萬圣節(jié)的作文400字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的萬圣節(jié)的作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
萬圣節(jié)的作文400字 篇1
萬圣節(jié)到了，孩子們可高興了，他們又能跑到別人家要糖果了，瞧瞧他們，一個(gè)個(gè)帶著南瓜帽，穿著幽靈服，還真有些可怕，不過你聽聽他們的聲音，一個(gè)個(gè)的聲音可愛極了。
“我們快去要糖果吧！”排頭的小幽靈等不及了。
“沖��！”這些小鬼們終于出發(fā)了，他們分頭到別人家去要糖果了。
時(shí)間一分一一秒的過去，最后到集合時(shí)間了，他們拿著裝糖果的籃子來了，瞧瞧，他們的籃子已經(jīng)滿了。
可是他們沒有自己吃掉，卻排好隊(duì)伍向東邊走去，到了一個(gè)大屋子的門口，排頭的孩子說：“鈴兒響當(dāng)當(dāng)！”門開了，他們走了進(jìn)去，一個(gè)阿姨興沖沖的跑過來，說：“你們要了不少糖呢！”
這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，排頭的小幽靈摘下了南瓜帽，他是一個(gè)小男孩，他跑到那位阿姨身邊，說：“媽媽，我已經(jīng)盡力了，我只能叫這么多小伙伴去要糖果，不知道夠不夠。”
“鈴兒，已經(jīng)非常多了，走，媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去�！�
“阿姨，我們也去！”小男孩的小伙伴叫道。
“好，咱們一起去�！�
萬圣節(jié)的作文400字 篇2
今天，正是萬圣節(jié)前夕。
這天，同學(xué)們從學(xué)校前面的ABC小店買來了各種各樣的萬圣節(jié)專用嚇人道具，比如南瓜臉小燈、魔鬼面具等等。
今天的結(jié)束第一節(jié)課后，大家歡呼雀躍，他們各自拿出自己買的面具，這時(shí)的教室洋溢著歡樂的笑聲，不知這時(shí)是誰提出個(gè)意見：大家一起拿面具去嚇老師，怎么樣？大家聽了，紛紛叫好，接著，他們拿起面具，走向老師們休息的地方辦公室。而我呢？因?yàn)闆]有面具，只好跟在他們的屁股后面。
我們來到了戰(zhàn)場前，一開門，哇的一聲，就把語文老師嚇到了，當(dāng)我們看到了敵人慘敗后，就嘻嘻哈哈地來到了另一個(gè)班，早有同學(xué)戴上面具在一旁等待，讓我們引來老師，我們輕聲叫著：老師，過來。我們一邊叫著，一邊打著過來的手勢，老師不緊不慢地向我們走來，突然，墻后蹦出個(gè)鬼，老師被嚇得大叫了一聲，這時(shí)，我們又大喊一聲：萬圣節(jié)快樂。老師問：今天是萬圣節(jié)嗎？不是，我們只是提前過萬圣節(jié)而已了。我們拉長聲音。
隨后，我們又去嚇了其他老師等等。今天在課間做的事讓我倍感快樂。
萬圣節(jié)的作文400字 篇3
今天晚上，我和媽媽一起去凱藝英語過萬圣節(jié)。我一進(jìn)門，迎來的就是一陣歡聲笑語。
他們穿的個(gè)個(gè)都有一番風(fēng)味，我的一個(gè)好朋友，她頭上戴著一頂南瓜帽，身上穿的是胖胖的南瓜衣，底下我沒注意。其他人有的扮成女巫，有的扮成老爺爺，還有的扮成公主……我扮成了惡魔，那是我一年級運(yùn)動(dòng)會(huì)輪滑的服裝，只是媽媽給我在上面加了骷顱頭。
要玩游戲了，不過玩游戲之前我們要先分成三組。游戲規(guī)則是我們先說出五個(gè)動(dòng)物的單詞，然后家長開始搶糖果，不能用手幫忙，只能用嘴咬。開始了，我快速的說了好幾個(gè)單詞，其他小朋友也說了幾個(gè)，我們很快說完了。我們的爸爸媽媽先要開始搶糖果了，我緊張的看著媽媽吃力的用嘴把糖拉下來。時(shí)間到了，媽媽在結(jié)束之前又咬下來一顆糖。輪到我們了！我使勁用嘴把糖往下拉，一顆兩顆，有兩顆糖！加上媽媽的一顆，就有三顆了。我高興的離開了。后來我們還玩了木乃伊，可是我就是木乃伊，他們用衛(wèi)生紙把我包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我們還做了餅干。游戲結(jié)束，我們回到了講臺，吃了自己做的餅干，分到了糖果，接著還走了秀……
今天可真開心�。�
萬圣節(jié)的作文400字 篇4
外國人稱鬼節(jié)為萬圣節(jié)，在國內(nèi)的萬圣節(jié)我讀是平淡的度過!
