【必備】萬圣節(jié)作文錦集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的萬圣節(jié)作文10篇,歡迎大家分享。
萬圣節(jié)作文 篇1
我們心中盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。當天學(xué)校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)
接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”,不讓他再次進來。
玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來越大,在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的'搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了;氐桨嗉壚,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時光總是那么短暫,愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。
萬圣節(jié)作文 篇2
“狂歡萬圣節(jié)”?這是怎樣的一個夢幻世界?
推開大門,屋里金光閃爍。老師辦公桌上貼滿了小南瓜圖片,還有些小南瓜燈。跑進教室時心神不定,壓根沒聽見同學(xué)Yetta大聲叫著“交稅了!”。后來我聽清了,連忙交了五顆糖。交稅不是應(yīng)該給錢嗎?哈哈!只要來“狂歡萬圣節(jié)”就一定知道,如果你不給糖,唉!恐怕你要被詛咒了。
放哨的Yetta回來了:“女巫來了,她是來搶糖的。”切!大家不以為然。果然,女巫來了,戴著高高的、尖尖的`帽子,身披黑色斗篷,友善地向我們要糖。我們每人給了她一顆,玩了一會兒,開心地把她送走了。
咦?那個戴著南瓜帽子,身穿用塑料袋做的裙子的人是誰?她為什么要坐在老師Emma的位子了?Yetta大叫:“原來她就是Emma呀!”哈哈,今天是萬圣節(jié),可以裝扮自己來嚇唬別人呀!
接下來,老師帶我們來到了樓下大廳,玩“心有靈犀”的游戲!Jude老師說:“誰想來試一試?”我主動上臺了!我抽到了一張交通類卡片,在盒子里拿到了“car”這個單詞。我不假思索地做起了開車動作,大家爭先恐后地舉起了手,呵呵!接下來輪到一位大姐姐表演了。瞧!她用流利的英語描述著大象,聽得我們目瞪口呆,由衷地佩服……
萬圣節(jié)作文 篇3
今天就是萬圣節(jié)了,我常常看有關(guān)于萬圣節(jié)的影片,電影里,有的人們把南瓜撈空,削出眼睛和嘴巴套在頭上扮鬼,還有的把自己化妝成僵尸之類的東西,還有孩子來要糖果,我想,今天會有人這么做嗎?
不知不覺,我已經(jīng)到學(xué)校了,現(xiàn)在才六點鐘。真恐怖啊,校園里黑漆漆的,沒有半個人,我有點害怕:會不會有鬼啊!月亮還掛在天間,月光那么皎潔,我踏著它走上4樓的教室!芭,砰”,好像有什么掉下來了,“噠,噠,噠”,好像有腳步聲,我看到小孩一個人影,瞬間又消失得無影無蹤,我不禁戰(zhàn)栗起來。我疾速走到四樓,“哇!”嚇的我魂飛魄散,我們班的窗戶上伸出了一只手,忽然手伸了進去。燈打開了,閃了起來,窗戶邊又飛下了一顆糖果,我驚呆了。燈滅了,門緩緩打開,探出了一個人頭,我“哇”的`叫了出來,我驚魂未定地把門打開,“喂”,我被嚇了一大跳。
“你不知道今天是萬圣節(jié)嗎?”
原來是徐峰他們搞的鬼,“你們干嘛呀,”我說“我都快被嚇死了”
“有什么關(guān)系啦”徐峰說,大海接“嘿嘿,被我們高超的演技嚇呆了吧,過了個不錯的萬圣節(jié)吧!薄澳憬o我等著!”我吼道,緊接著的是一頓窮追猛打……
這或許真是一個不錯的萬圣節(jié)呢。
萬圣節(jié)作文 篇4
“啊”!一年一度的萬圣節(jié)終于到來了。在我們這萬圣節(jié)最好玩的地方就要數(shù)歐風(fēng)花街和水街了。
果然,晚上爸爸媽媽帶著我去了歐風(fēng)花街。這里像一個熱鬧又可怕的“僵尸鬼屋”,有的在小屋里畫僵尸,有的在圖僵尸,還有的把自己變成了“僵尸”。
