【熱門】有趣的萬(wàn)圣節(jié)作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的有趣的萬(wàn)圣節(jié)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1
今天晚上媽媽在我學(xué)英語(yǔ)的地方給我報(bào)名參加了萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)。
我披上披風(fēng)帶上權(quán)杖去到英孚,到了那里他們還給我在臉上畫了蜘蛛和蜘蛛網(wǎng)。我看了很多人都打扮的各種各樣,有的很恐怖有的很漂亮。我還看有蜘蛛俠、蝙蝠俠、超人、還有幽靈和南瓜人還有很多打扮很奇特的女孩子。有一個(gè)人的刀很特別,可以倒出紅色水像血一樣。
活動(dòng)開(kāi)始后我們玩游戲,第一個(gè)就是射僵尸,射到小僵尸得三百分,大僵尸就得一百分,我得到了九百多分很厲害吧!第二個(gè)游戲就是鬼屋,老師給我們發(fā)一個(gè)熒光棒讓它給我們照路。鬼屋里面有假人手人腳,有女孩子嚇的尖叫。
第三個(gè)游戲就是打怪獸,老師在黑板上畫了個(gè)怪獸,然后我們就用打濕水的棉花去打怪獸,直到把怪獸打沒(méi)了。我們還玩好幾個(gè)游戲還看了電影。
有趣的`萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2
今天,我一放學(xué)就高興地說(shuō):"去參加萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)嘍”
一路上,我不停地問(wèn)媽媽:“這次鋼琴班里會(huì)舉辦怎樣的活動(dòng)呢?”媽媽卻回答“去了就知道了”。“。〗K于到鋼琴班了!”剛一抬頭,
就把我嚇了一跳,原來(lái)里面的燈都是南瓜燈,而且房頂上還掛著用白布做的小幽靈呢!
我們玩的第一個(gè)游戲的名稱叫幽靈來(lái)了!在這個(gè)游戲中,一些小朋友表演的很精彩!第二個(gè)游戲的名稱叫吃果子,我被分到了第一組,沒(méi)想
到竟然是我們贏了,我們組高聲喊:“勝利嘍!”,老師還給我們發(fā)了獎(jiǎng)品;第三個(gè)游戲就是我們最喜歡的服裝大Pk,等那些同學(xué)穿好萬(wàn)圣節(jié)
特制的衣服后游戲就開(kāi)始了,剛一開(kāi)始,我就看見(jiàn)各種各樣的服裝比如:有南瓜燈的衣服、有小動(dòng)物的衣服、有超人的衣服、還有海盜
的。這樣,活動(dòng)就更有趣了,大家在一起唱歌、跳舞還有狂歡。
最后,老師給我們發(fā)了紀(jì)念品,然后大家就戀戀不舍地離開(kāi)了鋼琴班。
現(xiàn)在,我終于知道西方是如何度過(guò)這個(gè)有趣的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)了。
有趣的萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3
“加油,加油“是哪里傳來(lái)的聲音呢?哦,原來(lái)是小桔燈傳出來(lái)的加油打氣聲。今天,他們是在舉行活動(dòng)嗎?跟隨我們的步伐一起去看個(gè)究竟吧!
我們一起上了樓,果然不出我的所料,他們?cè)谂e行一年一度的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),我們?nèi)ンw驗(yàn)一下吧!
看恐怖片
我們首先來(lái)到了這次萬(wàn)圣節(jié)的第一個(gè)地方:你敢進(jìn)來(lái)嗎?我走到門口一看,簡(jiǎn)直是人山人海啊,外面拍著龍一般的隊(duì)伍……過(guò)一會(huì)兒總算跟著同學(xué)們一起擠了進(jìn)去?植榔烷_(kāi)始播放了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)全都心驚膽戰(zhàn)的?植赖搅藰O點(diǎn),這時(shí)同學(xué)們都尖叫起來(lái),我也全身毛骨悚然。不由得也隨著同學(xué)們一起大叫。
爆炸屋
接著,我們又來(lái)到了爆炸屋,這兒的游戲規(guī)則是:把一個(gè)氣球吹大,然后用屁股把氣球坐破,規(guī)定時(shí)間是兩分鐘。我從門外聽(tīng)到聲聲爆炸聲,我有點(diǎn)兒躍躍欲試!芭尽彪S著最后一聲爆炸聲,我走進(jìn)了爆炸屋。我把氣球放進(jìn)嘴里,然后用力吹著,可我不敢吹得太大,生怕會(huì)吹爆它。于是就吹了一點(diǎn)點(diǎn)大,我用力坐,可是,這個(gè)氣球偏偏要與我作對(duì),連坐五下,還沒(méi)爆。我冥思苦想,終于有妙計(jì)了。我再重新把氣球吹得大大的,然后用手拿住氣球,用力往上一坐,“啪”響亮的一聲,氣球終于破了,我高興地一蹦三尺高。
滾南瓜
最后,我們來(lái)到了滾南瓜屋。游戲規(guī)則是:用鏟子把南瓜滾到對(duì)面,再滾回來(lái)。誰(shuí)快誰(shuí)就勝利!我感覺(jué)一種驕傲感油然而生----我跑步快!我二話不說(shuō)一聲令下我像一只離弦之箭飛快的跑向?qū)γ。沒(méi)想到,我的對(duì)手是個(gè)高手,而且比我要快呢!我靈機(jī)一動(dòng),我跑到對(duì)面后,用力把南瓜滾了過(guò)去,耶!我又勝利了,我懷著 高興的心情走出這。
啊!這真是一次有趣的活動(dòng)!
指導(dǎo)老師 范老師
評(píng)語(yǔ):小作者運(yùn)用生動(dòng)又沒(méi)得語(yǔ)句向讀者描述了一次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的過(guò)程,從小作者精煉的語(yǔ)言中充分體現(xiàn)出該活動(dòng)的趣味性。
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