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萬圣節(jié)作文

時(shí)間:2024-02-26 14:47:10 萬圣節(jié) 我要投稿

萬圣節(jié)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的萬圣節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

萬圣節(jié)作文

萬圣節(jié)作文1

  一年一度的萬圣節(jié)終于來臨了。我懷著興奮的心情和任憶在路上走著。我們剛走進(jìn)校門大廳就遇到了一個(gè)半人半獸的“狼人”。他的把我嚇了個(gè)半死!他的聲音裝的好像!

  我和任憶搶先去了教室,一路上都是一片漆黑,我看到了五一班的燈是亮著的'我心想:“肯定是有‘鬼’在里面。!”

  果不其然,被我猜對(duì)了!真的是我想的那樣!

  我最喜歡的游戲是踩氣球。好可惜,譚老師的氣球是第一個(gè)被馮浩洋踩爆的。譚老師又去拼命地去踩馮浩洋的氣球。馮浩洋一直躲呀躲。不料,周宇軒在他的后邊,周宇軒一腳踩爆了馮浩洋的氣球!O(∩_∩)O。

  但是,馮浩洋窮追不舍,周宇軒一直防呀防。沒有想到的是,馮浩洋他的好哥們劉易志在背后偷襲!這可情況不妙!還好謝水君反映快,一下沖過去,雙腳一起一落。隨著兩聲“啪” “啪”。謝水君把劉易志的氣球都踩爆了!^_^謝水君勝利咯!

  時(shí)間過得真快呀,糖也沒有分出去。轉(zhuǎn)眼間9點(diǎn)就過去了。我們只好依依不舍地回家了。

萬圣節(jié)作文2

  萬圣節(jié)已經(jīng)過了幾天了,但我還在想這件事,要是我是外國人的話,那么我就可以搗蛋,還可以要糖。想著想著,就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  恩?我怎么在這種奇怪的地方?身上還穿著奇怪的鬼服裝?難道我現(xiàn)在在美國?我旁邊還有幾個(gè)跟我差不多大的小孩,我還可以跟他們說話?我真是越來越糊涂了……

  真的'是美國!小孩們帶我到了一家別墅前,叫我和他們一起唱:“不給糖就搗蛋……不給糖就搗蛋……”門開了,出現(xiàn)一個(gè)慈祥的婆婆,手里有一捆糖,我們一人5顆平分。我們又走了好幾家人,直到滿載而歸才依依不舍地告別。我吃著糖,真是好開心啊……

  “懶蟲,起床!懶蟲,起床……”我被這討厭的鬧鐘聲吵醒了;貞浧鹨堑臅r(shí)候,真的希望是不是在夢(mèng)中,而是現(xiàn)實(shí)!

萬圣節(jié)作文3

  盼星星盼月亮的我終于盼到了這一天:萬圣節(jié)。

  在今天,英語老師特地把我們分成了5個(gè)小組。我們是第一小組,緊接著二組、三組、四組、五組都一一就位,我們歡呼雀躍,期待著下午第一節(jié)課。

  在下午第一節(jié)課一打鈴,我們大家都坐立不安。我們第一組更是額頭上冒冷汗,手緊緊地握著,手心里滲出了汗水,接著又滲透我的衣服,雙腿不停地抖,像是馬上要發(fā)生大災(zāi)難。緊接著,老師口中吐出7個(gè)字:第一組的上來表演。我們一上講臺(tái),班上死氣沉沉的氣氛被打破了,觀眾的雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們臺(tái)上的'所有人。

  我們帶著南瓜帽,提著南瓜燈心;帶著巫婆帽,披著巫婆披風(fēng)開始了萬圣節(jié)的表演。

  我們?cè)谂_(tái)上大叫:“trick or treat!边@是一種要糖的方式,可把同學(xué)們弄地哄堂大笑,表演的我們也連笑不止。在巫婆的魔術(shù)下,我們一下子就就了下來,巫婆一變魔術(shù),巫婆帽里出現(xiàn)了一帽子的糖,我們?nèi)酉氯,大家瘋狂的撿,誰也不讓誰。緊接著,二、三、四、五組都上來表演,但是都沒有得到同學(xué)們的認(rèn)可,我們成了最后的贏家。

  萬圣節(jié)表演結(jié)術(shù)了,雖然只有一節(jié)課時(shí)間,但我們知道了萬圣節(jié)的習(xí)俗,也知道了老師的用意。

萬圣節(jié)作文4

  十月的最后一天是外國獨(dú)有的節(jié)日——萬圣節(jié)。我們學(xué)校展開了一次萬圣節(jié)要糖的活動(dòng),我們都期待著這一刻的到來。

