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萬(wàn)圣節(jié)的作文

時(shí)間:2024-10-12 14:07:48 萬(wàn)圣節(jié) 我要投稿

萬(wàn)圣節(jié)的作文[合集10篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

萬(wàn)圣節(jié)的作文[合集10篇]

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇1

  老師、同學(xué)們,大家好!時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有五個(gè)月沒(méi)見(jiàn)大家了,祝老師、同學(xué)們,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  我在這里度過(guò)了我的第一個(gè)萬(wàn)圣節(jié),真是大開(kāi)眼界。

  早晨,同學(xué)們穿著各種各樣的鬼服興高采烈地去上學(xué),有扮吸血鬼的'、有扮公主的、還有扮演南瓜的……我們首先到了gym教室,然后參加了全校組織的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),由校長(zhǎng)主持。我們唱了加拿大國(guó)歌,每個(gè)班級(jí)都走了萬(wàn)圣節(jié)時(shí)裝秀,熱鬧極了。

  要糖是這里西人孩子的習(xí)俗,每家每戶都會(huì)準(zhǔn)備給孩子們的糖果。我興奮極了,媽媽給我準(zhǔn)備了一個(gè)大大的袋子。天終于黑下來(lái)了,我開(kāi)始了我的要糖“旅程”。我敲開(kāi)了每一家,只要你說(shuō)“trick or treat” , 大人們就會(huì)端出一個(gè)大盆子,讓所有來(lái)要糖的孩子自己挑選,有巧克力、有棒棒糖、有薯片……我開(kāi)心極了,現(xiàn)在來(lái)看看我的收獲吧!

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇2

  昨天,我們舉行了一場(chǎng)瘋狂的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)!

  當(dāng)時(shí),我在李某某家寫作業(yè),突然李某某的朋友來(lái)叫我們?nèi)ヒ,我們飛快地寫完作業(yè),開(kāi)始了浩浩蕩蕩的要糖活動(dòng)。

  首先,我們先去李某某家,按門號(hào),里面一個(gè)熟悉的聲音說(shuō):&ldqu;誰(shuí)呀?&rdqu;&ldqu;一定是李某某&rdqu;我說(shuō)。我們幾個(gè)異口同聲大喊到:&ldqu;趕緊開(kāi)門,不給糖就搗亂,小心我們把你家弄得一團(tuán)糟!&rdqu;

  霎時(shí),他把門打開(kāi)了,我們立刻跑上樓,像餓虎一樣撲住他,將他壓在地上,問(wèn)他要糖。當(dāng)他把糖扔到空中落在地上時(shí),我們一擁而上,把糖搶了個(gè)光。

  然后,我們又跑去楊某某家。

  到她家樓下,我按她家門鈴,門鈴中說(shuō):&ldqu;請(qǐng)問(wèn)是誰(shuí)?&rdqu;比較文明。我毫不客氣的回答:&ldqu;不給糖,就搗亂!&rdqu;

  倒霉的事發(fā)生了:楊某某家住在十樓,應(yīng)該有電梯上去才對(duì),可是她們樓的電梯壞了!我大吃一驚,心想:如果自己走上去,那豈不是要累死我們嗎?&rdqu;

  沒(méi)辦法,我們只好一步一步向上爬,終于到了,累得我氣喘吁吁、滿頭大汗!

  見(jiàn)到楊某某,我們還是剛才的.手段向她要糖。

  挨家挨戶十幾家不停地跑,把我們累壞了!在看看隊(duì)伍,人多了不少,在人行道上像長(zhǎng)龍一樣,蜿蜒盤旋。

  現(xiàn)在十點(diǎn)多了,最終,我們的終點(diǎn)是高某某老師家。

  一來(lái)到高老師家,高老師的裝扮令我們哈哈大笑。她可真滑稽,把垃圾袋用刀捅了三個(gè)洞,然后戴在頭上,和我們一起合了影,搶了糖,我們才走。并且,林老師送我了一支筆,高老師送我了一個(gè)手機(jī)掛件,我非常愛(ài)惜。

  真是一個(gè)瘋狂的萬(wàn)圣節(jié),希望以后多次舉行!

