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萬(wàn)圣節(jié)作文

時(shí)間:2024-05-23 10:38:36 萬(wàn)圣節(jié) 我要投稿

[推薦]萬(wàn)圣節(jié)作文7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼娜f(wàn)圣節(jié)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[推薦]萬(wàn)圣節(jié)作文7篇

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1

  萬(wàn)圣節(jié)到了。

  這天晚上,我頭頂一件白色襯衫,套上一個(gè)陰森森的面具,對(duì)著鏡子大擺pss,我敲定幾個(gè)滿意的造型后,便大搖大擺地出門(mén)了。

  我的好朋友小超已經(jīng)在樓下等著我了,他披著一條白色毛巾,帶著一個(gè)滴血的鬼面具,乍一看還怪嚇人的'。

  我們來(lái)勢(shì)洶洶地闖進(jìn)樂(lè)樂(lè)棋院,這里有很多小學(xué)員,我們裝神弄鬼地尖叫著:“給我糖,給我糖!”幾個(gè)熟識(shí)的小女孩一邊忍著笑,一邊裝作渾身發(fā)抖作鳥(niǎo)獸散。有幾個(gè)調(diào)皮的男孩子毫不畏懼,沖上來(lái)拉扯我們的面具。我一會(huì)張牙舞爪,一會(huì)裝腔作勢(shì)地說(shuō):“再不給糖,我就要把你們?nèi)孔プ呃!?/p>

  說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,朱老師抓起一把糖往空中一拋,孩子們笑著,叫著,跳著,爭(zhēng)先恐后地?fù)屍鹛枪;鞈?zhàn)之中,我搶到了三顆糖。有幾個(gè)沒(méi)搶到糖的小朋友耷拉著臉,可不高興了。

  時(shí)勢(shì)造英雄!我和小超立刻招兵買馬,帶著幾個(gè)沒(méi)搶到糖的小朋友組建起一支“要糖隊(duì)”。我們一行浩浩蕩蕩地往最近的那棟樓走去,一路上,有不少小朋友自發(fā)加入。我們隨便敲開(kāi)一戶人家的門(mén),異口同聲地問(wèn):“有糖嗎?”一位阿姨笑呵呵地順手給了我們一把糖。我們?nèi)绶ㄅ谥迫デ昧硪粦羧思业拈T(mén),但這個(gè)叔叔卻丈二和尚摸不著頭腦,我們只好送給他一顆糖,并對(duì)他說(shuō):“祝你萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!”

  我們繼續(xù)挨家挨戶地收集糖果。當(dāng)大家的口袋里都塞滿了沉甸甸的糖果時(shí),我和小伙伴們歡呼雀躍起來(lái)。這真是一個(gè)愉快的萬(wàn)圣節(jié)!

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2

  “這次一定要安靜,一定會(huì)成功的`!”副班長(zhǎng)小聲地吩咐道。大家吸取了教訓(xùn),都安靜極了。

  數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了,教室了反常地安靜,們慢慢地關(guān)上,拿著掃把的“鬼”出來(lái)了,一只手向老師的肩膀伸去。

  萬(wàn)圣節(jié)中,我們只嚇倒了數(shù)學(xué)老師和科學(xué)老師,有些遺憾,但很。希望下次的圣誕節(jié),調(diào)皮鬼們能為我們?cè)鎏須g笑。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3

  聽(tīng)說(shuō)萬(wàn)圣節(jié)快到了,萬(wàn)圣節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,就像我們的端午節(jié)、中秋節(jié)一樣。萬(wàn)圣節(jié)是這樣來(lái)的:有個(gè)地方的樹(shù)洞里住著很多魔鬼,魔鬼常到人的家里去嚇唬他們,為了趕走這些魔鬼,附近的人約定在10月31日的晚上,也扮成魔鬼的樣子,嚇走魔鬼。人們還約定,小孩子當(dāng)晚穿上化妝服、戴上面具,提著南瓜燈,去門(mén)口點(diǎn)燈的人家要糖果,糖果還必須是包裝好的。

