[優(yōu)]萬(wàn)圣節(jié)作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的萬(wàn)圣節(jié)作文10篇,歡迎大家分享。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1
昨天,我的英語(yǔ)班開(kāi)了一次聚會(huì),我邀請(qǐng)了尹菲和我放學(xué)一起去參加。
我們剛?cè)サ侥膬,看到那里有一堆各式各樣的面具,有紫色的,有橙色的,有粉色的,有白色的……我們選 了自己喜歡的面具,英語(yǔ)老師就給我們戴上了,然后,我們就進(jìn)了大教室。那里裝飾得很配萬(wàn)圣節(jié),老師們用紙做了大蜘蛛、蝙蝠和蜘蛛網(wǎng)掛在燈上。還買了幾只玩具蜘蛛掛在墻上,還做了一些蜘蛛網(wǎng)掛在墻上。她們還買了一些很小的南瓜燈放在角落和比較暗的地方,因?yàn)槟菚r(shí)候沒(méi)開(kāi)燈。
老師們?yōu)榱俗屛覀冇X(jué)得更恐怖,還放了一些恐怖的歌給我們聽(tīng)。后來(lái)人都來(lái)齊了,老師就拿出來(lái)了一個(gè)壇子,上面有很多動(dòng)物。我們就玩了一個(gè)游戲,游戲規(guī)則是,選兩個(gè)人,老師說(shuō)到什么動(dòng)物,你就得踩到那個(gè)動(dòng)物上面,誰(shuí)踩到的動(dòng)物最多誰(shuí)就贏了。而且,每贏一局就可以得一顆糖果。老師還教了我們“不給糖就搗蛋”用英語(yǔ)怎么說(shuō)。
玩了游戲,老師又帶著我們?nèi)プ瞿瞎蠠,因(yàn)槟瞎侠锩娴腵燈不夠,所以我們只做了一個(gè)橙色的南瓜。做完南瓜燈我們又去用亮粉畫畫,我畫的是一些不一樣的糖果……
今天玩得真開(kāi)心!希望英語(yǔ)班能多組織一些好玩的活動(dòng)!
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2
今天是萬(wàn)圣節(jié)前夜,我們的英語(yǔ)老師邀請(qǐng)我們?nèi)ミ^(guò)萬(wàn)圣節(jié),六點(diǎn)整去,七點(diǎn)半接。六點(diǎn)我已經(jīng)在現(xiàn)場(chǎng)了。我和媽媽千辛萬(wàn)苦做了一個(gè)嚇人的大面具,這可是我們自己做的噢!還有人買了面具,我的朋友司維康也是自己做的面具,但他做的不是非常嚇人。我還看到了一個(gè)穿著古怪的.人,像如有一個(gè)人穿著一個(gè)大斗篷,嘴上粘上了幾根貓的胡須,頭上戴著一個(gè)女巫的帽子,還騎著一個(gè)掃帚。還有一個(gè)人戴著的面具露出兩只眼睛來(lái),她的面具很小,只遮蓋住臉的上面部分,上面有三根孔雀毛。
我們的投影壞了,必須到別的班去,我們就到隔壁的208教室。我們終于坐下了,我又碰到了我的好朋友莊于海,他的哥哥提著南瓜燈。我們先做了貼尾巴游戲,老師沒(méi)有叫我,然后我們又做了吹乒乓球游戲,老師這回終于叫我了,但是我和一個(gè)S6的大哥哥比,我比輸了。我不灰心,還舉手。下一個(gè)游戲是吃蘋果。過(guò)了一會(huì)兒,老師要扔糖果了,我搶到了兩塊糖,可是都被我貪吃的嘴 吃了。老師要送禮物了,送給了司維康,沒(méi)有給我,司維康把他的禮物給了我,我非常高興。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3
昨天,我們舉行了一場(chǎng)瘋狂的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)!
