【必備】萬(wàn)圣節(jié)的作文匯總十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的萬(wàn)圣節(jié)的作文10篇,歡迎大家分享。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇1
今天我和波特英語(yǔ)學(xué)校的好伙伴們過(guò)了一個(gè)很快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)。
今天我們考完試就開(kāi)始給我萬(wàn)圣節(jié)了。我們玩了一個(gè)游戲叫"漂浮蘋果"。我不到3秒鐘就叼起來(lái)了,我獲得了勝利,老師給我了一顆糖果。我們還打扮成了鬼的樣子,去別的班要糖果。過(guò)萬(wàn)圣節(jié)真有趣。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇2
萬(wàn)圣節(jié)快到了,我特別喜歡萬(wàn)圣節(jié)。
上個(gè)星期五,有人給我手機(jī)發(fā)了一條信息,信息說(shuō):“妹,今天去歡樂(lè)谷,今晚有活動(dòng)。哥”我覺(jué)得很奇怪了,我從來(lái)沒(méi)去過(guò)歡樂(lè)谷,歡樂(lè)谷每天晚上可以開(kāi)業(yè)?有點(diǎn)不對(duì)勁。我回復(fù):“今晚歡樂(lè)谷有活動(dòng)?什么活動(dòng)?”“廢話這么多,今晚六點(diǎn)必須到歡樂(lè)谷,想知道什么活動(dòng)么?到了歡樂(lè)谷看看就知道了!不去的話你還是別來(lái)了!”哥哥發(fā)信息對(duì)我說(shuō)。我看了看信息,有點(diǎn)義憤填膺!我看還是去吧!我找找看車站牌。轉(zhuǎn)了三圈,還是不認(rèn)識(shí)這個(gè)鬼地方,我看手機(jī)時(shí)間,是四點(diǎn)半了。我問(wèn)路人,“歡樂(lè)谷怎么走?”阿姨幫我找了41路車站牌子,41路可以到歡樂(lè)谷。車來(lái)了,我趕緊上車去歡樂(lè)谷。
路上遇到了麻煩,汽車堵車了,真煩啊!我心急如焚,手機(jī)有條新信息:“妹,怎么沒(méi)來(lái)?你是不想去了吧?活動(dòng)快開(kāi)始了,一會(huì)不能進(jìn)了!”我回復(fù):“我遇到了麻煩,堵車了,還有十幾分鐘馬上到!等我!”我看時(shí)間,是五點(diǎn)半了!我又心急如焚起來(lái)。三十分鐘過(guò)去了,被堵的車終于撤完了。
到了歡樂(lè)谷,看到百度標(biāo)志。我趕緊去找哥哥,看到了我哥哥、二姑父、老姨。我哥說(shuō):“來(lái)的真晚!白癡!”我瞪大眼睛,說(shuō):“哼!”我哥送我了一個(gè)可怕的面具,“哼什么哼?帶上面具吧!”我嚇了一大跳,我明白了!原來(lái)是萬(wàn)圣節(jié)!從小到大沒(méi)參加過(guò)萬(wàn)圣節(jié),這是我第一次參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。我高興起來(lái),我們進(jìn)了歡樂(lè)谷,晚上真好玩。沒(méi)見(jiàn)過(guò)歡樂(lè)谷那里原來(lái)有這么大的地方,越來(lái)越好玩了。歡樂(lè)谷工作人員每個(gè)人都穿戴時(shí)髦,帶上可怕的面具,嚇唬游客,跟游客開(kāi)各種玩笑。萬(wàn)圣節(jié)的場(chǎng)面挺有趣也挺精致!我對(duì)這玩意兒感興趣。最后就到了我最喜歡的鬼屋。
鬼屋有兩種,第一種是坐火車的,第二種是走路的,又叫龍宮。我最喜歡的是坐車的,可說(shuō)到刺激,還是龍宮刺激些。當(dāng)要輪到我玩第一個(gè)鬼屋時(shí),我心里一直在想:是可怕還是不可怕的呢?其實(shí)說(shuō)實(shí)話,一點(diǎn)也不可怕,只不過(guò)是黑了一點(diǎn)。雖然不可怕,但還是有個(gè)地方嚇了我一下。就是快出來(lái)時(shí),我們大家都覺(jué)得不會(huì)再有鬼了,可事實(shí)不是我們想的那樣。洞口處有一個(gè)骨髏頭在那,他一見(jiàn)到我們就突然塌了下來(lái)。我和詹凱森的身子都碰到了它,你說(shuō)還不會(huì)被嚇住嗎?
