【推薦】萬圣節(jié)作文（精選30篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的【推薦】萬圣節(jié)作文（精選30篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
萬圣節(jié)作文 篇1
當(dāng)天學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。
一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨，我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。（當(dāng)時(shí)沒開燈）接著我們就展開了一場驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個(gè)女生的肩膀，而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來，我們一齊尖叫起來，這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風(fēng)，哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會(huì)來幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”，不讓他再次進(jìn)來，玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”，專門向老師或同學(xué)要糖果，而且陣容越來越大，在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室，“領(lǐng)魔”高喊一聲：“口號(hào)！”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖！給我糖！給……”這個(gè)場面真是壯觀，老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。
回到班級里，我數(shù)了數(shù)今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖�？上Э鞓返臅r(shí)光總是那么短暫，愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。
萬圣節(jié)作文 篇2
今天我和爸爸媽媽一起過萬圣節(jié)！
今天我去畫畫班，老師說讓做手工，別提有多高興啦！原來是做萬圣節(jié)的面具呀？首先，老師先給我們講萬圣節(jié)南瓜燈的由來。有個(gè)叫杰克的人，他經(jīng)常做壞事，有一次，他遇見了一個(gè)小惡魔。于是，他就把小惡魔嚇到一棵大樹上，在樹上刻了一個(gè)加號(hào)的形狀，這表示驅(qū)魔辟邪。杰克要求小惡魔答應(yīng)他一件事：我做什么壞事都不會(huì)怪我，小惡魔答應(yīng)了，杰克準(zhǔn)備放小惡魔下來的時(shí)候，小惡魔早已經(jīng)被嚇?biāo)览�！杰克也死了，上天堂沒人要他，下地獄沒人要他。于是，杰克又做了最后一件怪事：偷了一個(gè)南瓜，往里面放上蠟燭，刻上恐怖的圖案，做成了一個(gè)南瓜燈，本來這個(gè)南瓜燈叫杰克燈，它是用南瓜做的，所以人們都叫它南瓜燈。這就是南瓜燈的由來。
其次，我們就開始做面具，欣賞完自己喜歡的圖片后，找好適合搭配的顏色，先用水彩筆畫上自己喜歡的圖案，再用彩色的珍珠泥粘到面具上，萬圣節(jié)面具就做好了！
放學(xué)啦，爸爸媽媽領(lǐng)我去魔法家園，那里可真熱鬧呀！爸爸媽媽給我買了萬圣節(jié)的衣服，帽子，還有一個(gè)大斧，配上我的面具，太酷啦！
萬圣節(jié)作文 篇3
明天就是萬圣節(jié)了，我和媽媽買了一個(gè)小南瓜，我們準(zhǔn)備做一個(gè)南瓜燈！
我先上樓拿了一把美工刀，挖出了一對三角形，因?yàn)槿切尾挥冒茝潈�，三刀就好了，看著簡單但做起來很費(fèi)力，南瓜皮太厚了，居然掰斷了我的刀片！又刻了半個(gè)鼻子后，發(fā)現(xiàn)圓形不好刻，我還是得請媽媽幫忙，請媽媽在我指定的位置刻一個(gè)水滴形的鼻子，和一個(gè)有兩顆大門牙的大嘴。最后，媽媽在它頭頂上開了個(gè)蓋兒，我用小勺兒把南瓜籽掏了出來。掏籽時(shí)發(fā)現(xiàn)，這種南瓜的籽兒好多�。�
媽媽又用牙簽在南瓜底上扎了個(gè)小孔，找來一個(gè)生日蠟燭，點(diǎn)燃了插進(jìn)那個(gè)小孔中，看，一個(gè)漂亮的南瓜燈就做好了！
