萬圣節(jié)作文

時(shí)間：2022-01-07 12:09:32 萬圣節(jié) 我要投稿

【熱門】萬圣節(jié)作文合集10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的萬圣節(jié)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱門】萬圣節(jié)作文合集10篇

萬圣節(jié)作文篇1

　　今天，媽媽帶我去參加“沃爾得英語學(xué)�！苯M織的“萬圣節(jié)”活動。我們每人領(lǐng)了一張通行證，要每個(gè)游戲都玩遍，才能抽獎(jiǎng)。我先去玩了“巧奪龍珠”，游戲的規(guī)則是：一分鐘內(nèi)夾彈珠，看誰夾得多。

　　隨著一聲哨響，我目不轉(zhuǎn)睛地夾起來，一開始我總是夾不起來，因?yàn)閺椫橛謭A又滑,象泥鰍一樣。我忽然聽到后面有人在說夾彈珠的秘訣,要輕輕地夾才能順利夾起來。我一聽恍然大悟,馬上連續(xù)夾上好幾顆彈珠，可是剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了，我總算得了第二名。我又到另一個(gè)教室參加“鬼摟鬼抱”的游戲，這次我可沒那么幸運(yùn)，第一局就被淘汰了。

　　原來規(guī)則是7個(gè)人參加游戲，有個(gè)老師說“1”，你就站在原地不動，說“2”就來兩個(gè)人抱在一起，說“3”、“4”也一樣。我的動作不夠快，還沒反應(yīng)過來已經(jīng)被淘汰出局了，我只好垂頭喪氣地離開了這里�！昂�!”我憤憤不平地地想：“下次我可知道了,一定要拿第一!”我又來到“鬼吃氣球”的地方，我們每人都得拿把“紅櫻槍”，去戳氣球，我拿著“紅櫻槍”，東戳戳，西戳戳，就是不能把圓滾滾的氣球戳破，另一個(gè)小朋友也沒能把氣球戳破，10秒鐘馬上就到了，我還是沒有戳破一個(gè)氣球，我兩個(gè)游戲都失敗了，心里很難過。

　　老媽看到我悶悶不樂的樣子,鼓勵(lì)我說,“藤藤,沒關(guān)系!重在參與嘛!下次就知道咋玩了呀!”我想想也是啊,就又開開心心地玩了“驚聲尖叫”“魂飛走散”等游戲。

　　萬圣節(jié)是西方人過得節(jié)日，萬圣節(jié)的服裝也是千奇百怪，我也化了裝，還戴上了面具，扮起了小怪物。老師們有的穿著黑衣黑褲，戴著黑禮帽,裝扮成魔術(shù)師模樣;有的穿著白衣白裙,扮成美麗的天使,漂亮極了!萬圣節(jié)簡直就是一個(gè)熱鬧非凡“狂歡節(jié)”!我玩得真開心啊!

萬圣節(jié)作文篇2

　　萬圣節(jié)是西方一個(gè)歡樂的節(jié)慶，許多人都會提著「杰克的燈籠」，你知道這個(gè)燈籠是怎么來的嗎？還有許多關(guān)于此節(jié)慶的象征和游戲，現(xiàn)在就讓我們通通告訴你。

　　1。杰克的燈籠

　　相傳在愛爾蘭有個(gè)無惡不作的酒鬼叫杰克，他捉弄撒旦，騙他爬到樹上摘蘋果，然后在樹上刻了一個(gè)十字，將他困在樹里。杰克死了之后，由于他生前干盡壞事，天堂和地獄都不肯收留他。最后撒旦罰他永遠(yuǎn)提著燈籠，直到找回人間的路為止。美國人現(xiàn)在所提的杰克的燈籠，大多都是由南瓜雕刻而成的。

　　2。黑貓

　　據(jù)說以前的人們相當(dāng)害怕巫術(shù)，他們相信黑貓是女巫或巫師的化身。貓本身是個(gè)靈敏的動物，若再加上毛色是黑的，令人特別感到一股邪氣，所以人們通常都認(rèn)為黑貓會帶來壞運(yùn)，黑貓據(jù)說會跟巫婆一起騎著掃帚飛上天空。

