萬(wàn)圣節(jié)作文

時(shí)間：2023-12-14 09:27:01 萬(wàn)圣節(jié) 我要投稿

【精】萬(wàn)圣節(jié)作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的萬(wàn)圣節(jié)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

【精】萬(wàn)圣節(jié)作文4篇

萬(wàn)圣節(jié)作文篇1

　　盼望以久的萬(wàn)圣節(jié)終于來臨。學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。她的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨，我們把閃閃發(fā)亮的'南瓜燈擺在中央來照明我們。（當(dāng)時(shí)沒開燈）接著我們就展開了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。

　　我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個(gè)女生的肩膀，而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來，我們一齊尖叫起來，這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風(fēng)，哪位同學(xué)上來她就把誰(shuí)頭蒙上，誰(shuí)一但被抓住，*的鬼魂也會(huì)來幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”，不讓他再次進(jìn)來。玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”，專門向老師或同學(xué)要糖果，而且陣容越來越大，在小學(xué)部中循環(huán)。

　　我叫同學(xué)都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室，“領(lǐng)魔”高喊一聲：“口號(hào)！”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖！給我糖！給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級(jí)里，我數(shù)了數(shù)今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖�？上Э鞓返臅r(shí)光總是那么短暫，愉快的萬(wàn)圣節(jié)結(jié)束了。

萬(wàn)圣節(jié)作文篇2

　　萬(wàn)圣節(jié)前夜的晚自習(xí)上，我用手碰了碰我的同桌“為什么我們不過萬(wàn)圣節(jié)呢？”同桌笑著回答：“我們是中國(guó)人過什么萬(wàn)圣節(jié)，七月半都已經(jīng)夠嗆如果再來一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)還讓不讓人活啦！”我若有思的`點(diǎn)了一下頭“哦”了一聲，接著聽見教室外有人在唱“萬(wàn)圣節(jié)之歌”開始我還背后發(fā)涼。。仿佛就在我背后唱。我轉(zhuǎn)過頭問同桌：“你，你聽見什么聲音了嗎？”“什么什么聲音啊？”同桌爽快的回答到。

　　晚自習(xí)下課、那聲音一直在我耳邊一遍又一遍的。剛出教室門我一把拉住同桌，“等等我。。。我害怕，一起回家吧？”“你怕什么，又沒有鬼要吃你？”我膽怯的回答到：“一起吧，反正順路。”同桌妥協(xié)到：“好吧好吧，怕了你了一起吧。唉，你怎么不走啊”我一邊答應(yīng)一邊追上他。

　　走到半路我越想越不對(duì)，這條路我天天走，怎么越走越不對(duì)，好想往家旁的墓地那個(gè)方向走去�！拔�，你去那兒啊不是這條路。喂，喂……”同桌自顧自的往前走沒有回答我。快到墓地了同桌轉(zhuǎn)過來說：“我到了，你也到了�！蔽彝蜻@陰森森的墓地大叫了一聲“啊~”轉(zhuǎn)頭就跑。

　　第二天去上課教室被大家裝扮的很有古墓的風(fēng)格。一大堆同學(xué)圍在一起講鬼故事，突然一個(gè)女同學(xué)說：“哎，你們知道嗎？我們班的那個(gè)插班生王磊嗎？”那不是我同桌嗎？我好奇的問：“怎么了�！薄澳悴恢绬幔磕銈儾皇且黄鸪龅氖聠�？他呀！說起來就晦氣，上個(gè)月出車禍死了，就埋在你家旁邊的墓地？”我頓時(shí)臉色發(fā)白死。死了！那我昨晚還有出事？

萬(wàn)圣節(jié)作文篇3

　　上次說到汪老師為“HALLOWEEN”已經(jīng)選好了選手，但還要選五個(gè)評(píng)委。老師又選了五個(gè)評(píng)委為選手們投票。汪老師對(duì)五個(gè)小評(píng)委說：你們每人給我們班其中一人投票，懂了嗎？五個(gè)評(píng)委點(diǎn)點(diǎn)頭。汪老師叫我們帶上面具，排好隊(duì)去參加“HALLOWEEN”派對(duì)。老師們把去參加萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)的必經(jīng)之路裝扮得陰深可怕……“到了，到了……”同學(xué)們興奮地叫著。只看見入口是用白色桌布布置得像幽靈出沒一般。進(jìn)“門”以后，看見外教老師扮成鬼，乘你不備，嚇你一跳。