  一大早,同學(xué)們就帶好了各自的萬圣節(jié)裝備,我看著他們,心想:今天我穿什么呢?正當(dāng)我吃午飯的時(shí)候,媽媽特地為我送來了一頂藍(lán)色的魔法帽和許多南瓜貼紙,同學(xué)們看見了我手上的南瓜貼紙,都爭先恐后地問我要,我連忙叫他們回到座位上,逐個(gè)發(fā)給他們,大家拿到貼紙后,小心翼翼地往手背上貼……

  活動(dòng)開始了,同學(xué)們“搖身一變”,有的變成幽靈臉上戴著白色面具;有的變成小精靈,戴著米妮老鼠帽;有的變成武士,披著黑色的披風(fēng)。一切準(zhǔn)備就緒,我們出發(fā)了,我們飛快地跑向英語老師的辦公室,一開門,大家齊聲說:“Trick or treat?”老師們笑呵呵地拿出糖果袋,同學(xué)們蜂擁而上……我也拿到了屬于我的戰(zhàn)利品——6顆糖!我們回到教室,Michelle老師為我們播放著萬圣節(jié)的`英語歌曲,我們唱啊,跳啊……在歡聲笑語中我們度過了快樂的萬圣節(jié)。

  這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩,也讓我知道了外國人過萬圣節(jié)的風(fēng)俗,并且給我留下了深刻的印象。

萬圣節(jié)作文5

  今天是萬圣節(jié),早上我穿著媽媽給我準(zhǔn)備好的安娜公主裙高高興興地去學(xué)校,剛到校門口就看到人山人海的場(chǎng)面,大家都擠在阿姨和老師們面前,哦原來他們手里拿著誘人的糖果啊,我在一位“白雪公主”姐姐那里說了一句“不給糖就搗蛋”,領(lǐng)了一塊糖果,每個(gè)領(lǐng)到糖果的小朋友都很開心。

  走進(jìn)班里,看到很多小朋友穿著稀奇古怪的衣服,有人穿著骷髏頭的衣服,任老師開玩笑的說:“你是不是走錯(cuò)班了呀?”嘿嘿,其實(shí)是沈軒宇小朋友。還有人穿蜘蛛俠,愛莎公主,睡美人,我都數(shù)不過來了。我還看到了李佩珊同學(xué)拿的南瓜燈,是拿真正的南瓜制作的。

  英語課上,我們期待的等著鄭老師和大家做游戲,今天的.英語課和平時(shí)可不一樣,有手工可以做,有賀卡可以寫,我給媽媽寫了一句“I love you”。還看了同學(xué)們表演的萬圣節(jié)小話劇,最最不一樣的是有糖果可以吃。

  我今天玩得特別開心,領(lǐng)到了五塊糖果,留幾塊給爸爸媽媽分享一下我今天的快樂,今天是我最快樂的一天,我感覺心里美滋滋的。

萬圣節(jié)作文6

  今天,是萬圣節(jié),是西方的節(jié)日。中國人現(xiàn)在也跟著湊熱鬧,過起萬圣節(jié)來了。

  萬圣節(jié)有個(gè)討糖的風(fēng)俗,所以,吃完晚飯后,我和樓下的好朋友媗媗一起去樓上樓下討糖果。

  2樓有位爺爺打開門聽完我們說要糖,很意外!不知道是什么意思?幸好有位年輕的叔叔告訴他原因,最后給了我們糖。

  我們一邊吃著在鄰居家討來的糖,一邊去公園。在公園看到我另一個(gè)好朋友果果穿著帥氣的披風(fēng),戴著禮帽,手提著南瓜燈籠,滿臉掛著笑容。手上晃著燈籠,嘴上還哼著小曲兒,別提有多神氣啦!

  大家圍著果果又蹦又跳,為什么要說“大家”呢?因?yàn)槲規(guī)讉(gè)好朋友也都去公園了。大家有的去摸他的.披風(fēng),我去提他的燈籠。大家追逐著、跑著,笑著!然后玩起了游戲。今晚真是個(gè)開心、快樂的夜晚!

萬圣節(jié)作文7

  今天早上,我起床了。我跑到陽臺(tái)上,看到奶奶正在洗衣服。我問奶奶:“現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘了,奶奶說:“現(xiàn)在是六點(diǎn)半了!蹦阍偃ニ粫(huì)兒,不然你等下去lovly老師那會(huì)沒精神的!我又去睡了一會(huì),過了一會(huì)奶奶叫我了。我穿好了女巫的衣服,去阿公那去做女巫的帽子和魔棒!