萬圣節(jié)作文 篇4
今天，是萬圣節(jié)在每年10月31日舉辦的，據(jù)我所知，萬圣節(jié)是來自于西方的國家。很多人都叫做鬼節(jié)，我去調(diào)查了一下，萬圣節(jié)的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的：每當(dāng)萬圣夜到來，孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”走家竄戶，向大人們索要節(jié)日的禮物。
萬圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次，我在一個(gè)商場里買書看，看到有一些人要在自己家里舉辦萬圣節(jié)狂歡，我便也去參加了，好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具，在那里要糖吃。我看見了，心里就想：”沒文化，真可怕，這些一點(diǎn)也挨不上學(xué)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn)，他們做這些干什么��？”
于是，我就瞪了一眼剛剛準(zhǔn)備走，一個(gè)帶上滿臉是南瓜的人拽住了我，我嚇?biāo)懒�。我就問他干嘛�。克旅婢�，她原來是我的閨蜜，嚇?biāo)牢伊�。她說：”放下學(xué)習(xí)唄，玩一玩嘛！又不是每次都要學(xué)習(xí)的，我們一起玩玩嘛，在學(xué)校里我們都不能好好地
玩的！”聽了我閨蜜的話，我才放下學(xué)習(xí)去玩了一番，感覺怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的，小朋友們千萬千萬不要告訴我的老師哦。
萬圣節(jié)作文 篇5
今天，是10月31日，是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)。
晚上我和媽媽去了蘭桂坊里逛，蘭桂坊是成都的一條酒吧街，里面布滿了萬圣節(jié)的道具，人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。我們頭頂上掛著很多南瓜燈，南瓜們都不懷好意的“陰笑”著。突然，一個(gè)狼人從人群中沖了出來，大家都尖叫起來，但隨后就發(fā)現(xiàn)這是一只假手。這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)了一把明晃晃的大刀，我一下子想起了去年那個(gè)可怕又可笑的萬圣節(jié)。那個(gè)晚上，媽媽出差了呢，外婆在給我煮好晚飯后就到舅媽家去帶弟弟了，只有我一個(gè)人在家。我剛要打開電視，突然，“啪”的一聲，燈全滅了，電路跳閘了。嚇，我一驚，心想：今天是萬圣節(jié)，剛才跳閘的會(huì)不會(huì)真是鬼干的吧！窗簾突然被一陣大風(fēng)吹開了，一只烏鴉飛過，“嘎——嘎——”地叫了幾聲，讓我毛骨悚然。我急忙跑過去把窗戶關(guān)上，可一轉(zhuǎn)身就看見一把明晃晃的大刀高舉在空中，我嚇呆了，心想：是死神嗎？是撒旦嗎？我會(huì)被殺死嗎？圣母瑪利亞，觀音菩薩，你們一定保佑我不被殺死呀！我以后一定好好供你們！我只覺得寒氣逼人，一下子反應(yīng)過來，拔腿就跑，可總感覺那東西不緊不慢的跟在身后。我趕緊在心里祈禱：不要吃我呀！不要?dú)⑽已�！我才十歲！肉太嫩了，也不多，器官也沒發(fā)育好，你先去找別人吧！突然燈亮了，我定睛一看，哪有什么吃人妖怪，只有一把掛在墻上反光的水果刀呀！我的思維回到現(xiàn)在，望著滿天掛著的南瓜燈，我不禁笑了起來。
原來最可怕的鬼節(jié)也能這么好笑！
萬圣節(jié)作文 篇6
這個(gè)暑假，我參加了夏令營，印象最深刻是萬圣節(jié)游園會(huì)與圣誕晚會(huì)，今天，我就給大家來講萬圣節(jié)游園會(huì)的事。
西方國家在每年的十月份都要過萬圣節(jié)，萬圣節(jié)又叫鬼節(jié)，在這一天里，家家戶戶都要做南瓜燈，而小朋友們會(huì)戴上恐怖的面具，到各家去討糖果吃。上午，我們做面具，同學(xué)們有的做成蝙蝠樣，有的做成小鳥樣，還有的做成鬼青面獠牙的樣子，有一個(gè)同學(xué)做的面具最好玩，說這是個(gè)野豬的面具，估計(jì)打死你也不相信這是個(gè)野豬的面具。
到了下午，外教教我們做南瓜燈，先是把南瓜掏空，再用刀子來刻出它的“眼睛”、“鼻子”和“嘴巴”，我只用了兩分鐘就做完了，“鼻子”和“嘴巴”還像模像樣，可是我一不小心吧它的“眼睛”靠得太近，成了斗雞眼。瞧它吹胡子瞪眼的樣子，好像在責(zé)怪我丑化了它呢！
