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萬(wàn)圣節(jié)作文

時(shí)間:2024-06-14 15:49:17 萬(wàn)圣節(jié) 我要投稿

實(shí)用的萬(wàn)圣節(jié)作文常用(9篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的萬(wàn)圣節(jié)作文10篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的萬(wàn)圣節(jié)作文常用(9篇)

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1

  上個(gè)周末我參加了萬(wàn)圣節(jié)Party。關(guān)于萬(wàn)圣節(jié),據(jù)說(shuō)有一座城堡,叫德古拉的城堡,它是真實(shí)存在的。相傳里面住著一位叫德古拉(也是真實(shí)存在)的人,他死了之后又復(fù)活了。大家知道德古拉食物是什么嗎?不知道吧,告訴你們是血哦!對(duì)了,德古拉就是萬(wàn)圣節(jié)里出現(xiàn)的吸血鬼啦!

  吃完晚飯,老師們給我畫(huà)了一個(gè)非常恐怖的妝,如果當(dāng)時(shí)你在的話,肯定你也會(huì)被嚇到的。6點(diǎn),Party準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了,來(lái)了很多畫(huà)各種各樣的妝的小朋友,老師給小朋友們都分組了,我分到了T4組。老師是隊(duì)長(zhǎng),我是副隊(duì)長(zhǎng),我們這次的.任務(wù)是去德古拉的城堡探險(xiǎn)。告訴你們一個(gè)秘密,應(yīng)為太可怕了,小隊(duì)長(zhǎng)都被嚇跑了。

  我們帶著南瓜燈來(lái)到德古拉的第一個(gè)房間,在這個(gè)房間里,我們要把魔鬼們搶走的糖果找到并搶回來(lái)。我們找了又找,總算找到了,但是都有魔鬼守著,魔鬼們說(shuō):我們搶來(lái)的糖果怎么能被你們奪回去呢,休想!我們說(shuō):我們的糖你們也敢搶,趕緊還給我們,不然我們就不客氣了要出招了。于是我們一起大聲喊Also my candy!Also my candy!我們就打了起來(lái),最后我們勝利了!

  就這樣我們一個(gè)房間一個(gè)房間的戰(zhàn)斗,躲避,戰(zhàn)勝了一個(gè)有一個(gè)的吸血鬼們,中途有很多小朋友嚇得跑了,因?yàn)樘膳铝,一個(gè)房間比一個(gè)房間可怕,有兩個(gè)老師還被吸血鬼咬了,不過(guò)后來(lái)我們找到了解藥,把他們救回來(lái)了。最后我們總算完成了任務(wù)。我都堅(jiān)持下來(lái)沒(méi)有逃跑哦,我勇敢吧!

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2

  萬(wàn)圣節(jié)到了,媽媽準(zhǔn)備帶我去做萬(wàn)圣節(jié)不可缺少的東西——南瓜燈。我迫不及待地跳上車,心里興奮的想:太好了!這次,我一定要讓姐姐嚇得魂不附體。

  萬(wàn)圣節(jié)到了,我哼著小曲,一蹦一跳地來(lái)到制作南瓜燈的現(xiàn)場(chǎng)。媽媽給我挑了一個(gè)奇形怪狀的南瓜,用鋒利的'小刀劃出一個(gè)蓋子,然后,就拿著勺子告訴我:“把這個(gè)”碗“掏空。做成一個(gè)南瓜燈。

  萬(wàn)圣節(jié)到了,南瓜燈成型了。它有一雙菱形的眼睛,一個(gè)尖尖的三角形鼻子和一排上下不同的尖牙,可怕極了!

  萬(wàn)圣節(jié)到了,下午,我該回家了。我抱著”小鬼臉“,躺在車上,不知不覺(jué)地睡著了,還做了一個(gè)有趣的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我的南瓜燈變成了小船,載著我來(lái)到了美麗的小島!