我穿著我的藍色“鬼“”服,拿著我的“鬼魔杖”,在這里有許多的外國人,有的在彈琴,有的.在敲大鼓,爸爸居然說是在敲大鍋,把我和媽媽笑的合不攏嘴。下一個活動是選“美”大賽,誰都可以報名,不分男女老少。我們先去畫鬼妝,再給攝影師拍照片。終于到了最后公布最“美”名單的時候了,我居然得了個第二名,真的是太開心了。
逛著逛著,突然看到了一個糖畫,走上前去一看,只見一個老爺爺手拿勺子在空中飛舞,一會一只活靈活現(xiàn)老鼠就畫出來了,路人門都紛紛鼓掌贊揚。
最后走到正門的時候正在噴泉表演,只見一個個“水龍頭”正在往天上噴水,有的形成一條龍,有的形成一頭豬,還能形成一座房子……
一年一度的萬圣節(jié)就是好玩,如果你也想來,我推薦你去水街,水街比歐風(fēng)花街更好玩。
萬圣節(jié)作文 篇5
今天的萬圣節(jié),已經(jīng)成了人們狂歡的日子。但是,在幾百年前,這個鬼節(jié)卻是發(fā)源與歐洲的一些國家。因為,當天很多鬼怪都會重返人間,每年一度登上地面就是在萬圣節(jié)這天的晚上。所以人們就會穿上各種動物皮毛的服飾,戴上可怕的面具,來驅(qū)走鬼怪。
在英國北部的一些偏僻的郡里,有這樣一個說法:在萬圣節(jié)的晚上,姑娘們臨睡前塞一個蘋果放在枕頭下, 許一個愛情的心愿,并暗暗祈禱:接下來第一個送鮮花給自己的男子就是命中注定的白馬王子。
因為眾多鬼魂的出現(xiàn),所以靈氣很重,很多事情都會心想事成?這個說法一直延續(xù)到至今 ,還有不少小鎮(zhèn)上的姑娘會這樣試一試,然后,如果第二天真的`有這樣一個自己心儀的人捧著一束鮮花站在面前,這個小伙子就是幸運兒了。其實,要做個幸運兒也不難啊,小伙子們知道這個古老的說法,就會神不知鬼不覺地行動起來了。那么,你是否愿意在這樣的夜晚,驗證自己一生的姻緣呢?天上,地下,無數(shù)閱遍紅塵的精靈在幽幽地看著在愛河中浮沉的男女,你的愛情,他們一一為證。千萬不要錯過了。
墨西哥幼靈節(jié)和成靈節(jié)
11月1日是墨西哥的“幼靈節(jié)”——祭奠死去的孩子,11月2日是“成靈節(jié)”——祭奠死去的成年人,這兩天通稱為“鬼節(jié)”。墨西哥的土著居民印第安阿茲臺克人認為,死亡既是生命的歸宿,也是新生命的開始。因此,節(jié)日中人們都要隆重地慶祝。
萬圣節(jié)作文 篇6
今天是萬圣節(jié),我和院子里的幾個小朋友一起裝扮成鬼,挨家挨戶要糖果。
晚上七點多鐘,游行開始了。我們先去了一單元的四樓左邊的那一家。
“你去你去!”
“我不去,你怎么不去呢?”
“哎呀你就去吧!”
“就是!”
“快點!”
“好吧好吧,我去!”
“當當當”隨著三聲敲門聲,門開了,一位老奶奶站在我們面前。
“萬圣節(jié)快樂!請問有糖嗎?”我們異口同聲地說。
“哎呀!我忘了今天是萬圣節(jié),忘記買糖果了,干脆給你們兩塊錢吧!”說著,老奶奶便從自己的'錢包里掏出了兩元錢,放在了我們收集糖果的小桶里。”
“走!直奔下一家!”第一次的成功讓大家信心倍增,不再害怕。
“當當當!”又是一陣敲門聲。
“萬圣節(jié)快樂!請問有糖果嗎?”
“有,有,有。等一下!”這位阿姨也挺熱情。說著便捧來了一大把糖。
“哈哈,有了一個好的開始就一定會有好的結(jié)果!”我們興奮地嚷著。
就這樣,一次次不厭其煩的說著“萬圣節(jié)快樂”,一次次的問著“有糖嗎?”,又一次次的對別人答謝。
可是,事情并不總是那么順利。當我們到一個哥哥家時,我們有禮貌的向他問好,可他卻撇了嘴,把門關(guān)上了。我們在門外站了很久才默默地離開……
從這次活動我明白了,世界上原來并沒有鬼,那全是虛構(gòu)出來的,編出來嚇唬膽小的人的,只要我們不去信它,也就不會感到害怕了。
萬圣節(jié)作文 篇7
晚上英語課,由于今天晚上上課主題是萬圣節(jié),所以我準備好了上課需要的東西:面具、披風(fēng)、南瓜燈,很早就到了。上課的時候perry老師和我們做游戲,我們每個同學(xué)都給老師臉上畫畫,把他的臉畫的可漂亮了。
我的南瓜燈還得來10張綠卡,開心極了;貋淼穆飞希液筒茉戴霚蕚淙ハ愀窭锢锩鎿v亂,結(jié)果他們27號就已經(jīng)辦過活動了,沒有見到戴面具的`小鬼,有點失望。不過,門口的阿姨還是給我倆一人一盒糖果,真開心。