當(dāng)時(shí),我在李某某家寫作業(yè),突然李某某的朋友來(lái)叫我們?nèi)ヒ牵覀冿w快地寫完作業(yè),開(kāi)始了浩浩蕩蕩的要糖活動(dòng)。
首先,我們先去李某某家,按門號(hào),里面一個(gè)熟悉的聲音說(shuō):“誰(shuí)呀?”“一定是李某某”我說(shuō)。我們幾個(gè)異口同聲大喊到:“趕緊開(kāi)門,不給糖就搗亂,小心我們把你家弄得一團(tuán)糟!”
霎時(shí),他把門打開(kāi)了,我們立刻跑上樓,像餓虎一樣撲住他,將他壓在地上,問(wèn)他要糖。當(dāng)他把糖扔到空中落在地上時(shí),我們一擁而上,把糖搶了個(gè)光。
然后,我們又跑去楊某某家。
到她家樓下,我按她家門鈴,門鈴中說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)是誰(shuí)?”比較文明。我毫不客氣的`回答:“不給糖,就搗亂!”
倒霉的事發(fā)生了:楊某某家住在十樓,應(yīng)該有電梯上去才對(duì),可是她們樓的電梯壞了!我大吃一驚,心想:如果自己走上去,那豈不是要累死我們嗎?”
沒(méi)辦法,我們只好一步一步向上爬,終于到了,累得我氣喘吁吁、滿頭大汗!
見(jiàn)到楊某某,我們還是剛才的手段向她要糖。
挨家挨戶十幾家不停地跑,把我們累壞了!在看看隊(duì)伍,人多了不少,在人行道上像長(zhǎng)龍一樣,蜿蜒盤旋。
現(xiàn)在十點(diǎn)多了,最終,我們的終點(diǎn)是高某某老師家。
一來(lái)到高老師家,高老師的裝扮令我們哈哈大笑。她可真滑稽,把垃圾袋用刀捅了三個(gè)洞,然后戴在頭上,和我們一起合了影,搶了糖,我們才走。并且,林老師送我了一支筆,高老師送我了一個(gè)手機(jī)掛件,我非常愛(ài)惜。
真是一個(gè)瘋狂的萬(wàn)圣節(jié),希望以后多次舉行!
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4
星期三,是我們學(xué)校一年一度的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。大家可以裝扮成任何你想扮演的,還能向老師討糖,爽!
一到教室,同學(xué)們已經(jīng)熱火朝天了,翻翻別人的袋子,看看別人扮演什么,有的已經(jīng)迫不及待地?fù)Q上自己的衣服,耀武揚(yáng)威呢!紅老師來(lái)了,她宣布:“萬(wàn)圣節(jié)走秀開(kāi)始.”班級(jí)又沸騰了。
首先登場(chǎng)的曹嘉辰先生身披黑色披風(fēng),手提金黃色南瓜燈,邊走過(guò)揮手“Hi”還不停地和大家打招呼,走到舞臺(tái)中間,還不忘擺個(gè)poss.接下來(lái)是吳經(jīng)辭,只見(jiàn)他頭戴怪異XX頭盜,上場(chǎng)時(shí)一言不發(fā),伸出兩根手指擺了個(gè)poss,然后,一拍屁股走人。結(jié)果,XX先生被我們叫了回來(lái)。原來(lái),是吳經(jīng)辭剛才表演時(shí)沒(méi)拍照片,于是,他重走了一次。只見(jiàn)他雙手一合,擺了個(gè)如來(lái)佛祖的手勢(shì),這怪異的'頭像與搞笑的手勢(shì),惹得我們大家哈哈大笑。
走秀中,最尊貴的,莫過(guò)于蔡倩倩的皇后了,一身華麗的裝扮,還有一個(gè)面具,這副打扮,把伊麗莎白都比下去了。
萬(wàn)圣節(jié),真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,你樂(lè),我樂(lè),大家樂(lè)!
