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萬圣節(jié)作文

時(shí)間:2021-03-06 10:12:58 萬圣節(jié) 我要投稿

【實(shí)用】萬圣節(jié)作文合集10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的萬圣節(jié)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】萬圣節(jié)作文合集10篇

萬圣節(jié)作文 篇1

  昨天晚上,我和爸爸媽媽去逛完商場(chǎng)準(zhǔn)備回家的路上,遇到一些打扮好的骷髏頭,有的裝扮的像魔鬼,有的臉上像個(gè)馬蜂窩,有的臉上像鬼影,還有的打扮的像花仙子。他們打扮成這個(gè)樣子是因?yàn)樵谶^萬圣節(jié),所以他們才打扮的跟鬼似得。

  看到這些大人們,覺得他們很搞笑,很害怕!

萬圣節(jié)作文 篇2

  今天晚上,我們過了萬圣節(jié)。我也參加了,我打扮成了一位海盜船長,手持狼牙棒,帶著一個(gè)眼罩,而且還披了一件銀色的披風(fēng),神氣極了。

  李思哲和李思遠(yuǎn)兩個(gè)人只拿了個(gè)塑料袋,什么裝備都沒有,他們光想著來搶糖了,我覺得很滑稽,笑得我前仰后合。

  還有一件事情就是今天劉炫彤都來了!劉炫彤扮成女巫,頭戴一頂尖帽,臉上帶眼罩,還拿著一把掃帚,這是女巫騎著飛的。我和蔣一民最喜歡來搶劉炫彤的掃帚。

  我和翁家寶的武器最最厲害,是一根長著骷髏頭的狼牙棒。翁家寶把張樂陶的武器打斷了,我把聶安琪的武器打斷了,結(jié)果聶安琪很不高興,而張樂陶呢,就很失望,他說:早知道我也買狼牙棒。

  今天最最失誤的一件事就是我忘帶水和包了,所以,佳佳媽媽就把我所有糖果都放在佳佳的包里,不過后來還好,我外婆把包遞給蔣一民,讓蔣一民把包給我,我拿到了包,覺得有一點(diǎn)不方便,所以就把包給了蔡弘睿媽媽。

  我們?nèi)チ撕枚嗉乙牵唧w哪些家我也忘。印象最深的是祝培峻家、周航冰家和葉正則家。祝培峻家有我愛吃的橡皮糖,我拿了一包,酸酸甜甜的很好吃。周航冰家有爆米花,隨便一抓就是一大把。葉正則家,他媽媽送了我一個(gè)塑料袋。

  活動(dòng)結(jié)束了,我?guī)е淮蟀菨M載而歸。

萬圣節(jié)作文 篇3

  星期五晚上去上英語課,外教老師告訴我們,星期六就是萬圣節(jié)了。據(jù)說,這一天在西方,人們會(huì)穿上搞怪的衣服,還要做南瓜燈呢。于是,上完課回到家就和媽媽商量,能不能我們也試著做個(gè)南瓜燈。媽媽很高興的同意了我的要求。

  第二天,象往常一樣,上午練鋼琴,下午做完作業(yè)后,我很著急的讓爸爸先給我買來了小南瓜,可是晚上媽媽要去喝喜酒。真是有點(diǎn)郁悶?zāi)。就這樣一直等到晚上九點(diǎn)鐘才開始做。媽媽用小刀在南瓜的頂部先掀開一個(gè)洞,然后用匙子將里面的瓤挖出,接著在南瓜身上刻上各種形狀的圖案,我也試著想刻,我本想在上面刻個(gè)愛心的,可是根本刻不動(dòng)。有點(diǎn)兒遺憾哦,不一會(huì)兒,圖案刻好了,最后一步那就是插上蠟燭,關(guān)了燈,點(diǎn)亮南瓜燈。那一刻,我真得是超興奮。但媽媽覺得有點(diǎn)單調(diào),后來我們還給南瓜燈插上了鮮花呢。瞧,我們的南瓜燈在鮮花的裝扮下顯得更加的漂亮了。