萬圣節(jié)作文 篇8
五歲那年在加拿大過萬圣節(jié)的情景,深深印在我的腦海中。
在平時,搗蛋可不收到歡迎,但在萬圣節(jié),搗蛋卻是大人鼓勵、法律允許的。因此,萬圣節(jié)十分受孩子們喜愛。
在“搗蛋”時,孩子們都會穿上一套特別的服裝,可以扮成自己喜歡的東西?梢院艹螅部梢院芷;可以是人,也可以是動物。
這次萬圣節(jié),我扮成了一只青蛙。大大的眼睛,綠色帶斑紋的背,又白又圓的肚皮,十分可愛。晚上,吃過萬圣節(jié)大餐,我就提著一個南瓜形的籃子上街了。
走在漆黑的大街上,我開始有點怕。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)媽媽在后面不遠處跟著,這才放心。走著走著,我漸漸看到了一些“同盟”:有丑陋的黑色蝙蝠,有穿著大舞裙的`公主,有身披長袍的神秘巫師,還有露出幾顆猙獰尖牙的恐怖吸血鬼……
就在這時,我看見路邊的一幢房子門邊放了一個南瓜燈。媽媽告訴我,在門口放了南瓜燈,說明主人歡迎孩子們?nèi)ァ皳v蛋”。于是,我走到門邊,帶著極其緊張而又興奮的心情,一邊敲門,一邊唱道:“不給糖果就搗蛋!不給糖果就搗蛋!”一陣腳步聲傳來,“吱呀——”門開了,一只可怕的綠色大手先探了出來。我嚇了一跳,趕緊后退幾步。這時,大手的主人——一個綠色的“僵尸”走到門口。只見他一手提著南瓜型籃子,另一只手伸進籃子里,掏出一把糖果。我趕緊走過去,用籃子接下了糖果。我興奮極了,一下子忘記了恐懼,對“僵尸”說了聲“謝謝”,就歡蹦亂跳地離開,去尋找下一個目標。初戰(zhàn)告捷,我信心大增,也不緊張了。就這樣,我度過了一個開心的夜晚。
回家的路上,我估計了一下糖果的數(shù)量,發(fā)現(xiàn)收獲十分可觀。這么多糖,足夠讓我吃很久嘍!
萬圣節(jié)作文 篇9
一年一度的萬圣節(jié)到了,街上掛滿了像鬼臉般的南瓜燈,感覺到處都陰森森的。
我和姐姐接到了來自表妹家的邀請函,于是便化好妝,戴上假發(fā),穿上萬圣節(jié)服裝出門了。
我們到表妹家時,門開著,我們只管進,屋里沒人,伸手不見五指,一開燈,墻上印出了幾個血紅的大字,“來臥室”姐姐念道。我們被指引到了臥室,一拉開門,一陣低沉的聲音從我耳邊走過:“大驚喜。”我立馬猜出了是誰,便說:“出來吧!”表妹垂頭喪氣地出來了,說:“還是被你們猜出來了!苯酉聛砭褪墙巧缪萘,我扮的是安娜公主,姐姐扮的是艾莎公主。只有表妹把自己打扮的稀奇古怪的,是一只垂耳兔。接著,大家陸陸續(xù)續(xù)到了,我們跳起了舞,唱起了歌。
萬圣節(jié)我很開心,希望還過一次這樣的'萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)是西方的節(jié)日,在這樣的節(jié)日里,希望也不要忘記中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
萬圣節(jié)作文 篇10
萬圣節(jié)馬上就要到了,我的鋼琴老師給我們準備了一場萬圣節(jié)變裝音樂會。要表演的小朋友可以扮演成各種各樣的妖魔鬼怪或者英雄戰(zhàn)警。我打算在音樂會那天扮成一個吸血鬼上臺表演。
終于到了音樂會開始的那一天,當我穿著吸血鬼的服裝滿懷信心走進會場時,頓時驚呆了。原來其他小朋友扮的都是一些鋼鐵俠、忍者、蝴蝶、蜜蜂什么的,根本和萬圣節(jié)不同款,真是太幼稚了!
音樂會開始了,主持音樂會的老師說由傳南瓜燈來決定表演的順序,當音樂停止時,手中握著南瓜燈的那個人就上來表演。隨著音樂響起,老師就把南瓜燈傳到了第一位同學(xué),第一位同學(xué)連忙傳給第二位,過了一會兒,旁邊的同學(xué)把南瓜燈拋給了我,我連忙把南瓜燈傳給下一位同學(xué),這時音樂停了,第一位表演的`就是我身旁這位。哈哈,幸好沒有輪到我,不過我一直都沒有接到南瓜燈,結(jié)果就變成了最后一個表演者。
呼,終于輪到我了,我坐在琴椅上,開始彈奏精心準備的四首曲子,雖然我只彈了幾分鐘,但好像感覺過了幾個世紀。當我彈完了,臺下掌聲如雷,我們的萬圣節(jié)變裝音樂會就告一段落了。
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