實(shí)用的萬圣節(jié)作文優(yōu)秀[10篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的萬圣節(jié)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
萬圣節(jié)作文 篇1
萬圣節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日吧!萬圣節(jié)是每年的十月份的最后一天,西方的鬼節(jié),在這個(gè)節(jié)日里,小朋友們最愛玩不請(qǐng)客就搗蛋的游戲了。今天是萬圣節(jié),我和我的好同學(xué)約好,也來過一過西方人的節(jié)日。晚上七點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了集合點(diǎn)——宋澤川家。我們跑到宋澤川的房間里,拿出我的繪畫臉譜(一種可以在人臉上畫畫的臘筆),畫了起來。我先把自己的眼睛涂紅,再把鼻子涂黑,又把眉毛涂白……很快我的臉譜就畫好了。我對(duì)著鏡子一看,哇!簡直是一個(gè)怪物,連我自己都不認(rèn)識(shí)自己了。
再看看別人,宋澤川都快成泰國人妖了:她把眉毛涂成藍(lán)色,還畫上了胡子。臉譜畫完了,我們就拿著手電到宋澤川家邊上的小區(qū)里玩。因?yàn)榘职植坏覀,而且還不讓我們?nèi)デ脛e人家的門,我們只能在小區(qū)里走來走去。走了一會(huì)兒,我們實(shí)在憋得難受。我眼珠一轉(zhuǎn),有了!就對(duì)爸爸說:“爸爸,我們有這么多人,已經(jīng)很安全了,你就別‘跟蹤’我們了吧!”爸爸答應(yīng)了。立刻,我們像脫疆的'馬兒一樣跑到一家小店里,大聲喊道:“萬圣節(jié)快樂!你們是要惡作劇,還是要好好招待一下我們呢?”可是,小店里的人不知道什么是萬圣節(jié),竟一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,我們只好垂頭喪氣地走出了小店。走在路上,我提議:“小店沒門,不好玩。我們到小區(qū)里去敲門吧!”
大家都點(diǎn)頭同意。我們敲了2戶人家的門都沒有反應(yīng)。最后,我們又找了一戶人家。這一次,我們準(zhǔn)備一起去敲門。我們敲開門,一起喊:“萬圣節(jié)快樂!”想不到,開門的阿姨馬上說:“我找找看有沒有糖果”,哈哈!敲了三戶人家的門,終于有人主動(dòng)請(qǐng)客了!我們高興得差點(diǎn)蹦起來。這時(shí),那個(gè)阿姨拿著一包糖果走過來,說:“萬圣節(jié)快樂!”我們千恩萬謝,說了N次謝謝后,道聲:“拜拜!”路上,我們“口水直下三千尺”。但我說:“既然爸爸不讓我們敲門,那我們就把我們的勝利果實(shí)給他瞧瞧。”萬圣節(jié)真好玩,我真想現(xiàn)在再玩一次啊!
