuí)的最嚇人,最恐怖。其實(shí)我們每一個(gè)人的面具都不一樣,都有自己的特點(diǎn),都非常的可愛(ài)。
我們的面具完成以后,麥當(dāng)勞姐姐讓我們?nèi)ハ词郑缓蟠蠹以谝黄鹩貌。最后大家還將自己的面具戴在臉上一起合影。這次活動(dòng)就在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
萬(wàn)圣節(jié)的作文600字 篇2
“萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)西方的節(jié)日,于每年的10月31日舉行。在萬(wàn)圣節(jié)那天的夜里,大街小巷上的人們都會(huì)穿上鬼的服裝出沒(méi),就像中國(guó)的鬼節(jié)一樣……”一句句讓我至今還激動(dòng)萬(wàn)分的話從英語(yǔ)老師lucy的口中傳出。今天的lucy穿了一身風(fēng)婆婆的服裝,幻紫色的面具上插著墨綠色的羽毛,金黃色的披風(fēng)顯得格外耀眼。同學(xué)們也穿著各式各樣的衣服,大喊著,大叫著:“萬(wàn)圣節(jié)終于到嘍。!”
今天是萬(wàn)圣節(jié),一陣陣充滿著神秘色彩的萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè)在大喇叭里回響著。同學(xué)們都戴著面具一齊慶祝這特別的節(jié)日。今年的萬(wàn)圣節(jié)party有著各式各樣的活動(dòng),不過(guò)讓我最記憶猶新的還是升鬼旗時(shí)那沸騰的場(chǎng)面。我穿著一身同學(xué)們看來(lái)像埃及法老一樣的服裝在人山人海的操場(chǎng)上來(lái)回穿梭,終于找到了班級(jí)的隊(duì)伍。不一會(huì)兒,就見(jiàn)不遠(yuǎn)處,四個(gè)騎士裝扮的幽靈踏著正步走了過(guò)來(lái)。咦?那是什么?我仔細(xì)一看,心里不由得起了一陣驚嘆。原來(lái)他們手中握著一面巨大的黑色旗幟,一打聽(tīng)才知道,那可是今年英語(yǔ)組老師特意為萬(wàn)圣節(jié)做的。有幾個(gè)小弟弟甚至跑到了旗幟旁,用手摸摸上面縫著的骷髏頭,還淌著血的尖刀,和背后那閃著幽光的城堡。
party正式開(kāi)始了,四個(gè)幽靈騎士架著鬼旗來(lái)到了旗桿旁,不一會(huì)兒,旗幟就伴著萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè)冉冉升起了。同國(guó)旗不同的是,升鬼旗不需要敬禮,需要的是孩子們發(fā)自內(nèi)心的笑聲。當(dāng)鬼旗升到頂端時(shí),人群立刻沸騰起來(lái),同學(xué)們都跳了起來(lái),有的把帽子和假發(fā)拋向了空中;有的使勁揮舞著披風(fēng);有的甚至激動(dòng)得摔倒了,老師連忙把他扶了起來(lái)。
緊接著,同學(xué)們又玩了許多游戲,直到已經(jīng)累得滿頭大汗,我收獲了許多糖果,這些糖果帶給我了多少美好的回憶。這真是個(gè)熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)!
萬(wàn)圣節(jié)的作文600字 篇3
記得一次在哈博瑞森里辦了一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),在晚上七點(diǎn)左右舉行,里面有許多演員,小孩子也有呢!我和濤濤加入了這次的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),綠組,帶領(lǐng)我們的是一個(gè)演狐貍精的大姐,這次開(kāi)始的活動(dòng)是找朋友,男男女女都有,還要按規(guī)定的數(shù)字相互抱在一起!唉,這怎么行。∫粍傞_(kāi)始,屋里一片漆黑,里面什么都看不見(jiàn),一位老師突然說(shuō):“T!”聽(tīng)了,我急忙找到濤濤抱在了一起,還有幾個(gè)人沒(méi)找到,只好站一邊!癟N!”老師又說(shuō),然后我們男生一個(gè)連一個(gè)抱在了一起,第二次,我們又贏了,“我們不要分開(kāi)!”濤濤對(duì)我說(shuō)!班!”我回答了!癝!”說(shuō)完,我們又抱在一起了,我被擠了出來(lái),而濤濤被一幫女生給拉了過(guò)去。唉,真是兄弟遇難各自飛呀!第三次我輸了,濤濤贏了,可不知是他有義氣還是什么的,對(duì)老師說(shuō):“老師,我讓K上!“我聽(tīng)了,便在一邊悄悄地對(duì)自己說(shuō):“讓我上?為什么?”我一口否決了。看來(lái)濤濤還把我當(dāng)成好哥們兒!