第二個(gè)鬼屋是龍宮,是走路的。我們過(guò)第一關(guān)十分爽,還要捐錢,我都捐了四塊錢。第二關(guān)就有點(diǎn)可怕了,就是要過(guò)鬼屋,里面的鬼可多、可多了。
我記得有一個(gè)鬼,它一會(huì)出一會(huì)進(jìn),我還摸了一下它的臉,它的臉熱熱的?珊臀彝唤M的解菲。她頭也不敢抬,眼睛也不敢睜開(kāi),用帽子捂著頭,看都不敢看。她怎么就這么膽小呢!還抓著我的書(shū)包,躲在我的后面,怕碰到了鬼。我想讓她看一眼,你知道她怎么了嗎?差點(diǎn)被嚇哭了。而我們男孩子呢!就不會(huì)這樣子,大膽的要命,尤其是王銳和我,我們都伸出手去摸摸。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們你知道“萬(wàn)圣節(jié)”嗎?有親身體驗(yàn)過(guò)這個(gè)洋節(jié)日嗎?
這個(gè)周六我在過(guò)了一個(gè)洋氣的萬(wàn)圣節(jié),下面且聽(tīng)說(shuō)我說(shuō)來(lái):老師告訴我們過(guò)這個(gè)節(jié)日需要化妝裝扮一下參加。為此,我和奶奶特地去超市購(gòu)買了鬼怪面具。參加新東方萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的小朋友們,非常多,簡(jiǎn)直就可以把大廳都擠爆了。老師帶著可愛(ài)的兔子耳朵頭箍,也有的老師穿了鬼怪的衣服。老師首先,講述了萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,萬(wàn)圣節(jié)的游戲,相應(yīng)的英語(yǔ)單詞;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng),所有的英語(yǔ)老師跳了“江南style”的騎馬舞,快節(jié)奏的舞蹈一下子把所有的同學(xué)們的'熱情都hihg起來(lái)了。隨后,分教室參加游戲活動(dòng),有做南瓜燈,有猜謎,有看英語(yǔ)電影。我每個(gè)項(xiàng)目都參加了,而且小有獎(jiǎng)品哦——一個(gè)毛毛蟲(chóng)的玩偶,F(xiàn)場(chǎng)還有好吃的飲料和小零食,2個(gè)小時(shí)不知不覺(jué)就過(guò)去了。
好開(kāi)心,這個(gè)是我過(guò)了第一次萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇4
今天,我高高興興地背著書(shū)包,早早地來(lái)到了學(xué)校。這是因?yàn)榻裉煳覀儼嘁阋粋(gè)有趣的活動(dòng)——削個(gè)漂亮的apple。一看題目,我十分吃驚:天啊!我完蛋了。Apple是蘋果,可是我?guī)У氖抢?哎——郁悶!
老師一聲令下,我懷揣著忐忑不安的心情開(kāi)始削我的梨。我左手拿著梨,右手拿著水果刀,像準(zhǔn)備戰(zhàn)斗一樣,然后,我將小刀緊緊地貼在梨上,接著我用刀將梨皮削一點(diǎn)點(diǎn),再把果皮削長(zhǎng)一點(diǎn),這時(shí)我旋轉(zhuǎn)著梨,嘟著嘴心想:我一定要把果皮削長(zhǎng),削長(zhǎng),再削長(zhǎng)!拿一個(gè)第一名,那多好!不知不覺(jué)中,我削叼了一大半的果皮。出于好奇,我探著脖子迫不及待地望周圍的同學(xué)削得如何,我輕松了許多,因?yàn)槲业耐绤俏目∠鞯檬蛛y看,不僅果皮短短厚厚的,而且他的蘋果都快變成魔方了——并且造型也很奇怪。瞧瞧我后面的鄧先妮的,果皮和我的差不多長(zhǎng),差不多厚,不過(guò)一比對(duì)下來(lái),我還是要好一點(diǎn)。陳姿瑾就沒(méi)法說(shuō)了,比吳文俊削得還差。在四人小姐里我是第一,太成功了。我高興得手舞足蹈,小聲叫道:“太好了,我快成功了!睘榱吮苊夂竺娴亩枷鞯锰塘,于是,我又靜下心來(lái)繼續(xù)削梨。