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萬(wàn)圣節(jié)的作文300字

時(shí)間:2022-09-06 15:20:40 萬(wàn)圣節(jié) 我要投稿

【推薦】萬(wàn)圣節(jié)的作文300字10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】萬(wàn)圣節(jié)的作文300字10篇

萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇1

  萬(wàn)圣節(jié)的快到了,星期六的早上,我和媽媽做了萬(wàn)圣節(jié)紙南瓜頭。

  首先,媽媽讓我找了三張A4紙大小的黃色的硬卡紙。我不知道要卡紙干什么?媽媽說(shuō):“把這三張紙折成小扇子。”我開始折了,一點(diǎn)點(diǎn)很慢地折,怕折壞了。折完后,我把三張卡紙折的小扇子粘在一起,這就是南瓜頭的臉。然后,我拿白紙剪了兩個(gè)圓圈,當(dāng)作白眼睛。我再拿一張黑色的紙,剪了兩個(gè)黑色的圓豆豆,當(dāng)作紙南瓜頭的黑眼珠,還剪了三角形的黑鼻子和波折形狀的黑嘴巴。接著,我把兩個(gè)白眼睛粘在紙南瓜頭,又把黑眼珠、黑鼻子、黑嘴巴粘好。我覺(jué)得紙南瓜頭已經(jīng)做好了。媽媽說(shuō):“你再看看,我感覺(jué)好像還缺少什么東西,仔細(xì)想想!蔽铱戳丝,很快回答說(shuō):“我們?cè)俳o它做一個(gè)小帽子吧!”媽媽說(shuō):“棒極了!我們現(xiàn)在就開始吧!”我拿了一張淺綠色的卡紙,剪了一個(gè)南瓜蒂一樣的歪歪帽,粘在了紙南瓜頭最上面。這樣我的紙南瓜終于做好了,好費(fèi)勁!

  我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這么漂亮的紙南瓜頭,大家都夸我做的紙南瓜頭好看、神氣,我覺(jué)得這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)特別有意思。

萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇2

  11月1日,天長(zhǎng)小學(xué)的操場(chǎng)上熱鬧非凡。一千多名師生穿著奇裝異服把操場(chǎng)裝得滿滿的。同學(xué)們和老師們歡笑著、嬉戲著、打鬧著,隨意地在操場(chǎng)上走來(lái)走去。今天是正式上課的日子,為什么還這么熱鬧,歡笑聲此起彼伏?

  原來(lái),11月1日是西方的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。傳說(shuō)在這個(gè)日子里,會(huì)有很多鬼出來(lái)。在這天,小孩可以穿著鬼服扮成鬼,跑到別家去要糖果吃。哦!事情原來(lái)是這樣啊!前幾天大隊(duì)部就告訴我們要準(zhǔn)備好鬼服,在那天穿著鬼服向老師們要糖吃。聽到這個(gè)消息后,我興奮得一回到家就打開電腦,和媽媽一起挑選衣服、查找帽子……想設(shè)計(jì)一個(gè)與眾不同的造型,讓同學(xué)們大吃一驚。

  “萬(wàn)圣節(jié)”終于到了,我們穿著各式各樣的衣服,在“T”型臺(tái)上走秀擺造型,有的裝扮成女巫,有的變成了佐羅,有的穿上公主裙像是天使……而我,就是那個(gè)英勇無(wú)敵的“佐羅”。最引人注目的是趙老師。他把臉涂成綠色的,用紙做了兩只墨綠色的大耳朵,簡(jiǎn)直就是一個(gè)綠魔怪。

  今天的校園,讓我們更真實(shí)地了解了西方文化。

萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇3

  萬(wàn)圣節(jié)是什么? 萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的鬼節(jié),每年的10月31日大家都會(huì)搞一些活動(dòng)來(lái)紀(jì)念這個(gè)節(jié)日。