但是在前年，我和舅舅在國外過了一萬圣節(jié)!
為什么說是和舅舅一起去呢?因?yàn)榫司嗽趪赓I的那套房子邊旁住的都是外國人，這樣才可以感受到萬圣節(jié)的真真含義!
當(dāng)然到國外當(dāng)然是要會(huì)說英語了!
剛到那，那的小朋友就迎上來，歡迎我，當(dāng)時(shí)我還有些羞澀，可是在舅舅的鼓勵(lì)下，我就和他{她}介紹我自己，我先和他們說了我的名字叫：徐濤，然后一位叫janet的小女孩向我介紹了自己，然后以為叫john的小男孩也向我介紹了自己經(jīng)過這樣的介紹，我和他們便熟悉了!
大家吃完晚飯后，我便和他們一起參加了一連串的萬圣節(jié)活動(dòng)。首先janet先帶著我們?nèi)セ瘖y，畫完后janet變成了女巫，john變成了骷髏王……而我卻變成了一名魔法王子，想不到我還能做王子。終于到高潮了，就是想隔壁的每一戶討糖吃，我們提著南瓜燈，向每戶人家討糖吃，經(jīng)過我們的奮斗，我得了60顆糖，另外我們還得了不少英鎊。這一天，我快樂的像一只小鳥，我和那些小朋友們還交換了地址和電話呢!
前年的萬圣節(jié)，令我畢生難忘。
萬圣節(jié)的作文400字 篇5
10月31是個(gè)十分特別的日子，我校舉行了一年一度的萬圣節(jié)派對，而今年的萬圣節(jié)十分熱鬧。
萬圣節(jié)本是西方的節(jié)日，因?yàn)槲覀兪峭庹Z學(xué)校，再加上我們對它的喜愛程度，這個(gè)萬圣節(jié)似乎是非過不可了。
31日是周一，早上，大家都興高采烈的走進(jìn)教室，拿出自己買的或自己制作的萬圣節(jié)服裝，個(gè)個(gè)都迫不及待得想向大家展覽示了。
到了下午，大課間鈴一響，所有的同學(xué)穿著鬼服裝，帶著假面具，一窩蜂似的涌出教學(xué)樓，在操場上排好隊(duì)，等待老師的安排。我放眼望去，哇！太“壯觀”了，我從來沒有見過這么多鬼，操場上真熱鬧！看！全校所有的“妖魔鬼怪”都聚在這里，聽！歡笑聲，鬼叫聲傳揚(yáng)一片。
活動(dòng)開始了，音樂響起，每班選出的鬼怪都來展示自己的服裝。他們就像琳瑯滿目的商品一樣，從隊(duì)伍的中間穿過，從我們的眼前閃過。這讓我感覺有一冷意。我隨意將糖投給了一位同學(xué)。
該去要糖了，大多數(shù)同學(xué)都去辦公室要，所以，樓道就變得人山人海，想擠出去都難，更別說進(jìn)去了。一堆人都堵在門口，聲音很大，就像一窩馬蜂正在“嗡嗡”吵個(gè)不停，直到上課鈴聲響起，這才安靜下來。
這個(gè)萬圣節(jié)可以說是熱鬧得不得了，直到現(xiàn)在，那熱鬧的氣氛還伴隨著我們大家。這是我們在小學(xué)度過的最后一個(gè)holleween,也是最讓我記憶猶新的一個(gè)萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)的作文400字 篇6
要糖是萬圣節(jié)有趣的傳統(tǒng)活動(dòng)之一。于是今天我在學(xué)校開完派對后就急忙趕回了家，打扮成女巫的樣子，拎上一個(gè)籃子，叫上另外幾個(gè)朋友出去要糖。