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3

 萬(wàn)圣節(jié)被很多人叫做鬼節(jié),我去調(diào)查了一下,萬(wàn)圣節(jié)的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的:每當(dāng)萬(wàn)圣夜到來(lái),孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的.禮物。萬(wàn)圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次,我在一個(gè)商場(chǎng)里買(mǎi)書(shū)看,看到有一些人要在自己家里舉辦萬(wàn)圣節(jié)狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。

  我看見(jiàn)了,心里就想:“沒(méi)文化,真可怕,這些一點(diǎn)也挨不上學(xué)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn),他們做這些干什么?”于是,我就瞪了一眼剛剛準(zhǔn)備走,一個(gè)帶上滿臉是南瓜的人拽住了我,我嚇?biāo)懒恕N揖蛦?wèn)他干嘛?她摘下面具,她原來(lái)是我的閨蜜,嚇?biāo)牢伊恕Kf(shuō):“放下學(xué)習(xí)唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學(xué)習(xí)的,我們一起玩玩嘛,在學(xué)校里我們都不能好好地玩的!”聽(tīng)了我閨蜜的話,我才放下學(xué)習(xí)去玩了一番,感覺(jué)怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬(wàn)千萬(wàn)不要告訴我的老師哦!

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4

  周一下午,老師提議舉行一場(chǎng)萬(wàn)圣節(jié)party,還說(shuō)我們可以帶糖果和面具,來(lái)玩“trick or treat”。

  第三節(jié)同學(xué)們期待的party開(kāi)始了,老師說(shuō):“第一個(gè)節(jié)目就是猜人,誰(shuí)能猜出裝扮好的同學(xué)是誰(shuí),就有糖吃!碧幸馑剂!帶服裝的同學(xué)們紛紛去喬裝打扮起來(lái)。

  第一個(gè)上場(chǎng)的被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,戴著劉昊男的面具,不過(guò)一看體形就被猜出來(lái)是佟昕卓。第二個(gè)是孫浩博,他那個(gè)魔法披風(fēng)太明顯了。

  緊接著第三個(gè)人上場(chǎng)了,他臉上戴著一個(gè)金黃色的面具,披著魔鬼披風(fēng),披風(fēng)下面一半穿著校服,一半穿著毛衣,頭上還披了一件大衣,腿上也包裹著各種各樣的大衣,為了防止掉還特意系了個(gè)腰帶,鞋子都被蓋上了。

  這也太難了,同學(xué)們七嘴八舌的討論著,忽然楊首權(quán)說(shuō):“是李政航!”老師微微一笑,搖著頭說(shuō):“不是。”師一楊提議:“讓他說(shuō)句話!”臺(tái)上的人嬌滴滴的學(xué)著女生說(shuō)話,聲音都變了。

  聽(tīng)了這聲同學(xué)們都大喊:“是個(gè)男生!”可還是猜不出來(lái),苑俊奇又說(shuō)“讓他走幾步!”臺(tái)上人一聽(tīng)馬上配合的走起來(lái),不過(guò)這回他學(xué)鴨子走。這下同學(xué)們更亂了,高銘甚至跑到臺(tái)上要摘掉他面具,但被攔住了。

  沒(méi)有線索同學(xué)們都放棄了。老師說(shuō):“不知道我就公布答案了!”臺(tái)上的人一聽(tīng)趕緊伸出手去摘頭上的大衣。咦?這小胖手怎么這么熟悉?這不是他的嗎?我趕緊喊:“老師,我知道!是徐卓男!”

  臺(tái)上的人一聽(tīng)一下子扯掉了頭上的衣服,喘著粗氣大聲喊道:“不可能!我都包成這樣了,快憋死我了,你還能猜出來(lái)?”“哈哈,剛才你要摘衣服的時(shí)候你的手出賣(mài)了你!”他一聽(tīng)氣得“啪”的一下拍了自己的手,同學(xué)們一看都笑了。接下來(lái)幾個(gè)都很容易就被猜出來(lái)。

  這時(shí)老師宣布說(shuō):“下一個(gè)節(jié)目——吃糖!”一聽(tīng)這話,同學(xué)們都把帶來(lái)的`糖拿了出來(lái),每個(gè)人的桌子上都是花花綠綠的一片,有棒棒糖、奶糖、口香糖、粘牙糖、巧克力糖、膠皮糖……