哎喲!疼死我了,一看,幸好手還沒(méi)流血。抬起頭來(lái),我看見(jiàn):同學(xué)們有的一邊削一邊啃,啃啥呀?原來(lái)他們?cè)诳泄ど系墓?有的一邊削一邊大口大口地吃著,吃啥呀?原來(lái)在吃自己削好的水果;有的一邊削一邊刻,刻啥怪玩意呀?原來(lái)萬(wàn)圣節(jié)要到了,都在刻南瓜燈呢;有的則認(rèn)認(rèn)真真、很專注的削水果。我恍然大悟,學(xué)著認(rèn)真的同學(xué)開(kāi)始削。啊!好長(zhǎng)啊!“我削完了!”噢!?有同學(xué)削完了。我一著急,哎!太可惜了!長(zhǎng)長(zhǎng)地果皮從梨身上斷開(kāi)了。
在隊(duì)委的組織下,我們輪流上臺(tái)展示自己削好的水果和果皮。就用我的好朋友說(shuō)吧,你瞧,陳天奕削得多好,果皮又薄又長(zhǎng),梨也削得很完整,梨!和我一樣,太好了,有伴兒了,不過(guò)我也不得不佩服她,她削得多好呀!再看看張慶朗,她削得果皮又厚又短,蘋果還算削得比較完整,還行吧!到我們組了,我興奮地蹦上講臺(tái),自豪地展示我自己削得梨和梨皮。凌老師又在每一組選出了優(yōu)勝者,我也當(dāng)上了,真好!可惜的是:我沒(méi)有進(jìn)五位選手中,下一次一定要再削長(zhǎng)點(diǎn)啊!
一口一口地吃著自己勞動(dòng)的成果,愜意極了!
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇5
萬(wàn)圣節(jié)即將要到來(lái)的前一個(gè)晚上,我準(zhǔn)備做一個(gè)南瓜燈作為我過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的道具。
既然準(zhǔn)備要做南瓜燈,我立刻就開(kāi)始動(dòng)手了,我先是準(zhǔn)備了一個(gè)小的圓形的南瓜、準(zhǔn)備了一把小的刻刀、蠟燭、繩子和勺子等工具,接著,制作南瓜燈的過(guò)程開(kāi)始了。我先用刀小心的把南瓜的頂端切除一小塊,然后用勺子把南瓜里面的瓜瓤掏空,把里面的南瓜籽和瓜瓤掏空后,我想著南瓜這么厚,要在上面刻圖案肯定很難,所以我又聰明的把要刻圖案的那一面小心的打薄,這樣的話,我等會(huì)刻圖案肯定就要方便很多啦。
那我要刻什么圖案呢?我想了一下,決定刻個(gè)簡(jiǎn)單的,就是一般南瓜燈上面的那個(gè)鬼臉吧,我先照著那個(gè)圖案畫好,然后順著圖案開(kāi)始雕刻了,我雕刻得很慢,就怕一不小心就把南瓜弄破了,不過(guò)我的努力沒(méi)有白費(fèi),很快我就刻好了鬼臉。
我在南瓜燈的底部做了一個(gè)放置蠟燭的槽,然后把準(zhǔn)備好的蠟燭放上去。然后用繩子把南瓜燈做成可以提的燈,就這樣我的南瓜燈做好啦,就等在在萬(wàn)圣節(jié)的那天晚上它大顯身手了。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇6
他是一個(gè)可愛(ài)的男孩子,他很努力,雖然他家境不好,但同學(xué)們依然愛(ài)和他玩。他的確是個(gè)勤勞而又努力的男孩子。
“哇!好多糖!“一個(gè)女孩子的聲音在教室里回蕩。“我也有!币粋(gè)男孩子說(shuō)道!懊藁ㄌ鞘俏业!” “巧克力是我放的。”教寶里歡聲笑語(yǔ),猶如一群小鳥(niǎo)抓到大蟲(chóng)子的那種喜悅,那天是萬(wàn)圣節(jié),每個(gè)孩子都給別人發(fā)糖。
軟軟的棉花糖,甜心的牛奶糖,甜脆的克力他一個(gè)也沒(méi)少,同字們他在他抽屆塞了很多糖。他看到了,他望著窗的花草,看著抽屜里的糖。家里還有個(gè)弟弟,2個(gè)妹妹,而且...…上次買書(shū)就……他不繼續(xù)想了,他總覺(jué)得自已是家里的負(fù)但,可一看到這么多五彩斑斕的糖果,他又覺(jué)得怪怪的,什么怪怪的?良心……