晚上，最令人期盼的時(shí)刻到了。萬圣節(jié)游園會(huì)真正開始了，老師帶這我們?nèi)ビ懱枪�，只有答對了題目才能拿到糖果。我們來到第一個(gè)班級，問題是學(xué)校的英文名是什么。幸好我們都知道，所以每人都拿到了糖果……最后我拿到了二十二顆糖果。
萬圣節(jié)游園會(huì)有意思�。≡谶@一天，也能讓我們裝神弄鬼一番，讓我們感受到西方國家獨(dú)有的文化。
萬圣節(jié)作文 篇7
今天早上我走到教室發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不見了，教室里站著女巫、蝙蝠俠、蜘蛛俠、花仙子、大南瓜。哦！原來今天是萬圣節(jié)！大家都穿上了奇裝異服，打扮得千奇百怪。
今天的第一個(gè)節(jié)目是走秀，我們在蔡老師和吳老師的帶領(lǐng)下伴著音樂走著貓步，在紅地毯上走秀，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。
第二個(gè)節(jié)目是討糖果，一聽到口令，我立刻沖向大禮堂，可是禮堂里人實(shí)在太多了，我一無所獲，不過在接下來到別的班級討糖果環(huán)節(jié)，我收獲豐豐。我心里美滋滋的，比吃了糖還甜。
今天的最后一個(gè)節(jié)目是逛跳蚤市場，高年級的哥哥姐姐準(zhǔn)備了豐富的物品，我們開心地選購自己喜歡的物品，大家都買到了自己喜歡的物品，我也買到了心儀的物品。
今天我們天長小學(xué)成了歡樂的海洋，搞怪的樂園。大家都玩得很開心！
萬圣節(jié)作文 篇8
今天，我參加了能科英語學(xué)校舉辦的西方萬圣節(jié)活動(dòng)。
下午，我和媽媽來到了能科英語學(xué)校。一進(jìn)門，我就看見同學(xué)們穿著各種各樣的衣服，我穿的是一身黑色的佐羅套裝，很有紳士風(fēng)度。
接著，老師把我們集合起來一個(gè)一個(gè)的化妝。在這次活動(dòng)中，老師為我們準(zhǔn)備了鬼屋、越過線條、拿乒乓球等項(xiàng)目。其中，我最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目是捉拿巫婆。它的游戲規(guī)則是1、選10個(gè)人出來，5個(gè)人當(dāng)巫婆，5個(gè)人當(dāng)勇士；2、巫婆必須不停地?fù)u頭，勇士手拿5個(gè)圈；3、如果巫婆被套中了的話，那么，就不能給他禮物了。這局中我和其他4個(gè)人當(dāng)勇士，另外5個(gè)人當(dāng)巫婆。剛開始我太高興，一連套了4次都沒有成功，可我并沒有灰心，我用雙眼瞄準(zhǔn)巫婆的頭部，很平穩(wěn)地一扔，“耶！套進(jìn)去啦！套進(jìn)去啦！”我興奮地尖叫起來。其他同學(xué)也為我的成功歡呼起來。頓時(shí)，教室里成了一片歡樂的海洋。
萬圣節(jié)真有趣�。∶髂晡疫�要參加！
萬圣節(jié)作文 篇9
一年一度的萬圣節(jié)到了，街上掛滿了像鬼臉般的南瓜燈，感覺到處都陰森森的。
我和姐姐接到了來自表妹家的邀請函，于是便化好妝，戴上假發(fā)，穿上萬圣節(jié)服裝出門了。
我們到表妹家時(shí)，門開著，我們只管進(jìn)，屋里沒人，伸手不見五指，一開燈，墻上印出了幾個(gè)血紅的大字，“來臥室”姐姐念道。我們被指引到了臥室，一拉開門，一陣低沉的聲音從我耳邊走過：“大驚喜�！蔽伊ⅠR猜出了是誰，便說：“出來吧！”表妹垂頭喪氣地出來了，說：“還是被你們猜出來了。”接下來就是角色扮演了，我扮的是安娜公主，姐姐扮的是艾莎公主。只有表妹把自己打扮的稀奇古怪的，是一只垂耳兔。接著，大家陸陸續(xù)續(xù)到了，我們跳起了舞，唱起了歌。
萬圣節(jié)我很開心，希望還過一次這樣的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)是西方的節(jié)日，在這樣的節(jié)日里，希望也不要忘記中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
萬圣節(jié)作文 篇10
一年一度的萬圣節(jié)到了，我和同學(xué)們相約晚上一起去“討糖”。
可是我沒準(zhǔn)備裝備，正一籌莫展呢。這時(shí)媽媽拿了一個(gè)老南瓜，正準(zhǔn)備丟進(jìn)垃圾桶，“這南瓜不好吃，丟了算了�！薄皠e丟，別丟，我有用�！蔽彝蝗挥辛艘粋�(gè)好主意，我可以做一個(gè)南瓜燈。以前我只在電視上看過，還沒有自己做過呢，一想到這里，心情莫名激動(dòng)起來。