  我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的南瓜燈。國(guó)慶去山區(qū)玩的時(shí)候,我們?cè)谝巴庹艘粋(gè)南瓜帶回家,一直沒(méi)有吃,正好可以做一個(gè)南瓜燈,爸爸和我一起制作起來(lái)。先用鉛筆在南瓜上畫(huà)出眼睛、鼻子、牙齒,爸爸問(wèn)我要恐怖的南瓜還是快樂(lè)的南瓜,我選擇了恐怖的南瓜,于是他畫(huà)了丑丑的`眼睛和兇狠的牙齒。然后,在南瓜頂上開(kāi)一個(gè)小洞,用鐵勺挖出南瓜的瓜瓤和瓜子(這個(gè)瓜瓤可以吃的),就可以用刀刻出眼睛、鼻子、牙齒的輪廓了。

  一會(huì)兒,南瓜燈的雛形就好了,我們還給它裝飾了一下,在南瓜頂端配了一個(gè)小發(fā)卡,南瓜成了一個(gè)“南瓜妹妹”。為了能像燈籠一樣提起來(lái),還在南瓜兩端鉆了兩個(gè)小洞,穿起一根繩子,南瓜又成了一個(gè)小背包和小燈籠。哈哈,等萬(wàn)圣節(jié)到了,我一定要提著這個(gè)燈籠去嚇唬人哦!同學(xué)們想做南瓜燈嗎,按照我說(shuō)的步驟一起做吧!

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4

  到了每年的十月十一日這天,這天的意義不言自明。十月十日,是讓大人和小孩們的瘋狂起來(lái)的節(jié)日;是大、小“鬼”們“重見(jiàn)天日”的日子;是惡靈們出現(xiàn)的日子!萬(wàn)圣節(jié)就是我們的狂歡節(jié)!讓我們一起度過(guò)這一個(gè)萬(wàn)圣夜吧!

  在這一天,我和同學(xué)在我家中制作“面具”,有的做了南瓜頭;有的做了貓面具;有的'做了蜘蛛面具;有的做了幽靈面具。這些面具數(shù)不勝數(shù),我們也搭配好了相對(duì)應(yīng)的服裝。哇,化妝完后展示時(shí),宛若一個(gè)個(gè)邪惡、神秘的妖精降臨人間!做完后,我欣喜若狂,拉著朋友就往外跑,我們?cè)诼飞掀咦彀松嗟赜懻撝砩系摹肮怼背鰟?dòng)活動(dòng),有的說(shuō)要去小姨家“嚇人”;有的說(shuō)要去表姐家“嚇人”……不過(guò),經(jīng)過(guò)我的再三考慮,還是選擇了去小姨家“拜訪”,我狡黠的想:畢竟還是大人的糖會(huì)多一些嘛!

  來(lái)到了“第一站”——小姨家。我們躡手躡腳的來(lái)到小姨家門(mén)前,我們唧唧喳喳的議論著到底誰(shuí)來(lái)敲門(mén),“哎”我想“她們也太膽小了吧”最后還是得我親自出馬,我重重地扣著門(mén)板,發(fā)出“噔噔噔”的聲響,小姨邊走邊說(shuō):“誰(shuí)呀,大晚上的?”我們連忙發(fā)出“不給糖就搗蛋”的聲音,“哦,我說(shuō)是誰(shuí)呢,原來(lái)是你們這群搗蛋鬼啊!”小姨這才恍然大悟。我無(wú)語(yǔ)的想:幸好小姨還存有一點(diǎn)智商,不然我們可就要在外面被冷死了。小姨面容一轉(zhuǎn),變成了親切的表情,說(shuō)“來(lái),我給糖,你們可別搗蛋哦!”“好”我們乖巧的回答。我們離開(kāi)小姨家后,便迫不及待的數(shù)著自己的戰(zhàn)果,我的糖果有:黏牙的玉米軟糖、可口的瑞士糖、黑白相間的牛奶糖!

  我們都各自說(shuō)了說(shuō)自己的戰(zhàn)果,都開(kāi)心得不得了,接著,我們各自分道揚(yáng)鑣,我嘻嘻的想:我們真的是開(kāi)心過(guò)頭了,連句再見(jiàn)都沒(méi)說(shuō),不過(guò),這也是情有可原嘛!