我們走到了第一個(gè)人家門前，猶豫了很長時(shí)間要不要去按門鈴。最后我還是去按了。我們都很緊張，不知道那個(gè)人會(huì)是什么反應(yīng)。過了大概有5分鐘，我們正要走，門開了。我們只好大聲喊：“trickortreat�。�！”（不給糖就搗亂）那個(gè)人對我們說“哦�。。。。。。。。。∈侨f圣節(jié)來要糖啦！不過我們沒有糖，給你們一人5毛錢行吧。”我們高高興興地走了。（成功）
我們又去另一家要糖。這家可壞，把門開了一個(gè)小縫，聽見我們是來要糖的以后就“砰”的一下把門關(guān)上了。不是說不給糖就搗亂嗎？于是我們用粉筆在那家人門上畫了一個(gè)大大的骷髏頭。（失�。�
我們?nèi)チ说谌�。這家開了門以后聽見我們要糖又把門關(guān)了。我們正準(zhǔn)備畫骷髏的'時(shí)候門又開了。我們趕緊把粉筆藏起來。那個(gè)人說“我剛才去柜子里翻了翻，找到了一包糖，你們3個(gè)人分了吧�！蔽覀兏吲d地說了一聲謝謝，拿著那包糖分去了。（成功）
隨后我們又去了很多家要糖，一直要到11點(diǎn)，我才拎著滿滿的帶子回家。
萬圣節(jié)的作文400字 篇7
今天下午，我和往常一樣高高興興地去上英語課了。一走進(jìn)大廳，我就看見天板上掛滿了大大小小的南瓜燈。我有點(diǎn)疑惑：“奇怪！”突然猛地想起來，再過幾天就是萬圣節(jié)了，不禁一陣驚喜。
我走上樓梯，樓梯的墻上掛滿了“吸血鬼”、“黑貓”、小妖精等裝飾物品，它們面目猙獰的樣子，好可怕！我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上樓，還不時(shí)地回頭看時(shí)，突然撞到了個(gè)軟軟的東西，整個(gè)人還被繩索之類的東西捆綁住了。我驚叫一聲，定睛一看，不禁嚇得魂飛魄散。我撞進(jìn)了一個(gè)巨大的蜘蛛網(wǎng)里，整個(gè)人已經(jīng)被纏住了，那個(gè)網(wǎng)上還有兩只兇惡的大紅蜘蛛，它們兩眼放著紅光，正張牙舞爪地朝我撲過來。還好我反應(yīng)快，及時(shí)逃脫了它們的“魔爪”。我繼續(xù)向前走，這時(shí)我看見一根長繩子上掛了個(gè)骷髏頭，在我面前左搖右晃，還隱隱約約地聽見詭異的叫聲，好恐怖��！我小心翼翼地在它底下繞過去了。我慌慌張張地跑進(jìn)教室，看見教室里也貼了好多關(guān)于萬圣節(jié)的圖片，其中有一幅圖片很有意思。上面有一只巨大的蝙蝠在空中飛舞，它的腳上抓著一個(gè)南瓜燈，五彩繽紛的糖果正從南瓜燈里飄飄灑灑地落下來，下面還寫了一排字：不給糖果就搗蛋。哈哈，看樣子還是一只貪吃糖果的蝙蝠。
今天的教學(xué)樓真是好可怕��！
萬圣節(jié)的作文400字 篇8
今天，我早早的就已經(jīng)穿好衣服，帶上恐怖的面具準(zhǔn)備向陽光棕櫚園出發(fā)了。
到了陽光棕櫚園，我十分焦急的左顧右盼，希望找到我們班的同班同學(xué)。為什么我要找我們班的同班同學(xué)呢？因?yàn)槲覀?點(diǎn)鐘要在劉老師家開一個(gè)大型的會(huì)議，主題為：萬圣節(jié)。我對這里的路況不熟，很容易就會(huì)走丟的。還好，我在命運(yùn)之神的幫助下，我找到了我的同學(xué)，王浩爵。在王浩爵的帶領(lǐng)之下，我終于走出得猶如迷宮的陽光棕櫚園，來到了會(huì)議場：劉老師家。