我先把頂上切掉，掏出南瓜芯子，再畫上眼睛鼻子嘴巴，然后用刀割開，很快南瓜燈就做好了。我把小書燈放進(jìn)南瓜里，打開書燈，南瓜燈就像活了一樣，瞪著紅紅的大眼睛，好像隨時(shí)隨刻都要吐出熊熊火焰一樣，太棒了。
“你這個(gè)南瓜燈太漂亮了！”
“好酷��！”
同學(xué)們個(gè)個(gè)對我的南瓜燈贊不絕口。南瓜燈在黑夜的稱托下，異常耀眼，給萬圣節(jié)增添了不少氣氛。
這南瓜燈可不輕，但我一個(gè)都晚上抱著它，就連媽媽要幫我拿，我都不肯，因?yàn)槲姨矚g它了。我把它放在我的床頭，伴我入夢。
萬圣節(jié)作文 篇11
今天回家看到小妹妹幼兒園發(fā)了一個(gè)通知，說下周三要過一個(gè)狂歡的萬圣節(jié)。要準(zhǔn)備很多裝飾物品，像南瓜燈啦，各種形狀的南瓜，各種裝飾的妖怪，蜘蛛裝飾，黑色的貓咪等等。
關(guān)于萬圣節(jié)由來的傳說有許多版本，有說是“鬼節(jié)”，傳說當(dāng)年死去的人，靈魂會(huì)在萬圣節(jié)的前夜造訪人世，據(jù)說人們應(yīng)該讓造訪的鬼魂看到圓滿的收成并對鬼魂呈現(xiàn)出豐盛的款待。所有篝火及燈火，一來為了嚇走鬼魂，同時(shí)也為鬼魂照亮路線，引導(dǎo)其回歸。
萬圣節(jié)在10月31日，其實(shí)是贊美秋天的節(jié)日，如今在整個(gè)歐洲，人們都把萬圣節(jié)前夜看作盡情玩鬧、講鬼故事和互相嚇唬的好機(jī)會(huì)。于是人們不再把這節(jié)日僅僅用來贊美秋光，而是讓它變成一場真正的“狂歡”。而臉譜化妝是萬圣節(jié)傳統(tǒng)節(jié)目之一。
雖然萬圣節(jié)是外國人的節(jié)日，但是我們了解一些西方的傳統(tǒng)文化對我們也是有幫助的。
不知道小學(xué)里有沒有這樣的活動(dòng)，有的話就開心了。
萬圣節(jié)作文 篇12
10月31日下午，我和媽媽去國基路校區(qū)參加學(xué)校舉辦的萬圣節(jié)活動(dòng)。
我扮的是骷髏，媽媽扮的是巫婆。我們提前一個(gè)小時(shí)到達(dá)，焦急的等待著……14：20大門終于打開了，看見扮成各種可怕魔鬼的老師們在迎接我們。14：30活動(dòng)正式開始。我和Frank、Amy、Peter、Tina。L一起先來到魔鬼森林，喊著口號(hào)沖了進(jìn)去。遇到了閻王爺、木乃伊。又來到了巫婆的餐桌旁，巫婆讓我們吃東西，我們沒有上當(dāng)，飛快跑了出來。最后到了補(bǔ)血區(qū)，里面有很多醫(yī)生，拿著裝滿紅紅的血的大大的粗粗的針管扎我們，我們成功地逃離了那里。然后在巫婆屋，喝飲料，吃餅干，唱著“trick or treat”的歌拿到了很多糖果。還在院子里玩了套圈、吹乒乓球，分別得了1個(gè)水晶風(fēng)鈴和1個(gè)蘋果，開心死了。
最后，群魔亂舞階段大家都拉起手歡快的跳起舞來。我覺得這一次的萬圣節(jié)比去年更好玩一些！
萬圣節(jié)作文 篇13
期待了一個(gè)多月的萬圣節(jié)終于到來了，我打扮成巫師的模樣走進(jìn)校園。哇，校園里充滿了“鬼氣”。我到教室里一看，�。『脽狒[呀！同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿著奇裝異服，他們臉上戴著的面具也是千奇百怪的，都快認(rèn)不出誰是誰了。我仔細(xì)一看，哈哈，我認(rèn)出來了！高邦軒變成了英勇的蝙蝠俠，周子敬變成了胖胖的蜘蛛俠，林當(dāng)是我們班最美麗的“鬼女”，最最可怕的就是包興澤，他戴著猙獰的面具，變成了一個(gè)吸血鬼。雖然我們個(gè)個(gè)“鬼氣”十足，可是教室里卻是一片歡聲笑語。蔡老師來了，她簡直就是一個(gè)花仙子。快！快！快！輪到我們班出場了。我興高采烈地走上大舞臺(tái)，迫不及待地?cái)[pose。臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。
今天我還用“trick or treat”換來了好多糖果。今天我真開心呀！真希望年年都過萬圣節(jié)�。�
萬圣節(jié)作文 篇14
今天我們學(xué)校舉辦了萬圣節(jié)活動(dòng)。大家都早早地來到學(xué)校，身穿奇裝異服，千奇百怪。有的同學(xué)扮成蝙蝠俠、有的同學(xué)扮成蜘蛛俠、有的是南瓜巫師、有的是可怕的魔鬼……我扮成了獅子王，戴著獅子王面具，穿著獅子皮圖案的披風(fēng)，可威風(fēng)了！
活動(dòng)開始了！我們來到操場上，操場上熱鬧非凡。大家都穿著自己的搞怪服裝在老師的帶領(lǐng)下走上紅地毯，做一個(gè)可怕的動(dòng)作，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，我們可高興啦！