　　3。咬蘋果游戲

　　在萬圣節(jié)前夕，咬蘋果是人們最喜歡玩的游戲之一，先將蘋果漂浮在裝滿水的盆子里，孩子們不能用手拿蘋果，必須用嘴巴去咬，先咬到的人就是優(yōu)勝者。據(jù)說此游戲源自羅馬人，他們在敬拜死者慶典的同時(shí)，也敬拜水果女神，據(jù)說她戴著蘋果王冠，因此羅馬人會在這一天玩著許多跟蘋果有關(guān)的游戲，其中一個(gè)就是咬蘋果，后來此游戲傳到居爾特，最后傳到美國，變成一個(gè)萬圣節(jié)很受歡迎的傳統(tǒng)游戲。

　　4。 Trick or treat活動

　　「不給糖就搗蛋」的由來源自于中世紀(jì)的歐洲習(xí)俗。十一月二日是天主教的全靈日，在這天，人們會挨家挨戶地去要「靈魂蛋糕」，當(dāng)他們得到蛋糕時(shí)，就會為施與者的祖先祈禱，反之，他們就會作弄那個(gè)人，因?yàn)樗魂P(guān)心他的.祖先。

　　這就是萬圣節(jié)的文化習(xí)俗。

萬圣節(jié)作文篇3

　　“不給糖就搗亂！”相信這句話大家都聽過，因?yàn)榇蠹乙欢ú粫吧�，沒錯(cuò)，這就是萬圣節(jié)。萬圣節(jié)，既是一個(gè)狂歡的節(jié)日，也是我們小孩最喜歡的節(jié)日，因?yàn)槲覀冃∨笥言谶@一天里，可以去每家每戶討到糖果吃，雖然這只是一個(gè)外國人的節(jié)日，我們也會過這個(gè)節(jié)日。 “狂歡！”我們最開心的時(shí)候到了，因?yàn)榻裉爝^萬圣節(jié)，我們都能做一個(gè)活動。這是我在通知上看到的：今晚是萬圣節(jié)（大家狂歡吧）有活動哦！

　　一、全體集中在小區(qū)中央，進(jìn)行一系列的游戲活動： 1、講鬼故事競賽，看誰講的最恐怖！ 2、進(jìn)行服裝cosplay,看誰的服裝設(shè)計(jì)最心儀！ 3、K歌，一系列的游戲。

　　二、小朋友全部和父母進(jìn)行游戲： 1、聽聲辨位，找到父母的位置。 2、父母穿上cosplay服裝，讓孩子認(rèn)出父母。三、每戶人家準(zhǔn)備好糖果，讓孩子來要糖。這些活動真是好極了，我們最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)是要糖。我們都是很搞怪的，敲了門并不是在外面等待，而是跑到一邊等人出來嚇一跳，但還是有一些人受不了的。每當(dāng)我們嚇到一些人的時(shí)候，我們都會在一旁咯咯的笑，慶祝我們嚇人成功。我們要到的糖果還真是多啊，都要分著吃了。但我們也不會忘記我們的父母，當(dāng)然也會給他們吃的啦！當(dāng)看到爸爸媽媽吃的時(shí)候笑起來了，我們也很開心。這次的萬圣節(jié)狂歡太狂歡了，直到十一點(diǎn)我們還不舍得回去，可天下沒有不散的宴席，我們最終還是不舍地回到自己的家里了。我們對這次的萬圣節(jié)戀戀不忘，因?yàn)槲覀冊谶@次狂歡中玩得很開心！

　　“祝大家萬圣節(jié)快樂！”