  今天就是萬(wàn)圣節(jié),我的英語(yǔ)班EF組織了“萬(wàn)圣節(jié)之夜”的活動(dòng)。我和小伙伴相互畫鬼臉,我的額頭上被畫了一個(gè)“王”,右眼睛周圍被描了一個(gè)大大的黑眼圈,我照了一下鏡子,都被自己嚇了一跳。我又玩了一個(gè)叫“木乃伊”的游戲,由一位小朋友當(dāng)“木乃伊”,大家用紙巾把他全身上下密密麻麻包起來(lái),那個(gè)小朋友不停地說(shuō):“悶死我了!悶死我了!”最后,他被我們包成白色的“木乃伊”了,只有兩只眼睛和一雙鼻孔露在外面。接著,我獨(dú)自進(jìn)了一間“鬼屋”,我一進(jìn)門,門就“砰”地關(guān)上了,“鬼屋”里一片黑暗,只聽見不遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái)幾聲鬼叫,我嚇得直打哆嗦。過(guò)了一會(huì),忽然感覺(jué)到好象有人在摸我,我大聲尖叫起來(lái):“啊!有鬼,這里真的有鬼!”我壯著膽子摸了“鬼”一下,怎么濕濕的?軟軟的?我緊張地一屁股坐到地上。終于到了出“鬼屋”的時(shí)間,我松了口氣,這才發(fā)現(xiàn)我背上濕透了。

  今天是驚險(xiǎn)、有趣的一天。

萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇4

  10月31日,我們參加了一個(gè)有趣的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

  早晨,我高興地穿上帶金色蜘蛛網(wǎng)的黑禮服,打扮成蜘蛛女。到了學(xué)校,哇!同學(xué)們都興高采烈的,有的同學(xué)披著紅斗篷,有的戴著牛角,有的穿著巫師袍,戴著尖頂帽,大家都很興奮,像“唧唧喳喳”的小鳥似的,討論者各自的打扮,有的甚至跳得老高,好像腳下裝了個(gè)彈簧似的。

  老師叫我們集合時(shí),我們飛快地坐到了自己的座位上,老師開始講接下來(lái)的游戲,同學(xué)們靜靜地聽著,像石頭扔到棉花堆上似的,沒(méi)有一絲聲響。聽完老師的講解,活動(dòng)開始了,我們首先去走秀。在操場(chǎng)的走秀臺(tái)上,同學(xué)們穿著漂亮的衣服,戴著精致的面具,擺上優(yōu)美的姿勢(shì),大家使勁地鼓掌歡呼。接下來(lái)就到了討糖的時(shí)候了,我提著南瓜燈,來(lái)到實(shí)驗(yàn)室門口,嘴里喊著“不給糖就搗亂”,扔了一個(gè)紙杯在地上,我終于拿到了5顆糖,心里真高興!最后,我們來(lái)到操場(chǎng)的跳蚤市場(chǎng),這里有許多可愛的小玩具,我好喜歡呀!我與大姐姐們討價(jià)還價(jià)后,買了一只可愛的小粉兔,一支玫瑰花筆桿,一支變形筆。

  我們度過(guò)了一個(gè)愉快有趣的萬(wàn)圣節(jié)!

萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇5

  萬(wàn)圣節(jié)快到了,“明天學(xué)校要舉行化妝舞會(huì)”老師笑瞇瞇宣布道。

  小老鼠們開心極了,大家開始議論紛紛。

  “我要變成僵尸”

  “我要變成吸血鬼”

  “我要變成蜘蛛俠”

  “我要變成女巫”

  ……

  “我想要一只南瓜燈,”小花鼠摸摸頭說(shuō),“還想要一套酷酷的小魔怪服裝!

  回到家小花鼠把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽在家里東找西找只找到一個(gè)南瓜。這時(shí),風(fēng)中飛來(lái)一只花襪子!皩氊,快看!”媽媽用手指著風(fēng)中的花襪子大喊,“我有了一個(gè)絕妙的主意!”媽媽跑到外面,把風(fēng)中的襪子拿到手上了。然后,媽媽用花襪子做了一套魔怪服,剩下的材料還做了一只南瓜燈。

  小花鼠很開心,“謝謝媽媽!毙』ㄊ蟾吲d的說(shuō),“我可以去化妝舞會(huì)了。”

  萬(wàn)圣節(jié)的那一天,小花鼠穿著花襪子做的魔怪服,提著南瓜燈走進(jìn)門。大家都驚奇地看著小花鼠。

  “這是誰(shuí)?”