  阿公給我做好了帽子和魔棒。我興高采烈得去貢語學(xué)校上課去了。我到位了老師那,老師說:“總算到齊了現(xiàn)在我們來玩游戲吧,”“好阿”我們答應(yīng)到。

  第一個(gè)游戲是夾豆子,有紅豆,綠豆和扁豆,老師叫了一個(gè)學(xué)生,他來夾呀夾呀,時(shí)間到,老師叫到。一會(huì)輪到我了,我一上去就開始夾,我夾的`滿頭大汗,“時(shí)間到”,老師叫到,我的成績是九顆,后來有一個(gè)同學(xué)夾了21顆,于是他成冠軍。第二個(gè)游戲是和神秘人比賽吃牛奶軟糖,我想我最拿手的事是吃糖,比賽開始了,我一個(gè)勁得吃,我吃阿吃,只剩下兩顆了,我看到神秘人發(fā)地邊,居然只有兩顆粒糖了,我加快速度,把盤子里的兩顆粒糖全都塞進(jìn)了嘴里,所以我獲得了冠軍。

  鈴,鈴,鈴,下課鈴聲響了,我只好戴上了女巫帽走了,今天玩得很開心

萬圣節(jié)作文8

  萬圣節(jié)馬上就要到了,我的鋼琴老師給我們準(zhǔn)備了一場(chǎng)萬圣節(jié)變裝音樂會(huì)。要表演的小朋友可以扮演成各種各樣的'妖魔鬼怪或者英雄戰(zhàn)警。我打算在音樂會(huì)那天扮成一個(gè)吸血鬼上臺(tái)表演。

  終于到了音樂會(huì)開始的那一天,當(dāng)我穿著吸血鬼的服裝滿懷信心走進(jìn)會(huì)場(chǎng)時(shí),頓時(shí)驚呆了。原來其他小朋友扮的都是一些鋼鐵俠、忍者、蝴蝶、蜜蜂什么的,根本和萬圣節(jié)不同款,真是太幼稚了!

  音樂會(huì)開始了,主持音樂會(huì)的老師說由傳南瓜燈來決定表演的順序,當(dāng)音樂停止時(shí),手中握著南瓜燈的那個(gè)人就上來表演。隨著音樂響起,老師就把南瓜燈傳到了第一位同學(xué),第一位同學(xué)連忙傳給第二位,過了一會(huì)兒,旁邊的同學(xué)把南瓜燈拋給了我,我連忙把南瓜燈傳給下一位同學(xué),這時(shí)音樂停了,第一位表演的就是我身旁這位。哈哈,幸好沒有輪到我,不過我一直都沒有接到南瓜燈,結(jié)果就變成了最后一個(gè)表演者。

  呼,終于輪到我了,我坐在琴椅上,開始彈奏精心準(zhǔn)備的四首曲子,雖然我只彈了幾分鐘,但好像感覺過了幾個(gè)世紀(jì)。當(dāng)我彈完了,臺(tái)下掌聲如雷,我們的萬圣節(jié)變裝音樂會(huì)就告一段落了。

萬圣節(jié)作文9

  今天晚上我和媽媽散步的時(shí)候,看見時(shí)尚芭莎里面有很多人在化妝,有的臉上涂得白白的,有的戴著鬼樣的`面具,披著黑風(fēng)衣,樣子好恐怖!我就問媽媽:“他們?yōu)槭裁催@樣打扮呢?”媽媽說:“今天是萬圣節(jié),我們上網(wǎng)去查查萬圣節(jié)的資料吧!蔽艺f:“好的!

  回到家我就查了萬圣節(jié)的資料,原來萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日,英文表達(dá)為HALLOWEEN,為每年的11月1日,而10月31日是萬圣節(jié)前夕,通常叫做萬圣節(jié)前夜,這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服,戴上面具,收集糖果,年輕人會(huì)參加化妝舞會(huì)。萬圣節(jié)一過,人們就會(huì)開始期盼圣誕節(jié)乃至新年了。萬圣節(jié)就是這樣一個(gè)充滿了古老氣息又洋溢著年輕意味的西方節(jié)日。

  這個(gè)萬圣節(jié)可真有意思!

