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萬圣節(jié)作文

時(shí)間:2024-08-03 10:05:55 萬圣節(jié) 我要投稿

萬圣節(jié)作文【熱門】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的萬圣節(jié)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

萬圣節(jié)作文【熱門】

萬圣節(jié)作文 篇1

  現(xiàn)在,同學(xué)們的作業(yè)越來越多,都沒有時(shí)間玩兒,有時(shí)放假了,也得去上課外班。我所上的英語班,為了迎接萬圣節(jié),搞了一個(gè)扮鬼活動(dòng),就是為了讓同學(xué)們開心的玩兒。

  這一天,活動(dòng)分為兩個(gè)隊(duì),紅隊(duì)和黃隊(duì),同學(xué)們可以報(bào)名選擇,選擇一條很長的通道,通道里很黑,上面掛著毛毛等條形的裝飾物,地下鋪滿“綠藤”,紅隊(duì)和黃隊(duì)的同學(xué)都穿上自己制作的鬼衣,紅隊(duì)在通道中,黃隊(duì)從通道中過去,通道里擺著陷阱和障礙物,看一看誰能嚇著誰?最后在通道的終點(diǎn)有老師扮演的“魔鬼”呲“血汁”,看看這蘋果汁能不能嚇到你!

  這次還有一個(gè)好玩的活動(dòng),就是“洞穴探險(xiǎn)”同學(xué)們可以從洞口走到里面,里面是個(gè)大迷宮,同學(xué)們依照指引標(biāo)志進(jìn)入迷宮,中間有好多號(hào)碼的.卡片,一個(gè)同學(xué)只能拿一個(gè)卡片,要是多拿的話就會(huì)被怪物給吃掉了。同學(xué)們走過神秘的通道,就可以換取禮物,我換的禮物好好哦,我非常喜歡!

  你看,可怕又有趣的萬圣節(jié)好玩嗎?記住了,她是在每年的11月1日,這是屬于我們孩子的狂歡節(jié)哦!

萬圣節(jié)作文 篇2

  上午,陽光灑在我的身上,我非常高興,因?yàn)槁犕瑢W(xué)說必勝客的哥哥姐姐要來和我們做萬圣節(jié)的游戲。

  上課了,我果然看見哥哥姐姐們邁著輕快的`步伐走了進(jìn)來,然后將口袋里的東西給了全班同學(xué),我一看是一個(gè)花紙板,上面印著許多好看的花紋圖形,上面還有幾張紙,還發(fā)了一根吸管,我心想:是來做飲料杯的嗎?

  結(jié)果聽老師說是做面具的,我們先要把最大的頭抽出來在用花紋形粘上去做裝扮,我的想象力非常豐富,我給大家分享一下吧。①是把三半彩長葉粘在一起,然后把它粘在頂上,再加一朵小花吧。②在眼睛下面粘上一朵花,做花花鼻子,再在下面粘上可笑的小丑大嘴巴,再掉一根可怕的大蜘蛛就更好了。

  到最后,姐姐還給我們一人兩顆糖,還有彩色鉛筆,我可高興了。

  今天是一個(gè)美好的一天,今天可是練習(xí)了我們的手工。

萬圣節(jié)作文 篇3

  10月31日!噢!終于到萬圣節(jié)前夕了,這天,學(xué)習(xí)一向優(yōu)秀的我上課卻走神了,被老師點(diǎn)了好幾次名,因?yàn)槲乙恢痹谙胍裁礃拥牡谰摺?/p>

  放學(xué)了,我就沖去紅文雜貨店買南瓜和斗篷。買完后,就高高興興的回家了。回到家,我給道具“加工”了,在南瓜上多挖了一個(gè)洞,在斗篷后加了一雙“眼睛”。大功告成!吃完晚餐后,我便穿上道具。

  這時(shí)妹妹和哥哥來找我了,一向膽小的妹妹看見我這身道具,嚇得直打哆嗦,最后差點(diǎn)沒哭出來。哥哥說:“晨怡,你都穿道具了,那我和穎穎也去啦!”不一會(huì)兒,哥哥和妹妹穿好道具了,我們的糖果計(jì)劃也就開始了。