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇3

  一年一度的“萬(wàn)圣節(jié)”終于來(lái)了!我可以到外面去搞惡作劇嘍!哈!我是一名未成年的小幽靈,“萬(wàn)圣節(jié)”對(duì)我來(lái)說(shuō)比過(guò)生日還重要。因?yàn)槿f(wàn)圣節(jié)里我可以打開(kāi)人類世界在他們夢(mèng)里搞惡作劇,我最喜歡看他們那一張張被嚇得蒼白的臉了。不多說(shuō)了,我得趕緊換好幽靈裝走了。

  現(xiàn)在零點(diǎn)整,外面又黑又冷,這是一個(gè)大農(nóng)場(chǎng),先來(lái)試試我這行頭夠不夠嚇人。我飄到鴨舍里,我這一身的寒氣,驚嚇了只母鴨子,眨巴了一下眼睛看著我,“嘎”!一只蛋從它的屁股里射出來(lái),打在地板上,喔……地送了一頓美味。

  我飄呀飄,飄到一個(gè)富人家,透過(guò)被細(xì)紗簾蒙住的窗子我看見(jiàn)了房子女主人正睡得正香呢,不時(shí)還發(fā)出大笑聲。一定在做美夢(mèng),哈哈真是來(lái)對(duì)了!想著我就變成一股白煙穿進(jìn)了她的大腦里。還真是個(gè)大富人,連做的夢(mèng)也是金碧輝煌的,還在參加午宴,哼!我一定好好捉弄她一下。我躲在她的大方裙下面,就在她喝紅酒的時(shí)候,我突然飄出來(lái),“啊!”她大叫一聲,酒杯就摔在地板上了,這時(shí)她醒了。我哈哈大笑著來(lái)到了另一個(gè)房間,又黑又簡(jiǎn)陋,讓人感覺(jué)寒酸,大概是這里的仆人睡的地方,半天才看見(jiàn)地上睡著個(gè)小女孩,她微笑著,眼角還有一滴晶瑩的淚珠,還懷揣著一張照片,可能在做一個(gè)快樂(lè)的.夢(mèng)吧,我來(lái)到她的夢(mèng)里,哦……這是她的未來(lái),長(zhǎng)大后她正坐在一個(gè)亮堂堂的屋子里,她在一張紙上寫了一封信,親愛(ài)的爸爸媽媽:你們?cè)谔焯蒙线^(guò)得好嗎?我好想你們啊!在天堂上,那個(gè)自由的地方應(yīng)該很幸福吧!

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇4

  星期二的晚上,我們要去體驗(yàn)鬼屋。一到那,鬼屋就響起了雷鳴般的尖叫聲。我們拉著繩子,繩子是專門為我們防止迷路。一進(jìn)去,一個(gè)戴著水桶的人閃了出來(lái)。。∫粋(gè)尖叫聲傳到我的耳朵里。

  我們繼續(xù)往出口走去,突然,一個(gè)拿著斧頭的鬼沖過(guò)來(lái),把我們趕進(jìn)“鬼巢”。一個(gè)披著黑色長(zhǎng)袍子的鬼正用可怕的眼神看著我們呢!

  我們從“鬼巢”出來(lái),剛走到拐角處,一個(gè)人豎立在墻邊,忽然,一道閃光,那閃光上冒出一個(gè)骷髏頭。啊!我們?nèi)嘞肫鹆丝膳碌?尖叫聲,還有些女生嚇得渾身都是雞皮疙瘩。

  快走到出口了,一個(gè)鬼從一個(gè)角落里冒出來(lái),還拿著一個(gè)巨大的斧頭。這時(shí),周凱森,拿著畫戟,沖了過(guò)來(lái)和他打了起來(lái),兩人打了幾十個(gè)回合也不見(jiàn)勝負(fù)。我對(duì)他說(shuō):“我們等你好久了!”