　　比賽就要開始了，獎(jiǎng)品為一個(gè)“杰克南瓜燈”比賽開始了！第一關(guān)是走貓步，是在48人中淘汰24人，也就是一半。同學(xué)們有的邊走邊學(xué)鬼叫，有的學(xué)僵尸行走……他們使出混身解術(shù)，都想贏得獎(jiǎng)品。可惜第一關(guān)我們班就淘汰了三人，唉，只剩下三人了。第二關(guān)介紹自己的面具，又要淘汰14人，通過比賽這一關(guān)我們班又下來一人。第三關(guān)了，是最后一關(guān)是才藝表演，淘汰二人。我想我們班還剩兩人了，應(yīng)該有一人能堅(jiān)持到底吧！可比賽下來，淘汰的`二人都是我們班的，可惜�。∥覀儼嗑惯B一人也沒有被選上�！皠贁∧吮页Ｊ隆保卦趨⑴c。不過我覺得今天還是很有意義的。

萬(wàn)圣節(jié)作文篇4

　　今天，萬(wàn)圣節(jié)。

　　沒有熱情洋溢的狂歡，有的只是一本本作業(yè)；沒有想象中的面具和糖果，有的只是警告我學(xué)習(xí)的鈴聲；沒有同學(xué)們積極過節(jié)的笑臉，有的只是埋頭學(xué)習(xí)的身影。

　　我不由得又想起去年的萬(wàn)圣節(jié)。我和幾個(gè)小伙伴很有創(chuàng)意地開了個(gè)“萬(wàn)圣派對(duì)”，那天正好也是好友的生日……

　　我們?nèi)チ撕糜鸭议_的茶館。包廂里有沙發(fā)，我們“毫不留情”地在上面跳呀鬧呀，拿著枕頭嬉戲著。被枕頭“吻”一下，我們也不在乎；打到別人，我們哈哈大笑……整個(gè)房間洋溢著我們銀鈴般的.笑聲，是只屬于兒童的笑聲。

　　“小壽星”想得挺周到的，特意買了兩個(gè)蛋糕：吃一個(gè)，玩一個(gè)。她假裝生氣：“你們看我多好，再不開心，你們對(duì)得起我真誠(chéng)的心意嗎？”我們相互望望，都笑了。家長(zhǎng)也不介意，讓我們鬧翻天。蛋糕滿天飛，墻上，沙發(fā)上，桌子上……我們望著這些“杰作”，“嗤嗤”地笑了起來，那是發(fā)自內(nèi)心的笑。擺脫了作業(yè)考試，擺脫了老師家長(zhǎng)，盡情享受這只屬于我們的快樂游戲時(shí)間。

　　我們還關(guān)了燈，在透著絲絲夜光似乎很恐怖的房間里，做著“假面”，企圖嚇別人一大跳。開燈后，我們的假面都閃亮登場(chǎng)了：有紙做的骷髏，有蛋糕抹的印地安人，還有搞怪的大野獸……沒有人會(huì)聯(lián)想到“幼稚”這個(gè)詞，這是大人們無(wú)法真正了解的樂趣。

　　那天真是個(gè)快樂的日子，我們笑著，叫著，玩著，鬧著，不知疲倦，那樣無(wú)憂無(wú)慮�，F(xiàn)在想起來真是回味無(wú)盡啊！

　　很久沒和劉紫焉聯(lián)系了，打個(gè)電話給她：“喂，劉紫焉嗎？”“誰(shuí)？”“劉戀啊，怎么都不記得了！”“哦，有什么事？”“今天萬(wàn)圣節(jié)��！”“就這？沒事我掛了，我還有好多作業(yè)呢�！薄拔梗皇前�？喂？喂？”嘟嘟嘟……

　　電話掛了。

　　我的童年，再見了。

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