  我們首先去大伯的'房間,大伯打開門后,我們用恐怖的聲音說道:“不給糖吃就搗蛋!“大伯笑了,他說:”你們這三個(gè)小鬼,萬圣節(jié)是西方人過的,我們是中國人,過什么萬圣節(jié)。空婺媚銈儧]辦法!不過,這些衣服也挺嚇人的,不錯(cuò)不錯(cuò)!“于是,大伯把一大袋糖拿來,給了我們。我們異口同聲地說:”謝謝!”隨后,我們?nèi)チ诵∈濉⒍、爸爸媽媽、爺爺奶奶等人的房間,得到了許多糖。

  糖果計(jì)劃結(jié)束后,我們?nèi)齻(gè)把道具摘下,歡歡喜喜地品嘗著我們的“戰(zhàn)果”,開著玩笑。時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,12點(diǎn)的鐘聲敲響了,狂歡萬圣節(jié)結(jié)束了,我們都去洗漱,睡覺了。

萬圣節(jié)作文 篇4

  傳說在萬圣節(jié)那天,街道打扮的樣子很恐怖,在每戶人家的家里要裝訂一些“鬼”的圖片,讓人很害怕。一些喜歡搞惡作劇的小孩會(huì)自己打扮自己的造型,有的在衣服上會(huì)畫一些鬼骨頭,有的會(huì)在披風(fēng)上畫上一個(gè)僵尸的枯骨,讓人膽戰(zhàn)心驚。

  在萬圣節(jié)那天一些小孩會(huì)挨家挨戶地去要糖,如果主人家給了他一些糖,就不會(huì)遭到“報(bào)復(fù)”。如果主人不在家和不給他們糖,將會(huì)遭到許多小孩的惡搞,如在門戶上畫一些小丑和一些對主人不恭不敬的東西。如果主人回來看到,也不能夠責(zé)罵小孩,如果一旦責(zé)罵和打孩子會(huì)說明今年他們家有病魔纏身,這一年,會(huì)沒有好運(yùn)氣。如果主人一笑而過,說明主人是一個(gè)好心腸,不會(huì)斤斤計(jì)較的,從而會(huì)得到老天爺?shù)腵眷顧,會(huì)在這一年中好運(yùn)連連。家庭幸福美滿,不受病魔之神沖撞。

  在晚上,大家都不會(huì)睡覺,會(huì)在大街上裝神弄鬼,有的用手電筒照在自己的臉上,頭上蓋著白色的紗布,好像是一個(gè)亡靈,永生不滅。有的會(huì)找一個(gè)長長的舌頭,披頭散發(fā),臉上畫一些血跡。據(jù)說在這一天,誰把誰嚇倒了,這個(gè)人就是扮得最好的,最會(huì)裝神弄鬼的,晚上在一起聚餐,戴上他們精心挑選的面具,在一個(gè)空曠的地方,熱情地跳起舞來。這一天據(jù)說比他們的新年到來更熱鬧,這一天他們會(huì)舉辦很多活動(dòng),一夜不眠,第二天也神氣十足。

萬圣節(jié)作文 篇5

  今天是萬圣節(jié),一下學(xué),我便奔去翔宇,去參加“萬圣節(jié)派對”。

  進(jìn)去在那里等了十多分鐘后,游戲便開始了。這個(gè)游戲名叫做:“玫瑰怪人”,游戲規(guī)則是:每個(gè)人都可以在學(xué)校中找卡片,但一旦聽到尋寶結(jié)束時(shí),就立刻回到自己的安全屋,也就是教室。五秒內(nèi)沒回到的,便要被木乃伊抓到監(jiān)獄,這個(gè)游戲便不能玩了。

  游戲開始了。我一聽到“開始”時(shí),立刻往外跑?赏饷娴腵人超乎了我的想象,人爆多。我找遍了整個(gè)學(xué)校,也沒看見一張卡片。就在我灰心的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一張卡片。哈哈,連老天爺都垂青我。在我開心之余,時(shí)間到了。我二話不說,撒腿就往我的“安全屋”跑,這時(shí)我腦子里只有一個(gè)念頭:跑,以最快的速度跑。就在我還差一步就能跑進(jìn)去的時(shí)候,忽然感覺到右手一股力量把我往外拉。我想后一看,原來被木乃伊抓住啦。不好!我以最大的力量把右手掙脫出來。呼!脫險(xiǎn)啦!