現(xiàn)在是有難同當(dāng)了!到了下一個(gè)環(huán)節(jié)——飛鏢!我與濤濤站在了一起,對(duì)女生。順序是女生先男生后。一飛,沒(méi)中,第二飛,竟中了個(gè)0!讓我們男生“哇!”地喊了一聲,到了男生,是我飛,一飛,中了0,第二飛,中了0!男生落后了一分,計(jì)時(shí)時(shí)間是分鐘,已經(jīng)過(guò)了分鐘,讓我們男生屏住呼吸數(shù)女生的分?jǐn)?shù):“00!00!0!00!0!0!90!90!哇!女生90!”我們男生才0,有可能勝嗎?還剩下0秒!我心想:上次輸了,這次可不能輸!想完,一飛,0,再一飛,0。平局!竟然是平局!我心想!斑@一局平局了!”我嘆了一口氣……到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)——鬼屋!這次可要把女生嚇個(gè)半死啦!個(gè)個(gè)男生偷笑一聲。我們?cè)缫崖裣铝丝植绹樔说牡胤剑屌徊讲降刈哌^(guò),看著燈光一閃一閃的,幾個(gè)女生嚇得直發(fā)抖!鞍!”一個(gè)女生被我們同時(shí)嚇了一大跳,幾乎把她嚇得倒下來(lái)了,不過(guò)聲音還真大,叫得連外面的老師都聽(tīng)見(jiàn)了!這時(shí)我們同時(shí)躺在地上哈哈大笑,笑得我們肚子都爆了。這次還不給我們男生贏回來(lái)!
萬(wàn)圣節(jié)的作文600字 篇4
萬(wàn)圣節(jié)定在每年的十一月一日,稱為AllSaints'—Day。舊名叫作Hallowmas,不過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的同根詞Halloween更為響亮萬(wàn)圣節(jié),一直沿用到現(xiàn)在,意思是萬(wàn)圣節(jié)前夜,即十月三十一日夜晚。大約公元前五世紀(jì),愛(ài)爾蘭凱爾特人開(kāi)始在每年的十月三十一日,也就是夏季結(jié)束的時(shí)候慶祝他們的萬(wàn)圣節(jié),表達(dá)對(duì)豐收的喜悅以及對(duì)太陽(yáng)的膜拜。有趣的是,凱爾特人有一個(gè)類似佛教輪回轉(zhuǎn)世的萬(wàn)圣節(jié)說(shuō)法,他們認(rèn)為在新年舊歲交接的時(shí)刻,也就是十月三十一日夜晚,鬼魂會(huì)現(xiàn)身陽(yáng)世,尋找替身以獲得新生。萬(wàn)圣節(jié)凱爾特人不采用拜祭灶王爺,請(qǐng)他老人家上天言好事的做法,而是用一種“以夷制夷”的嚴(yán)厲手段來(lái)對(duì)付鬼魂。為了擺脫鬼魂的糾纏,萬(wàn)圣節(jié)這天晚上人們會(huì)把家里的爐火滅掉,營(yíng)造一個(gè)寒冷陰森的環(huán)境,并把自己打扮成鬼怪的模樣,大聲怪叫。即便嚇不走鬼魂,也要讓鬼魂分不清誰(shuí)是活人、誰(shuí)是鬼魂,從而無(wú)法找到替身。
這么恐怖的萬(wàn)圣節(jié)演變到今天,竟成了一個(gè)最令人開(kāi)心的萬(wàn)圣節(jié),歷史又跟我們開(kāi)了一個(gè)善意的玩笑。這一天是一年之中,國(guó)外小孩子最興奮的一天。萬(wàn)圣節(jié)早上孩子去上學(xué)的時(shí)候,就拿了服飾和糖果,準(zhǔn)備參加學(xué)校組織的萬(wàn)圣節(jié)聚會(huì)。孩子們自己動(dòng)手布置會(huì)場(chǎng),裝飾環(huán)境。桔色、黑色和白色是萬(wàn)圣節(jié)傳統(tǒng)的裝飾主調(diào)。