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萬(wàn)圣節(jié)作文

時(shí)間:2021-12-31 09:17:40 萬(wàn)圣節(jié) 我要投稿

【實(shí)用】萬(wàn)圣節(jié)作文匯總10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節(jié)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】萬(wàn)圣節(jié)作文匯總10篇

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1

  今天是萬(wàn)圣節(jié),老師宣布在中午開(kāi)展萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

  這一天上午,同學(xué)們都顯得異常興奮。他們每個(gè)人都去向別的小朋友要糖。其中有一個(gè)同學(xué)讓大家隨便拿。大家就一起擁向她,去要糖。

  中午吃過(guò)飯,同學(xué)們都戴上各種各樣的面具,穿上奇裝異服,披上萬(wàn)圣節(jié)的斗篷,拿上萬(wàn)圣節(jié)的南瓜燈。你看那個(gè)女孩打扮得多像一個(gè)女巫呀!她穿著女巫的服裝,戴著女巫的帽子。我和幾個(gè)同學(xué)猜來(lái)猜去也猜不到她是誰(shuí)。這時(shí),一個(gè)同學(xué)竄到她身后,把她的面具摘了下來(lái)。我一看,原來(lái)是丁嘉容呀!你再看另外一個(gè)男孩穿得多像一個(gè)海盜呀!他披著海盜的斗篷,戴著海盜的墨鏡和帽子……同學(xué)們打扮好了,只等老師的口令了。

  老師一聲令下,同學(xué)們都沖向一間教室去要糖。我和另外幾個(gè)同學(xué)圍住一個(gè)小朋友要糖,如果那個(gè)小朋友有糖不給,我們就不走。有一次,我太興奮了竟然跟一個(gè)小朋友要了兩次。那個(gè)小朋友生氣地說(shuō):“我不是給你了嗎?”我趕緊說(shuō):“哦,對(duì)不起啦!”便向別的小朋友要糖了。我們一連去了好幾個(gè)班級(jí),其中我在一個(gè)班級(jí)竟然要個(gè)兩個(gè)棒棒糖呢!

  萬(wàn)圣節(jié)真快樂(lè)呀!

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2

  一個(gè)寒冷的夜晚,北風(fēng)呼嘯,三個(gè)渾身遍體麟傷的人結(jié)伴在一條漆黑的胡同里走著,忽然,“倏”的一聲,三人眼前飄過(guò)一個(gè)穿著白色衣服的人,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)披在身前,雙手伸直抬到面前,臉色灰白,沒(méi)有一點(diǎn)血色,嘴唇泛著白光,在那人心臟的部位,空空的,留著灰色的血,滴在地上冒著泡,三人頓時(shí)驚嚇著吼叫,白衣人聽(tīng)到他們的聲音后,轉(zhuǎn)身向他們飄來(lái),聽(tīng)到他們的面前,冷冷的對(duì)他們說(shuō)……

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3

  10月31日晚上,我們到了紅星路參加是我夢(mèng)寐以求的萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)。

  這是恐怖而快樂(lè)的“旅行”,“鬼”從窗戶中擠了進(jìn)來(lái),敲打著房門(mén),嗚嗚,哈哈聲交織成一片……

  我們第一個(gè)要進(jìn)去的地方是鬼屋,里面異常漆黑,風(fēng)兒呼呼地咆哮著,昏暗的燈光下,我的眼前浮現(xiàn)出一張恐怖的鬼臉,嚇得我連連后退。突然鬼臉越來(lái)越多,風(fēng)聲越來(lái)越大,一些穿著睡衣的鬼在眼前漂浮。我被嚇呆了,急忙向鬼屋出口跑去!唉,唉,總算出來(lái)了!