  “它的服裝真好看!

  “它真酷!

  ……

  舞會(huì)結(jié)束后,小花鼠和伙伴們一起玩把它的禮服往天上一扔,禮服又掛到樹上了。

萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇6

  10月31日的下午,我來(lái)到了英語(yǔ)學(xué)校上課。這天的'英語(yǔ)課可真有趣!因?yàn)槟且惶焓侨f(wàn)圣節(jié)的前夜,所以上課的內(nèi)容和平時(shí)不一樣。老師講了萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,還講了萬(wàn)圣節(jié)的英語(yǔ)單詞和句子。

  老師講的最有意思的是,關(guān)于“Trick or treat”。它的意思是---不給糖吃就搗亂!到了晚上,小孩子穿上奇怪的衣服,戴上可怕的面具,裝扮好了以后,手里提著南瓜燈,挨家挨戶的去敲門。他們會(huì)問(wèn)開門的人:“你希望我給你們搗亂呢?還是給我些糖果?”這時(shí)家里的人會(huì)拿上糖果放在孩子的手里。小孩子接到糖果很高興的就去敲別人家的門了。老師講完這些讓同學(xué)們戴上準(zhǔn)備好的面具后,就把燈關(guān)掉,開始向各位家長(zhǎng)要糖果,一邊要糖,一邊說(shuō):“Trick or treat”。家長(zhǎng)會(huì)說(shuō):“treat”,然后把糖放在我們手里。其他班的小朋友也來(lái)到我們班要糖果,老師也帶領(lǐng)我們?nèi)サ狡渌嘞蛐∨笥岩枪。這節(jié)課在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我們這天玩兒的特別高興。

萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇7

  十月的最后一天是外國(guó)獨(dú)有的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。我們學(xué)校展開了一次萬(wàn)圣節(jié)討糖的活動(dòng),我們都期待著這一刻的到來(lái)。

  一大早,同學(xué)們就帶好了各自的萬(wàn)圣節(jié)裝備,我看著他們,心想:今天我穿什么呢?正當(dāng)我吃午飯的時(shí)候,媽媽特地為我送來(lái)了一頂藍(lán)色的魔法帽和許多南瓜貼紙,同學(xué)們看見了我手上的南瓜貼紙,都爭(zhēng)先恐后地問(wèn)我要,我連忙叫他們回到座位上,逐個(gè)發(fā)給他們,大家拿到貼紙后,小心翼翼地往手背上貼……活動(dòng)開始了,同學(xué)們“搖身一變”,有的變成幽靈臉上戴著白色面具;有的變成小精靈,戴著米妮老鼠帽;有的變成武士,披著黑色的披風(fēng)。一切準(zhǔn)備就緒,我們出發(fā)了,我們飛快地跑向英語(yǔ)老師的辦公室,一開門,大家齊聲說(shuō):“Trick ortreat?”老師們笑呵呵地拿出糖果袋,同學(xué)們蜂擁而上……我也拿到了屬于我的戰(zhàn)利品——6顆糖!我們回到教室,Michelle老師為我們播放著萬(wàn)圣節(jié)的英語(yǔ)歌曲,我們唱啊,跳啊……在歡聲笑語(yǔ)中我們度過(guò)了快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)。

  這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩,也讓我知道了外國(guó)人過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗,并且給我留下了深刻的印象。

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萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇8

  今天是10月31日,我和朋友一起去“大潤(rùn)發(fā)”過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。

  “萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè),大家一起制作巫婆帽子和鬼面具吧!”一位可愛的女老師說(shuō)道。

  “好哦!好哦!”