萬圣節(jié)作文 篇2
今天是個(gè)快樂的周末,因?yàn)槲乙獏⒓哟笊接⒄Z班的萬圣節(jié)。
早上,我起得很早,因?yàn)槲覀円獏⒓哟笊接⒄Z班的萬圣節(jié)活動(dòng)。吃過早飯,爸爸騎著電動(dòng)車帶我匆匆忙忙地來到教室里,只見教室里裝扮一新,有南瓜燈,氣球等,非常漂亮。還有的小朋友戴著各種面具,有小丑面具,有南瓜面具,有蜘蛛俠面具等,我戴的是搞笑熊貓面具。每個(gè)同學(xué)都帶了一些糖果,大家的臉上都洋溢著快樂的笑容。
叮叮叮,上課了,同學(xué)們都靜靜地坐在座位上等老師們。不一會(huì)兒,老師們來了,有的穿著南瓜衣的,有的穿著巫婆衣的'……活動(dòng)開始了,老師首先給我們講了萬圣節(jié)的由來和傳說。接著是帶我們做游戲,同學(xué)們個(gè)個(gè)爭先恐后地舉手參加,可惜,老師沒有叫到我。接下來是抽獎(jiǎng)活動(dòng),真倒霉,又沒有抽到我。最后,老師給我們看電影,真好看,真精彩!看我電影,進(jìn)行最后一次抽獎(jiǎng),還是沒有我,我很失望,不過,玩的開心才是重要的。
今天真是個(gè)快樂的日子,我又失望但也開心。
萬圣節(jié)作文 篇3
經(jīng)過五天緊張的學(xué)習(xí)生活,終于迎來了盼望已久的周末。周末是愉快的,是自由的,是令人舒暢的。今天早上我美美的睡了一個(gè)懶覺,然后在小鳥清脆的叫聲中起床了。我醒來一看,今天的天氣是那么晴朗,天空是那么藍(lán),藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。
經(jīng)過一上午的努力,我把星期天的'作業(yè)寫完了,吃完午飯以后,媽媽帶著我去逛商場。商場里的物品琳瑯滿目,衣服各式各樣的都有。我和媽媽轉(zhuǎn)了一圈又一圈,終于買到了我喜歡的衣服了。但是我發(fā)現(xiàn),要是我的身材再瘦一點(diǎn),就更好看啦。我戀戀不舍地離開了商場,走出商場后,我發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了。
時(shí)間過得真快呀,這美好的一天就結(jié)束了,我們一定要珍惜時(shí)間,時(shí)間的每一分每一秒都是擠出來的。
萬圣節(jié)作文 篇4
一年一度的萬圣節(jié)終于到了!我激動(dòng)不已,裝扮成了可愛的喵娘(喵喵喵)!牽著藍(lán)仙女徐夢瑩,和粉仙女徐絲萱,去到了“萬圣之城”——花園城。
晚上七點(diǎn),我們踏進(jìn)門口,看見了一位紅披風(fēng)先生(工作人員),他正在發(fā)糖。我們興高采烈地排隊(duì)去領(lǐng)糖,盯著閃閃發(fā)亮的糖果,饞得我們直流口水,心想:“趕緊吃吧。”隨后,我們又碰見了一群組團(tuán)去討糖的`隊(duì)伍:這些人有的穿著黑暗公主服;有的披著披風(fēng),頂著帽子;還有的穿著白雪公主的衣裳……當(dāng)時(shí),我驚訝地叫道:“哇塞!這都有50人了,我們還是不跟他們的隊(duì)伍吧!陛孑婧蛪魤舨患s而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“那我們?nèi)ツ?”媽媽說:“去集印章!蔽覀兤炔患按嘏艿健澳Хㄖ行摹(花園城服務(wù)中心),感受著萬圣節(jié)的樂趣。
服務(wù)中心的“暗夜夫人”(工作人員),給我們發(fā)了集印章的小卡片,卡片上寫著一些字:“魔法”口令是:“南瓜燈,小鬼怪,不給糖,就搗蛋!萬圣節(jié)快樂!”我心想:“口令真是別出心裁!”話不多說,我們趕快行動(dòng)起來!我們馬上在南門找到了“紅披風(fēng)先生”(工作人員),蓋了兩個(gè)印章,有南瓜風(fēng)俗,印章藏在了逃生入口,我笑瞇瞇地說:“要玩躲貓貓了!焙竺嫖覀兎謩e從北門、西門順利地完成了六個(gè)印章,換來了一根“權(quán)杖”和南瓜頭飾,我們歡呼起來:“好棒!”萬圣節(jié)的奇妙來歷,你知道嗎?