接下來是討糖活動(dòng)。我們分組進(jìn)行，先來到大禮堂，沒糖了！然后我們又來到了六年級大哥哥大姐姐那里要到了很多很多的糖。
下午在操場上有個(gè)跳蚤市場。我用自己的零用錢買到了自己喜歡的東西，我也學(xué)會(huì)了如何用錢！
我非常喜歡我的學(xué)校和我的老師，因?yàn)樵谶@里我每天都很開心！
萬圣節(jié)作文 篇15
每年的11月1日，是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)。
傳說在這一天，人們要戴上面具，穿上“鬼服”，把自己打扮成妖魔鬼怪的樣子，孩子們還要提著南瓜燈去挨家挨戶索要糖果。
今天，英語老師就帶我們過了一次有趣的萬圣節(jié)。
早上，同學(xué)們帶上“鬼服”、面具，早早地來到學(xué)校，盼著中午的到來。因?yàn)榻裉熘形�，英語老師要帶我們?nèi)ァ坝螆@”。
中午，我們和三（6）班的同學(xué)一起打扮，同學(xué)們有的裝成“吸血鬼”，有的打扮成“魔術(shù)師”，還有的變成“妖怪”……過了一會(huì)兒，英語老師來了，我們興奮地排好隊(duì)伍，跟著老師往樓下走。
剛走下樓梯，那邊二年級的小朋友看見這么多“妖怪”來了，大聲尖叫起來：“妖怪來了，妖怪來了，大家快跑�。 蔽覀冊诤竺嫱低档匦�。接著，老師帶我們繞學(xué)校走了一圈，沿路同學(xué)們投來既驚奇又羨慕的眼神。
這個(gè)節(jié)日給我們帶來了驚奇與快樂，真開心！
萬圣節(jié)作文 篇16
今天晚上，我去領(lǐng)先英語參加盼望已久的萬圣節(jié)PARTY。
首先，老師發(fā)了一些小禮物給我們，有會(huì)亮的牛角，有閃閃發(fā)光的徽章，還有一個(gè)神秘禮物----漂亮的面具。
接著，外國老師PETER用英文給我們講述了萬圣節(jié)的由來，還教我們了不少英文單詞。最有趣的就是一個(gè)很像貼鼻子的游戲。老師在白板上貼了兩個(gè)大南瓜，我們被分成兩組，每組三人，手中分別拿“眼睛”、“嘴巴”、“牙齒”，要求矇著眼睛轉(zhuǎn)三圈后貼到南瓜相應(yīng)的位置上，哪組貼的位置準(zhǔn)確，哪組就贏。有的人把“嘴巴”貼到了白板上，引得大家哈哈大笑。令人興奮的是我們組最終取得了勝利。然后我們分成四組，每組六人，大家一起合作做南瓜燈。我們組做的南瓜燈既漂亮又結(jié)實(shí)，每個(gè)組員臉上都露出了高興的笑容。
最后，老師發(fā)給我們每人一袋小點(diǎn)心就結(jié)束了這次活動(dòng)。
這真是一個(gè)有意義的萬圣節(jié)PARTY！
萬圣節(jié)作文 篇17
今天，是萬圣節(jié)，是西方的節(jié)日。中國人現(xiàn)在也跟著湊熱鬧，過起萬圣節(jié)來了。
萬圣節(jié)有個(gè)討糖的風(fēng)俗，所以，吃完晚飯后，我和樓下的好朋友媗媗一起去樓上樓下討糖果。
2樓有位爺爺打開門聽完我們說要糖，很意外！不知道是什么意思？幸好有位年輕的叔叔告訴他原因，最后給了我們糖。
我們一邊吃著在鄰居家討來的糖，一邊去公園。在公園看到我另一個(gè)好朋友果果穿著帥氣的披風(fēng)，戴著禮帽，手提著南瓜燈籠，滿臉掛著笑容。手上晃著燈籠，嘴上還哼著小曲兒，別提有多神氣啦！
大家圍著果果又蹦又跳，為什么要說“大家”呢？因?yàn)槲規(guī)讉�(gè)好朋友也都去公園了。大家有的去摸他的披風(fēng)，我去提他的燈籠。大家追逐著、跑著，笑著！然后玩起了游戲。今晚真是個(gè)開心、快樂的夜晚�。�
萬圣節(jié)作文 篇18
昨天，十月的最后一天是西方的節(jié)日——萬圣節(jié)，也叫鬼節(jié)。這一天的每一個(gè)晚上，外國小孩都穿著各種鬼衣，敲敲門要糖。他們不給糖就鬧。所以這個(gè)叫鬼節(jié)的節(jié)日并不可怕，反而有些過癮。
在今天的中國，青少年和兒童也慶祝萬圣節(jié)。然而，在中國，沒有人穿著鬼服敲門要糖果。因?yàn)槌赡耆瞬恢肋@個(gè)節(jié)日或者認(rèn)為是國外的節(jié)日，我們就不用慶祝了。所以中國的青少年和孩子只買糖果互相送。
昨天我們學(xué)校也有萬圣節(jié)。每個(gè)學(xué)生都買了一包糖果與學(xué)生分享。糖果有很多種：棒棒糖，阿爾卑斯，日常棒，扁圓的彩色糖果，各種形狀的彩色糖果，奶糖，巧克力……各種各樣的糖果，大家看著都在主流里流口水。
幾乎每個(gè)學(xué)生都會(huì)在這一天收到糖果，每個(gè)學(xué)生在這一天都很開心。通常的敵意在這一天會(huì)消失。每個(gè)人都被這種愉快的氣氛所感染，甚至抑郁的人也會(huì)在這一天微笑.