  接著我們來(lái)到了后花園,大家自己做了鬼狀的披薩,有的做得非常搞笑,有的做得異常恐怖……看著各種奇形怪狀的披薩,這種幽默感差點(diǎn)把我笑死了;吃著自己親手做的披薩,一陣爽爽的.感覺(jué)涌上心頭……

  吃完鬼披薩,我們要進(jìn)行下一個(gè)活動(dòng)了,那就是幽默搞笑,幼稚有趣的扮鬼大比拼了。我戴上面具,換上吸血鬼的衣服,練習(xí)了一下動(dòng)作和技巧,便開(kāi)始去嚇人了。我看見(jiàn)媽媽毫無(wú)防備便去嚇了一下她,真高興啊;我又去嚇了一下爸爸,真快樂(lè)。

  要走了,我還有點(diǎn)戀戀不舍。雖然可怕,我依然舍不得走,因?yàn)檫@里有它獨(dú)有的快樂(lè)!

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4

  小靜是名女孩,生活在蘇格蘭。

  今天是萬(wàn)圣節(jié),小靜和朋友們商量著比賽誰(shuí)的面具最可怕!拔业拿婢咭欢ㄊ亲羁膳碌摹币粋(gè)小男孩自信的說(shuō)!拔业氖亲羁膳碌摹贝蠹壹娂娬f(shuō)。小靜說(shuō):“現(xiàn)在我們不知道,要等比完賽才能知道,大家都先回去準(zhǔn)備吧”大家紛紛回家,準(zhǔn)備最可怕的面具去了。

  因?yàn)榻裉焓侨f(wàn)圣節(jié),大人們?cè)缇桶烟枪麥?zhǔn)備好了,到了晚上再分糖給孩子們。

  樹(shù)林中……小靜不知不覺(jué)的走到了樹(shù)林里,她正想著面具的事,忽然眼前一亮,她看見(jiàn)一個(gè)面具正躺在一顆大樹(shù)下,她跑過(guò)去,拿起面具,覺(jué)得面具好像在說(shuō)話,樣子也很可怕。小靜心想“這是誰(shuí)的面具呢,失主一定很擔(dān)心,還是不要拿了吧”小靜把面具又放回了原地……

  家中……小靜回到家,經(jīng)過(guò)一番折騰,并沒(méi)有找到覺(jué)得很可怕的面具,忽然腦海中閃出了一個(gè)想法“樹(shù)林里的面具”她正要去找,可是她竟然發(fā)現(xiàn)面具在自己的畫(huà)板上,小靜似乎有些疑惑,但是小靜還是忍不住跑了過(guò)去,她正要拿起面具,面具“嗖”的一下,戴到了小靜的臉上。小靜還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),面具就控制住了小靜,面具邪惡的說(shuō):“我終于有復(fù)活了,哈哈哈哈!

  晚上……“嚇?biāo)牢伊恕币粋(gè)女生對(duì)著一個(gè)頭戴南瓜頭的男生說(shuō)。有的小孩子跑到大人面前要糖吃,大人們很高興的把糖遞給了要糖的小孩子,小孩子高興的蹦蹦跳跳的走了。

  這個(gè)時(shí)候閃過(guò)一個(gè)黑影,“是小靜,她的面具好害怕”邪惡的面具控制著小靜來(lái)到了她們的背后,她們轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看到小靜,正要和小靜要面具看看,邪惡的面具控制著小靜忽然用手掐住了一個(gè)正要像自己要面具的女孩的脖子,女孩痛的說(shuō)不出話來(lái),被邪惡的面具控制的小靜,似乎知道了什么,說(shuō):“你們快走”女孩得救了,“誰(shuí)都不許走,你們都要死在這里”邪惡的面具說(shuō)。小靜的腦袋突然痛起來(lái),雙手捂著腦袋,小靜正要把臉上的面具摘掉,可是已經(jīng)晚了,小靜再次被控制了。

  此時(shí)的大人們并不知道小靜被邪惡的面具控制住了了。“嗖”小靜已經(jīng)站在了一名婦女的后面,婦女轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),拿出手中的糖給了小靜,邪惡的面具控制著小靜把糖扔掉了,婦女先是一驚,回過(guò)神來(lái)要說(shuō)什么,突然被掐住脖子昏過(guò)去了。

  到了街上……邪惡的面具控制著小靜到處殺人,她們看到小靜就跑,小靜這時(shí)候突然醒悟,捂著腦袋和面具做著無(wú)畏的掙扎,小靜猛的一撕面具掉了,小靜恢復(fù)了,卻暈倒在了街上……