  好開(kāi)心的“狂歡節(jié)”,沒(méi)有仍何顧慮,就這樣開(kāi)心的度過(guò)了這個(gè)夜晚。今年的萬(wàn)圣節(jié)真的真的好開(kāi)心啊!

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5

  萬(wàn)圣節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日吧!萬(wàn)圣節(jié)是每年的十月份的最后一天,西方的鬼節(jié),在這個(gè)節(jié)日里,小朋友們最愛(ài)玩不請(qǐng)客就搗蛋的游戲了。今天是萬(wàn)圣節(jié),我和我的好同學(xué)約好,也來(lái)過(guò)一過(guò)西方人的節(jié)日。晚上七點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了集合點(diǎn)——宋澤川家。我們跑到宋澤川的房間里,拿出我的繪畫(huà)臉譜(一種可以在人臉上畫(huà)畫(huà)的臘筆),畫(huà)了起來(lái)。我先把自己的眼睛涂紅,再把鼻子涂黑,又把眉毛涂白……很快我的臉譜就畫(huà)好了。我對(duì)著鏡子一看,哇!簡(jiǎn)直是一個(gè)怪物,連我自己都不認(rèn)識(shí)自己了。

  再看看別人,宋澤川都快成泰國(guó)人妖了:她把眉毛涂成藍(lán)色,還畫(huà)上了胡子。臉譜畫(huà)完了,我們就拿著手電到宋澤川家邊上的小區(qū)里玩。因?yàn)榘职植坏覀儯疫不讓我們?nèi)デ脛e人家的'門(mén),我們只能在小區(qū)里走來(lái)走去。走了一會(huì)兒,我們實(shí)在憋得難受。我眼珠一轉(zhuǎn),有了!就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們有這么多人,已經(jīng)很安全了,你就別‘跟蹤’我們了吧!”爸爸答應(yīng)了。立刻,我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里,大聲喊道:“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!你們是要惡作劇,還是要好好招待一下我們呢?”可是,小店里的人不知道什么是萬(wàn)圣節(jié),竟一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,我們只好垂頭喪氣地走出了小店。走在路上,我提議:“小店沒(méi)門(mén),不好玩。我們到小區(qū)里去敲門(mén)吧!”

  大家都點(diǎn)頭同意。我們敲了2戶人家的門(mén)都沒(méi)有反應(yīng)。最后,我們又找了一戶人家。這一次,我們準(zhǔn)備一起去敲門(mén)。我們敲開(kāi)門(mén),一起喊:“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!”想不到,開(kāi)門(mén)的阿姨馬上說(shuō):“我找找看有沒(méi)有糖果”,哈哈!敲了三戶人家的門(mén),終于有人主動(dòng)請(qǐng)客了!我們高興得差點(diǎn)蹦起來(lái)。這時(shí),那個(gè)阿姨拿著一包糖果走過(guò)來(lái),說(shuō):“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!”我們千恩萬(wàn)謝,說(shuō)了N次謝謝后,道聲:“拜拜!”路上,我們“口水直下三千尺”。但我說(shuō):“既然爸爸不讓我們敲門(mén),那我們就把我們的勝利果實(shí)給他瞧瞧!比f(wàn)圣節(jié)真好玩,我真想現(xiàn)在再玩一次!

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6

  一年一度的萬(wàn)圣節(jié)終于到了!我激動(dòng)不已,裝扮成了可愛(ài)的喵娘(喵喵喵)!牽著藍(lán)仙女徐夢(mèng)瑩,和粉仙女徐絲萱,去到了“萬(wàn)圣之城”——花園城。

  晚上七點(diǎn),我們踏進(jìn)門(mén)口,看見(jiàn)了一位紅披風(fēng)先生(工作人員),他正在發(fā)糖。我們興高采烈地排隊(duì)去領(lǐng)糖,盯著閃閃發(fā)亮的糖果,饞得我們直流口水,心想:“趕緊吃吧!彪S后,我們又碰見(jiàn)了一群組團(tuán)去討糖的隊(duì)伍:這些人有的穿著黑暗公主服;有的披著披風(fēng),頂著帽子;還有的穿著白雪公主的`衣裳……當(dāng)時(shí),我驚訝地叫道:“哇塞!這都有50人了,我們還是不跟他們的隊(duì)伍吧。”萱萱和夢(mèng)夢(mèng)不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“那我們?nèi)ツ?”媽媽說(shuō):“去集印章!蔽覀兤炔患按嘏艿健澳Хㄖ行摹(花園城服務(wù)中心),感受著萬(wàn)圣節(jié)的樂(lè)趣。