萬圣節(jié)作文10

  星期六晚上7點(diǎn),余念龍媽媽在廣播新海華庭組織了一次萬圣節(jié)狂歡,我和媽媽都去參加了。

  我剛進(jìn)去就看見余念龍臉上戴著奇怪的鬼面具在人群中跑來跑去嚇人,可是大家都沒有被他嚇倒。不久以后,人到齊了。萬圣節(jié)狂歡就開始了。

  首先,我們玩的游戲是丟手絹,被追到的人就要表演一個(gè)節(jié)目;很多同學(xué)被追到以后都表演背古詩,但是,葛寧娜的表演跟其他人不一樣,她表演的竟然是下腰!大概是因?yàn)樗郧坝芯氝^舞蹈,所以她下腰很輕松,真的很厲害!

  然后是要糖果的時(shí)間,媽媽買了很多零食。余念龍媽媽要同學(xué)們把英語說對(duì)了才能拿糖果吃;很多同學(xué)不懂的單詞都去問余念龍的'媽媽,因?yàn)樗麐寢層⒄Z非常好。得到糖果以后我們就一邊聊天一邊吃?粗职謰寢寕兒荛_心的在跳兔子舞。

  最后休息了一會(huì)兒,我們就帶著愉快的心情回家了。

萬圣節(jié)作文11

  星期五晚上去上英語課,外教老師告訴我們,星期六就是萬圣節(jié)了。據(jù)說,這一天在西方,人們會(huì)穿上搞怪的衣服,還要做南瓜燈呢。于是,上完課回到家就和媽媽商量,能不能我們也試著做個(gè)南瓜燈。媽媽很高興的同意了我的要求。

  第二天,象往常一樣,上午練鋼琴,下午做完作業(yè)后,我很著急的'讓爸爸先給我買來了小南瓜,可是晚上媽媽要去喝喜酒。真是有點(diǎn)郁悶?zāi)亍>瓦@樣一直等到晚上九點(diǎn)鐘才開始做。媽媽用小刀在南瓜的頂部先掀開一個(gè)洞,然后用匙子將里面的瓤挖出,接著在南瓜身上刻上各種形狀的圖案,我也試著想刻,我本想在上面刻個(gè)愛心的,可是根本刻不動(dòng)。有點(diǎn)兒遺憾哦,不一會(huì)兒,圖案刻好了,最后一步那就是插上蠟燭,關(guān)了燈,點(diǎn)亮南瓜燈。那一刻,我真得是超興奮。但媽媽覺得有點(diǎn)單調(diào),后來我們還給南瓜燈插上了鮮花呢。瞧,我們的南瓜燈在鮮花的裝扮下顯得更加的漂亮了。

萬圣節(jié)作文12

  今天,我和同學(xué)們一起去參加萬圣節(jié)的派對(duì),里面有可多的關(guān)卡呢!其中有魔鬼隧道、魔王迷宮、魔鬼電影院、tweak or tweak超級(jí)變裝秀。

  我最感興趣的'是魔王迷宮,它是由我們的校車排成橫七豎八的“隊(duì)”來組建成的一個(gè)“迷宮”,那里面有好多個(gè)“鬼”、有好多個(gè)“骷髏”,還有好多“鬼人”呢!我準(zhǔn)備闖關(guān)的時(shí)候,心里感覺比較害怕,但是又很好奇,所以我跟后面的同學(xué)們喊:“快走!肯定很好玩!”這時(shí),老師帶領(lǐng)著我們來到魔王迷宮宮內(nèi),里面可真象一個(gè)迷宮呀!正當(dāng)我在“欣賞”這個(gè)“美麗”的迷宮時(shí),一“只”“鬼”蹦出來了!嚇的我連忙后退了好幾步,接著就不顧一切的橫沖直撞往外跑,才出了這一關(guān)。這時(shí)我還在心驚肉跳,但比剛才好多了。

  聽了我的介紹,你是否也想跟這些“鬼”挑戰(zhàn)呢?

萬圣節(jié)作文13

  “啦!啦!啦!萬圣節(jié)到啦!萬圣節(jié)到啦!”誰著這句話我上了路。

  我來到了學(xué)校,換上了萬圣節(jié)的服裝,在教室里瞧瞧這是誰,瞧瞧那是誰,可真難猜,一個(gè)個(gè)怪模怪樣的,放眼望去,全是黑壓壓的一片。

  我們來到操場(chǎng),樣子還真多,有白雪公主、蜘蛛俠、哈利波特、船長……節(jié)目開始了,首先上場(chǎng)的`是一年級(jí)服裝秀,他們?nèi)宄扇旱纳蠄?chǎng),看著看著,突然看見一個(gè)馬里奧,我們互相問著:“咦?那個(gè)是誰。俊蔽覀冏哌^去一看,原來是科學(xué)錢老師啊,我們哈哈大笑!