在西方國家,每年的10月31日為“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國家最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。那時(shí)人們相信,故人的亡魂會(huì)在這一天回到故居地在活人身上找尋生靈,借此再生,而且這是人在死后能獲得再生的唯一希望。
萬圣節(jié)給我留下許多印象,像“星星”掛在天空那么美好。
萬圣節(jié)作文 篇5
周五的早晨,外面陰沉沉的,天空還飄著蒙蒙細(xì)雨。同學(xué)們到學(xué)校時(shí),臉上卻都個(gè)個(gè)洋溢著興奮的神情,幾乎每個(gè)人手里都拎著一個(gè)袋子。這是怎么回事呢?原來這天下午第二節(jié)課是我們學(xué)校集體的“萬圣節(jié)”活動(dòng),大家都把自己喜歡的萬圣節(jié)服飾帶來了。早在一個(gè)星期前,我們班級(jí)的教室里就貼上了可愛的南瓜水晶貼、掛上了漂亮的`彩帶,萬圣節(jié)的氣氛越來越濃。
下午第二節(jié)活動(dòng)課終于開始了,大家都很興奮,迫不及待地拿出自己帶來的服飾,很快都穿戴整齊。瞧,有的把自己裝扮成“鬼”,跑來跑去不時(shí)地嚇唬人;有的把自己裝扮成美麗的仙女或公主,十分優(yōu)雅地邁著步子;有的扮成“邪惡”的巫婆,不停地?fù)]舞著手中的“魔杖”……
我們都提著自己的“小南瓜”加入到了討糖的行列。大家在走廊里熱切地互相討著糖,同時(shí)開心地打趣著對(duì)方好玩又古怪的服飾。這時(shí)走廊里出現(xiàn)了一個(gè)大頭“怪物”,他有些笨拙地在我們身邊移動(dòng),他怪笑著向身邊的同學(xué)討糖:“嘿嘿,把糖交出來!”,同學(xué)們起初都被他的樣子嚇了一跳,當(dāng)從背影發(fā)現(xiàn)是我們班的蘇松岳時(shí),又都被他逗得哈哈大笑。
很快,下課鈴聲響了,萬圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束了。我們帶著自己的“戰(zhàn)利品”回到教室,看得出同學(xué)們都十分意猶未盡,但每個(gè)人看著自己討來的糖果,又都十分地開心興奮。
萬圣節(jié)活動(dòng)是我們?cè)趷劬諈⒓拥谋姸嗑蕦W(xué);顒(dòng)的其中之一,我們?yōu)槟軌蛴羞@樣多姿多彩的校園生活而開心。
萬圣節(jié)作文 篇6
在西方國家,萬圣節(jié)可熱鬧了,有的人用電子郵箱發(fā)賀卡來祝福,有的孩子帶著一群小伙伴們?cè)趧e人家們說:“不給糖就搗亂!,還有的人膽小,怕鬼,躲在家里不敢出門。
紅紅跟青青一起去黃阿姨家敲門,黃阿姨開門,一看是紅紅和青青,很奇怪的'問:“這么晚了,你們還不回家睡覺?”紅紅和青青大聲地說:“不給糖就搗亂,給我們糖吃!”黃阿姨恍然大悟,連忙拿了幾個(gè)好吃的糖果給紅紅和青青,紅紅和青青笑了,準(zhǔn)備去另外一個(gè)家敲門,紅紅先敲門,出來的竟是一個(gè)怪物,怪物帶著南瓜頭,身體白白的,“鬼啊!”紅紅和青青叫道。
連忙逃跑。青青邊跑邊看后面,小聲對(duì)紅紅說:“他跑的好快啊,我們堅(jiān)持不了多久的,怎么辦?”“啊”紅紅和青青被抓到了,放開我,放開我,救命啊!我還小,還不想死!”“別怕是我。”爸爸把紅紅和青青放了下來,說道:“萬圣節(jié)快樂!對(duì)不起,紅紅、青青,說著爸爸給紅紅和青青糖果,爸爸不是有意要嚇你們的,因?yàn)榻裉焓侨f圣節(jié)。 奔t紅和青青做了個(gè)鬼臉,跑著回家,嘴里還偷偷笑呢!