萬(wàn)圣節(jié)中桔色的南瓜燈籠、黑色的'貓、蜘蛛和女巫、白色的蜘蛛網(wǎng)和骷髏都是必不可少的角色。萬(wàn)圣節(jié)孩子們裝扮成女巫和海盜,在朦朧的桔黃色燈光下表演萬(wàn)圣節(jié)玩游戲。最流行的萬(wàn)圣節(jié)游戲是“咬蘋果”。蘋果或者懸掛在空中,或者飄浮在裝滿水的盆子里,孩子們則在不許用手幫忙的條件下用嘴去咬蘋果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)傳統(tǒng)節(jié)目大概可以追溯到羅馬人用果仁和蘋果來(lái)慶祝豐收的習(xí)俗。
萬(wàn)圣節(jié)的作文600字 篇5
走進(jìn)愛(ài)科美語(yǔ),吸血鬼沖我微笑,蜘蛛在我頭頂盤旋,牛魔王和骷髏頭伴著我上了二樓。樓上大廳,各路人馬匯聚一堂,氣氛又鬼異又熱鬧。有恐怖的死神、可愛(ài)的小女巫、美麗的公主、神氣的蜘蛛俠等,當(dāng)然也少不了我——正義的超人。或許你會(huì)問(wèn):這是要表演舞臺(tái)劇嗎?NO,NO,NO,今天是西方的萬(wàn)圣節(jié)。此刻是我們?nèi)f圣節(jié)的派對(duì),“萬(wàn)圣召集令”——喚醒沉睡魔咒。
Jack出現(xiàn)了!他是主持老師!當(dāng)然,喚醒沉睡魔咒的女巫——瑪琳菲森,也隆重登場(chǎng)。跟隨著主持人互動(dòng)后,第一個(gè)環(huán)節(jié)“木乃伊歸來(lái)”,游戲規(guī)則:兩人一組,一個(gè)人在原地站好,一個(gè)人手拿厚厚的圓筒衛(wèi)生紙,在對(duì)方身上從腳繞到頭上,哪組繞的密不透風(fēng)就算贏。本以為很簡(jiǎn)單的,可我把衛(wèi)生紙的頭繞在伙伴的鞋上,手插在衛(wèi)生紙中間,一圈一圈地往上繞,但衛(wèi)生紙沒(méi)想象中那么乖,有時(shí)會(huì)斷掉,后來(lái),我讓伙伴用腳踩住,把衛(wèi)生紙固定好,很快地就一直繞到頭頂,包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)?吹矫總(gè)人的木乃伊成果,在場(chǎng)的人都笑得人仰馬翻,有意思極了。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是讓人拭目以待的走秀,每個(gè)人都擺著自信、優(yōu)雅的BOSS,魔鬼老師和瑪琳菲森當(dāng)“布景”,真是一個(gè)個(gè)完美的組合。
接下來(lái),讓人觸目驚心的活動(dòng)全面開(kāi)啟。能量補(bǔ)給站:和老師互動(dòng)后,就補(bǔ)充糖、飲料和餅干。修煉魔杖:里面黑乎乎的,借著昏暗的燈光,大家認(rèn)真地做魔杖。彩繪萬(wàn)圣節(jié)和黑暗世界狂打惡魔,分別是畫畫和打怪獸。尋找真愛(ài)之吻是在黑暗的沙子中,找到紅色的嘴唇。尋獲魔幻翅膀是把自己最棒的一面留住。
整個(gè)晚上,小孩和大人玩成一片,開(kāi)心極了,我也隨機(jī)采訪了主辦方和幾位家長(zhǎng)。主辦方說(shuō):“在西方,萬(wàn)圣節(jié)是非常隆重的節(jié)日,所以每個(gè)家庭都會(huì)辦一個(gè)萬(wàn)圣Party,前幾年都是在戶外,今年選在室內(nèi),想讓每個(gè)人都有家庭氣氛。而家長(zhǎng)們也覺(jué)得這次活動(dòng)非常好玩,每個(gè)孩子扮演的角色都非常精彩,氣氛很happy。
萬(wàn)圣節(jié)真是有趣,大人小孩都愛(ài),要是每個(gè)月都過(guò)一次,那該多好啊!
