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萬圣節(jié)作文

時間:2021-12-28 10:15:16 萬圣節(jié) 我要投稿

實(shí)用的萬圣節(jié)作文七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的萬圣節(jié)作文7篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的萬圣節(jié)作文七篇

萬圣節(jié)作文 篇1

  在每年的10月31日里就是——萬圣節(jié)了!叭f圣節(jié)”又稱為“鬼節(jié)”讓人聽上去都會有一種“毛骨悚然”的感覺。是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日,主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。

  萬圣夜的主題是鬼怪、嚇人,以及與死亡、魔法、怪物有關(guān)的事物。通常與萬圣夜扯上關(guān)系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、精靈、僵尸、骷髏和惡魔等,還有虛構(gòu)人物如吸血鬼和科學(xué)怪人。

  聽說在萬圣節(jié)的那一天里,當(dāng)晚小孩就會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,挨家挨戶地收集糖果。萬圣夜的主要活動是“不給糖就搗亂”。小孩裝扮成各種恐怖樣子,逐門逐戶按響鄰居的門鈴,大叫:“不請客就搗亂”,主人家(可能同樣穿著恐怖服裝)便會拿出一些糖果、巧克力或是小禮物。部分家庭甚至使用聲音特效和制煙機(jī)器營造恐怖氣氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋計算,整袋整袋的搬回家。

  不但是如此,還有那南瓜,看起來好可愛、好漂亮。

  南瓜是橘黃色的,所以橘黃色也成了傳統(tǒng)的萬圣節(jié)顏色。用南瓜雕制南瓜燈也是一個萬圣節(jié)傳統(tǒng),其歷史也可追溯到愛爾蘭。傳說有一個名叫杰克的人非常吝嗇,因而死后不能進(jìn)入天堂,而且因?yàn)樗⌒δЧ硪膊荒苓M(jìn)入地獄,所以,他只能提著燈籠四處游蕩,直到審判日那天。于是,杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們?yōu)榱嗽谌f圣節(jié)前夜嚇走這些游魂,便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來代表提著燈籠的杰克。愛爾蘭人遷到美國后,便開始用南瓜來進(jìn)行雕刻,因?yàn)樵诿绹锾斓臅r候南瓜比蕪菁更充足。現(xiàn)在,如果在萬圣節(jié)的晚上人們在窗戶上掛上南瓜燈就表明那些穿著萬圣節(jié)服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果。在南瓜燈里,往往人們會將蠟燭或是一些糖果放進(jìn)去。

  這些就是萬圣節(jié)的一些活動,也是孩子們喜歡的節(jié)日,有挨家挨戶收集糖果的孩子們、扮鬼搞惡作劇、還有那南瓜。有這些的搭配共同構(gòu)成“萬圣節(jié)”的豐富多彩。

萬圣節(jié)作文 篇2

  上次說到汪老師為“HALLOWEEN”已經(jīng)選好了選手,但還要選五個評委。老師又選了五個評委為選手們投票。汪老師對五個小評委說:你們每人給我們班其中一人投票,懂了嗎?五個評委點(diǎn)點(diǎn)頭。

  汪老師叫我們帶上面具,排好隊去參加“HALLOWEEN”派對。

  老師們把去參加萬圣節(jié)派對的必經(jīng)之路裝扮得陰深可怕……

  “到了,到了……”同學(xué)們興奮地叫著。只看見入口是用白色桌布布置得像幽靈出沒一般。

  進(jìn)“門”以后,看見外教老師扮成鬼,乘你不備,嚇你一跳。比賽就要開始了,獎品為一個“杰克南瓜燈”

  比賽開始了!

  第一關(guān)是走貓步,是在48人中淘汰24人,也就是一半。

  同學(xué)們有的邊走邊學(xué)鬼叫,有的學(xué)僵尸行走……他們使出混身解術(shù),都想贏得獎品。可惜第一關(guān)我們班就淘汰了三人,唉,只剩下三人了。

  第二關(guān)介紹自己的面具,又要淘汰14人,通過比賽這一關(guān)我們班又下來一人。

  第三關(guān)了,是最后一關(guān)是才藝表演,淘汰二人。我想我們班還剩兩人了,應(yīng)該有一人能堅持到底吧!