萬圣節(jié)作文篇4

　　每年的萬圣節(jié)在10月31日，西方人們用各種方式來慶祝萬圣節(jié)。

　　在今年的萬圣節(jié)里，我參加了一個(gè)活動那個(gè)活動叫喚醒沉睡的魔咒。我們裝扮成了各種人物：“有的扮成女巫；有的身穿鎧甲，戴著面具，想一個(gè)威風(fēng)的勇士。還有的扮成了可怕的吸血鬼，他戴著吸血鬼的牙套，披著吸血鬼的披風(fēng)，想一個(gè)活生生的吸血鬼。他們的造型各有特色，而我的造型，則是最特別的一個(gè)。我把自己裝扮成一個(gè) “美國隊(duì)長”。我頭戴一個(gè)美國隊(duì)長的面具，披著一件帥氣的長袍，手持盾牌，神氣十足。我們每個(gè)參加的成員都在到家面前擺POSE,,比一比誰最酷。

　　這里有很多有趣的活動。如：修煉魔杖、傳遞能量、彩繪萬圣節(jié)、能量補(bǔ)給站……其中，我最喜歡的就是能量補(bǔ)給站了。老師先叫我們閉上眼睛，圍著柱子轉(zhuǎn)5圈，增加能量。再叫我們拿起呼啦圈，在身上轉(zhuǎn)一會兒增加能量。這次我轉(zhuǎn)了好久的呼啦圈，贏得了大家的喝彩。然后叫我們跟著外教模仿動作，不過是反方向，他一會兒左邊，一會兒右邊，搞得我頭暈眼花，老師做錯(cuò)動作。

　　這真是一個(gè)有趣、難忘有好玩的萬圣節(jié)呀！

萬圣節(jié)作文篇5

　　“啦！啦！啦！萬圣節(jié)到啦！萬圣節(jié)到啦！”誰著這句話我上了路。

　　我來到了學(xué)校，換上了萬圣節(jié)的服裝，在教室里瞧瞧這是誰，瞧瞧那是誰，可真難猜，一個(gè)個(gè)怪模怪樣的，放眼望去，全是黑壓壓的一片。

　　我們來到操場，樣子還真多，有白雪公主、蜘蛛俠、哈利波特、船長……節(jié)目開始了，首先上場的是一年級服裝秀，他們?nèi)宄扇旱纳蠄觯粗粗�，突然看見一個(gè)馬里奧，我們互相問著：“咦？那個(gè)是誰��？”我們走過去一看，原來是科學(xué)錢老師啊，我們哈哈大笑！

　　到了中午，我們舉行了“Trick or treat”活動要來的糖雖然不多，但是很快樂，也很有趣，整個(gè)學(xué)校充滿了歡樂、樂趣！

　　下午，一場“跳蚤市場”讓一次募捐變得好玩，不出校門就可以買到自己想要的東西，而我們班個(gè)個(gè)都像個(gè)鼎鼎大名的廚師，賣出一盤盤水果沙拉、一盒盒壽司、一袋袋餅干，真是聽著口水都流了下來，這次“跳蚤市場”真好玩！

　　真是一次開心的活動!真希望再來一次這樣的活動�。�

萬圣節(jié)作文篇6

　　今天是萬圣節(jié)前夕，那么什么是萬圣節(jié)呢？萬圣節(jié)原本是古代凱爾特民族的新年節(jié)慶，此時(shí)也是祭祀亡魂的時(shí)刻，在避免惡靈干擾的同時(shí)，也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴(yán)冬。前一天晚上（也就是萬圣節(jié)前夜），小孩們會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集糖果。

　　大家都知道萬圣節(jié)要來了，所以早就在班里討論怎么過萬圣節(jié)，有的人說：“要不去要糖吧？”有的人說：“要不去吃必勝客吧！”還有的人說：就坐在家里等鬼來找我們吧！”后來，大家都一致同意去要糖，約定好今天晚上6：50在英語角見面。

　　夜幕降臨了，一群穿著奇裝異服的小朋友，來到了英語角。你看，楊嘉披著幽靈斗篷，帶著海盜船長的帽子，還配帶了僵尸面具，扮成了海盜僵尸，猛一看，嚇得人要死！郭奕鈞身穿雪白的西裝，帶著魔鬼面具扮成了魔鬼王子，無論怎么看都覺得他又搞笑又奇怪。與別人不一樣的是，我走的是甜美風(fēng)。我穿著一條點(diǎn)綴著鮮花的灰裙子，提著小竹籃，穿著黑皮鞋，扮成了小花仙。寧靜雅和彭穎慧，不約而同的，都戴著狐貍面具，她們扮成了一對狐貍姐妹。