  放學(xué)的時(shí)候,我倒“兌獎(jiǎng)處”領(lǐng)了一個(gè)紫色的面具,今年的萬圣節(jié)我別提有多開心了。

萬圣節(jié)作文 篇6

  盼星星,盼月亮,終于盼來了十月一日的萬圣節(jié),這一天,還沒到十一點(diǎn),我就迫不及待地奔出家門。

  到了小桔燈,掃了一眼,!教室的布置好奇怪呀!墻壁上都掛著南瓜燈,而且形狀各異。有的呆頭呆腦,在墻上傻笑;有的眼神很兇惡,好像在尋找自己的敵人,有的則咧開了那猙獰的大嘴,在這么可怕的環(huán)境里,還傳出一陣令人毛骨悚然的音樂,真叫人出一聲冷汗,再仔細(xì)一看,每一個(gè)班都貼著標(biāo)簽。這讓我對這次的游戲更加期待了。走進(jìn)教室,我差點(diǎn)叫出了聲,只見我們班里的人各個(gè)穿得可怕異常,看,那個(gè)穿魔女裝的俏皮女孩,紫色的衣服穿在她的身上把她顯得更加可愛;瞧,我們班的“僵尸”,一套僵尸服仿佛貼在她那削瘦的身上。眨一看,就如剛出土的僵尸一般,“胖魔鬼”吸引了我的目光,只見他身穿魔鬼服,頭戴面具,我看著他,不僅沒有害怕,還笑出了聲……

  接下來,我們要抽任務(wù)卡了,看著那么多五顏六色的卡紙,我的心里七上八下,還暗暗地乞求佛祖:天靈靈,地靈靈,保佑我們班抽到一個(gè)簡單的。不一會(huì),我們就抽到了,打開一看,這么簡單的任務(wù),我們肯定能得第一名,我喃喃自語道。很快,我們都準(zhǔn)備就緒,準(zhǔn)備出發(fā)了。

  而我們的人物則是指定商店去要糖果,一路上,我們的眼睛東張西望,絕不放過一絲一毫的`線索,我的心里也是激動(dòng)萬分,希望“小燕子”立刻出現(xiàn)在我們的面前,很快,我們找到了“小燕子”了,大家一窩蜂的沖了過去,爭先恐高地說:“快交出糖果,不然就搗亂!倍曛饕笪覀兂皇仔⊙嘧硬判校谑,大家齊聲唱了小燕子,阿姨無奈,只能給我們糖果,接下來,我們又到了報(bào)刊,叔叔也同樣給我們一包糖。

  回到小桔燈,我們開始玩游戲,一開始,我就跑到“恐怖屋”里面看了十分鐘的電影,恐怖屋里面黑漆漆地,讓人看著毛骨悚然,而里面的電影卻一點(diǎn)也不恐怖,反而很有趣,看來恐怖屋只是徒有虛名的,接著,我還玩了壓氣球、滾彈珠等游戲。

  愉快的游戲如同箭一般離去,我們又回到教室上課了。

  指導(dǎo)老師:王老師

  點(diǎn)評:小作者還是很擅長場景描寫的,文章前半部分一連串的排比與比喻手法的運(yùn)用,無不烘托著萬圣節(jié)恐怖的氣息,棒極了!如若在游戲過程中加入對人物心理活動(dòng)、動(dòng)作的描寫就更棒了!