  我拿了一個(gè)波子汽水味的棒棒糖,這是最新口味的,好多同學(xué)都想要,于海一最想要,他求了我好久,可是就一個(gè),我也不想給他,只見(jiàn)他跑過(guò)來(lái)趴在我同桌身上伸出手一把抓起棒棒糖轉(zhuǎn)身就跑,一邊跑一邊用手撕糖紙,可是不好撕,他就用嘴使勁一咬,糖紙掉了,他伸出舌頭舔了一口,“嘿嘿,這回你還敢要嗎?”“太惡心了!我不要了!”我氣得直跺腳“你得再給我一個(gè)!”就這樣我們這里搶一塊糖,那里搶一塊糖,正當(dāng)我們玩的開(kāi)心的時(shí)候下課鈴響了……這是我上過(guò)的最有趣的一節(jié)課,也是我過(guò)得最特別的一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)了!

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5

  今年的萬(wàn)圣節(jié)就要到了,我期盼著這一天快點(diǎn)到來(lái)。因?yàn)槲覀冇⒄Z(yǔ)班要舉行盛大的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),我們就可以穿著幽靈服,提著南瓜燈在教室里盡情的玩!

  我早早的來(lái)到英語(yǔ)班,期待著活動(dòng)開(kāi)始?闪钊送锵У氖抢蠋熣f(shuō)由于各種原因今年的萬(wàn)圣節(jié)不過(guò)了,我很失望,不禁想起去年的.那一場(chǎng)萬(wàn)圣節(jié)。

  在那一個(gè)夜晚,我們英語(yǔ)班教室里掛滿了彩燈,貼上了妖魔鬼怪的圖片,我們打扮成幽靈的摸樣,有的在身上纏滿繃帶變成法老墓里的木乃伊,有的裝模作樣的給身上插滿翅膀,就算邪惡的天使吧,有的帶上怪獸的面具活像吸血鬼,還有的扮演成白衣天使手提南瓜燈。我們圍成一圈跳舞,吼叫,狂歡,我們?cè)诤诎道锿妗岸狙馈薄斑\(yùn)氣球”又一個(gè)個(gè)上臺(tái)咬蘋(píng)果。還裝扮著上大街挨家挨戶的要糖吃……玩的可開(kāi)心了。

  想想去年甚至有點(diǎn)瘋狂的快樂(lè)的畫(huà)面,今天我感到很沮喪。不過(guò),我也要理解老師,盼望著下一年萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6

  中午放學(xué)后,我坐著班車高高興興地回了家,一路上都在嘻嘻哈哈,因?yàn)榻裉焱砩衔乙獏⒓佑晒趤唽W(xué)校舉行的萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)!

  晚上6點(diǎn),我戴著自己喜歡的面具來(lái)到了冠亞。按照入場(chǎng)券上的標(biāo)志,我來(lái)到了C教室。剛要進(jìn)去,突然發(fā)現(xiàn)教室門(mén)上寫(xiě)著:“鬼窟(哭)狼壕(嚎)”,我嚇了一跳,轉(zhuǎn)身想走,閆老師拉住了我,說(shuō):“Vicky,這只是為了好玩!蔽疫@才笑呵呵地進(jìn)了教室。

  教室布置得又恐怖又漂亮,墻壁上貼滿了黑色的剪紙蝙蝠,天花板上掛著一根根線,線的一端拴著一個(gè)個(gè)桔色的小紙筒,上面畫(huà)著可怕的鬼臉,有的擠眉弄眼,有的沖著我伸舌頭。連空調(diào)上都貼著一個(gè)黑色的鬼骷髏。

  小朋友們都到齊了,他們的穿著也很好玩。有的披著長(zhǎng)斗篷,有的戴著上面畫(huà)著骷髏的尖頂帽,樣子神氣極了。還有一個(gè)大哥哥戴著一個(gè)鼻子很長(zhǎng)、有眼遮的大怪物面具,非常嚇人,好多同學(xué)都嚇壞了,我的同學(xué)Sally都嚇哭了!