萬圣節(jié)是一個(gè)快樂的節(jié)日，受到國內(nèi)外的喜愛。
萬圣節(jié)作文 篇19
萬圣節(jié)是西方比較重要的節(jié)日，是古代Celebrating人的節(jié)日，這條人們會(huì)打扮成比較搞怪的模樣，以及把南瓜掏空做成燈籠，小孩子會(huì)打扮成鬼的樣子去鄰居家里討糖果，如果沒有糖果將會(huì)在鄰居家外搞破壞！
節(jié)日起源凱爾特人的薩溫節(jié)[1]在古凱爾特人的信仰里，新的一年于11月1日開始，或稱薩溫節(jié)（Samhain）。正如比較短的白天象征新一年的開始，日落亦象征新一天的開始；所以每年收割的節(jié)日于10月31日晚上開始。不列顛群島的德魯伊教徒會(huì)燃點(diǎn)農(nóng)作物作為祭品，而當(dāng)他們圍著火堆跳舞時(shí)，太陽季節(jié)便會(huì)完結(jié)而薩溫萬圣節(jié)的`幽靈狗狗節(jié)隨即開始。凱爾特人相信死亡之神Samhain在10月31日的晚上會(huì)和鬼魂一起重返人間，尋找替身。
因此他們點(diǎn)燃火炬，焚燒動(dòng)物以作為死亡之神的獻(xiàn)禮。還會(huì)用動(dòng)物的頭或皮毛做成的服飾打扮自己，發(fā)出古怪的聲音，使死亡之神認(rèn)不出自己，避過災(zāi)難。這就是今天萬圣節(jié)化妝舞會(huì)的由來。
萬圣節(jié)作文 篇20
老師告訴我們說10月31號(hào)天長小學(xué)要舉辦一個(gè)萬圣節(jié)的PARTY。得知這個(gè)消息，大家歡呼雀躍。
終于盼來了萬圣節(jié)。一大早我穿了件紅色的披風(fēng)，帶著鬼面具，興高采烈地來到學(xué)校�？吹酵瑢W(xué)們戴著各種各樣的面具，穿著奇裝異服，真是五彩繽紛��！我看見我們班同學(xué)周子敬穿了蜘蛛俠的衣服，真的非常有型。周琪和包興澤是我們班穿的最恐怖的，林當(dāng)穿了花仙子的衣服，非常漂亮。蔡老師也戴了非常有個(gè)性的皇冠和貓的面具，好像貓王。還有樓校長穿的好像福爾摩斯非常帥氣。
走秀的時(shí)候我們擺出千奇百怪的動(dòng)作，看得我眼花繚亂。接著就是討糖，我們必須用嘴巴說：“trick or treat”。才可以討到糖，很快我就得到了各種各樣的糖。還有就是買東西，那里真是熱鬧非凡。我也在那里買了一本我喜愛的書。
今天的萬圣節(jié)真是精彩紛呈。
萬圣節(jié)作文 篇21
中午放學(xué)后，我坐著班車高高興興地回了家，一路上都在嘻嘻哈哈，因?yàn)榻裉焱砩衔乙獏⒓佑晒趤唽W(xué)校舉行的萬圣節(jié)晚會(huì)！
晚上6點(diǎn)，我戴著自己喜歡的面具來到了冠亞。按照入場券上的標(biāo)志，我來到了C教室。剛要進(jìn)去，突然發(fā)現(xiàn)教室門上寫著：“鬼窟（哭）狼壕（嚎）”，我嚇了一跳，轉(zhuǎn)身想走，閆老師拉住了我，說：“Vicky，這只是為了好玩。”我這才笑呵呵地進(jìn)了教室。
教室布置得又恐怖又漂亮，墻壁上貼滿了黑色的剪紙蝙蝠，天花板上掛著一根根線，線的一端拴著一個(gè)個(gè)桔色的小紙筒，上面畫著可怕的鬼臉，有的擠眉弄眼，有的沖著我伸舌頭。連空調(diào)上都貼著一個(gè)黑色的鬼骷髏。
小朋友們都到齊了，他們的穿著也很好玩。有的披著長斗篷，有的戴著上面畫著骷髏的尖頂帽，樣子神氣極了。還有一個(gè)大哥哥戴著一個(gè)鼻子很長、有眼遮的大怪物面具，非常嚇人，好多同學(xué)都嚇壞了，我的同學(xué)Sally都嚇哭了！
萬圣節(jié)作文 篇22
昨天晚上6：30，我的好朋友王澤興請我去參加他們英語課的萬圣節(jié)活動(dòng)。
到了那兒，我們先換衣服。我和王澤興都換上了海盜服，我們穿上海盜披風(fēng)、戴上海盜帽，還有面具，手里拿著海盜平時(shí)拿的刀。換好了衣服，老師就帶著我們往里走，走到教室，看見還有許多小朋友坐在里面看電視，有的小朋友提著南瓜燈，有的帶著面具，還有的打扮的像蜜蜂，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去眼花繚亂。老師們有的帶著魔法帽，有的臉上畫的像魔鬼一樣，還有的帶著魔鬼面具。
活動(dòng)開始了，老師先給我們講了萬圣節(jié)是怎么來的，隨后我們跟著一個(gè)老師去冒險(xiǎn)，我們走過旁邊掛著黑布，還有鬼面具的小道，旁邊走出來帶著鬼面具的老師，把小朋友們嚇了一跳，可是沒有嚇著我。我感謝我的好朋友王澤興請我度過了一個(gè)開心的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文 篇23