一放學(xué)回家 ,他把他那個(gè)破舊的書(shū)包放在水泥地上,書(shū)包用了4年了……阿爸去打工了,阿媽捶捶背,拖著地。他沖著阿媽笑,說(shuō):“媽,我出去一下!卑寽厝岬匦:“不要太貪玩!彼ツ?他吹著秋風(fēng),去河邊抓魚(yú)。
秋天的水倒也不冷 ,但是,他一直是在水里啊!撲通!他看見(jiàn)個(gè)魚(yú)影,向他撲去,褲子濕了,魚(yú)沒(méi)逮著,他也沒(méi)什么感覺(jué),他緊閉雙唇,那堅(jiān)定的眼神啊!他小心翼翼地踩著水里的石頭,張開(kāi)雙手,雙眼注視著水里的魚(yú)....他費(fèi)了九牛二虎的力氣,才逮到了三條不算小的魚(yú),還有10幾條河蝦。秋風(fēng)吹著他的身子,他冷得直發(fā)抖,打了個(gè)噴嚏。不礙事,不礙事,他想。
他把將魚(yú)買了,剩下的1條魚(yú)和10幾條蝦,他想留著,他看到阿媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,頭發(fā)上的銀絲。他還把同學(xué)分給的糖給了弟弟和妹妹,留了一顆棉花糖給自己,他還沒(méi)吃過(guò)呢。
他用賣魚(yú)的錢,買了幾顆糖果,他想著,明天,他也把糖放到同學(xué)們的抽屜。夜晚的繁星明亮,風(fēng)吹過(guò)的地方,都有痕跡。幸福的痕跡吧……
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇7
萬(wàn)圣節(jié)到了,小熊一家參加了森林里舉行的PARTY。熊爸爸最喜歡喝酒,它拿起酒瓶用鋒利的牙齒咬開(kāi)瓶蓋,大口大口地喝了起來(lái)。不一會(huì)兒就把一箱啤酒給消滅了。大家又唱又跳,不知不覺(jué)到了深夜。小熊不停地打著哈欠。喝得東倒西歪的熊爸爸在熊媽媽的攙扶下,帶著小熊回家了。
回到家,熊爸爸推開(kāi)“廁所門”,拉完小便,急匆匆地跑回房間,對(duì)熊媽媽說(shuō):“老婆,廁所里有鬼!我一推開(kāi)廁所門,燈就會(huì)亮,里面還冒著寒氣呢!毙軏寢屜肓艘粫(huì)兒,小聲地說(shuō):“你帶我去看看!毙馨职謳е齺(lái)到“廁所”,指了指說(shuō):“就在里面。不信你看著!毙馨职滞崎_(kāi)門,燈果然亮了,寒氣“噌噌噌”地往外冒,還有一股濃濃的尿味。熊媽媽恍然大悟,她沖進(jìn)了廚房,拿起了平底鍋向熊爸爸打去,并說(shuō):“你這個(gè)笨蛋,怎么把小便落在了冰箱里了!”熊爸爸眼冒金星,暈倒在地。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇8
今天晚上,爸爸帶我去參加了“Halloween Party”,我興奮級(jí)了。
到了那里,我穿上黑黑的衣服和粉粉的披肩,還戴上一個(gè)恐怖的面具。接下來(lái)有趣的活動(dòng)開(kāi)始了。第一個(gè)游戲:無(wú)名木乃伊。游戲規(guī)則是家長(zhǎng)拿著一卷衛(wèi)生紙,把我們孩子除了頭之外全身都包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。音樂(lè)響起就開(kāi)始,音樂(lè)結(jié)束,誰(shuí)先包好就獲勝。很遺憾我只得了小組第2名。還有一個(gè)游戲令我印象很深刻:踩氣球。一開(kāi)始我不敢踩,我怕踩上去,氣球會(huì)“嘭”一聲炸掉。但是在爸爸的鼓勵(lì)下,我閉上眼睛,捂住耳朵,雙腳先往上一竄然后用力踩下去,可是氣球一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,原來(lái)它早就從我的腳底下滑走了。哎,原來(lái)踩氣球一點(diǎn)也不容易。我很快想到了一個(gè)主意:讓爸爸先夾住氣球,我來(lái)踩。我一踩,氣球先是扁了下去,正當(dāng)我有點(diǎn)失望時(shí),氣球“啪”一聲炸掉了,我成功了!