  服務(wù)中心的“暗夜夫人”(工作人員),給我們發(fā)了集印章的小卡片,卡片上寫(xiě)著一些字:“魔法”口令是:“南瓜燈,小鬼怪,不給糖,就搗蛋!萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!”我心想:“口令真是別出心裁!”話不多說(shuō),我們趕快行動(dòng)起來(lái)!我們馬上在南門(mén)找到了“紅披風(fēng)先生”(工作人員),蓋了兩個(gè)印章,有南瓜風(fēng)俗,印章藏在了逃生入口,我笑瞇瞇地說(shuō):“要玩躲貓貓了!焙竺嫖覀兎謩e從北門(mén)、西門(mén)順利地完成了六個(gè)印章,換來(lái)了一根“權(quán)杖”和南瓜頭飾,我們歡呼起來(lái):“好棒!”萬(wàn)圣節(jié)的奇妙來(lái)歷,你知道嗎?

  在西方國(guó)家,每年的10月31日為“萬(wàn)圣節(jié)之夜”。萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。那時(shí)人們相信,故人的亡魂會(huì)在這一天回到故居地在活人身上找尋生靈,借此再生,而且這是人在死后能獲得再生的唯一希望。

  萬(wàn)圣節(jié)給我留下許多印象,像“星星”掛在天空那么美好。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇7

  我們學(xué)校是個(gè)很特別的學(xué)校,經(jīng)常會(huì)辦一些諸如萬(wàn)圣節(jié)、圣誕節(jié)之類的慶;顒(dòng)。這不,十月來(lái)了,萬(wàn)圣節(jié)也該來(lái)了。

  萬(wàn)圣節(jié)是個(gè)妖魔鬼怪橫行的節(jié)日,她自然也是個(gè)恐怖的日子。我們當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò),早就精心準(zhǔn)備起來(lái),打算嚇人一跳呢!

  盼望已久的萬(wàn)圣節(jié)終于到來(lái)了。一大早,大家都保持著一份神秘,誰(shuí)都不透露自己扮演了什么,有的還神秘兮兮地往別人的位子里放糖,并試圖窺視別人的東東。大家都等待著下午,等著嚇嚇別人。

  “哇!”隨著同學(xué)們興奮的尖叫,活動(dòng)終于開(kāi)始了!我們趕緊換上怪異的衣服,“飛”下了樓,操場(chǎng)上可以算是“群魔亂舞”、“鬼來(lái)鬼往”了,不論是一年級(jí)的新生,還是六年級(jí)的同學(xué),都搖身一變,變得“鬼里鬼氣”,有的扮成巫師,有的裝成幽靈,有的'則成了卡通人物……簡(jiǎn)直就是“見(jiàn)了鬼”。

  臺(tái)子上也站了許多“大鬼”,都是一些老師。我們爭(zhēng)著向老師要糖,邊要邊叫“給糖還是搗亂?”老師們也變成了孩子,轉(zhuǎn)著圈說(shuō):“不給!就不給!”

  “靜一靜!”臺(tái)上的一只“大鬼”喊道:“下面有請(qǐng)我們‘鬼’的最厲害的‘小鬼’上場(chǎng)!”我們歡呼起來(lái),幾只“鬼”被擁上了臺(tái),我也是其中之一噢!看著臺(tái)下的“小鬼”們,我像登上了第一名的寶座一樣開(kāi)心!真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)定格在這里……

  可惜,美好的時(shí)光總是那樣短暫,熱鬧的活動(dòng)馬上就過(guò)去了。我們帶著滿心的歡喜回到教室,還意猶未盡地談?wù)撝㈡倚χ?/p>

  現(xiàn)在,萬(wàn)圣節(jié)早已過(guò)去,但在我的頭腦里卻仍舊記憶猶新,我還時(shí)不時(shí)地感覺(jué)我還是那天的“鬼怪女皇”,還是一個(gè)毫無(wú)苦惱的“小鬼”

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