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5

  萬(wàn)圣節(jié)到了,孩子們可高興了,他們又能跑到別人家要糖果了,瞧瞧他們,一個(gè)個(gè)帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕,不過(guò)你聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音,一個(gè)個(gè)的聲音可愛(ài)極了!拔覀兛烊ヒ枪!”排頭的小幽靈等不及了!皼_!”這些小鬼們終于出發(fā)了,他們分頭到別人家去要糖果了。

  時(shí)間一分一一秒的過(guò)去,最后到集合時(shí)間了,他們拿著裝糖果的籃子來(lái)了,瞧瞧,他們的籃子已經(jīng)滿了?墒撬麄儧](méi)有自己吃掉,卻排好隊(duì)伍向東邊走去,到了一個(gè)大屋子的門(mén)口,排頭的孩子說(shuō):“鈴兒響當(dāng)當(dāng)!”門(mén)開(kāi)了,他們走了進(jìn)去,一個(gè)阿姨興沖沖的跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個(gè)小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說(shuō):“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠!薄扳弮海呀(jīng)非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去!薄鞍⒁,我們也去!”

  小男孩的小伙伴叫道!昂,咱們一起去!

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6

  上午,陽(yáng)光灑在我的身上,我非常高興,因?yàn)槁?tīng)同學(xué)說(shuō)必勝客的哥哥姐姐要來(lái)和我們做萬(wàn)圣節(jié)的游戲。

  上課了,我果然看見(jiàn)哥哥姐姐們邁著輕快的步伐走了進(jìn)來(lái),然后將口袋里的東西給了全班同學(xué),我一看是一個(gè)花紙板,上面印著許多好看的花紋圖形,上面還有幾張紙,還發(fā)了一根吸管,我心想:是來(lái)做飲料杯的嗎?

  結(jié)果聽(tīng)老師說(shuō)是做面具的,我們先要把最大的頭抽出來(lái)在用花紋形粘上去做裝扮,我的想象力非常豐富,我給大家分享一下吧。①是把三半彩長(zhǎng)葉粘在一起,然后把它粘在頂上,再加一朵小花吧。②在眼睛下面粘上一朵花,做花花鼻子,再在下面粘上可笑的小丑大嘴巴,再掉一根可怕的大蜘蛛就更好了。

  到最后,姐姐還給我們一人兩顆糖,還有彩色鉛筆,我可高興了。

  今天是一個(gè)美好的一天,今天可是練習(xí)了我們的手工啊!

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇7

  上個(gè)星期六,老師宣布:十月三十一日,也就是下個(gè)星期五,六點(diǎn)鐘到八點(diǎn)鐘,在這兩個(gè)小時(shí)之內(nèi),要在學(xué)校舉辦萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)。

  我們一聽(tīng)到這個(gè)消息,教室立刻像炸開(kāi)了鍋似的,大家都?xì)g呼雀躍,我也不例外,抱著陸怡琳一起跳來(lái)跳去,太高興了!

  晚上,我興奮極了,翻來(lái)覆去,怎么也睡不著。總算,過(guò)了兩小時(shí)左右,就迷迷糊糊的睡著了,夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)我正在過(guò)萬(wàn)圣節(jié)呢!我戴著一頂尖帽子,穿著黑袍子,胯下騎著一把小孩用來(lái)扮巫婆用的小掃把,看一看,真像個(gè)十足的小女巫。

  我和別的“幽靈”,“飛天魔鬼”,“魔女”們一起去每個(gè)教室敲幾下門(mén),說(shuō)一聲:“不給糖就來(lái)?yè)v蛋!”門(mén)開(kāi)了,一位老師走了出來(lái),說(shuō):“哦,親愛(ài)的小鬼們,給,這是你們要的糖果!”“謝謝!”說(shuō)完,我們又去別的教室“討糖”去了……

  等我醒來(lái),太陽(yáng)早已升得老高了,媽媽對(duì)我說(shuō):“昨天夜里,你每隔一會(huì)兒就說(shuō)一句‘不給糖就來(lái)?yè)v蛋’到底在干什么呀?”