萬圣節(jié)作文 篇7

  今天是11月3日,天氣晴。重述31日的萬圣節(jié)。那天早上,我們學(xué)校舉行了萬圣節(jié)的狂歡活動(dòng)。在學(xué)校門口,就能看到同學(xué)們妖魔鬼怪的`打扮。

  進(jìn)了教室,王老師叫大家拿出各自準(zhǔn)備的服裝和面具,到外面來拍獨(dú)照。每個(gè)同學(xué)都把自己打扮了一番,有的扮成南瓜燈,有的扮成蜘蛛俠,還有的扮成海盜人……全校師生在操場上舉行了萬圣節(jié)狂歡活動(dòng)。只聽主持人說:“萬圣節(jié)狂歡活動(dòng)正式開始啦!”我們興奮得一蹦三尺高。接著臺(tái)上響起了音樂,大家手搭在前面同學(xué)的肩膀上,跟著音樂的節(jié)奏跳起了舞蹈。緊接著,大家還穿戴好自己制作的面具和服裝上臺(tái)走秀了一番。突然,出現(xiàn)了一位神秘嘉賓。他的造型是佐羅,大家喊道:“樓校長!樓校長!就是樓校長!”揭開面具,果然是樓校長。

  這次萬圣節(jié)活動(dòng)真有趣!

萬圣節(jié)作文 篇8

  Happy Halloween。ㄈf圣節(jié)快樂!)周五的晚上,德州晚報(bào)小記者團(tuán)的小記者要去百貨大樓參加萬圣節(jié)活動(dòng)——戴上面具去柜臺(tái)要糖。

  我和同伴們被分到四樓活動(dòng)區(qū)。老師給我們每人分發(fā)了一個(gè)白色面具,讓我們發(fā)揮想象力自己涂色。我拿到的是一個(gè)海盜的面具,為了讓它看起來有點(diǎn)魔幻色彩,我用油畫棒把它涂了一個(gè)“陰陽臉”——一邊肉色一邊藍(lán)色。然后又幾乎把所有的漂亮顏色都妝點(diǎn)上了,連旁邊的售貨員阿姨也直夸我布置得色彩豐富呢!等同伴們都完成了作品,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)裝糖的小盒子,我們可以去要糖吃嘍!

  第一個(gè)被“海盜”光顧的是一位賣男裝的阿姨。“Trick or treat!”(不給糖就搗蛋。┪覍σ粋(gè)售貨員阿姨說!昂冒,但你要回答我一個(gè)問題!請問童裝在幾樓。俊惫!這難不倒我,“五樓!”我干脆地回答!罢姘!獎(jiǎng)勵(lì)三顆薄荷糖!”“謝謝阿姨!”我看著三顆糖,喜滋滋地對媽媽說:“哈哈,開門紅呢!”

  接下來我把四樓的'柜臺(tái)轉(zhuǎn)了一個(gè)遍,不僅把小糖盒塞了個(gè)滿滿當(dāng)當(dāng),后備袋子也裝滿了呢,真是“大豐收”!連總服務(wù)臺(tái)的阿姨也被我的童真感染,一連給了我好幾塊阿爾卑斯奶糖呢!

  ThisHalloween I am very happy!拎著滿滿一兜糖果,和同伴們互換著品嘗,享受著糖的甜和友情的蜜,今晚我真是心滿意足啦!

萬圣節(jié)作文 篇9

  盼望以久的萬圣節(jié)終于來了。學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。接著我們就展開了一場驚心動(dòng)魄的鬼抓人游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。

  我和一位土著人埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個(gè)女生的肩膀,而土薯人卻學(xué)著鬼的'冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來,我們一齊尖叫起來,這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白,捂住臉飛似的逃走了,而我們卻在那暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會(huì)來幫助這個(gè)大魔頭一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門外,并派兩名護(hù)魔鬼衛(wèi)守住這個(gè)監(jiān)獄,不讓他再次進(jìn)來。玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個(gè)要糖隊(duì),專門向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來越大,在小學(xué)部中循環(huán)。

  我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的領(lǐng)魔帶著我們這群小魔毫不留情地闖入一個(gè)教室,領(lǐng)魔高喊一聲:口號(hào)!小魔們便一起高聲吶喊起來:給我糖!給我糖!給這個(gè)場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有小魔一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了;氐桨嗉(jí)里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖?上Э鞓返臅r(shí)光總是那么短暫,愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。

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