好玩的游戲全結(jié)束了,我蹦蹦跳跳地離開(kāi)了活動(dòng)場(chǎng)地,然后再門口和Tom合了個(gè)影,拎著一大堆的糖果和禮物高高興興的回家了。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇9
萬(wàn)圣節(jié)到了,正好我的畫室晚上要辦萬(wàn)圣晚會(huì),所以我決定報(bào)名去!在我們的畫室里有三個(gè)行程,第一個(gè)任選一個(gè)活動(dòng),第二評(píng)比,第三敲擊皮納塔、在第一個(gè)任選活動(dòng)中分為三項(xiàng):雕刻南瓜燈;制作魔法披風(fēng);制作餅干。
我很果斷地選擇了第三項(xiàng)項(xiàng)目。
到時(shí)間了,我從家踏上了去畫室的路。到了畫室,畫室的大門上掛上了一條條銀色的紙條,紙條上還有著蜘蛛、蝙蝠。再看周圍,周圍一片漆黑,在一些小小的角落上還放著一個(gè)個(gè)小小的會(huì)一閃一閃發(fā)光的小燈。在頭頂?shù)奶旎ò迳蠏熘鴼馇、南瓜燈……一切有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的東西都掛在了頭頂?shù)奶旎ò迳。我走向了樓上,這時(shí)的樓上也是一片漆黑,只有兩個(gè)房間里閃爍著燈光,我走進(jìn)一瞧發(fā)現(xiàn)一個(gè)畫室里正在為雕刻南瓜燈做準(zhǔn)備,還有一個(gè)畫室正在為制作魔法披風(fēng)做準(zhǔn)備。我不禁開(kāi)始尋找自己選擇的活動(dòng)的畫室了。我又跑下了樓,詢問(wèn)了一番后我得知了自己的畫室在哪。我發(fā)現(xiàn)了自己的同學(xué),便和她一起準(zhǔn)備進(jìn)去?墒恰情g畫室里一片漆黑……我與她壯起膽子走了進(jìn)去,等一會(huì)兒亮起來(lái)一會(huì)兒又滅了,就這樣反復(fù)了兩三次后等完全開(kāi)了!
首先映入眼簾的是一個(gè)盆,這個(gè)盆反扣著,我們好奇地打開(kāi)看了看,原來(lái)這里面是我們做餅干所需的面團(tuán)啊!我們找了個(gè)地方坐了下來(lái),我是帶著我弟弟的,我和我的弟弟做在一起,我的同學(xué)坐在了我的旁邊,不一會(huì)兒,我們班又來(lái)了兩個(gè)同學(xué),她們兩個(gè)人坐在了最里面那里,老師開(kāi)始分組了。“老師,我們五個(gè)人一組!”我對(duì)老師說(shuō)。“可以!”老師答應(yīng)了,我們五個(gè)人合用一塊墊子,墊子已經(jīng)消過(guò)毒了,老師還強(qiáng)調(diào)了說(shuō):“不管是做什么都必須在這個(gè)墊子上進(jìn)行操作!”我們一齊回答道:“好的!”老師開(kāi)始示范了,我們這次要做的是手指餅干。就是把餅干做成手指的形狀。
開(kāi)始分面團(tuán)了,由于我們?nèi)硕嗨晕覀兎值玫拿鎴F(tuán)是最多的,又開(kāi)始分杏仁了(杏仁是用來(lái)做受的指甲的)我們收獲了不少的材料。老師開(kāi)始示范了!跋绕恍K放在手上,然后搓圓,在放在墊子上搓成長(zhǎng)條。搓好之后把手做成V字形,放在搓好的長(zhǎng)條上輕輕一按,再拿勺子,把勺子側(cè)過(guò)來(lái)后在沒(méi)有按下去的部分畫幾條線,這幾條線在我們的手上是不會(huì)有的,但是在女巫的手上會(huì)有那些褶皺。做好后再把杏仁放在水里浸濕,浸濕后卡進(jìn)長(zhǎng)條的上面,這樣就做成了女巫的手指。”老師講解完了,我們開(kāi)始自行操作了。