會(huì)議已經(jīng)開始了，大家交頭接耳的討論著萬圣節(jié)的起源，就在我們談得高興時(shí)，柳熙國手里拿的骷髏突然發(fā)出“�。 钡囊宦暭饨�，把我們嚇得半死不活，而柳熙國卻在哪里哈哈的尖笑，我在想：難道他真的想把我們活活嚇?biāo)烂矗?/p>
接下來大家疑神疑鬼的將燈關(guān)了，窗簾也全部拉上。就讓我們在黯淡無光的黑暗房間里聽他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖，還根據(jù)不同的情況作不同的動(dòng)作，我們仿佛已經(jīng)融入其中，變成了受害者……
講完了鬼故事，我們又嘗到了魔術(shù)的新奇。大家輪番表演著新奇的魔術(shù)，其中，讓我印象最深就是三只手了，讓你感覺仿佛一只手臨空飄起，向你飄來，使你不自覺地毛骨悚然……
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了。我回家的時(shí)間到了。我只有依依不舍的將這件事融入我的茫茫腦海里，慢慢的回憶、品嘗……
萬圣節(jié)的作文400字 篇9
萬圣節(jié)這個(gè)西方節(jié)日，我一直都很感興趣，多有趣的一個(gè)節(jié)日啊!今年萬圣節(jié)，老哥發(fā)短信讓我去歡樂谷，說有一個(gè)活動(dòng)，我本來不想去，但是受不了哥哥一直磨，就答應(yīng)了。因?yàn)闀r(shí)間快來不及了，我趕緊坐上了前往歡樂谷的公交車。
路上遇到了麻煩，汽車堵車了，真煩啊!我心急如焚，手機(jī)有條新信息：“妹，怎么沒來啊?你是不想去了吧?活動(dòng)快開始了，一會(huì)不能進(jìn)了!”我回復(fù)：“我遇到了麻煩，堵車了，還有十幾分鐘馬上到!等我!”我看時(shí)間，是五點(diǎn)半了!我又心急如焚起來。三十分鐘過去了，被堵的車終于撤完了。
到了歡樂谷，看到標(biāo)志。我趕緊去找哥哥，看到了我哥哥、二姑父、老姨。我哥說：“來的真晚!白癡!”我瞪大眼睛，說：“哼!”我哥塞給我一個(gè)可怕的面具，“哼什么哼?帶上面具吧!”我嚇了一大跳，我明白了!原來這就是萬圣節(jié)的活動(dòng)!從小到大這還是我第一次參加萬圣節(jié)活動(dòng)。我高興起來，我們進(jìn)了歡樂谷，晚上真好玩。沒見過歡樂谷那里原來有這么大的地方，越來越好玩了。歡樂谷工作人員每個(gè)人都穿戴上特異服裝，帶上可怕的面具，嚇唬游客，跟游客開各種玩笑。萬圣節(jié)的歡樂場面使我忘記了前面的不快，感覺挺有趣也挺精彩!我對這玩意兒感興趣。
原來萬圣節(jié)還可以這么瘋狂啊，我玩的很開心。真是一個(gè)難忘的萬圣節(jié)活動(dòng)啊，真希望明年的萬圣節(jié)活動(dòng)更加精彩!
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