  接著,我們穿著鬼服裝,鬼服裝有:仙女,蝙蝠俠……,我穿的是蝙蝠俠怪獸。這時(shí),老師說(shuō):“我們?nèi)ト?)班拜訪吧!蔽覀兪箘诺那瞄T,嘴里還說(shuō):“開(kāi)門,開(kāi)門。”老師讓我們進(jìn)來(lái),三(9)班同學(xué)發(fā)起了尖叫。我們正想拿糖走,三(9)班老師說(shuō):“要表演節(jié)目才能獲得糖”,我們唱了首英文歌——-“一個(gè)瓶子”,老師問(wèn);“夠不夠?”三(9)班同學(xué)說(shuō)不夠,我們又唱了第一個(gè)指向舌頭的英文歌,三(9)班響起了雷鳴般的掌聲。我找了個(gè)我喜歡的人,說(shuō):“我要糖“,他給了我一大堆糖。

  三(9)班來(lái)給我們拜訪了,他們唱了一個(gè)英文歌,他們唱的非常好聽(tīng),所以,一遍就過(guò)關(guān)了。一個(gè)同學(xué)來(lái)要我的糖,我一口氣把糖給了他,他高高興興的走了。

  今年的萬(wàn)圣節(jié)真好玩!

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇5

  萬(wàn)圣節(jié)到了,家人們大多數(shù)都在購(gòu)物,為萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)做準(zhǔn)備。奶奶去超市購(gòu)買食品;姑姑去禮品店購(gòu)買禮物,爺爺在外邊買一些小飾品裝飾房間;就來(lái)妹妹高興的屁顛屁顛的,還打算開(kāi)派對(duì)呢。只有我在用那雙水汪汪的大眼睛凝視著家里來(lái)來(lái)去去的每一個(gè)人,他們都忙得不亦樂(lè)乎,只有我像個(gè)呆瓜似的坐在那里一動(dòng)不動(dòng),因?yàn)槲抑挥形褰清X。根本不夠購(gòu)買萬(wàn)圣禮物,并且那些錢我還要買一塊橡皮,對(duì)于別人送我的一些小禮物更是心存畏意。因?yàn)槲覜](méi)有禮物回贈(zèng)他們……一想到這些,我就十分愧疚,我的零花錢是用來(lái)買文具或書本的,我從來(lái)不準(zhǔn)讓人碰它,包括我自己,但一看到那些好看的禮物,我又心軟了,但我還是堅(jiān)持不碰它,直到那天,我再也忍不住了,因?yàn)槲乙蚕胨腿艘粋(gè)禮物,帶著我焦急的'心情,我走向了爸爸的書房,說(shuō)出了自己的想法,我原以為父親回譴責(zé)我,可沒(méi)想到,父親心平氣和地對(duì)我說(shuō);"孩子,父母給了你零花錢,你要學(xué)會(huì)自己使用,但父親在此還是要告訴你,書本是知識(shí)的源泉,沒(méi)有書本就沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有力量,父親建議你多看書,禮物只是用來(lái)增加節(jié)日的喜氣的,不能長(zhǎng)知識(shí),把錢用來(lái)買書本更為妥善。不過(guò),那是你的零花錢,只有你使用權(quán),你可以隨意使用,父親不該干涉你。"