我們按照老師的方法制作起來(lái),可是就是沒(méi)有老師做的好看,我們做的粗的粗,細(xì)的細(xì)。長(zhǎng)的長(zhǎng),短的短。把杏仁卡進(jìn)去后完全看不出這是手指。我們就是不氣餒,做好一個(gè)繼續(xù)做,做好一個(gè)再做第二個(gè),第二個(gè)做好再做第三個(gè)……我們就一直做著這手指餅干!白暮玫葧(huì)兒會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)哦!”老師突然說(shuō)了一句話,聽(tīng)完了這句話后我們頓時(shí)充滿了斗志。“只不過(guò)必須是做得最好的!”我們聽(tīng)完后便把那些不好看的全部重新再做。我們做的差不多后老師又說(shuō)了:“做得最好的是第一組,現(xiàn)在你們可以自己創(chuàng)意了!這里還有一些模具,你們也可以用哦,如果你這個(gè)印好后想用別的就用自己的和別人換!”我站了起來(lái),開(kāi)始把面團(tuán)揉開(kāi),我是出了渾身的力氣?墒堑谝淮巫煤罄蠋煴憬o了我一個(gè)晴天霹靂!澳阕龅倪是太厚了,不然等會(huì)兒烤不熟!”“好的!”我又重新開(kāi)始做,這可是使出了我吃奶的勁兒,終于通過(guò)了!我印的是一只貓,我的目標(biāo)有鎖定在了蝙蝠這個(gè)模具上,我和他們交換好了,又開(kāi)始印起來(lái)了。終于我們做好了,可是我們這里還剩一大堆,此時(shí)老師又說(shuō)外面有很多的糖果,所有人都瘋狂的跑去了外面,只有我一個(gè)人還在這里苦苦的做著餅干。終于功夫不負(fù)有心人我們做的餅干不僅很好吃,而且我還獲得了敲擊皮納塔的機(jī)會(huì)。
到了敲擊皮納塔的時(shí)候了,等了一會(huì)兒后到我了,我使出渾身的勁兒敲擊著皮納塔,皮納塔左搖右晃,而且早就已經(jīng)變了形!糖果瘋狂的向下掉落,可是——我一個(gè)糖果都沒(méi)有搶到!因?yàn)樵谄ぜ{塔下早就已經(jīng)堆滿了人,他們只要看見(jiàn)糖一落地就立馬開(kāi)始搶,導(dǎo)致我一個(gè)都沒(méi)有。最后就在這敲擊皮納塔的時(shí)候,活動(dòng)也就差不多結(jié)束了,可是就在這時(shí)突然從陶藝教室里出來(lái)了一只大大的挺松熊!這是人辦的,我們都圍著他轉(zhuǎn),還是不是的“欺負(fù)”他,原本一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的萬(wàn)圣節(jié),竟然帶給了我們這么大的快樂(lè)!
就這樣,我們結(jié)束了這次的萬(wàn)圣節(jié)!我?guī)е业娘灨砷_(kāi)開(kāi)心心的回家了……
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇10
朋友你知道萬(wàn)圣節(jié)嗎?告訴你吧!萬(wàn)圣節(jié)是西方人說(shuō)的“鬼節(jié)”。你聽(tīng)了會(huì)不會(huì)感到毛骨悚然呢?別怕那是小朋友最開(kāi)心的日子,小朋友們到了那時(shí)便穿上五彩的戲服,提著南瓜燈來(lái)到各家各戶去要禮物。當(dāng)夜深了,孩子們滿載而歸。
今天,我?guī)銈內(nèi)ヒ?jiàn)識(shí)一下吧!我來(lái)到佳音學(xué)校,徑直來(lái)到教室,一看,啊!不得了!原來(lái)寬敞明亮的教室,現(xiàn)在已變成非?植赖牧耍灰(jiàn)一個(gè)掃帚星橫臥在半空中,她拿著掃帚,張開(kāi)了血盆大口,露出尖尖的牙齒,好像在說(shuō):“來(lái)吧!你來(lái)了我就吃了你!”游戲開(kāi)始了,我來(lái)到409教室,玩深呼吸的游戲。我拿了根吸管,就來(lái)到盤子前蹲下來(lái),用吸管孔瞄準(zhǔn)卡片,用嘴用力一吸,一張卡片就吸上來(lái)了?墒,正當(dāng)我得意的時(shí)候,一只攔路虎來(lái)了——我吸起的一張卡片,一點(diǎn)都不領(lǐng)情,居然掉了下來(lái)。我被它激怒了,改變了方式,一下子吸了三張,就在這時(shí)老師喊了聲:“停!”我一數(shù)足足有三十一張,我拿著卡去換禮品,心里美滋滋的。
萬(wàn)圣節(jié)真有趣,讓我度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。
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