  到了中午,我們舉行了“Trick or treat”活動(dòng)要來的糖雖然不多,但是很快樂,也很有趣,整個(gè)學(xué)校充滿了歡樂、樂趣!

  下午,一場(chǎng)“跳蚤市場(chǎng)”讓一次募捐變得好玩,不出校門就可以買到自己想要的東西,而我們班個(gè)個(gè)都像個(gè)鼎鼎大名的廚師,賣出一盤盤水果沙拉、一盒盒壽司、一袋袋餅干,真是聽著口水都流了下來,這次“跳蚤市場(chǎng)”真好玩!

  真是一次開心的活動(dòng)!真希望再來一次這樣的活動(dòng)啊!

萬圣節(jié)作文14

  今天就是萬圣節(jié)了,我常?从嘘P(guān)于萬圣節(jié)的影片,電影里,有的人們把南瓜撈空,削出眼睛和嘴巴套在頭上扮鬼,還有的把自己化妝成僵尸之類的東西,還有孩子來要糖果,我想,今天會(huì)有人這么做嗎?不知不覺,我已經(jīng)到學(xué)校了,現(xiàn)在才六點(diǎn)鐘。真恐怖啊,校園里黑漆漆的,沒有半個(gè)人,我有點(diǎn)害怕:會(huì)不會(huì)有鬼。≡铝吝掛在天間,月光那么皎潔,我踏著它走上4樓的教室。砰,砰,好像有什么掉下來了,噠,噠,噠,好像有腳步聲,我看到小孩一個(gè)人影,瞬間又消失得無影無蹤,我不禁戰(zhàn)栗起來。我疾速走到四樓,哇!嚇的`我魂飛魄散,我們班的窗戶上伸出了一只手,忽然手伸了進(jìn)去。燈打開了,閃了起來,窗戶邊又飛下了一顆糖果,我驚呆了。燈滅了,門緩緩打開,探出了一個(gè)人頭,我哇的叫了出來,我驚魂未定地把門打開,喂,我被嚇了一大跳。你不知道今天是萬圣節(jié)嗎?

  原來是小玲他們搞的鬼,你們干嘛呀,我說我都快被嚇?biāo)懒擞惺裁搓P(guān)系啦小玲說,小坤接嘿嘿,被我們高超的演技嚇呆了吧,過了個(gè)不錯(cuò)的萬圣節(jié)吧。你給我等著!我吼道,緊接著的是一頓窮追猛打這或許真是一個(gè)不錯(cuò)的萬圣節(jié)呢。

萬圣節(jié)作文15

  萬圣節(jié)到了,我將舉辦一個(gè)萬圣節(jié)派對(duì)。爸爸、媽媽、哥哥和我都忙碌地準(zhǔn)備著這個(gè)恐怖的派對(duì)。

  首先,我從隔壁琦琦姐姐家借來了許多大型的布娃娃,我在它們的眼睛上安裝了血紅色的燈泡,關(guān)掉房間的燈后,那眼睛就跟鬼怪的眼睛差不多,恐怖極了。我又在天花板上掛上了一些很長的熒光白布,并在里面藏了一個(gè)的.燈泡,關(guān)掉房間的燈后,那白布就像幽靈一樣在天花板上飄來飄去。

  我們還挖空了兩個(gè)南瓜,用小刀在上面刻上了兩只眼睛,一個(gè)鼻子和一張嘴巴,并在里面放了一個(gè)蠟燭,燈火一晃一晃的,還真嚇人。

  我認(rèn)為這還不夠恐怖,于是,我又添加了一些機(jī)關(guān),在大門口的地上綁了一根紅線,只要誰碰到了那根紅線,“鬼屋”的門就會(huì)關(guān)上并反鎖……

  一切準(zhǔn)備就緒。我打了電話邀請(qǐng)我朋友到我家玩。

  我朋友一進(jìn)門,沒注意地上的線,絆了一跤,背后的門“吱嘎”一聲關(guān)上了,燈也突然關(guān)閉了,出現(xiàn)鬼哭狼嚎的叫聲,他嚇得魂飛魄散。

  過了幾分鐘,我打開燈,看到他那個(gè)樣子,我們大家都捧腹大笑。

  這個(gè)萬圣鬼屋派對(duì)真有趣。

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