萬(wàn)圣節(jié)的作文600字 篇6
今天是西方傳統(tǒng)的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié),今天老師要為我們舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的“糖果聯(lián)歡會(huì)”,讓我們也瘋狂一回。大家興奮不已,早早地就來(lái)到童星作文樂(lè)園,準(zhǔn)備盡情狂歡。
快走到教室了,我卻聽(tīng)不到往日的吵鬧聲。咦!今天怎么這么安靜?難道已經(jīng)開(kāi)始上課了?我加快了步伐,走進(jìn)教室。一看,哇!頓時(shí),我像被點(diǎn)了穴似的定住了:楊老師的手上竟拿著一大袋糖果和兩根超大棒幫糖,多誘人阿!大家的眼睛都直地盯著糖果,哪里還有閑功夫說(shuō)話呢?
好半天我才回過(guò)神來(lái),趕緊走到座位上坐下?纯赐瑢W(xué)們都到齊了,楊老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了三個(gè)大字“搶糖果”。“哇!搶糖果比賽啰……”教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
全班同學(xué)要進(jìn)行五輪比賽,采取淘汰制,每位同學(xué)都有參加的機(jī)會(huì),勝出者才有資格進(jìn)入下一輪比賽。通過(guò)五輪淘汰后的最后勝利者將獲得一個(gè)大蛋糕和一根特大棒棒糖,輸家也能得到一根小面具棒棒糖。我可是個(gè)大饞貓,最喜歡吃糖了,真恨不得把兩根特大棒棒糖都收入囊中。
可是事情并不如我想象的那樣簡(jiǎn)單。在第一輪比賽中,我和李劍鋒對(duì)決。第一個(gè)回合,李劍鋒的速度奇快,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他就把糖果搶走了。我很不服氣,準(zhǔn)備在第二個(gè)回合把局面挽回。比賽開(kāi)始了,我加快了速度,飛快地往前沖去,哈,李劍鋒終于被我摔在了后面。可就在我快要拿到糖果時(shí),一只手突然伸了過(guò)來(lái)把糖果搶走了。哎,眼看就要到手的糖果竟然又成了李劍鋒的囊中之物,真是倒霉!我被淘汰出局了,“特大棒棒糖,拜拜啰!”
這時(shí),我的好伙伴張才洵智在第一輪比賽中勝出了,我為他感到高興,剛才失落的情緒也一掃而光。我把希望寄托在了張才洵智的身上,希望他進(jìn)入決賽,贏得許多的糖果,我也好與他分享。
第二輪比賽開(kāi)始了,我站在張才洵智身旁為他加油。張才洵智也不時(shí)地挽著衣袖,好像在為自己打氣?墒恰苍S是對(duì)手太強(qiáng),也許是他太過(guò)緊張,比賽結(jié)果,小張大失水準(zhǔn),竟然被打下了擂臺(tái)。哎,失望的情緒再一次籠罩了我。只有李劍鋒笑到了最后,獲得“搶糖冠軍”,當(dāng)然,他也得到了那根我最想要的特大棒棒糖。
不過(guò),老師并沒(méi)有讓我們繼續(xù)失望,分給我們每人一根棒棒糖,教室里頓時(shí)又歡騰起來(lái),大家高興地笑啊、鬧啊……我們的歡聲笑語(yǔ)飛出了教室,飛上了天空。這真是一個(gè)瘋狂的萬(wàn)圣節(jié)!