  父親的話雖然不多,但又語(yǔ)重心長(zhǎng),讓我明記在心,從此,我不在羨慕那些好看的小禮物了。

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇6

  今天是星期五,是個(gè)快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)。

  下午,我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)我對(duì)媽媽說(shuō):“能幫我做兩個(gè)南瓜燈嗎?”媽媽說(shuō):“好”。我放學(xué)回家以后,看見(jiàn)媽媽給我做了兩個(gè)柚子燈,我非常高興,天黑啦,我迫不及待的穿上我的蜘蛛俠服裝和董恩慶一起,下樓去要糖。我們先來(lái)到徐若堯家要糖,來(lái)到他家門口,我們先靜悄悄地點(diǎn)上蠟燭,然后邊敲門邊說(shuō):“不給糖就搗蛋!”說(shuō)完,門開(kāi)了,奶奶給了我們一顆糖,徐若堯也加入了我們。大家繼續(xù)出發(fā)。我們遇到了扮花仙子的羅貝爾,她也加入了,扮演黑蜘蛛的唐明語(yǔ)都加入了隊(duì)伍......

  我們已經(jīng)組成了一個(gè)大聯(lián)盟,一群人浩浩蕩蕩的跟在兩盞燈后面,在小區(qū)里要糖,都大聲興奮的喊著“不給糖,就搗蛋!”

  一路上,我們遇到了一只母雞,我們沖著雞叫:“給糖!給糖!”雞被我們嚇得撒腿就跑,大家開(kāi)心地哈哈大笑。我們玩的很晚,口袋被糖塞得鼓起來(lái)了。

  小區(qū)里充滿了孩子們快樂(lè)的`笑聲。哈哈!這真是一個(gè)快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)!

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇7

  期盼已久的萬(wàn)圣節(jié)到了,貝貝熊和小伙伴們用南瓜殼做面具,并在南瓜殼上挖出可怕的三角形眼睛和嘴巴,再穿上黑色的大長(zhǎng)袍,長(zhǎng)袍上還縫了兩個(gè)大口袋。一切準(zhǔn)備就續(xù),貝貝熊和小伙伴們出發(fā)了。每敲一家門它們就高喊:“不給糖就搗亂!”結(jié)果它們都得到了滿滿兩口袋的糖。

  現(xiàn)在就剩下山那邊漆黑的小屋還沒(méi)去,它們想收獲更多的糖,決定還是去一趟。開(kāi)門的是一位老太太,她穿著黑色的連衣裙,一雙淡灰色的小布鞋,戴著一頂灰黑色的帽子,懷里抱著一只黑臉的貓,樣子有點(diǎn)兒兇。沒(méi)等貝貝熊它們開(kāi)口,老太太說(shuō):“我這里沒(méi)有糖,你們這些小鬼走開(kāi)吧!”邊說(shuō)邊準(zhǔn)備關(guān)門,貝貝熊它們卻不顧這些,喊著:“不給糖就搗亂!”就沖進(jìn)屋里,它們都要驚呆了——滿滿一屋子的貓,除了一張床,其它地方全是貓。貓咪們被突然來(lái)到的訪客嚇壞了,四處逃散著,還不停的驚叫著。

  老太太看到自己的貓被嚇成這樣,于心不忍,對(duì)貝貝熊說(shuō):“親愛(ài)的的孩子們,我的'貓被嚇到了,你們快走好嗎?我真的沒(méi)有糖,要不送你們每人一只小貓,但你們一定要善待可愛(ài)的小貓!”貝貝熊它們高興的跳了起來(lái),每人選了一只可愛(ài)的小貓,小心翼翼的抱在懷里往回走,這個(gè)禮物可是比糖好多了,這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)可真是不同以往呀!

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇8

  今天,正是萬(wàn)圣節(jié)前夕。

  這天,同學(xué)們從學(xué)校前面的ABC小店買來(lái)了各種各樣的萬(wàn)圣節(jié)專用嚇人道具,比如南瓜臉小燈、魔鬼面具等等。

  今天的結(jié)束第一節(jié)課后,大家歡呼雀躍,他們各自拿出自己買的面具,這時(shí)的教室洋溢著歡樂(lè)的笑聲,不知這時(shí)是誰(shuí)提出個(gè)意見(jiàn):大家一起拿面具去嚇老師,怎么樣?大家聽(tīng)了,紛紛叫好,接著,他們拿起面具,走向老師們休息的地方辦公室。而我呢?因?yàn)闆](méi)有面具,只好跟在他們的屁股后面。