  剛說(shuō)完,我們就開始爭(zhēng)先恐后的搶起了鬼面具和巫婆帽子!鬼面具是那么多,那么嚇人!有的黑黑的眉毛過(guò)了下巴,尖尖的牙齒上粘滿了“鮮血”,有的更是沾了滿臉“鮮血”,眼睛發(fā)出閃亮的綠光,還有的牙齒沒(méi)過(guò)下巴,眼淚變成滴滴“鮮血”!還有,那一個(gè)個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的巫婆帽子,好像神奇的魔法帽是那么的可愛!

  有的是那個(gè)面貼著幽靈,有的上面貼著恐怖南瓜,還有的上面貼著紅紅的頭發(fā),嚇人極了!

  這次最后的一個(gè)項(xiàng)目是抽獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)是蘭花豆,二等獎(jiǎng)是泰山瓜子,三等獎(jiǎng)是棒棒糖,四等獎(jiǎng)是小零食。我抽到了四等獎(jiǎng)。

  今天可真是一次快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)!

萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇9

  昨天放學(xué)的時(shí)候,我看到一年級(jí)教室的門口,有許許多多的南瓜燈和紙做的魔鬼。

  放學(xué)了,我的好奇心驅(qū)使著我去看看那里的東西,剛走到桂花樹旁,最引人注目的還是放在草坪上的南瓜燈,有的是黃色的,還有的是綠色的,有大有小,但有些南瓜燈是買來(lái)的,它們的表情各不相同,有冷笑,有痛笑,還有嘲笑等,其中冷笑刻在南瓜上最可怕了,眉毛往上一翹,嘴巴張的老大老大,活像個(gè)調(diào)皮的小男孩在做鬼臉。

  我還看到了掛在樹上的幽靈,抬起頭,可以看到用紙做的鬼,微風(fēng)吹過(guò),它們飄動(dòng)起來(lái),就像是真的一樣,但是我相信世界上沒(méi)有真正的鬼魂,我看過(guò)《查理九世》這本書,這里面也寫了很多鬼片,我一開始看也很害怕,但后來(lái),聰明的主角墨多多和小狗狗查理九世還有小伙伴們都破了謎,再一次向我們說(shuō)明了世界上根本沒(méi)有鬼;氐皆掝}上,那些鬼個(gè)個(gè)張著血盆大口,好像下一秒就要把你吃掉似地,兩只眼睛又圓又大的。

  萬(wàn)圣節(jié)真是個(gè)有趣的節(jié)日呀,但萬(wàn)圣節(jié)是西方的節(jié)日,我們中國(guó)也有鬼節(jié)。

萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇10

  今天下午,我去學(xué)英語(yǔ)。當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,老師說(shuō)晚上要舉行萬(wàn)圣節(jié),“哇!”全班大喊起來(lái),震得我耳膜都有點(diǎn)痛了。

  當(dāng)天晚上,我吃完飯,就換上鞋子準(zhǔn)備走。我從窗口望去,外面下著傾盆大雨,我只好撐著雨傘,一步步地走過(guò)去,一路上,風(fēng)雨無(wú)阻。我和爸爸終于走到了。

  在那里,我進(jìn)入裝扮室,選了一件酷酷的衣服,上面還印著骷髏頭呢!我又選了一個(gè)帥氣的面具,把它戴上去,哈哈,這身衣服真合適呀!我穿著它在鏡子前面走來(lái)走去,好像在欣賞自己的美麗。到了游戲環(huán)節(jié)了,其中,四個(gè)游戲中,我只有一個(gè)沒(méi)有玩過(guò),但我很開心。為什么呢,因?yàn)閯e的我都贏了,還得到糖果和果凍呢。

  最后,老師讓家長(zhǎng)做了一個(gè)南瓜燈給孩子,我和爸爸一起合作:我拿道具,爸爸來(lái)做,不一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的南瓜燈就做出來(lái)了,我開心地拍了照,然后回家去。

  在路上,爸爸叫我把南瓜燈扔掉,我把它戀戀不舍地放在椅子上,然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  這真是一個(gè)快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)!

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