  老師講了萬(wàn)圣節(jié)的故事,教我們?nèi)f圣節(jié)的常用語(yǔ)“TrickorTreat”,這是小孩跟大人討好吃的時(shí)候要說(shuō)的。我們玩了好多游戲,其中印象最深的'是吹乒乓球比賽。老師把小朋友分成了幾個(gè)小組,每個(gè)小組兩個(gè)人,哪個(gè)組最先把裝在盤(pán)子里的乒乓球由一個(gè)人吹到另一個(gè)人手中就算贏了。每個(gè)小組的兩個(gè)人先石頭、剪刀、布,誰(shuí)贏了誰(shuí)就吹球,誰(shuí)輸了誰(shuí)就接球。這可不那么簡(jiǎn)單,因?yàn)楸P(pán)子里不僅有球,還有一些面粉,吹球不要緊,接球的人可慘了,身上會(huì)灑上很多白面粉。我和Wendy分到了一組。比賽開(kāi)始了,Wendy用力一吹,一下子就把球吹到了我的手里,同時(shí)一團(tuán)白色的煙霧也包圍了我的眼睛、鼻子和眉毛,胸前更是沾滿了白色。我們馬上大叫起來(lái):“我們第一!”“你們第二”,閆老師說(shuō)。我和Wendy吃了一驚:“那誰(shuí)第一?”“是他們”,老師說(shuō)著指向另一組,“他們吹完了,你們才吹完的!蔽液蚖endy很沮喪,不過(guò)這個(gè)游戲真的很好玩!

  晚會(huì)結(jié)束了,我懷著依依不舍的心情回家了。我想,鬼節(jié)聽(tīng)起來(lái)這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)挺嚇人的,但游戲起來(lái)還是挺刺激的!

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇7

  “喂,大家坐好!上科學(xué)課啦!我們來(lái)給老師一個(gè)驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響,一個(gè)戴面具的“鬼”便閃到了門(mén)后,一個(gè)同學(xué)“望風(fēng)”,還有一個(gè)同學(xué)不停地叫大家安靜。可是同學(xué)們都太興奮了,沒(méi)有辦法像平常一樣安靜,都在興奮的議論著!皝(lái)啦來(lái)啦!科學(xué)老師來(lái)啦!”望風(fēng)的`同學(xué)一邊叫著,一邊沖進(jìn)教室。講臺(tái)上的同學(xué)也回到座位上,教室立刻安靜下來(lái),但靠窗的同學(xué)忍不住向外看了,只見(jiàn)科學(xué)老師拿著課本走來(lái),又慢慢的走過(guò)我們班的教室門(mén),向其他班走去……我們立刻意識(shí)到發(fā)生什么事了——老師走錯(cuò)班了!安粚(duì)!是我們班的課!”有人向老師喊道,一只只手向窗外伸去,想把老師拉回來(lái),還有人激動(dòng)地沖出教室。老師似乎意識(shí)到了什么,想“逃跑”,但還是被同學(xué)拉回來(lái)了,“押”回了教室老師叫:“不要!不回去……”

  老師回到教室后,想馬上開(kāi)始上課,躲過(guò)這一劫,但是躲在門(mén)后的“鬼”出來(lái)了,……

  “啊!”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑,“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神,說(shuō):“我就知道,你們憑是怎么會(huì)這么積極,想要上課呢?”“老師,保密哦!別告訴其他老師!”“?你們還要嚇人呀!”