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5
金秋送爽、丹桂飄香,又是一個(gè)豐收的季節(jié)!今天,我們小記者跟隨著秋姑娘,見(jiàn)到了我們的老朋友恐龍園。一踏進(jìn)恐龍王國(guó)的大門,我便看到了琳瑯滿目的商品;人山人海的道路;陰森恐怖的節(jié)日裝飾;味道鮮美的食品。我們先來(lái)到了迪諾水鎮(zhèn),就像一個(gè)夢(mèng)幻城堡,又像一個(gè)存活千年的古老鄉(xiāng)村。這里的游樂(lè)項(xiàng)目更是時(shí)不時(shí)闖進(jìn)了我的眼球……
終于要進(jìn)恐龍世界了,我懷著激動(dòng)的心情,我們來(lái)到了曾經(jīng)讓我感受到人生中最大痛苦的迷幻魔窟!我霎時(shí)間兩腿發(fā)軟,但好奇心這個(gè)搗蛋鬼突然在我心中蘇醒,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)候,里頭有真人,于是,我便大膽的和紅老師等人進(jìn)去了。但一踏進(jìn)鬼屋,我就被那毛茸茸的大蜘蛛給嚇得毛骨悚然了。接著,我們又來(lái)到了一個(gè)像迷宮一樣的羊腸小道上,又?jǐn)[出一個(gè)個(gè)稀奇古怪的骨髏,可把我嚇得神魂顛倒。
突然,有一位鬼先生從角落里跑了出來(lái),直奔?jí)|后的我追來(lái),我不禁尖叫了一聲,灰溜溜的跑到紅老師身邊,才甩掉那個(gè)恐怖的鬼先生。不久我們便來(lái)到了牢籠旁,一只邪惡的手逮住了我的腳,我被嚇得慌了神,以迅雷不及掩耳之勢(shì),抓住前面同學(xué)的'書(shū)包,掙脫了“死神”的捕殺。這時(shí),我們遇到兩條路,紅老師見(jiàn)我們害怕的樣子立刻急中生智,選了那條有紅色指示的道路。可是,這個(gè)好似一個(gè)永遠(yuǎn)走不完的魔鬼世界。終于,我似乎看到了最終的希望!鞍!”只聽(tīng)這一聲,我們也就通過(guò)了這觸目驚心的鬼屋!我們又接二連三的玩了驚險(xiǎn)的“翼飛沖天”,刺激的“飛越恐龍山”和令人暈頭轉(zhuǎn)向的“碰碰車”。
大自然真是奇妙,也不枉費(fèi)我們小記者的這次萬(wàn)圣節(jié)探秘啊!
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6
今天放學(xué),我跳完舞,很快地就回家吃飯了,今天的晚飯時(shí)間只用了20分鐘,爸爸,媽媽為此還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我其實(shí)吃飯也挺快地。
因?yàn)橥砩衔业暮门笥蜒?qǐng)我一起參加萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng),而且還是英語(yǔ)活動(dòng),媽媽也在前幾天給我買好了萬(wàn)圣節(jié)的`服裝,我非常的開(kāi)心。對(duì)于萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng),我是第一次參加,我以前都不知道原來(lái)還有一個(gè)節(jié)日叫萬(wàn)圣節(jié),而且通過(guò)這次活動(dòng)讓我知道了萬(wàn)圣節(jié)是干什么嘀,在參加活動(dòng)的同時(shí)還拿到了很多的禮品,我很開(kāi)心,希望下次能多參加這種活動(dòng)。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇7