  我聽(tīng)了,自己都笑了,都怪我,實(shí)在是太興奮了。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇8

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了十月一日的萬(wàn)圣節(jié),這一天,還沒(méi)到十一點(diǎn),我就迫不及待地奔出家門(mén)。

  到了小桔燈,掃了一眼,啊!教室的布置好奇怪呀!墻壁上都掛著南瓜燈,而且形狀各異。有的呆頭呆腦,在墻上傻笑;有的眼神很兇惡,好像在尋找自己的敵人,有的則咧開(kāi)了那猙獰的大嘴,在這么可怕的環(huán)境里,還傳出一陣令人毛骨悚然的音樂(lè),真叫人出一聲冷汗,再仔細(xì)一看,每一個(gè)班都貼著標(biāo)簽。這讓我對(duì)這次的游戲更加期待了。走進(jìn)教室,我差點(diǎn)叫出了聲,只見(jiàn)我們班里的人各個(gè)穿得可怕異常,看,那個(gè)穿魔女裝的俏皮女孩,紫色的衣服穿在她的身上把她顯得更加可愛(ài);瞧,我們班的“僵尸”,一套僵尸服仿佛貼在她那削瘦的身上。眨一看,就如剛出土的僵尸一般,“胖魔鬼”吸引了我的目光,只見(jiàn)他身穿魔鬼服,頭戴面具,我看著他,不僅沒(méi)有害怕,還笑出了聲……

  接下來(lái),我們要抽任務(wù)卡了,看著那么多五顏六色的卡紙,我的心里七上八下,還暗暗地乞求佛祖:天靈靈,地靈靈,保佑我們班抽到一個(gè)簡(jiǎn)單的。不一會(huì),我們就抽到了,打開(kāi)一看,這么簡(jiǎn)單的任務(wù),我們肯定能得第一名,我喃喃自語(yǔ)道。很快,我們都準(zhǔn)備就緒,準(zhǔn)備出發(fā)了。

  而我們的人物則是指定商店去要糖果,一路上,我們的眼睛東張西望,絕不放過(guò)一絲一毫的線索,我的心里也是激動(dòng)萬(wàn)分,希望“小燕子”立刻出現(xiàn)在我們的面前,很快,我們找到了“小燕子”了,大家一窩蜂的沖了過(guò)去,爭(zhēng)先恐高地說(shuō):“快交出糖果,不然就搗亂!倍曛饕笪覀兂皇仔⊙嘧硬判,于是,大家齊聲唱了小燕子,阿姨無(wú)奈,只能給我們糖果,接下來(lái),我們又到了報(bào)刊,叔叔也同樣給我們一包糖。

  回到小桔燈,我們開(kāi)始玩游戲,一開(kāi)始,我就跑到“恐怖屋”里面看了十分鐘的電影,恐怖屋里面黑漆漆地,讓人看著毛骨悚然,而里面的電影卻一點(diǎn)也不恐怖,反而很有趣,看來(lái)恐怖屋只是徒有虛名的,接著,我還玩了壓氣球、滾彈珠等游戲。

  愉快的游戲如同箭一般離去,我們又回到教室上課了。

  指導(dǎo)老師:王老師

  點(diǎn)評(píng):小作者還是很擅長(zhǎng)場(chǎng)景描寫(xiě)的,文章前半部分一連串的排比與比喻手法的運(yùn)用,無(wú)不烘托著萬(wàn)圣節(jié)恐怖的氣息,棒極了!如若在游戲過(guò)程中加入對(duì)人物心理活動(dòng)、動(dòng)作的描寫(xiě)就更棒了!

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇9

  “不給糖就搗亂!”相信這句話大家都聽(tīng)過(guò),因?yàn)榇蠹乙欢ú粫?huì)陌生,沒(méi)錯(cuò),這就是萬(wàn)圣節(jié)。 萬(wàn)圣節(jié),既是一個(gè)狂歡的節(jié)日,也是我們小孩最喜歡的節(jié)日,因?yàn)槲覀冃∨笥言谶@一天里,可以去每家每戶討到糖果吃,雖然這只是一個(gè)外國(guó)人的節(jié)日,我們也會(huì)過(guò)這個(gè)節(jié)日。 “狂歡!”我們最開(kāi)心的時(shí)候到了,因?yàn)榻裉爝^(guò)萬(wàn)圣節(jié),我們都能做一個(gè)活動(dòng)。這是我在通知上看到的: 今晚是萬(wàn)圣節(jié)(大家狂歡吧)有活動(dòng)哦!