萬圣節(jié)作文 篇4

  每年的萬圣節(jié)在10月31日,西方人們用各種方式來慶祝萬圣節(jié)。

  在今年的萬圣節(jié)里,我參加了一個(gè)活動(dòng)那個(gè)活動(dòng)叫喚醒沉睡的魔咒。我們 裝扮成了各種人物:“有的扮成女巫;有的身穿鎧甲,戴著面具,想一個(gè)威風(fēng)的勇士。還有的扮成了可怕的吸血鬼,他戴著吸血鬼的牙套,披著吸血鬼的披風(fēng),想一個(gè)活生生的吸血鬼。他們的造型各有特色,而我的造型,則是最特別的一個(gè)。我把自己裝扮成一個(gè) “美國隊(duì)長”。我頭戴一個(gè)美國隊(duì)長的面具,披著一件帥氣的長袍,手持盾牌,神氣十足。我們每個(gè)參加的成員都在到家面前擺POSE,,比一比誰最酷。

  這里有很多有趣的活動(dòng)。如:修煉魔杖、傳遞能量、彩繪萬圣節(jié)、能量補(bǔ)給站……其中,我最喜歡的就是能量補(bǔ)給站了。老師先叫我們閉上眼睛,圍著柱子轉(zhuǎn)5圈,增加能量。再叫我們拿起呼啦圈,在身上轉(zhuǎn)一會(huì)兒增加能量。這次我轉(zhuǎn)了好久的呼啦圈,贏得了大家的喝彩。然后叫我們跟著外教模仿動(dòng)作,不過是反方向,他一會(huì)兒左邊,一會(huì)兒右邊,搞得我頭暈眼花,老師做錯(cuò)動(dòng)作。

  這真是一個(gè)有趣、難忘有好玩的萬圣節(jié)呀!

萬圣節(jié)作文 篇5

  西方孩子們最受的萬圣節(jié)到了。小朋友們正忙著做南瓜燈呢!動(dòng)物們當(dāng)然也不例外,瞧!他們正在分工呢!小狗聰聰對(duì)大家說:“萬圣節(jié)到了,我們做一輛精致的南瓜馬車和許多南瓜燈,怎么樣?”小貓靈靈和小兔麗麗聽了拍手叫好。這時(shí),聰聰說:“熊貓胖胖,你去運(yùn)大南瓜一個(gè);我和麗麗小南瓜十八個(gè);靈靈,你和小雞光光去運(yùn)一條又粗又長的藤和十八條又細(xì)又短的藤來!

  大家都明白自己的任務(wù)了吧?”這時(shí)胖胖發(fā)現(xiàn)聰聰還是愁眉苦臉的,就問:“聰聰,你怎么啦?”聰聰說:“我還要一片大荷花和十八片小荷花呢!”大家聽了都陷入了沉思。這時(shí),麗麗揪了胖胖一下,說道:“嘿,呆子,你不是有幾個(gè)魚朋友嗎?干嘛不請(qǐng)他們幫忙?”胖胖一聽,拍了一下大腦袋說:“看我這腦子!”于是大家就跟著胖胖來到池塘邊。小魚泡泡見胖胖來了,高興地不得了了,急忙問道:“胖胖,有事嗎?”大家異口同聲地說:“我們需要一片大荷葉和十八片小荷葉!迸菖萋犃,招來一群伙伴們一起去采荷葉了。

  不一會(huì)兒,泡泡她們就回來了,還頂著許多荷葉呢!胖胖高興地說了一聲:“謝謝!”就和伙伴們一起回到了廣場(chǎng)。“開始運(yùn)東西吧!”聰聰一聲下集以,動(dòng)物們就飛快地跑走了。一個(gè)小時(shí)過去了,動(dòng)物都到齊了。聰聰說:“我們開始裝吧!”于是大家就手忙腳亂地裝起南瓜馬車和南瓜燈來。

  過了半個(gè)小時(shí),馬車和南瓜燈都裝好了?墒邱R車的頂太高了夠不到。這時(shí)小鳥嘰喳路過這時(shí),問了情況之后,招來伙伴們一起把荷葉放了上去!爸x謝!”大家異口同聲地說。“沒關(guān)系!”嘰喳說完就走了。“終于做好啦!”大家歡呼著。每人拿著兩盞南瓜燈,坐著南瓜馬車,向鄰居要糖去啦!