　　在要糖的時(shí)候，可不是一直順順利利，在所有書店和面包店，店主都委婉地希望我們明天來討糖。每當(dāng)這種情況出現(xiàn)的時(shí)候，我們都會對負(fù)責(zé)搗蛋的王予菲喊，搗蛋時(shí)間到！快點(diǎn)拿鼻涕紙來。然后，店主就會急忙翻出一些糖果遞給我們。

　　這時(shí)心情沮喪的我們來到了一個(gè)便利店，隊(duì)伍已經(jīng)被沖散，于是只有四個(gè)人。我們小心翼翼地把手伸向這個(gè)便利店的店主，他搖搖頭說，今天沒有糖。這時(shí)旁邊一對夫妻看到了，其中的一位叔叔說：”嘿，小朋友們，只要你們愿意和我們合照，就可以每人都選一種糖果，我來請你們！”我們驚喜地同意了，我說：“我們先挑糖，然后再跟你們一起拍照�！庇谑�，我們四個(gè)人一窩峰沖進(jìn)食物欄里，爭先恐后地?fù)屘枪�。搶完糖果，我們興奮地和被我們搶糖的速度驚得目瞪口呆的叔叔阿姨拍照了。當(dāng)我們興高采烈地從便利店出來時(shí)，寧靜雅假裝激動得哭了，她說：“這個(gè)叔叔真好，我想給他跪下了！”

　　這個(gè)奇遇還不夠驚險(xiǎn)，我在回家的路上，看到一群一年級的小朋友跑過來，他們對我說：“不給糖就搗蛋，不給糖就搗蛋！”嚇得我拔腿就跑，畢竟誰都不想讓別人搶走自己的“戰(zhàn)利品”呀！

　　萬圣節(jié)party結(jié)束了，我依舊還想著要糖的過程�；氐郊依铮业男那槭钟淇�，因?yàn)�，這次萬圣節(jié)我得到了不少的糖果！我的兩個(gè)弟弟看到我得了這么多的糖果，急得像熱鍋上的螞蟻，飛奔過來找我要糖�？墒菋寢屨f，他們兩個(gè)不能吃糖，所以幫我躲過了這一劫。

萬圣節(jié)作文篇7

　　以前，我不知道什么叫做萬圣節(jié)。這個(gè)星期二，夏老師說，下周一是萬圣節(jié)……小朋友，可以帶一些道具或者面具等等，還可以帶一些糖果，我們一起過節(jié)日……可是，萬圣節(jié)究竟是什么樣子的呢?難道要吃南瓜嗎?

　　星期一終于到了，那天下著雨。當(dāng)我走進(jìn)教室里，看到了面具。第一個(gè)看到的是狐貍的面具，原來是SHU XIAOTONG 同學(xué)，又看到了江浩然，他帶了“白骨精”的面具，還有巫婆的帽子和衣服，哈哈，是陶宏亮……英語課上完后，我們分小組到樓老師辦公室的附近(是一6班老師的辦公室)，門是開著的，呀，不好敲門了。然后組長說“trick ortreat，trick ortreat，trick ortreat/不給糖就搗蛋”，我們得到了好多糖，回家吃了，真甜。

　　本來還想去樓老師辦公室的，實(shí)在太擠了，里面人太多了。都是別班的同學(xué)……誒，樓老師的糖沒吃到……樓老師，我明年再來!

　　現(xiàn)在，我覺得萬圣節(jié)真好玩，可以帶面具，做巫婆，最重要的是，可以討糖吃，真開心!