萬(wàn)圣節(jié)的作文600字 篇7
時(shí)間如小溪流水,緩緩地流淌,從我的點(diǎn)滴生活中偷偷地溜走了。帶走了我的童年,帶走了我所有的酸甜苦辣!一年轉(zhuǎn)瞬即逝,遙想去年萬(wàn)圣節(jié),我是多么逍遙,和伙伴帶著面具跟N多人搗亂……哈哈,多么快樂(lè),可是如今我們卻只能回憶著過(guò)去輕輕地笑。
萬(wàn)圣節(jié)是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,我不止一次幻想著和伙伴們頭戴面具,穿著黑披風(fēng),提著南瓜燈,走在漆黑的夜里,挨家挨戶去討糖吃,那是多么有趣和快樂(lè)的事情呀。
去年的萬(wàn)圣夜,天一黑,我和政就頭戴面具開(kāi)始了我們的萬(wàn)圣節(jié)之旅。我們不時(shí)從暗處跳出來(lái),怪叫著,散步的大人們并不怕,呵呵地笑著說(shuō):噢,今天萬(wàn)圣夜啊。
有些失望的我們決定去嚇唬政的弟弟,實(shí)在不確定是否會(huì)嚇到他,不管怎樣,還得找找萬(wàn)圣節(jié)的感覺(jué)呀。我們躡手躡腳朝樓上走去,盡量沒(méi)有腳步聲,省得樓道里的感應(yīng)燈亮了。走到二樓的時(shí)候,一位叔叔突然打開(kāi)門走出來(lái),沒(méi)嚇到叔叔,反而嚇得我倆尖叫起來(lái)。
叔叔樂(lè)得哈哈大笑,他拉著我們說(shuō)了會(huì)萬(wàn)圣節(jié)有趣的事情,就離開(kāi)了。捂著砰砰跳的心臟,我倆繼續(xù)上樓。政說(shuō)他弟弟肯定不會(huì)害怕,我們的計(jì)劃估計(jì)不會(huì)成功。
一會(huì)就來(lái)到政的叔叔家,輕輕地敲門,只聽(tīng)他弟弟喊著:“來(lái)啦,來(lái)啦。”那個(gè)小胖子一下子拉開(kāi)門,驚恐地大喊起來(lái):“媽呀,救命!救命!鬼啊,鬼啊,打劫的,打劫的……”一邊說(shuō),一邊趕緊關(guān)門,怎奈我倆一下子就擠進(jìn)去了。
“哈哈……”他媽媽哈哈大笑起來(lái),好快樂(lè),只是他弟弟無(wú)論如何也不敢跟我們?nèi)ダ^續(xù)萬(wàn)圣節(jié)之旅。
最后一站我們?nèi)チ顺考遥l(shuí)知道晨居然那么早就睡覺(jué)了。躺在被子里,聽(tīng)著我們的萬(wàn)圣之旅,他說(shuō)等著明天我去嚇唬你們。
第二天,晨果然喊著他同學(xué)來(lái)了我家,我們帶上面具,關(guān)了燈,打開(kāi)群視頻,任群里的人怎么猜,也絕不說(shuō)出自己的名字。正在我們得意的時(shí)候,大家不約而同打出我的名字,呵呵,真的是此地?zé)o銀三百兩了,臉帶上面具,QQ號(hào)還是以前的呀。
好想有一天真正地參加一次萬(wàn)圣節(jié)之旅。今夜萬(wàn)圣夜,祝和我一樣喜歡這個(gè)節(jié)日的人萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!
萬(wàn)圣節(jié)的作文600字 篇8
10月31日是我非常期待的節(jié)日,因?yàn)樵谀且惶炖,我們可以去每家每戶討糖,過(guò)萬(wàn)圣節(jié)了。
那天晚上6點(diǎn)鐘,爸爸帶我去學(xué)英語(yǔ)的夏昂培訓(xùn)中心過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。
今天的活動(dòng)真是豐富多彩,讓我記憶最深刻的就是“摸寶藏”了。我們?cè)谄岷诘囊估,?tīng)著似幽靈唱出的歌聲,不禁有些害怕。在伸手不見(jiàn)五指的房間里,我們?cè)趫?bào)紙里亂摸一通。這一通瞎摸很有可能會(huì)摸到一些很惡心的東西,如:一只流滿鮮血的橡皮手、一堆亂七八糟的黑頭發(fā)、一個(gè)非常可怕的“人頭”......當(dāng)然,如果你運(yùn)氣好的話,有可能會(huì)摸到一顆美味的糖果、一個(gè)小小的南瓜燈、一個(gè)彩色氣球......這個(gè)房間里不時(shí)傳來(lái)此起彼伏的尖叫聲和歡呼聲,讓我的心里也緊跟著忐忑不安,不知道我的命運(yùn)如何。沒(méi)有多想,我隨便抓了一個(gè)就拿出來(lái)!巴!”我差點(diǎn)嚇得昏厥過(guò)去,原來(lái)我摸到的是一只血淋淋的“斷手”呢!后來(lái),我又壯著膽子摸了兩次,一次摸到了一個(gè)正在發(fā)亮的南瓜燈,一次摸到了一堆讓人汗毛直豎的頭發(fā)。這真是一次刺激又可怕的摸寶經(jīng)歷啊!