  一、全體集中在小區(qū)中央,進(jìn)行一系列的游戲活動(dòng): 1、講鬼故事競(jìng)賽,看誰(shuí)講的最恐怖! 2、進(jìn)行服裝cosplay,看誰(shuí)的服裝設(shè)計(jì)最心儀! 3、K歌,一系列的游戲。

  二、小朋友全部和父母進(jìn)行游戲: 1、聽(tīng)聲辨位,找到父母的位置。 2、父母穿上cosplay服裝,讓孩子認(rèn)出父母。 三、每戶人家準(zhǔn)備好糖果,讓孩子來(lái)要糖。 這些活動(dòng)真是好極了,我們最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)是要糖。 我們都是很搞怪的,敲了門(mén)并不是在外面等待,而是跑到一邊等人出來(lái)嚇一跳,但還是有一些人受不了的。每當(dāng)我們嚇到一些人的時(shí)候,我們都會(huì)在一旁咯咯的笑,慶祝我們嚇人成功。 我們要到的糖果還真是多啊,都要分著吃了。但我們也不會(huì)忘記我們的父母,當(dāng)然也會(huì)給他們吃的啦!當(dāng)看到爸爸媽媽吃的時(shí)候笑起來(lái)了,我們也很開(kāi)心。 這次的萬(wàn)圣節(jié)狂歡太狂歡了,直到十一點(diǎn)我們還不舍得回去,可天下沒(méi)有不散的宴席,我們最終還是不舍地回到自己的家里了。 我們對(duì)這次的萬(wàn)圣節(jié)戀戀不忘,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@次狂歡中玩得很開(kāi)心!

  “祝大家萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!”

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇10

  “狂歡萬(wàn)圣節(jié)”?這是怎樣的一個(gè)夢(mèng)幻世界?

  推開(kāi)大門(mén),屋里金光閃爍。老師辦公桌上貼滿了小南瓜圖片,還有些小南瓜燈。跑進(jìn)教室時(shí)心神不定,壓根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)Yetta大聲叫著“交稅了!”。后來(lái)我聽(tīng)清了,連忙交了五顆糖。交稅不是應(yīng)該給錢(qián)嗎?哈哈!只要來(lái)“狂歡萬(wàn)圣節(jié)”就一定知道,如果你不給糖,唉!恐怕你要被詛咒了。

  放哨的Yetta回來(lái)了:“女巫來(lái)了,她是來(lái)?yè)屘堑!鼻!大家不以為然。果然,女巫?lái)了,戴著高高的、尖尖的帽子,身披黑色斗篷,友善地向我們要糖。我們每人給了她一顆,玩了一會(huì)兒,開(kāi)心地把她送走了。

  咦?那個(gè)戴著南瓜帽子,身穿用塑料袋做的裙子的人是誰(shuí)?她為什么要坐在老師Emma的位子了?Yetta大叫:“原來(lái)她就是Emma呀!”哈哈,今天是萬(wàn)圣節(jié),可以裝扮自己來(lái)嚇唬別人呀!

  接下來(lái),老師帶我們來(lái)到了樓下大廳,玩“心有靈犀”的游戲!Jude老師說(shuō):“誰(shuí)想來(lái)試一試?”我主動(dòng)上臺(tái)了!我抽到了一張交通類(lèi)卡片,在盒子里拿到了“car”這個(gè)單詞。我不假思索地做起了開(kāi)車(chē)動(dòng)作,大家爭(zhēng)先恐后地舉起了手,呵呵!接下來(lái)輪到一位大姐姐表演了。瞧!她用流利的英語(yǔ)描述著大象,聽(tīng)得我們目瞪口呆,由衷地佩服……

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