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萬圣節(jié)作文

時間:2023-05-06 09:43:05 萬圣節(jié) 我要投稿

【必備】萬圣節(jié)作文錦集七篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的萬圣節(jié)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】萬圣節(jié)作文錦集七篇

萬圣節(jié)作文 篇1

  “加油,加油“是哪里傳來的聲音呢?哦,原來是小桔燈傳出來的加油打氣聲。今天,他們是在舉行活動嗎?跟隨我們的步伐一起去看個究竟吧!

  我們一起上了樓,果然不出我的所料,他們在舉行一年一度的萬圣節(jié)活動,我們?nèi)ンw驗一下吧!

  看恐怖片

  我們首先來到了這次萬圣節(jié)的第一個地方:你敢進來嗎?我走到門口一看,簡直是人山人海啊,外面拍著龍一般的隊伍……過一會兒總算跟著同學(xué)們一起擠了進去。恐怖片就開始播放了,同學(xué)們一個個全都心驚膽戰(zhàn)的。恐怖到了極點,這時同學(xué)們都尖叫起來,我也全身毛骨悚然。不由得也隨著同學(xué)們一起大叫。

  爆炸屋

  接著,我們又來到了爆炸屋,這兒的'游戲規(guī)則是:把一個氣球吹大,然后用屁股把氣球坐破,規(guī)定時間是兩分鐘。我從門外聽到聲聲爆炸聲,我有點兒躍躍欲試!芭尽彪S著最后一聲爆炸聲,我走進了爆炸屋。我把氣球放進嘴里,然后用力吹著,可我不敢吹得太大,生怕會吹爆它。于是就吹了一點點大,我用力坐,可是,這個氣球偏偏要與我作對,連坐五下,還沒爆。我冥思苦想,終于有妙計了。我再重新把氣球吹得大大的,然后用手拿住氣球,用力往上一坐,“啪”響亮的一聲,氣球終于破了,我高興地一蹦三尺高。

  滾南瓜

  最后,我們來到了滾南瓜屋。游戲規(guī)則是:用鏟子把南瓜滾到對面,再滾回來。誰快誰就勝利!我感覺一種驕傲感油然而生----我跑步快!我二話不說一聲令下我像一只離弦之箭飛快的跑向?qū)γ。沒想到,我的對手是個高手,而且比我要快呢!我靈機一動,我跑到對面后,用力把南瓜滾了過去,耶!我又勝利了,我懷著 高興的心情走出這。

  啊!這真是一次有趣的活動!

  指導(dǎo)老師 范老師

  評語:小作者運用生動又沒得語句向讀者描述了一次萬圣節(jié)活動的過程,從小作者精煉的語言中充分體現(xiàn)出該活動的趣味性。

萬圣節(jié)作文 篇2

  萬圣節(jié)前一天夜里是一年中最“鬧鬼”的時候,各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆們們紛紛出動。在基督紀元以前,凱爾特人在夏末舉行儀式感激上蒼和太陽的恩惠。當時的占卜者點燃并施巫術(shù)以驅(qū)趕據(jù)說在四周游蕩的妖魔鬼怪。后來羅馬人用果仁和蘋果來慶祝的豐收節(jié)與凱爾特人的10月31日融合了。在中世紀,人們穿上動物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬圣節(jié)前夜驅(qū)趕黑夜中的鬼怪。盡管后來基督教代替了凱爾特和羅馬的宗教活動,早期的習(xí)俗還是保留下來了。孩子們帶著開玩笑的`心理穿戴上各種服飾和面具參加萬圣夜舞會,這些舞會四周的墻上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨,窗前和門口則吊著齜牙咧嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。

  萬圣節(jié)前夕,孩子們會提著南瓜燈,穿著各式各樣的稀奇古怪的服裝,挨家挨戶地去索要糖果,不停地說:“trickortreat。"(意思是給不給,不給就搗蛋)要是你不肯給糖果的話,孩子們就會很生氣,用各種方法去懲罰你,例如:把垃圾倒在你家里等等的方法去懲罰你,直到你肯給他們糖果為止。