  萬圣節(jié)是西方比較重要的節(jié)日,是古代Celebrating人的節(jié)日,這條人們會(huì)打扮成比較搞怪的模樣,以及把南瓜掏空做成燈籠,小孩子會(huì)打扮成鬼的樣子去鄰居家里討糖果,如果沒有糖果將會(huì)在鄰居家外搞破壞!

萬圣節(jié)作文 篇6

  萬圣節(jié)到了,家人們大多數(shù)都在購物,為萬圣節(jié)的到來做準(zhǔn)備。奶奶去超市購買食品;姑姑去禮品店購買禮物,爺爺在外邊買一些小飾品裝飾房間;就來妹妹高興的屁顛屁顛的,還打算開派對(duì)呢。只有我在用那雙水汪汪的.大眼睛凝視著家里來來去去的每一個(gè)人,他們都忙得不亦樂乎,只有我像個(gè)呆瓜似的坐在那里一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)槲抑挥形褰清X。根本不夠購買萬圣禮物,并且那些錢我還要買一塊橡皮,對(duì)于別人送我的一些小禮物更是心存畏意。因?yàn)槲覜]有禮物回贈(zèng)他們。一想到這些,我就十分愧疚,我的零花錢是用來買文具或書本的,我從來不準(zhǔn)讓人碰它,包括我自己,但一看到那些好看的禮物,我又心軟了,但我還是堅(jiān)持不碰它,直到那天,我再也忍不住了,因?yàn)槲乙蚕胨腿艘粋(gè)禮物,帶著我焦急的心情,我走向了爸爸的書房,說出了自己的想法,我原以為父親回譴責(zé)我,可沒想到,父親心平氣和地對(duì)我說;"孩子,父母給了你零花錢,你要學(xué)會(huì)自己使用,但父親在此還是要告訴你,書本是知識(shí)的源泉,沒有書本就沒有知識(shí),沒有力量,父親建議你多看書,禮物只是用來增加節(jié)日的喜氣的,不能長知識(shí),把錢用來買書本更為妥善。不過,那是你的零花錢,只有你使用權(quán),你可以隨意使用,父親不該干涉你。"

  父親的話雖然不多,但又語重心長,讓我明記在心,從此,我不在羨慕那些好看的小禮物了。

萬圣節(jié)作文 篇7

  今天是星期天。晚上,爸爸和媽媽帶著我和弟弟去參加MTSR早教兒童之家的萬圣節(jié)狂歡之夜。我戴著媽媽買給我的女巫帽,披著女巫披風(fēng)。弟弟穿著南瓜衣,頭戴南瓜帽,我們手里都拿著會(huì)發(fā)出恐怖聲音的南瓜燈。我們一家四口高高興興地來到早教之家,其他的小朋友也都裝扮好了,有公主,巫師,巫婆,小惡魔等等,最多的還是南瓜,手里都拿著南瓜燈。

  老師叫我們坐在墊子上,他們給我們準(zhǔn)備了表演,有四個(gè)裝扮成巫師的老師給我們跳了一只舞蹈,名字叫“人猿泰山”。我很喜歡,她們看起來很搞笑,因跳舞的時(shí)候,老師們學(xué)著人猿不停地叫著,拍打著胸口。

  表演完了,老師告訴我們應(yīng)該畫個(gè)妝讓我們看起來恐怖點(diǎn)。我拿著老師派發(fā)的人體繪畫顏料在臉上畫起來,藍(lán)色的,紅色的,看起來有幾分鬼樣,呵呵,非常的有趣。媽媽也幫弟弟在嘴邊各畫了一點(diǎn)紅色的“血跡”。然后是親子T臺(tái)秀,弟弟迫不及待的想展示他的南瓜造型,媽媽告訴他:“請(qǐng)耐心等待老師叫號(hào)!崩蠋熃o所有走秀的小朋友和家長都拍了照。