  可比賽下來,淘汰的二人都是我們班的,可惜。∥覀儼嗑惯B一人也沒有被選上!皠贁∧吮页J隆保卦趨⑴c。不過我覺得今天還是很有意義的。

萬圣節(jié)作文 篇3

  今天,我要去參加“萬圣節(jié)”活動。

  我一走進(jìn)萬圣節(jié)活動地點(diǎn),就看見大家穿著奇裝怪服,有的穿南瓜服,有的穿骷髏服,有的穿吸血鬼披風(fēng)……我穿的是可愛的南瓜披風(fēng)。

  我們要開始玩游戲了。我們先去了“巫師和魔法”的房間。游戲規(guī)則是讓我們拿一樣?xùn)|西,而且要說出那樣?xùn)|西的英文,如果有人拿到了巫師的心,那么我們所有人都可以過關(guān),但前提是不能碰到魔杖,否則的話就會死亡。我膽戰(zhàn)心驚,一直不敢拿,后來有一個大姐姐拿到了巫師的心,我們?nèi)w人員都順利過關(guān)了。

  我們又去了“南瓜和稻草人”的房間,規(guī)則是把稻草人拼完并說出英語。我們被分成了兩隊,我們這一隊拼得快一點(diǎn),所以我們這隊獲得了本次的冠軍。

  我們還玩了怪物和鬼,吸血鬼和棺材這幾個項(xiàng)目。

  今天的“萬圣節(jié)”獲得真是既快樂又可怕,我真希望每天都是“萬圣節(jié)”。

萬圣節(jié)作文 篇4

  萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置上很多裝璜,諸如各式鬼怪呀、南瓜燈呀、還有黑貓以及巫婆的掃帚之類;孩子們會穿上每年不一樣的.萬圣節(jié)服裝,拎著羅卜燈的提簍去挨家挨戶地討糖。這就是關(guān)于萬圣節(jié)的傳說和習(xí)俗。

  如果你知道,萬圣節(jié)的由來是因?yàn)樘熘鹘虝噲D以一個讓異教徒感念天主教圣人的節(jié)日來取代異教的“縮溫節(jié)”,你可能會感到驚訝。縮溫節(jié)是一年中很特別的日子,英國人和愛爾蘭人在這個時候悼念他們死去的親友。

  這些人相信,死去的靈魂會在這一天來到人世間,因此每年10月31日他們?nèi)计痼艋,舉辦盛宴以求好運(yùn)。因?yàn)橄胱尞惤掏綉c祝他們的“諸圣日”(也就是天主教圣人日),天主教會把諸圣日改到11月1日,縮溫節(jié)的第二天。然而,異教徒除了在諸圣日對天主教圣人表示尊敬之外,仍繼續(xù)在10月31日慶?s溫節(jié)。

  后來敬畏鬼神的宗教意味逐漸轉(zhuǎn)薄,慢慢開始有小孩穿上鬼和精靈的衣服,出去嚇鄰居trickortreat(不給糖,就搗蛋),要大人請吃糖果的趣味習(xí)俗。

  根據(jù)這個傳說,后來愛爾蘭人就用菜頭來制作他們所謂的“杰克燈籠”。但是當(dāng)移民們到了美國之后,發(fā)現(xiàn)新大陸的南瓜比菜頭普遍,于是改為用南瓜雕刻成各種鬼臉,然后在裡面擺蠟燭了,這就是“南瓜燈”的由來。

萬圣節(jié)作文 篇5

  昨天傍晚,我在我們小區(qū)組織了一個萬圣節(jié)派對,真是令人激動不已啊!

  在我還在做口算的時候,“叮鈴鈴”電話響了,我一接電話,心里一驚,什么,李恰聞和魯可欣已經(jīng)到了。我趕緊急急忙忙趕下去了。

  她們一見我,連忙喊“胡昱欣,你終于來了”,我說“要等一會兒,我可請了十幾個人呢!”。正在說話時,陳如濤也來了,我問他們“你們帶塑料袋了嗎?”誰知他們異口同聲地說“沒帶!”,好吧,我們?nèi)齻去小店里買了五個塑料袋,以防備用。

  大家都陸續(xù)到了,太好了,于是我們浩浩蕩蕩地出發(fā)了。我們先在沿街商鋪討糖,一家一家店“掃蕩”過去。到了一家零食店,可是里面沒人,我大喊“老板,你快出來!”一個粗壯的聲音回答說“來啦”。我嚇了一大跳,趕緊和小伙伴們逃了出去,在店門口我們面面相覷,哈哈大笑。我們又一次準(zhǔn)備“進(jìn)攻”這家零食店,這一次,我禮貌地說道“叔叔,給我們一點(diǎn)糖好嗎?不給糖就搗蛋嘍!”。叔叔連聲說好,居然還給了我們好吃的棒冰形狀的糖。

  回到小區(qū),我們又繼續(xù)在小區(qū)里討糖,有時候當(dāng)問到那戶人家家里沒有糖的時候,我就會很不好意思,都不知道是討糖還是“打劫”了。

  后來,豐格和趙倜也加入了我們的隊伍,我們的隊伍更熱鬧了,我們不停地跑來跑去,幾乎把全小區(qū)的門都敲過了,跑的可真累啊,整個小區(qū)都回蕩著我們的歡笑聲!