萬(wàn)圣節(jié)(HALLOWEEN)為每年的11月1日,源自古代凱爾特民族(Celtic)的新年節(jié)慶,此時(shí)也是祭祀亡魂的時(shí)刻,在避免惡靈干擾的同時(shí),也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過(guò)嚴(yán)冬,是西方傳統(tǒng)節(jié)日。當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果。主要流行于英語(yǔ)世界,如不列顛群島和北美,其次是澳大利亞和新西蘭。
現(xiàn)在,一些亞洲國(guó)家的年輕一輩,也開(kāi)始傾向于過(guò)“洋節(jié)”,到了萬(wàn)圣節(jié)前夕,一些大型外資超市都會(huì)擺出專柜賣萬(wàn)圣節(jié)的玩具,小商販也會(huì)出售一些跟萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的'玩偶或模型,吸引了年輕人的眼光。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇8
每年的11月01日,是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬(wàn)圣節(jié)。10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夕,孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著南瓜燈走家竄戶,向鄰居們要糖。
今天是萬(wàn)圣節(jié),晚飯后我和我的好朋友王梓帆、偉嘉俊一起去別人家要糖,我們也是一種好奇好玩的心情,一開(kāi)始,我們?nèi)チ送蹩聦幖胰ヒ牵,王柯寧不在家,他家只有他的爺爺奶奶在家,所以,這一家是不能了的.。沒(méi)有多久,我們小區(qū)里看到三五成群的孩子們,穿著奇裝異服,有的根本看不出臉面,手里拿著各樣?xùn)|西。后來(lái)然后我們?nèi)擞蛛S便跑到一個(gè)小學(xué)生團(tuán)隊(duì)要糖隊(duì)里面去要糖,我們加入他們的隊(duì)伍更大了,可是,結(jié)果出乎意外非常理想,我們要到了非常多的糖果,我們要到這一些糖果的原因是。在中途還碰到我們班的好多同學(xué)。因?yàn)樗麄円膊恢牢覀兪莵?lái)干嘛的,所以我們就一直跟著他們?cè)谝黄鸹欤运麄円且侥睦镂覀兙透麄円堑侥睦。最后,我們還在下面提了一會(huì)兒足球,因?yàn)槲覀兺娴锰肆,所以沒(méi)有注意時(shí)間,我們一看時(shí)間,呀!已經(jīng)快要11點(diǎn)了,所以我們就把要來(lái)的糖果平分,然后各回各家,各找各媽。
聽(tīng)父母及一些人說(shuō)十一月一日是真正的萬(wàn)圣節(jié)(All Saints, Day),是第七世紀(jì)時(shí)由當(dāng)時(shí)的教宗所創(chuàng)立,為的是紀(jì)念過(guò)去的圣徒,因?yàn)槭ネ綌?shù)目已經(jīng)很多,無(wú)法一一立日紀(jì)念,就設(shè)立同一個(gè)日子來(lái)追念他們。我們孩子以后要更加明白萬(wàn)圣節(jié)的意義,過(guò)一個(gè)有意義的萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇9
盼星星,盼月亮,終于盼到來(lái)我期盼已久的萬(wàn)圣節(jié)party。
10月31日這天,同學(xué)們各自換好準(zhǔn)備已久的服裝。我剛剛換好衣服,只見(jiàn)從外邊進(jìn)來(lái)一只“鬼”!皨屟!還有人扮鬼呢!”我嚇得尖叫起來(lái)。接著又進(jìn)來(lái)一只女巫和幾只鬼,它們各個(gè)面目猙獰,極其可怕,當(dāng)然還有扮演漂亮的魔法師,可愛(ài)的小奶牛,形象逼真的小恐龍……來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)上更是人山人海,各種各樣稀奇古怪的裝扮映入我的眼簾,真讓我大開(kāi)眼界!