  我們來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng)前,一開(kāi)門,哇的'一聲,就把語(yǔ)文老師嚇到了,當(dāng)我們看到了敵人慘敗后,就嘻嘻哈哈地來(lái)到了另一個(gè)班,早有同學(xué)戴上面具在一旁等待,讓我們引來(lái)老師,我們輕聲叫著:老師,過(guò)來(lái)。我們一邊叫著,一邊打著過(guò)來(lái)的手勢(shì),老師不緊不慢地向我們走來(lái),突然,墻后蹦出個(gè)鬼,老師被嚇得大叫了一聲,這時(shí),我們又大喊一聲:萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)。老師問(wèn):今天是萬(wàn)圣節(jié)嗎?不是,我們只是提前過(guò)萬(wàn)圣節(jié)而已了。我們拉長(zhǎng)聲音。

  隨后,我們又去嚇了其他老師等等。今天在課間做的事讓我倍感快樂(lè)。

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇9

  凱爾特人(Celtic) 相信太陽(yáng)神幫助他們種植農(nóng)作物。但是,每年太陽(yáng)神都會(huì)被一個(gè)名叫Samhain的邪惡力量攻擊并被囚禁六個(gè)月。Samhain,還有兩個(gè)稱號(hào),分別是"Lord of Dead(死亡領(lǐng)主)"以及"Prince of Darkness(暗黑王子)",他帶著寒冷以及黑暗的冬天來(lái)到凱爾特人的土地。

  凱爾特人非常害怕10月31日的夜晚,因?yàn)樗麄冇X(jué)得這晚,有一堆邪惡靈魂潛伏在任何地方。他們?cè)诩疑鸹饋?lái)讓那些邪惡靈魂離開(kāi)他們的家(上一個(gè)沒(méi)有翻譯的段落有一句是說(shuō)火焰可以把鬼魂嚇走的。)他們相信是Samhain把死人叫出來(lái)的,他們還相信Samhain會(huì)把死人變?yōu)槠渌麞|西,好像貓。凱爾特人會(huì)裝著可怕的'偽裝來(lái)把那群邪惡靈魂趕走。(這就是萬(wàn)圣節(jié)的原型)

  后羅馬占領(lǐng)了凱爾特人的土地,把羅馬的節(jié)日和凱爾特人10月31日的Samhain祭典合在一起,就成了現(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)。

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇10

  今天是萬(wàn)圣節(jié),媽媽答應(yīng)我上完舞蹈課帶我去兒童世界過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的,中午回家媽媽和我說(shuō):寶貝,今年我們過(guò)個(gè)不一樣的萬(wàn)圣節(jié),晚上你上完舞蹈課,我們一起去你教室,把你的教室打扮的漂亮一些,你說(shuō)這樣是不是更有意義?我聽(tīng)了可高興了,因?yàn)槲易钕矚g做事了,晚上能和媽媽、叔叔、阿姨一起為我們的教室做點(diǎn)事情我更是興奮。

  晚上我下了課都快9點(diǎn)了,爸爸把我送到我們教室,哇!教室真得不一樣了,有好多叔叔阿姨在忙碌著,有的'人在裝飾頂上,有的人在整理教室后面的白板,還有的人在畫畫剪紙,大家一邊忙一邊討論著。

  我們幾個(gè)孩子也拿起畫筆在紙上畫出美麗的圖畫,為教室出力可是我們應(yīng)該做的!等大家忙完收拾好準(zhǔn)備走的時(shí)候已快十點(diǎn)了,媽媽拉著我讓我快點(diǎn)走,說(shuō)今天有點(diǎn)晚了,要快點(diǎn)回家睡覺(jué)了,我一步三回頭,真是不想離開(kāi),回到家我還和媽媽說(shuō):今天萬(wàn)圣節(jié)過(guò)得真開(kāi)心!

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