  自17世紀起,慶祝萬圣節(jié)的傳統(tǒng)在南部英格蘭逐漸消失,代之以在11月5日舉行的火藥陰謀(GunpowderPlot)紀念會。但在蘇格蘭,愛爾蘭和北部英格蘭萬圣節(jié)依然盛行。直到21世紀初,南部英格蘭人才重新開始慶祝萬圣節(jié),只是方式完全美國化了。

  傳統(tǒng)的慶祝儀式在愛爾蘭幾乎被完全保留。在那里10月份的最后一個星期一是公眾假日,所有學(xué)校停課,準備在接下來的一個星期舉行期中考試。這個假日通常叫做萬圣節(jié)假期。因此愛爾蘭是在萬圣節(jié)給學(xué)生們放假的唯一一個國家,所以可以自由地慶祝,保留了古老相傳的傳統(tǒng)。

  萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

萬圣節(jié)作文 篇3

  今天晚上,老師說學(xué)校會舉辦一個萬圣節(jié)晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

  光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,X同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。Y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

  到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的`箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經(jīng)準備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trick or treat。”

  得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐綄嬍胰囝w都進了肚子。

  這種晚會really interesting。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力,當然很重要的一個因素是,表演多多,禮物多多嘛!

萬圣節(jié)作文 篇4

  萬圣節(jié)是西方的一個節(jié)日,也稱鬼節(jié)。在萬圣節(jié)這一天,人人都把自己裝扮成鬼,挨家挨戶地要糠吃!怎么樣,沒過過吧!那就來聽聽我們的故事。耿飽飽耳福吧!

  星期三的時候,大家一起商量著怎么過萬圣節(jié),有人提議來我家過,還說星期五一起去大潤發(fā)購物,于是,大家都同意了。在星期五,我們買了好多東西,有海盜戒指、巫師帽、糖、幽靈面具……數(shù)不勝數(shù)!

  昨天下午三點鐘左右,大家都陸陸續(xù)續(xù)到了我家,我們打扮了十幾分鐘,確信自己都很恐怖了,才前往第一站——李方正家!可我們敲了好半天門都沒人理我們,只好去第二站了?伤麄兌己孟蟠艘粯,都失蹤了!真倒霉!

  第三站了,大家都默默地祈禱著,希望有人,門打開了,大家欣喜若狂,開門的是俞天遠的爸爸,我們心中的喜悅立刻減去了三分之一,可當他爸爸說他不在家時, 另外那三分之二也不見了蹤影,正當我們要走的時候,“咔嚓”的聲音隨著一道亮光向我們“擊”來,我猛然一回頭,原來是他爸爸在為我們拍照留念呢!

  自從他爸爸為我們拍照以后,我們就一直和好運并肩走,在小區(qū)里走的時候,一直有許多小朋友們接受著“幽靈”(我妹妹份的)的祝福、“巫師”的糖果,有一個 小朋友還對“幽靈”說:“不要過來!不要過來!”還有一群小男孩們緊緊地跟著我們,就在我們給他們發(fā)糖時,三樓的.一位阿姨抱著一個剛上幼兒園的小女孩兒探 出頭來看我們,我大叫一聲:“你們家有糧嗎?”“沒有!蹦俏话⒁叹趩实卣f道!澳俏襾斫o你們發(fā)糖吧!”我冰著。轉(zhuǎn)眼間,她臉上的沮喪變成了喜悅。于是, 她立刻趕去開門,在她家里,我們給她們糖吃,她們給我們吃雞爪、杏仁、我們玩得不亦樂乎……

  巫師、幽靈們回到了我家,開始分起吃的來,并策劃起明年的鬼節(jié)了。

萬圣節(jié)作文 篇5

  星期天,我們?nèi)ゾ叭稹f圣節(jié)主題派對玩。車停在鳥雨花香、綠樹成蔭的小道上,我就迫不及待地跳下車東瞧瞧,西望望,期盼著有啥驚喜。

  突然,我被身前兩個手機游戲中出現(xiàn)過的人物嚇到了,他們不是植物大戰(zhàn)僵尸中的僵尸嗎。只見手拿著一只小小的南瓜籃子朝我們緩緩走來,我壯著膽子探頭看見籃子里原來是棒棒糖,哈哈,嚇我一跳。接著,我們?nèi)ネ媪水嫴实,我畫了一個碧綠的`豌豆射手和一個面目猙獰的僵尸。呵呵,我想這下我不用手機也能玩植物大戰(zhàn)僵尸的游戲了。其他我還玩了貼紙南瓜燈和在新鮮的南瓜上刻怪獸。