  接下來是做南瓜燈環(huán)節(jié),我找到了一個(gè)南瓜,拿記號(hào)筆給它繪上了五官就把它交給了媽媽,媽媽拿著工具刀插進(jìn)去又拔出來,一點(diǎn)一點(diǎn)地把南瓜的“帽子”給取下來,接著把南瓜籽掏空后,雕刻出南瓜的五官。再把亮著的電子蠟燭放進(jìn)南瓜里。最后給南瓜打上四個(gè)洞,把繩子穿起來,一個(gè)漂亮的南瓜燈就大功告成了。

  南瓜燈完成后就是我最喜歡的討糖環(huán)節(jié)了。老師提醒我們,我們必須要說:“不給糖就搗蛋!眿寢寧е液偷艿芟蚴迨濉⒁虃冇懸枪,我的手拿不下糖果了,我就把糖果放進(jìn)我的的巫師帽里。最后,我和弟弟一起裝了滿滿一帽子的糖果。今天真是大豐收!我玩得很開心,弟弟玩得也很高興。

萬圣節(jié)作文 篇8

  星期六早上,我的姐姐給我打來電話說,晚上她的英語學(xué)校有萬圣節(jié)活動(dòng),我立刻答應(yīng)了。

  晚上,姐姐很早就來接我了,我們先去買了自己各自喜歡的面具便去參加活動(dòng)了。

  首先,我和姐姐一上樓就有人給我們通關(guān)卡,聽說只要通關(guān)了就可以拍獎(jiǎng)了,我興奮不已。我們馬上就進(jìn)入了第一關(guān),老師給我們講了游戲規(guī)則:就是在一分鐘內(nèi),在沒有開燈的情況下,兩個(gè)人一組,找到三顆糖。我們很快就成功了。我們又進(jìn)入了第二關(guān)。老師又給我們講了游戲規(guī)則:是在沒有時(shí)間的情況下,把乒乓球從裝滿水的第一杯吹到,最后一個(gè)杯了一共三次機(jī)會(huì),一人一組。不一會(huì)兒就過關(guān)了。接著,我們開始玩第三關(guān),老師又給我們講了游戲規(guī)則:是每人一組,在裝滿了紅色水的盆子里兩分鐘內(nèi)每人夾兩顆珠子。

  游戲馬上開始了,我很快就找到了兩顆珠子。并且很快的夾上來,但是我們差點(diǎn)失敗了。因?yàn)榻憬阍谧詈笫耄沒來得及夾起第二顆珠子,可是在最后五秒她終于夾到了最后一顆球,我們勝利了。最后我們開始玩第四關(guān)了,就是一個(gè)人拿兩個(gè)氣球,一個(gè)人拿一個(gè)握往上拍,在30秒內(nèi)不落地,姐姐決定了讓她拿兩個(gè)氣球我拿一個(gè),第一次因?yàn)榻憬愕氖д`我失敗了,第二次我們終于成功了。于是我和姐姐趕緊走向抽獎(jiǎng)的地方,我們開始抽獎(jiǎng)了,姐姐抽到了一個(gè)蝙蝠俠的包,而我卻抽到了一個(gè)南瓜籠。

萬圣節(jié)作文 篇9

  太陽要落山了,天空逐漸變暗,給大地灑下一片片金色的余暉。

  我和好朋友楊光來到大山外語學(xué)校,參加“萬圣節(jié)”活動(dòng)。一進(jìn)入大山外語,一個(gè)叔叔就給我們分別發(fā)了一個(gè)牛角燈和一根探險(xiǎn)棒,接著帶我們走進(jìn)一個(gè)奇怪的屋子。一進(jìn)門,帶路的那位叔叔就以箭一般的速度跑出門外,鎖上了門。

  我們心中雖然滿是疑惑,也只好繼續(xù)向前走去。突然一個(gè)鬼魂的聲音傳入耳畔“向前走吧。!”……我頓時(shí)心中無比驚恐,可仔細(xì)分辨,又覺得這聲音有點(diǎn)奇怪,怎么有點(diǎn)像學(xué)校前臺(tái)老師的聲音,難道是他們?cè)谡f話?我快速點(diǎn)亮牛角燈一看,哪有什么人!原來只是一個(gè)復(fù)讀機(jī)!這時(shí),我才松了一口氣,大膽地繼續(xù)向前。(優(yōu)秀作文網(wǎng) )