頂蘋果也是特別好玩的。一分鐘里,用頭頂著一個(gè)蘋果,而且不用手保護(hù)走向終點(diǎn),這可是一項(xiàng)及極不容易的高難度動(dòng)作。一開(kāi)始,蘋果總是咕嚕嚕從我的頭頂?shù)粝聛?lái),而后,我調(diào)整速度,穩(wěn)定了情緒,頭頂蘋果越來(lái)越順利了。一分鐘計(jì)時(shí)結(jié)束,我頂了6個(gè)大蘋果,老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我一本小本子。
夾彈珠是一項(xiàng)兩人比拼的智力游戲,每人一個(gè)臉盆和一個(gè)裝滿水和彈珠的盆子,一分鐘內(nèi),看誰(shuí)夾的彈珠數(shù)量多,誰(shuí)就獲勝。啊呀,我僅僅以一顆彈珠的數(shù)量輸給了對(duì)手,還真是不服氣呢!不過(guò),我得到了一包小熊餅干,也很開(kāi)心。
這次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)過(guò)后,我?guī)е⌒茱灨、一本本子、一個(gè)小盆栽、許多糖果和一個(gè)橘紅色的小南瓜燈滿載而歸回到了家里。今年的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)真是讓我大呼過(guò)癮啊!
萬(wàn)圣節(jié)的作文600字 篇9
中午放學(xué)后,我坐著班車高高興興地回了家,一路上都在嘻嘻哈哈,因?yàn)榻裉焱砩衔乙獏⒓佑晒趤唽W(xué)校舉行的萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)!
晚上6點(diǎn),我戴著自己喜歡的面具來(lái)到了冠亞。按照入場(chǎng)券上的標(biāo)志,我來(lái)到了C教室。剛要進(jìn)去,突然發(fā)現(xiàn)教室門上寫著:“鬼窟(哭)狼壕(嚎)”,我嚇了一跳,轉(zhuǎn)身想走,閆老師拉住了我,說(shuō):“Vicky,這只是為了好玩!蔽疫@才笑呵呵地進(jìn)了教室。
教室布置得又恐怖又漂亮,墻壁上貼滿了黑色的剪紙蝙蝠,天花板上掛著一根根線,線的一端拴著一個(gè)個(gè)桔色的小紙筒,上面畫著可怕的鬼臉,有的擠眉弄眼,有的沖著我伸舌頭。連空調(diào)上都貼著一個(gè)黑色的鬼骷髏。
小朋友們都到齊了,他們的穿著也很好玩。有的披著長(zhǎng)斗篷,有的戴著上面畫著骷髏的尖頂帽,樣子神氣極了。還有一個(gè)大哥哥戴著一個(gè)鼻子很長(zhǎng)、有眼遮的大怪物面具,非常嚇人,好多同學(xué)都嚇壞了,我的同學(xué)Sally都嚇哭了!
老師講了萬(wàn)圣節(jié)的故事,教我們?nèi)f圣節(jié)的常語(yǔ)“Trick or Treat”,這是小孩跟大人討好吃的時(shí)候要說(shuō)的。我們玩了好多游戲,其中印象最深的是吹乒乓球比賽。老師把小朋友分成了幾個(gè)小組,每個(gè)小組兩個(gè)人,哪個(gè)組最先把裝在盤子里的乒乓球由一個(gè)人吹到另一個(gè)人手中就算贏了。每個(gè)小組的兩個(gè)人先石頭、剪刀、布,誰(shuí)贏了誰(shuí)就吹球,誰(shuí)輸了誰(shuí)就接球。這可不那么簡(jiǎn)單,因?yàn)楸P子里不僅有球,還有一些面粉,吹球不要緊,接球的人可慘了,身上會(huì)灑上很多白面粉。我和Wendy分到了一組。比賽開(kāi)始了,Wendy用力一吹,一下子就把球吹到了我的手里,同時(shí)一團(tuán)白色的煙霧也包圍了我的眼睛、鼻子和眉毛,胸前更是沾滿了白色。我們馬上大叫起來(lái):“我們第一!”“你們第二”,閆老師說(shuō)。我和Wendy吃了一驚:“那誰(shuí)第一?”“是他們”,老師說(shuō)著指向另一組,“他們吹完了,你們才吹完的!蔽液蚖endy很沮喪,不過(guò)這個(gè)游戲真的很好玩!
晚會(huì)結(jié)束了,我懷著依依不舍的心情回家了。我想,鬼節(jié)聽(tīng)起來(lái)這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)挺嚇人的,但游戲起來(lái)還是挺刺激的!
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