  今天玩得太開心了,依依不舍中我們告別了熱情接待我們的叔叔阿姨,原來傳說中的萬圣節(jié)不是那么可怕的嘛!

萬圣節(jié)作文 篇6

  萬圣節(jié),這是一個西方的節(jié)日,節(jié)日期間人們都裝成鬼出來嚇人。小朋友提著南瓜燈,挨家挨戶地敲門,小朋友們常說:“不給糖,就搗蛋!“大人們就會給小朋友們糖。

  今天我就要過萬圣節(jié)啦!前幾天我就和媽媽去挑選萬圣節(jié)的裝備。我和媽媽精心挑選,我挑中了一架火紅火紅的火焰眼鏡,還有兩只“長舌頭”口哨。

  我?guī)е坨R、披上斗篷、拿著口哨到了阿斯頓學(xué)校。一進入大廳,哇,這里簡直是鬼怪的天堂!墻上布著一只巨大的蜘蛛,門口掛著一個雪白的鬼南瓜,還有一排可怕的骷髏……這時,一個“幽靈”悄悄地從我面前飄過,一會兒又來一個“小天使”。突然,一只魔爪搭在我的肩上,我扭頭一看,原來是我的同學(xué)Peter,這個搗蛋鬼,我立刻用“長舌頭”舔Peter的臉。

  今天的活動有:找不同、DIY畫臉譜、拼圖……每間教室都歡聲笑語,唯有一間鬼屋不時傳來凄厲的叫聲。我小心地推開門,只見里面發(fā)出藍幽幽的.光,一股陰森森的風(fēng)迎面撲來,一個個木乃伊沉睡在那里,身上布滿了藤條,我雞皮疙瘩都出來。突然,木乃伊蘇醒過來,教室里發(fā)出一陣陣尖叫,這時我大聲喊道:“快用糖砸他!”大家慌忙從地上撿起糖,紛紛砸向木乃伊的腳和大腿,只見他們像棉花一樣地倒下。我們趕緊從地上撿起了糖果就沖出了教室……

  出來鬼屋,大家興奮的心情還是久久不能平靜,實在是太有趣、太好玩了!

  這真是一個有趣的萬圣節(jié)啊!

萬圣節(jié)作文 篇7

  10月31日是萬圣節(jié),同學(xué)們和老師一起在學(xué)校慶祝萬圣節(jié)。

  下午1點鐘的時候老師帶我們?nèi)ノ鍢且黄鸲冗^這美好的萬圣節(jié)。

  老師為了能讓我們開心的度過

  萬圣節(jié),特意組織了四個游戲。接下來讓我來介紹一下這四個游戲吧:第一個游戲是先拿兩個綠色的三角形在手里然后用紅領(lǐng)巾圍住你的眼睛,然后你拿著綠色的三角形走到墻邊把三角形對準墻上的.南瓜眼睛貼上去,貼準了南瓜眼睛你就贏了;第二個游戲是先圍一個圈,一個小朋友在圈里面然后圈里面的小朋友說:“5”,接著圍圈的小朋友就5個人抱在一起;第三個游戲是每個人都有一張凳子,每個人的凳子上都有數(shù)字,中間有一個人,聽到音樂小朋友就開始圍著凳子轉(zhuǎn)音樂一停小朋友就坐在凳子上,中間的小朋友說:“10”,小朋友就看凳子上的數(shù)字是不是10,是10的話你就輸了;第四個游戲是先用嘴把蘋果咬上來然后用手拿著蘋果吃,1分鐘看誰吃的蘋果最多,誰就贏了。

  啊,萬圣節(jié)真好玩呀!

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