上午，陽光灑在我的身上，我非常高興，因?yàn)槁犕瑢W(xué)說必勝客的哥哥姐姐要來和我們做萬圣節(jié)的游戲。
上課了，我果然看見哥哥姐姐們邁著輕快的步伐走了進(jìn)來，然后將口袋里的東西給了全班同學(xué)，我一看是一個(gè)花紙板，上面印著許多好看的花紋圖形，上面還有幾張紙，還發(fā)了一根吸管，我心想：是來做飲料杯的嗎？
結(jié)果聽老師說是做面具的，我們先要把最大的頭抽出來在用花紋形粘上去做裝扮，我的想象力非常豐富，我給大家分享一下吧。①是把三半彩長葉粘在一起，然后把它粘在頂上，再加一朵小花吧。在眼睛下面粘上一朵花，做花花鼻子，再在下面粘上可笑的小丑大嘴巴，再掉一根可怕的大蜘蛛就更好了。
到最后，姐姐還給我們一人兩顆糖，還有彩色鉛筆，我可高興了。
今天是一個(gè)美好的一天，今天可是練習(xí)了我們的手工��！
萬圣節(jié)作文 篇24
今天媽媽問我知道“萬圣節(jié)”嗎，我不知道。媽媽給我說帶我去一個(gè)地方就知道了，地方很近走路很快就到了，一進(jìn)門我就下了一跳，好多的嚇人的東西，有南瓜燈、骷髏面具、蝙蝠等等。媽媽告訴我“萬圣節(jié)”是外國人的一個(gè)節(jié)日，有點(diǎn)像我們中國的“鬼節(jié)”，但是“萬圣節(jié)”已經(jīng)是一個(gè)國際性的節(jié)日，到了這天當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集榶果，真的很有意思。
在店里我還見到了jacky，一只好大好大的白狗，好漂亮，非常的乖，我叫它jacky時(shí)，它就會(huì)搖著尾巴到我的身邊，我感覺很它像一只可愛的大北極熊，媽媽的朋友還送我了很多的禮物，我頭上帶著南瓜帽、臉上帶著面具、就連嘴上也裝了可怕的假牙，我感覺我也做了一回萬圣節(jié)要糖果的小孩，只是我得到的不是糖果而是一大堆禮物！很喜歡萬圣節(jié)，明年我還想讓媽媽帶我來jacky bar，因?yàn)橛卸Y物拿呀！
萬圣節(jié)作文 篇25
今天，我要去參加“萬圣節(jié)”活動(dòng)。
我一走進(jìn)萬圣節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)，就看見大家穿著奇裝怪服，有的穿南瓜服，有的穿骷髏服，有的穿吸血鬼披風(fēng)……我穿的是可愛的南瓜披風(fēng)。
我們要開始玩游戲了。我們先去了“巫師和魔法”的房間。游戲規(guī)則是讓我們拿一樣?xùn)|西，而且要說出那樣?xùn)|西的英文，如果有人拿到了巫師的心，那么我們所有人都可以過關(guān)，但前提是不能碰到魔杖，否則的話就會(huì)死亡。我膽戰(zhàn)心驚，一直不敢拿，后來有一個(gè)大姐姐拿到了巫師的心，我們?nèi)w人員都順利過關(guān)了。
我們又去了“南瓜和稻草人”的房間，規(guī)則是把稻草人拼完并說出英語。我們被分成了兩隊(duì)，我們這一隊(duì)拼得快一點(diǎn)，所以我們這隊(duì)獲得了本次的冠軍。
我們還玩了怪物和鬼，吸血鬼和棺材這幾個(gè)項(xiàng)目。
今天的“萬圣節(jié)”獲得真是既快樂又可怕，我真希望每天都是“萬圣節(jié)”。
萬圣節(jié)作文 篇26
10月31日星期五的夜晚是最恐怖的節(jié)日，就是萬圣節(jié)。下午放學(xué)，媽媽帶著我一起去參加小記者組織的萬圣節(jié)做手工活動(dòng)。
活動(dòng)中，老師首先教我們做帽子，把黑色的紙對折然后剪成一個(gè)半圓。我沒有聽清就開始剪了，結(jié)果剪錯(cuò)了邊，打開一看不是半圓，旁邊的小朋友說像個(gè)屁股，我傷心得只想哭。老師又給我了一張黑色的紙，我沒敢剪，讓媽媽幫我剪了個(gè)半圓。我這回按照老師講的一步步粘上雙面膠把帽子做好了，還用紫色的紙做了裝飾，我在上面在貼滿了紫色的愛心，戴在頭上很漂亮。
老師又教我們做眼罩。媽媽和我一起在紙上比劃比劃，在我的眼睛上比劃比劃，媽媽用筆在對折的紙上畫出眼罩的形狀，又在眼睛的地方給我剪了一個(gè)愛心形狀的眼睛，我?guī)先ズ蛣e人的不一樣，感覺很酷。
活動(dòng)結(jié)束后，我戴著漂亮的帽子和黑色的眼罩去飯店吃飯了，發(fā)現(xiàn)飯店里很多人都在看我，是不是因?yàn)橐驗(yàn)槲姨貏e酷��？
萬圣節(jié)作文 篇27
今天早上我走到教室發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不見了，教室里站著女巫、蝙蝠俠、蜘蛛俠、花仙子、大南瓜。哦！原來今天是萬圣節(jié)！大家都穿上了奇裝異服，打扮得千奇百怪。