  快走到盡頭時(shí),突然發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)明晃晃的亮點(diǎn),其他幾個(gè)膽大的同學(xué)忍不住伸手一摸,緊接著就聽到了“哎呀”一聲尖叫。我們趕緊又加大牛角燈的亮度,湊了過去,這才發(fā)現(xiàn)竟然是一副塑料的骷髏!只見它的眼睛里放了兩個(gè)夜光燈,盡管是假的,但還是把我們嚇了個(gè)半死。

  我們只好原路返回,尋找開門的線索。走到中間時(shí),一位同學(xué)的探險(xiǎn)棒觸摸到了一個(gè)固態(tài)的東西,隨即就亮了起來,同學(xué)們又是一陣驚呼,等安靜下來仔細(xì)一看,上面寫著“鬼吹燈”:邊沿每平均一米將有一根電子蠟燭,每根蠟燭的中間有一個(gè)開關(guān),只要開開,然后在一分鐘內(nèi)關(guān)掉即可。我們根據(jù)線索找到并打開每根蠟燭,這時(shí)發(fā)現(xiàn)每一根蠟燭下面都有一把鑰匙,我們用這些鑰匙一個(gè)一個(gè)試,最后,終于打開了門。

  結(jié)束探險(xiǎn)之后,我們坐在后面的一間大教室吃飯,說著,笑著,開心地度過了萬圣節(jié)!

萬圣節(jié)作文 篇10

  今天,媽媽帶我去參加“沃爾得英語學(xué)校”組織的“萬圣節(jié)”活動(dòng)。我們每人領(lǐng)了一張通行證,要每個(gè)游戲都玩遍,才能抽獎(jiǎng)。我先去玩了“巧奪龍珠”,游戲的規(guī)則是:一分鐘內(nèi)夾彈珠,看誰夾得多。

  隨著一聲哨響,我目不轉(zhuǎn)睛地夾起來,一開始我總是夾不起來,因?yàn)閺椫橛謭A又滑,象泥鰍一樣。我忽然聽到后面有人在說夾彈珠的秘訣,要輕輕地夾才能順利夾起來。我一聽恍然大悟,馬上連續(xù)夾上好幾顆彈珠,可是剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了,我總算得了第二名。我又到另一個(gè)教室參加“鬼摟鬼抱”的游戲,這次我可沒那么幸運(yùn),第一局就被淘汰了。

  原來規(guī)則是7個(gè)人參加游戲,有個(gè)老師說“1”,你就站在原地不動(dòng),說“2”就來兩個(gè)人抱在一起,說“3”、“4”也一樣。我的動(dòng)作不夠快,還沒反應(yīng)過來已經(jīng)被淘汰出局了,我只好垂頭喪氣地離開了這里。“哼!”我憤憤不平地地想:“下次我可知道了,一定要拿第一!”我又來到“鬼吃氣球”的地方,我們每人都得拿把“紅櫻槍”,去戳氣球,我拿著“紅櫻槍”,東戳戳,西戳戳,就是不能把圓滾滾的氣球戳破,另一個(gè)小朋友也沒能把氣球戳破,10秒鐘馬上就到了,我還是沒有戳破一個(gè)氣球,我兩個(gè)游戲都失敗了,心里很難過。

  老媽看到我悶悶不樂的樣子,鼓勵(lì)我說,“藤藤,沒關(guān)系!重在參與嘛!下次就知道咋玩了呀!”我想想也是啊,就又開開心心地玩了“驚聲尖叫”“魂飛走散”等游戲。

  萬圣節(jié)是西方人過得節(jié)日,萬圣節(jié)的服裝也是千奇百怪,我也化了裝,還戴上了面具,扮起了小怪物。老師們有的穿著黑衣黑褲,戴著黑禮帽,裝扮成魔術(shù)師模樣;有的穿著白衣白裙,扮成美麗的天使,漂亮極了!萬圣節(jié)簡直就是一個(gè)熱鬧非凡“狂歡節(jié)”!我玩得真開心啊!

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