我們伴隨著今年最流行的歌曲《小蘋果》進(jìn)場(chǎng)了,同學(xué)們用洪亮的聲音喊著口號(hào)!笆嗍啵^勇?tīng)?zhēng)先!齊心協(xié)力! 創(chuàng)造奇跡!” 做完一切準(zhǔn)備程序后,正式活動(dòng)到來(lái)了。我看著卡片,目標(biāo)鎖定了我最擅長(zhǎng)的首字母填空?觳絹(lái)到相對(duì)應(yīng)的活動(dòng)區(qū)域。只見(jiàn)老師拿出一張卡片,上面寫著j,然后又畫了一件夾克衫!癹acket !”我靈機(jī)一動(dòng),脫口而出說(shuō)出了這個(gè)單詞。老師說(shuō):“拼寫!薄癹 a c k e t !” “過(guò)!钡玫嚼蠋煹腵正確點(diǎn)評(píng),老師給了我了一個(gè)印章。接著,我又去了將錯(cuò)就錯(cuò)活動(dòng)區(qū)域。老師指著她的臉說(shuō):“This is my shoulders.”我指著我的肩膀說(shuō):“This is my face。”Yes!又成功得到一個(gè)印章!
不知不覺(jué)中2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,滿分6關(guān),我只闖了5關(guān),得到了一些獎(jiǎng)品,雖然沒(méi)有得到大獎(jiǎng),但是我依然很開(kāi)心!很興奮!
萬(wàn)圣節(jié),真好!在同學(xué)們開(kāi)心娛樂(lè)的同時(shí)還能復(fù)習(xí)一些英語(yǔ)方面的知識(shí),萬(wàn)圣節(jié)我愛(ài)你,就象老鼠愛(ài)大米!
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇10
公元前55年,羅馬人入侵英國(guó)時(shí),把紀(jì)念果樹(shù)女神帕莫娜的果樹(shù)節(jié)習(xí)俗溶入慶豐收的活動(dòng)中?藸柼厝说男履隇11月1日,它標(biāo)志著冬天的開(kāi)始和死神統(tǒng)治的開(kāi)始?藸柼厝酥械奈讕熣賮(lái)魔力降妖,F(xiàn)在萬(wàn)圣節(jié)前夜出現(xiàn)鬼怪、妖精、巫婆、骷髏、黑貓、面具、篝火等均出自自這一習(xí)俗。
在萬(wàn)圣節(jié)前夜,人們還講鬼故事,這一習(xí)俗也出自古代克爾特人的巫師之術(shù)。他們?cè)诟呱缴先计鸫蠖汛蠖训捏艋,以感謝太陽(yáng)神,同時(shí)也為了嚇跑惡魔。他們坐在篝火旁,邊觀看通紅的火苗,邊講述自己可怕的經(jīng)歷。巫婆們也占卦算命。黑貓被認(rèn)為是巫婆帶來(lái)的吉祥物,也有的認(rèn)為是巫婆的化身。
現(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)前夜習(xí)俗雖然歡快熱鬧而不枯燥無(wú)味,但卻與古代的祭鬼習(xí)俗有著緊密的聯(lián)系。孩子們穿鬼怪的服裝,戴假而具,戴巫婆帽,咬懸掛的'蘋果,吃玉米糖,手提南瓜燈籠,邊走邊說(shuō):不給糖,要倒霉等,這些習(xí)俗都是早已消失的古代習(xí)俗的繼續(xù)。
南瓜燈籠是萬(wàn)圣節(jié)前夜的最重要標(biāo)志,它起源于愛(ài)爾蘭。傳說(shuō)是這樣的:有個(gè)叫杰克的人很是吝嗇,被上帝趕出了天堂,但他又由于捉弄撤旦而被驅(qū)逐出地獄,罰他手提燈籠照路,永遠(yuǎn)行走在人間。在愛(ài)爾蘭,燈籠是挖空了的大土豆和蘿卜制成的,中間點(diǎn)燃極細(xì)的蠟燭。同樣,不給糖,要倒霉的用語(yǔ)也出身愛(ài)爾蘭。那時(shí),孩子們以Muck Olla的名義挨家挨戶乞討食品,以供萬(wàn)圣節(jié)前夜的慶;顒(dòng)中食用。英格蘭兒童則在萬(wàn)圣節(jié)前夜穿著別人的衣服,頭戴面具,乞討鬼魂糕。
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