萬圣節(jié)快樂!
萬圣節(jié)作文 篇7
10月31日是一個(gè)特殊的日子,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,又名鬼節(jié)。說到這兒,聰明的你一定猜出來了——萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)這一天,小孩子們都會(huì)去要糖果。當(dāng)然了,我們德州晚報(bào)的小記者也不例外。這不,今天晚上我們就來到了百貨大樓,開始了我的糖果歷險(xiǎn)記!
活動(dòng)開始前,我們先畫了面具。我拿到面具后,就想:畫什么好呢?經(jīng)過激烈的.思想斗爭后,終于決定:畫皺紋!我先在他的腦門上畫三條線,代表皺紋;然后涂上紫色的眼影和幽靈般的臉蛋;最后我又給它加上了愛心和圓圈,活像一個(gè)老巫婆!
面具完工后,終于可以要糖果了。我先跑到一個(gè)沒有小記者的柜臺(tái)前,問阿姨:“阿姨,有糖嗎?”“有啊,不過你得回答我的問題!卑⒁桃贿呎f一邊拿出一份資料:“‘離離原上草’的下一句是什么?”我暗自竊喜:啊哈,好簡單!于是毫不猶豫地脫口而出:“一歲一枯榮!卑⒁绦Σ[瞇地說:“對(duì)啦,給你糖!”我接過糖,連聲道謝后,又飛奔到另一個(gè)柜臺(tái)去……就這樣跑來跑去,不一會(huì)兒我就收集到了三十多塊糖了。等到集合時(shí),已經(jīng)累得滿頭大汗了。
通過這個(gè)活動(dòng),不僅可以更好地了解西方文化,也可以復(fù)習(xí)中國古詩詞,最重要的是能吃到美味的糖果!
萬圣節(jié)作文 篇8
10月31日!噢!終于到萬圣節(jié)前夕了,這天,學(xué)習(xí)一向優(yōu)秀的我上課卻走神了,被老師點(diǎn)了好幾次名,因?yàn)槲乙恢痹谙胍裁礃拥牡谰摺?/p>
放學(xué)了,我就沖去紅文雜貨店買南瓜和斗篷。買完后,就高高興興的回家了;氐郊,我給道具“加工”了,在南瓜上多挖了一個(gè)洞,在斗篷后加了一雙“眼睛”。大功告成!吃完晚餐后,我便穿上道具。
這時(shí)妹妹和哥哥來找我了,一向膽小的妹妹看見我這身道具,嚇得直打哆嗦,最后差點(diǎn)沒哭出來。哥哥說:“晨怡,你都穿道具了,那我和穎穎也去啦!”不一會(huì)兒,哥哥和妹妹穿好道具了,我們的糖果計(jì)劃也就開始了。
我們首先去大伯的房間,大伯打開門后,我們用恐怖的聲音說道:“不給糖吃就搗蛋!“大伯笑了,他說:”你們這三個(gè)小鬼,萬圣節(jié)是西方人過的,我們是中國人,過什么萬圣節(jié)?真拿你們沒辦法!不過,這些衣服也挺嚇人的.,不錯(cuò)不錯(cuò)!“于是,大伯把一大袋糖拿來,給了我們。我們異口同聲地說:”謝謝!”隨后,我們?nèi)チ诵∈、二伯、爸爸媽媽、爺爺奶奶等人的房間,得到了許多糖。
糖果計(jì)劃結(jié)束后,我們?nèi)齻(gè)把道具摘下,歡歡喜喜地品嘗著我們的“戰(zhàn)果”,開著玩笑。時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,12點(diǎn)的鐘聲敲響了,狂歡萬圣節(jié)結(jié)束了,我們都去洗漱,睡覺了。
萬圣節(jié)作文 篇9
萬圣節(jié),我和我的朋友去歡樂谷玩。