今天的第一個(gè)節(jié)目是走秀，我們在蔡老師和吳老師的帶領(lǐng)下伴著音樂走著貓步，在紅地毯上走秀，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。
第二個(gè)節(jié)目是討糖果，一聽到口令，我立刻沖向大禮堂，可是禮堂里人實(shí)在太多了，我一無所獲，不過在接下來到別的班級討糖果環(huán)節(jié)，我收獲豐豐。我心里美滋滋的，比吃了糖還甜。
今天的最后一個(gè)節(jié)目是逛跳蚤市場，高年級的哥哥姐姐準(zhǔn)備了豐富的物品，我們開心地選購自己喜歡的物品，大家都買到了自己喜歡的物品，我也買到了心儀的物品。
今天我們天長小學(xué)成了歡樂的海洋，搞怪的樂園。大家都玩得很開心！
萬圣節(jié)作文 篇28
一年一度的萬圣節(jié)又到了，我懷著期待的心情一大早就來到了學(xué)校。
我走進(jìn)學(xué)校，就看見許許多多的同學(xué)穿著各種各樣的奇裝異服，有美國隊(duì)長，有巫女，有海盜，還有狼人……而我穿的是我喜歡的野戰(zhàn)服裝。
當(dāng)我興高采烈地走進(jìn)教室，突然，有一個(gè)穿著藍(lán)色海盜褲，戴著海盜船長帽的“海盜”撲到我面前，他舉起手里的海盜刀猛的向我砍來，我趕緊往后退了一步，并迅速地拿起我中的加特林機(jī)槍向他掃射過去，只見他連連后退，擋不住我的功擊，最終敗下陣來。這時(shí)，班主任唐老師走進(jìn)教室，熱鬧非凡瞬間變得鴉雀無聲，這時(shí)，唐老師暗笑一聲，抓起一把糖果來了個(gè)“天女散花”，我們尤如一群“餓鬼”，地上的糖果很快被我們蜂擁搶光。
大課間的時(shí)候，學(xué)校還組織了同學(xué)們在操場上跳萬圣節(jié)舞蹈，那場面像一群魔鬼在群魔亂舞。大家都玩的很嗨！
每年的萬圣節(jié)，學(xué)校都會(huì)組織這樣的活動(dòng)，讓大家愉快地度過這個(gè)節(jié)日。我真期待下一次的萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)作文 篇29
今天，我要去萬達(dá)參加萬圣節(jié)活動(dòng)啦！出發(fā)前，我因?yàn)橥骐妱?dòng)汽車而拖延了時(shí)間，急急忙忙趕到時(shí)，活動(dòng)早已開始。
一位和藹可親的老師微笑著對我說：“小朋友，你也是來參加活動(dòng)的嗎？快來這里簽到……”我趕緊走過去拿起筆，簽上了自己的名字。
老師分給我一件黑色披風(fēng)和一頂黑色高帽子，我接過來手忙腳亂地穿好后，擠進(jìn)人群，跟上隊(duì)伍，向著“喜糖島”出發(fā)了。
一路上，帶隊(duì)的老師一邊指著四周的景物，一邊講解。很快到了“喜糖島”，一位穿著古怪的巫婆正在派發(fā)糖果，每發(fā)一顆，都會(huì)發(fā)出一聲奇怪的叫聲。巫婆分給我一顆大白兔奶糖，我便迫不及待地打開吃了起來，奶糖好甜，好好吃呢。
下一站我們來到的是“骷髏島”。一聽這個(gè)名字便令人毛骨悚然，只見地上堆滿了可怕的骷髏頭，小朋友們都尖叫著跑開了。我剛想上前摸摸，就被媽媽迅速地拽開了。
我喜歡這樣的活動(dòng)，有趣充滿刺激，期待明年的萬圣節(jié)快快到來。
萬圣節(jié)作文 篇30
一年一度的萬圣節(jié)到了，這個(gè)西洋"鬼節(jié)"又給了大家一次放肆玩樂的好機(jī)會(huì)。
那天中午，我和爸爸媽媽還有我可愛的小弟弟一起去環(huán)球港參加萬圣節(jié)活動(dòng)。入口處的漂亮阿姨在我的左眼下畫了一只紅蜘蛛，在我的右眼下畫了一張蜘蛛網(wǎng)，這樣一張可愛的鬼臉就出現(xiàn)了，再配上我精心挑選的服侍，簡直絕配。
我走進(jìn)其中一家商店，笑著對營業(yè)員說：“不給糖就搗蛋。”營業(yè)員聽了我的話，笑瞇瞇地從南瓜桶里拿出兩顆糖果遞給我。我高興極了！這是我第一次成功討到糖果，我激動(dòng)地向爸爸媽媽跑去，邊跑還邊喊：“我拿到糖果了，真的有糖果。”爸爸媽媽笑瞇瞇地看著我，似乎在鼓勵(lì)我繼續(xù)加油，這讓我干勁十足！于是，我趕緊跑向另一家商店，接著去要五顏六色的糖果。在我不斷地努力之后，我?guī)е墓哪夷业奶枪氐搅嘶顒?dòng)集合點(diǎn)。數(shù)了一下我要到的糖果，居然有47顆糖，真是大豐收��！謝謝叔叔阿姨們，讓我度過了一個(gè)快樂無比的萬圣節(jié)。
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