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇8

  今天,我們體驗(yàn)了西方的萬(wàn)圣節(jié)。

  在下午的“英美文化”課上,我們制作了一個(gè)個(gè)造型各異的面具。

  上課了,老師捧著一疊五顏六色的紙走進(jìn)了教室,我拿了一張黑的。

  我準(zhǔn)備做一個(gè)佐羅的面具。首先,我在紙上畫(huà)了兩個(gè)連在一起的'梯形,然后在兩個(gè)梯形中間畫(huà)出兩個(gè)形狀相同但尺寸較小的梯形。最后在梯形的下底上畫(huà)上兩個(gè)半圓,用來(lái)穿橡皮筋。

  畫(huà)好以后就該剪了。我用剪刀小心翼翼地剪下了整個(gè)面具的輪廓,然后用美工刀輕輕割下了里面的兩個(gè)小梯形。用圓規(guī)在兩個(gè)小半圓上打上孔,穿上橡皮筋。這樣,就大功告成了。我戴上面具,向外教要了兩顆巧克力。

  做完面具,我們又看了兩部有趣的電影。希望在接下來(lái)的日子里,我們能體驗(yàn)更多有趣的西方文化。

萬(wàn)圣節(jié)作文 篇9

  10月30日,萬(wàn)圣節(jié)前夜,我去參加了新東方的萬(wàn)圣節(jié)狂歡PARTY。

  到了那里,已經(jīng)有很多小朋友已經(jīng)在那里了,我們?cè)诤灥教幒灹说剑㈩I(lǐng)了屬于自己小隊(duì)的標(biāo)志——一枚會(huì)發(fā)紅色光的戒指。領(lǐng)隊(duì)姐姐給我們每個(gè)成員用油彩化了妝,我覺(jué)得我很像一個(gè)頑皮的戰(zhàn)士。在活動(dòng)開(kāi)始前,我們還制作了自己個(gè)性化的隊(duì)旗,在旗幟上有我們小隊(duì)的口號(hào):HAPPY HELLOWAY(幸福來(lái)敲門(mén))的標(biāo)語(yǔ),還有骷髏頭、菜刀、冰淇淋……有創(chuàng)意吧!

  活動(dòng)正式開(kāi)始了,我們先看了一篇關(guān)于JACK為什么在天堂地獄之間徘徊的短劇。正式闖關(guān)開(kāi)始了。我們一共闖了瑪雅城的末日、僵尸夢(mèng)工廠等五關(guān),我印象最深的.是第二關(guān),這一關(guān)要求我們把單詞中的字母找出來(lái),這些字母在我們眼前一晃而過(guò),非常難找。在我們尋找的過(guò)程中,僵尸還會(huì)時(shí)不時(shí)地來(lái)?yè)v亂。這一關(guān)有兩個(gè)僵尸,其中一個(gè)僵尸滿臉清綠色,而且臉上布滿了皺紋。兩只眼睛中的一個(gè)非常容易掉,一旦掉了,他就會(huì)用令人起雞皮疙瘩的聲音,說(shuō):“我的眼睛呢,我的眼睛呢,快把眼睛還給我……”我們紅隊(duì)有一個(gè)非常勇敢的小朋友,他不但沒(méi)害怕,而且居然想去摘僵尸的面具,把僵尸整得很狼狽。我也不甘示弱,去搶僵尸手中的眼睛。至于這一關(guān)的任務(wù),在我們小隊(duì)別的成員幫助下還是順利完成了!第四關(guān)也很驚險(xiǎn),那里的僵尸還抱住了我們領(lǐng)隊(duì)姐姐的腰,還一邊說(shuō):”你是誰(shuí)呀?你是誰(shuí)呀?……” “我是美女!”領(lǐng)隊(duì)姐姐回答。跟在領(lǐng)隊(duì)姐姐后面的我們一邊偷著笑,一邊起哄。聽(tīng)到領(lǐng)隊(duì)姐姐的回答,僵尸放開(kāi)了姐姐。還好僵尸抱住的是姐姐,如果是我的話,我估計(jì)肯定被嚇得不行了!

  整個(gè)闖關(guān)活動(dòng)結(jié)束時(shí),很不幸,我們是最后一個(gè)闖完關(guān)的小隊(duì)。不過(guò)幸運(yùn)的是,當(dāng)日抽獎(jiǎng)的三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),全花落我們紅隊(duì)!整體來(lái)說(shuō),整個(gè)晚會(huì)還是非常讓人HAPPY的!

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