  這次的活動真好玩,我的萬圣節(jié)討糖隊友已經(jīng)由去年的4個變到了8個呢!雖然很累,可收獲了很多的糖,還有很開心的過程!

萬圣節(jié)作文 篇6

  隨著一陣微風(fēng)吹過,夜幕慢慢降臨大地,就像給它披上一層黑色的外衣。我懷著興奮的心情來到了EF參加“恐怖”的萬圣節(jié)。

  來到樓下,哇!許多人穿著奇異的服裝:有妖怪、有佐羅、有蜘蛛俠、蝙蝠俠……我排了十多分鐘似長龍一樣的隊伍,總算進(jìn)去了。老師給我們涂上了黑黑的油彩,蔡明利的嘴角還涂上了“鮮血”。嘿嘿,真有點(diǎn)吸血鬼的意思。

  首先進(jìn)入我眼簾的是五號教室,里面好像陰森森的,我被蒙上眼罩,不知道是誰把我推了進(jìn)去。我只覺得背后陰風(fēng)陣陣,我渾身的寒毛都站了起來,喊出了兩百多分貝。我想:既然來了就不應(yīng)該害怕,應(yīng)該讓裝鬼的人害怕。就在我想的同時,突然有人握住我的腳,嚇得我跳了起來。旁邊的人在到處亂跑,發(fā)出了一聲聲似狼又不像狼的慘叫聲,我想他們也沒有幸免。哈哈……

  結(jié)束五號教室的冒險,我來到了六號教室。這里玩的是勺子運(yùn)球。這不是我的強(qiáng)項(xiàng),外面分為兩隊,結(jié)果以三秒之差敗給另一隊。隔壁是搶凳子游戲,蔡明利催著我。我們的對手都是四五年年級的同學(xué),我仗著身高的優(yōu)勢,輕松獲得戰(zhàn)利品——圍巾。后來我還玩了紅綠燈、蒙眼送氣球等許多游戲,拿了很多戰(zhàn)利品。

  EF里到處是歡樂的尖叫,時間過的太快了,在我意猶未盡之際,已經(jīng)接近尾聲了,我喜歡EF,也喜歡在EF里過萬圣節(jié)。

萬圣節(jié)作文 篇7

  今天晚上我們的英語課是非常非常有趣的一次萬圣節(jié)派對。我們幾個同學(xué)有的戴著面具,有的穿著斗篷,還有一個戴著一頂很高的巫師的帽子,還化了妝。

  一上課,我們發(fā)現(xiàn)安德森和凱瑟端著一個大盆子,里面有水,水面上還飄著很多蘋果。咦?這是什么意思呢?凱瑟說:“我們來玩一個游戲,盆子里的蘋果不能用手去拿,只能用嘴去咬出來,誰能咬出來,這個蘋果就歸誰!卑驳律o我們先示范了一下,他一下就咬住了一個蘋果很輕松地把蘋果取出來了。然后輪到我們,我第一個來,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我們的嘴太小了,一碰蘋果,蘋果就飄走了,根本咬不住。怎么辦呢?我一想,一不做,二不休,我深吸一口氣,用嘴頂住一個蘋果一下把它壓到水底,然后緊緊咬住把它取了出來,所有人都?xì)g呼鼓掌。接著還有一個新來的男同學(xué)用我同樣的辦法把蘋果咬出來了。女生就不敢了,她們都化著妝怕把臉弄濕了。

  我們還玩了木乃伊的游戲,我們分了兩組,用衛(wèi)生紙把凱瑟和安德森給纏起來,看哪一組纏得快。有的同學(xué)纏了紙總是掉,我纏完一截紙就把它一頭別起來,這樣紙就不會散開,結(jié)果我們這一組獲勝了。

  最后凱瑟給每個人還發(fā)了甜甜圈和點(diǎn)心,這真是一個非常有趣的派對。

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