進(jìn)門時(shí),我買了一個(gè)紫色的'面具,然后我們就去找好朋友。我看見他在大門里等我們,我聽見巫婆在笑,墻上很多骨頭、蜘蛛、僵尸和切下來的手,還有很多南瓜燈,真可怕!不過我沒什么驚嚇。我去手術(shù)室一看,很多血,我摸了一下假人象真的,有心臟、腦子,還有腸子,還有怪獸熱狗,出去一看還有鬼在跳舞。我們來到轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈,第一次我被摔出來了,可第二次我卻沒被摔出來。我們又去坐田雞跳,我實(shí)在拉不動(dòng)了,就讓爸爸去拉。
最后走的時(shí)候,我聽見了鬼故事,還看見很多稻草人,過橋時(shí)我們又看見公安把惡魔抓起來了,最后我們就回家了。
萬圣節(jié)作文 篇10
萬圣節(jié)是一個(gè)來源于西方的盛大節(jié)日,這一天小孩們會(huì)戴起各種怪異面具,拎著刻好的南瓜燈游走在各個(gè)街道、村落……
今天,在中國,在杭州市天長小學(xué)里,每一個(gè)同學(xué)每一位老師都全副武裝,準(zhǔn)備著今天隆重的萬圣節(jié)慶典。瞧!那毛骨悚然的面具,那使人起一身雞皮疙瘩的假發(fā),那精美的服飾特別體現(xiàn)出“中式” 萬圣節(jié)的特色。
早上,走完秀,就是我們小朋友最喜歡的討糖時(shí)間啦!
“Trick or Treat!”
“Trick or Treat!”
“Trick or Treat!”
一年級(jí)小朋友用不太標(biāo)準(zhǔn)的英語邊說著,邊蜂擁而入,我們班那一大袋的糖果一下子就分光啦!他們還不滿足,一會(huì)兒到這個(gè)班討,一會(huì)兒到那個(gè)班討。瞧!他們的盒子里放著滿滿的糖果,拿一顆嘗嘗,。≌嫣,真甜!
“五六年級(jí)開始討糖!”
哈哈!終于到了屬于我們六年級(jí)的時(shí)刻了,看著其他年級(jí)的小朋友吃著糖果,我真是垂涎欲滴啊!現(xiàn)在是讓他們口饞的時(shí)刻了。我要了許多糖果,心里還是樂滋滋的。
吃完了甜甜的糖果,接下來又該干什么了呢?對(duì),跳蚤市場。這次跳蚤市場會(huì)有什么亮點(diǎn)呢?一去便知道,嗯?哪來的羊肉串的'味道?哪來的爆米花的味道?!又把我肚子里的小饞蟲勾了出來。原來這次跳蚤市場是讓我們體會(huì)一下舌尖上的美味呀。我從皮包里拿出錢,攥在手里,拼命地與美食揮手。這還沒摸熱乎的錢,一下子就被我花在美食上面了。東逛逛西瞧瞧,不知不覺中我來到了我們班的攤位上,看見來光顧我們班的東西遠(yuǎn)不能與旁邊六(2)班賣美食的攤位相比。該怎么辦呢?對(duì),去買美食。大家好像都領(lǐng)會(huì)到了這一點(diǎn),連忙讓家長志愿者去買飲料和香噴噴的爆米花,像我這樣的饞蟲肯定被引了過去。剛拆開爆米花,果然有許多小朋友聞著香味而來,看著我們班的營業(yè)員手忙腳亂的,我也上前去幫忙。歡樂的時(shí)光總是那么短暫,站著當(dāng)了一下午的營業(yè)員,腿還真的有點(diǎn)酸,但我看見同學(xué)們臉上買完東西后的喜悅,感到幸福的力量,腿的酸疼一下子減輕了。
萬圣節(jié)匆匆的來,又匆匆的走了。在回家的路上,再拆一顆糖含在嘴里依然是那么甜,這種甜讓我回憶著今天的甜蜜時(shí)刻,想著,想著……
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