萬圣節(jié)作文篇8

　　今天，我剛來到學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對勁，怎么教室門口出現(xiàn)了這么一塊黑布，弄的神神秘秘的，上面還掛滿了閃閃發(fā)光地骷髏頭胸針。我想，咦，怎么把教室弄得這么浮夸，這是學(xué)校嗎，這分明就是鬼屋！

　　剛進(jìn)教屋，一團(tuán)銀色的頭發(fā)從我頭上拂過，這又是什么，我感到十分膽顫，的教室也太不正常了吧，于是我回頭一看，偶滴神啊，一個(gè)張著血淋淋的嘴巴，牙齒鋒利的人頭被掛在墻上，他的臉是那樣地凹凸不平，讓人一看就起雞皮疙瘩，那凸出來的眼睛似乎在說，讓我吃了你吧！哇，這也太恐怖了吧！

　　但是，浮夸的還不止這一處，教室的頂上掛滿了蝙蝠剪紙，和萬圣節(jié)海報(bào)，那一只一只的蝙蝠似乎要朝你飛過來，黑板的上面掛了幾個(gè)南瓜紙燈籠，還發(fā)著弱弱的光芒，在黑板的左上端還掛著一張巨型的蜘蛛網(wǎng)，上面還爬這一只巨大的黑蜘蛛。幾只蛇盤在音箱上靜靜地望著我們的。

　　原來明天就是萬圣節(jié)了，我們班的班干部把教室裝扮成萬圣節(jié)的風(fēng)格，為了慶祝明天的的萬圣狂歡，我十分地興奮，當(dāng)然我也應(yīng)該感謝我們班那些聰明能干的班干部，是他們無條件將我們的教室打扮地漂漂亮亮，我們應(yīng)該向他們致敬。

萬圣節(jié)作文篇9

　　20xx年10月29日，今天沒什么安排，媽媽就帶我去爺爺家玩。路過巴黎春天的時(shí)候，看到那里很熱鬧，媽媽馬上來勁了，對我說，寶寶，我們?nèi)タ纯矗荫R上點(diǎn)頭同意。

　　過去一看，原來馬上要萬圣節(jié)了，有個(gè)早教中心在那里做活動，小朋友們都穿著各種造型的衣服。萬圣節(jié)現(xiàn)在改進(jìn)不少，一般都不弄什么妖魔鬼怪了，怕對寶寶造成不好的印象，演變成有點(diǎn)像化妝晚會的樣子了，各個(gè)小朋友都有個(gè)可愛的萬圣節(jié)造型，好可愛哦。我指著他們對媽媽說：哥哥姐姐，媽媽就告訴我萬圣節(jié)的來歷，然后指著后面的那些燈對我說，這個(gè)就是萬圣節(jié)比較有代表性的南瓜燈。

　　我們找了個(gè)位置坐下來，這是主持人老師就說開始下個(gè)活動，每人發(fā)袋道具，由各自的參賽家庭自由發(fā)揮，把寶寶打扮成萬圣造型，媽媽就派爸爸也去給我弄個(gè)來玩，但是老師說只有參賽家庭可以得到，爸爸空手而歸。不就是一個(gè)垃圾袋和幾條金色的袋子嘛。媽媽抱著我就親自出馬，呵呵，我們也得到一袋，于是爸爸媽媽給我打扮起來。由于材料不多，也只能點(diǎn)到為止了。不過我看爸爸媽媽玩的好開心。呵呵。打扮完，我還讓媽媽把手機(jī)拿出來給我拍照呢(走的時(shí)候還不能拿下來。)

　　活動二：讓小寶寶問爸爸媽媽要糖吃，口號：“不給糖，就搗蛋”

　　活動三：參賽小朋友分成兩組，用兩個(gè)呼啦圈放在地上，由一個(gè)跳到另一個(gè)里面，再把后面的挪到前面繼續(xù)跳，跳到對面后拿一個(gè)水果玩具再回來放到指定的框內(nèi)再由后面的小朋友接上。我在旁邊給他們做拉拉隊(duì)。并不時(shí)的起來自己跳跳。呵呵。沒事還跟著音樂搖頭晃腦。并拍拍旁邊的地上讓媽媽坐在我旁邊一起看。

　　天上下起了零星小雨，媽媽帶我提前離開了。這是我第一次接觸到萬圣節(jié)，反正以后得日子還長呢。我會慢慢的了解每個(gè)節(jié)日的。真有趣。